2022届山东省济南市市中区中考联考生物试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022中考生物模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列哪项不属于同源器官()A.人的上肢和鸟的翼 B.鸵鸟的足和骆驼的后肢C.马的前肢和蝙蝠的翼手 D.企鹅的鳍状翼和鲸的手2、调查的一般步骤为()①明确调查目的和调查对象②整理、分析③确定调查范围④如实记录⑤制定调查方案.A.①④⑤②③ B.①⑤③④② C.⑤①③②④ D.①③⑤④②3、如图为神经元结构示意图,下列关于神经元说法错误的是()A.神经元就是神经细胞B.神经元包括[①]突起和[②]胞体两部分C.神经元受到刺激后能产生和传导冲动D.神经元是神经系统功能的基本单位4、对人体消化系统中小肠的描述正确的是A.可以分泌胰液 B.人体最大的消化腺C.能初步消化蛋白质 D.人体消化和吸收的主要场所5、诗句“雨露滋润禾苗壮”所隐含的影响植物生长的非生物因素是A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气6、生物体的结构与功能是相适应的,请推测下列四种组成根尖的细胞中,主要负责从土壤中吸收水和无机盐的是(

)A.

B. C.

D.7、下列有关人体生命活动调节的描述中,不正确的是A.人体神经细胞与其他细胞明显不同,它的细胞体生有许多突起B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象,分别与大脑和小脑有关C.某同学抓起一个烫手馒头,先感觉烫后迅速松手D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是简单反射8、如图为鸟卵的结构模式图,下列说法不正确的是()A.鸟的胚胎发育是从⑤开始的B.⑥能为胚胎发育提供氧气C.①不能与外界进行气体交换D.鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度太低9、下表是显微镜使用过程中实验目的和几项操作步骤,其中对应关系不正确的是()选项实验目的操作步骤A物像放大40倍目镜4×,物镜10×B使物像更清晰调节细准焦螺旋C使视野更明亮使用大光圈、凹面镜D将位于视野左下方的物像移到视野中央将装片向右上方移动A.A B.B C.C D.D10、下列属于无性生殖方式的是()A.用马铃薯块茎发育成新植株B.种植花生C.野生水果落地后萌发出幼苗D.埋下小麦种子后,种子萌发11、下列有关人体激素调节的叙述中,正确的是()A.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症B.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症C.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症D.食用加碘食盐,可以有效预防地方性甲状腺肿12、如果某一性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子,那么控制这一性状的基因最可能在()A.常染色体上 B.性染色体上 C.X染色体上 D.Y染色体上13、同学们正处于青春期,应该适当多吃富含蛋白质的食物,这是因为()A.蛋白质是人体生命活动最主要的供能物质B.人体生长发育以及组织的更新都离不开蛋白质C.蛋白质摄取不足易患佝偻病D.蛋白质可以不经消化被直接吸收14、绿色植物在生物圈的水循环中具有重要作用。植物吸收的水分散失到大气中主要通过A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用15、人们住往把生物学知识、原理等应用到生产实践中去,下列措施与其目的不一致的是()A.果树移装时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用B.农作物灌溉后及时松土——有利于根的呼吸作用C.白天为大棚疏菜补充二氧化碳——增强光合作用D.花树形成花蓄后及时施加氮肥——防止出现落蕾现象16、某人因溺水造成呼吸和心跳都暂时停止,最好的急救措施是()A.进行C,并拔打“120”急救

B.只进行人工胸外心脏挤压C.AB交替进行 D.只进行人工呼吸17、下列有关健康的叙述中正确的是()A.得不得癌症都是先天决定的,跟平时的饮食、作息、生活环境无关B.被狗咬了,只要狗几天内不死亡,被咬的人是不用注射狂犬疫苗的C.吃素有利于健康,所以我们平时不应吃含蛋白质、脂肪较多的肉类D.饭前便后洗手这一措施属于切断传染病的传播途径18、下列属于特异性免疫的是()A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物B.接种卡介苗预防结核病C.体液中的溶菌酶使病菌失活D.皮肤阻挡病菌19、如图表示生态系统中几种生物的关系图。下列有关说法不正确的是A.能量沿食物链单向流动,逐级递减B.②与③之间是捕食关系C.①②③④共同构成了生态系统D.该生态系统只有一条食物链20、科学家将白色细毛雄性绵羊的细胞核取出,移入黑色粗毛绵羊去核的卵细胞中形成融合细胞,该融合细胞将来发育成的小羊的特征是()A.白色细毛、雄性 B.白色细毛、雌性 C.黑色粗毛、雄性 D.黑色粗毛、雌性21、下列关于生物防治的叙述中,错误的是()A.生物防治与农药防治结合起来,就不会影响环境和生物B.生物防治就是利用生物防治病虫害的技术C.生物防治的方法有以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫D.生物防治的优点是不会造成环境污染22、请根据图示所示的四个装置,判断下列说法不正确的是()A.可验证光合作用产生氧气B.可验证光合作用需要二氧化碳C.可验证呼吸作用产生二氧化碳D.可验证蒸腾作用产生水23、运动是以()为支点A.骨B.关节C.骨骼肌D.骨骼24、动物具有学习行为的重大意义是()A.更有利于大脑的发育B.缩短了进化时间C.有利于抵御天敌D.有利于更好的适应复杂的环境25、某山区的溪流中,常发现不变态的巨型蝌蚪。由此推测,当地婴幼儿比其他地区患病机会增多的疾病是()A.呆小症 B.糖尿病C.侏儒症 D.坏血病26、人体呼吸时,氧气进入血液的最合理的解释是()。A.人生活需要氧B.氧气易通过肺泡壁C.血红蛋白能与氧结合D.肺泡里的氧比血液里的多27、番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的颜色果皮基因及种子中胚的基因型分别是()A.红色,dd,Dd或DD B.黄色,Dd,DD,或ddC.红色,Dd,Dd或dd D.黄色,dd,Dd或dd28、人突然从低海拔处上升到高海拔处,鼓膜会感觉不适,可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解,原因是()A.分散注意力,放松鼓膜 B.疏通咽鼓管,改变中耳压力C.缓解不适,放松咽喉部肌肉 D.关闭咽鼓管,减小耳腔压力29、下图甲是显微镜结构图,乙是洋葱根尖细胞分裂图。据图分析,下列叙述错误的是()A.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图甲中的②B.当看到物像后,再略微转动④,使看到的物像更清晰C.图乙中的⑥是被碱性染料染成深色的染色体D.细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减少一半30、某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。三种动物的学习能力从低到高的顺序是()A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙31、如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述正确的是()A.在曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌处于收缩状态B.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由大变小C.B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气体全部排出体外D.C点是本次呼吸中吸气结東的瞬间,此时肺内气压等于外界气压32、在一个草原生态系统中,如果将狼杀绝,野兔的数量()A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.先上升后下降33、下列是我国珍稀的植物,其中我国特产的珍稀被子植物是()A.桫椤 B.珙桐 C.银杉 D.银杏34、以下诗句或谚语与所蕴含的科学知识不正确的是()A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,该食物链可以表示为,蝉→螳螂→黄雀B.“千里之堤,溃于蚁穴”形象地说明生物影响环境C.“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环35、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗中描述的两种动物的共同特征是()①前肢变为翼②体温恒定③体内有气囊④胎生哺乳.A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④36、阅读下列资料,回答问题。资料一:牛的毛色有黄色和黑色。下表是对羊毛色遗传性状的研究:组别亲代杂交组合子代性状1黄毛×黄毛全是黄毛2黑毛×黑毛全是黑毛3黄毛×黑毛全是黄毛4黄毛×黄毛黄毛:黑毛=3:1资料二:宋朝真宗时期(998﹣1022年),就已采用接种人痘(即将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上)的方法来预防天花,是世界上最早用免疫的方法预防传染病的国家。1796年,英国医生爱德华•詹纳受到人痘疫苗的启示,发明了牛痘接种法。牛的毛色黄色和黑色在遗传学上称为_____。根据资料一表中信息判断羊毛色的显性性状是_____。若用A、a分别表示牛毛色的显性基因和隐性基因,第4组子代中黄毛羊的基因组成为_____,这些子代黄毛羊相互交配,生出的小羊中黄毛羊所占比例为_____。资料二中“轻症天花病人的痘浆”在免疫学中相当于_____。从预防传染病的措施上看,牛痘接种法属于_____。37、甲型H1N1流感源自墨西哥,之后疫情开始在全球多个国家蔓延。请阅读分析以下材料,回答问题:材料一:甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒,可在人群中传播。甲型H1N1流感的早期症状与普通流感相似,出现发烧、咳嗽、流鼻涕、浑身无力、食欲不振等症状,严重者会感染肺炎、呼吸衰竭及健康状况恶化,甚至死亡。甲型H1N1流感主要通过飞沫经呼吸道传播。材料二:我国已采取多项措施进行防控和预防:①加强口岸检验检疫,对来自疫区的旅客进行体温检测;②及时隔离和治疗病人;③严格对航空器械进行消毒,及时做好医护人员和密切接触者的防控工作;④迅速投入甲型流感疫苗的研制工作;⑤加强锻炼,搞好个人卫生。材料三:那菲是新一类抗病毒药物,能够抑制流感病毒的传播与复制,是目前治疗甲型H1N1流感病毒常用药物之一。很多人在遇到流感时,误以为服用阿莫西林、西力欣等抗生素就可以起到防治作用,还认为这样“好得快”。其实,抗生素的治疗对象是细菌,作用机理是阻碍细菌细胞壁的合成,导致细菌细胞结构被破坏,而哺乳动物的细胞没有细胞壁,故不受这类药物的影响。甲型H1N1流感病毒________(有或没有)细胞结构,由蛋白质外壳和其内的核酸组成。出现流感疫情的地区,口罩成为当地人的必需品,这是因为甲型H1N1流感的传播途径主要是_____。在疫情防控中注射流感疫苗是较为有效的措施,当疫苗进入人体后,会刺激人体内产生_______。这种免疫是后天获得的,通常只针对特定的病原体起作用,因此被称为____________免疫。材料二中,我们针对该病采取的预防措施中,从预防传染病的措施分析,②属于_________。结合材料三分析,不能用抗生素治疗甲型H1N1流感的原因是________。38、请回答下列相关问题。小华的手被针刺到,发生缩手反射,下图是该反射的反射弧示意图。请据图回答:该反射的神经冲动传导途径是:感受器→[]______→[②]神经中枢→[]______→效应器缩手反射发生后,小华感到针刺的疼痛。这说明脊髓既有_________功能,又有________神经冲动的功能。缩手反射的神经中枢是___________。若①受损,刺激感受器,效应器中的肌肉将_________(有反应或无反应)。39、麦苗青青,麦浪滚滚,单子叶作物小麦是我市重要的粮食作物。如图为小麦植株及部分器官的示意图,请据图回答:(1)小麦种子萌发时,所需营养物质主要来自于[①]________。萌发后,种子的[③]________发育成植株的茎和叶。(2)秋季小麦播种,用种子繁殖,这种繁殖方式称为________生殖。小麦的花没有艳丽的花冠,花粉较轻,依靠________传粉。(3)传粉后,来自花粉的精子与[⑦]________中的卵细胞结合形成受精卵,它将发育成______,[⑧]________将发育成果实。40、下图中左图是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,右图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象回答下列问题:(1)在实验观察过程中,用湿棉絮包裹在小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,这样做的目的是保证小鱼的正常_____。(2)正常情况下,使用____倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况。最好用尾鳍色素____(填“多”或“少”)的小鱼。(3)你认为右图中[2]是____血管,判断的依据是____。

参考答案1、B【解析】

(1)同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同,但在外形上有时并不相似,功能上也有差别。如蝙蝠的翼手和人的上肢。(2)同功器官指在功能上相同,有时形状也相似,但其来源与基本结构均不同。【详解】A.人的上肢和鸟的翼属于同源器官,A错误。B.鸵鸟的足和骆驼的前肢不属于同源器官,属于同功器官,鸵鸟的翅和骆驼的前肢才是同源器官,B正确。C.马的前肢和蝙蝠的翼手属于同源器官,C错误。D.企鹅的鳍状翼和鲸的鳍属于同源器官,D错误。故选:B。【点睛】解此题的关键是理解掌握同源器官、同功器官的概念。2、B【解析】

调查的一般步骤:明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析。【详解】为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,称为调查法。它的目的可以是全面把握当前的状况,也可以是为了揭示存在的问题,弄清前因后果,为进一步的研究或决策提供观点和论据。调查的一般步骤是:①明确调查目的和调查对象,⑤制定调查方案,③确定调查范围,④如实记录②整理、分析。B正确。【点睛】调查是注意事项.调查是一项科学工作.对你所看到的生物,不管你是否喜欢它,都要认真观察,如实记录.不能仅凭个人好恶取舍;不要伤害动植物和破坏生物的生存环境;注意安全。3、B【解析】

此题考查了神经元的结构就功能,包括细胞体和突起两部分。据此解答。【详解】此图是神经细胞的结构图,也叫神经元,是神经系统功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中:①是胞体,②是树突。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,神经元传导神经冲动是沿一定方向传导的,每个神经元可能有很多树突,但是只有一个轴突,树突将神经冲动传向细胞体,轴突则将冲动从细胞体传出。可见B符合题意。【点睛】神经元的结构及功能是中考的热点,注意掌握,可结合神经元的结构图来理解和记忆。4、D【解析】试题分析:小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是因为小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的透过;这些特点,决定了小肠是消化食物和吸收养料的主要场所。故选D考点:此题考查了小肠与其功能相适应的结构特点:长、内表面积大、消化液种类多等。5、C【解析】诗句“雨露滋润禾苗壮”体现了水(非生物因)影响了生物禾苗的生活。点睛:环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。6、B【解析】试题分析:成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积.根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。图中B是成熟区的细胞。考点:根尖的结构以及与吸收功能相适应的特点。7、C【解析】

神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经系统的组成如图所示:即中枢神经系统包括脑和脊髓。神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。

【详解】A.结构必定是与其功能相适应的,如上皮组织细胞的功能主要是保护,它们的特点就是细胞扁平、排列紧密;有分生能力的细胞的结构特点就是细胞核大;神经元的结构特点是细胞突起多而长,功能是接受刺激,产生兴奋并传导兴奋A正确;

B.人在醉酒后,由于酒精麻痹人的大脑皮层的语言中枢,使人说话语无伦次;酒精还麻痹人的小脑,由于小脑具有维持身体平衡,协调运动的功能,所以喝醉酒的人会走路不稳。B正确;

C.由于来自皮肤的神经冲动传到脊髓以后,脊髓发出的神经冲动有一部分就沿着上行的神经纤维传到了大脑。所以是先缩手再感到烫,C错误;

D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是由脑干控制的,属于非条件反射,是简单反射,D正确。

故选:C。【点睛】神经元的结构和功能,脊髓和脑的结构及其功能,非条件(简单)反射和条件(复杂)反射。8、C【解析】试题分析:⑤胚盘是胚胎发育的场所,鸟类的胚胎发育就是从这儿开始的,A正确;⑥气室内储存着空气,为胚胎发育提供提供所需的氧气,B正确;①为卵壳,有许多小孔,能与外界进行气体交换,C错误;鸟卵能孵化出小鸟的条件是鸟卵是受精卵,具备胚胎发育所需的适宜的温度,离开母体即停止发育的原因是外界温度太低,D正确。考点:鸟卵的结构。9、D【解析】

本题主要考查显微镜使用基本操作技能方面的知识,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。【详解】显微镜放大的倍数=目镜放大的倍数×物镜放大的倍数,目镜4×,物镜10×,放大4×10=40(倍),A正确;调节细准焦螺旋能使焦距更精确,因此使看到的物像更清晰,B正确;遮光器上有大、小光圈,能调节光线强弱;反光镜上有平面镜和凹面镜,也能调节光线强弱。要使视野更亮,使用大光圈和凹面镜,C正确;显微镜呈倒立的像,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,所以将位于视野左下方的物像移到视野中央,玻片标本应往左下方移动,D错误。【点睛】熟练掌握显微镜的结构及各部分的功能,以及显微镜的操作使用方法,是解题的关键。10、A【解析】分析:此题考查的是植物的无性生殖,可根据无性生殖的概念来作答.解答:解:没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖;经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖.A、用营养器官产生的新个体,没有两性细胞的结合,属于无性生殖,符合题意.B、因为花生种子是经过两性细胞结合才产生的,属于有性生殖,不符合题意.C、野生水果里有种子,经过了两性细胞的结合,是有性生殖,不符合题意.D、小麦种子,是经过受精后,子房内的胚珠发育而成的,是有性生殖,故不符合题意.故选A11、D【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内含量虽少,但对人体生命活动起着重要的调节作用。人体几种重要激素的主要功能如下:【详解】A、如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患呆小症,A错误;B、如果幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症,B错误;C、幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症,成年人甲状腺激素分泌过多会患甲亢,C错误;D、碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病.国家为了预防大脖子病,在缺碘地区强制推广加碘食盐.所以我国在缺碘地区强制推广加碘食盐,这是为了预防大脖子病,D正确。【点睛】本题主要考查激素的调节作用。理解掌握各种激素的缺乏症是解答此题的关键。12、D【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出,父亲Y染色体一定传给儿子,父亲的X染色体一定传给女儿。因此如果某一性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子,那么控制这一性状的基因最可能在Y染色体上。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。13、B【解析】试题分析:人体需要的营养物质主要有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水、无机盐,其中蛋白质是构成细胞的基本物质,建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。因此同学们应该适当多吃富含蛋白质的食物。考点:人体需要的主要营养物质。14、C【解析】光合作用是指绿色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,同时释放出氧气的过程,A不符合题意;呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程,B不符合题意;植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义,C符合题意;分解作用是腐生生物的特点,D不符合题意。15、D【解析】

(1)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。(2)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。【详解】A.移栽植物剪去部分枝叶,降低了蒸腾作用,减少水分散失,提高成活率,A正确。B.植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田及时松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长,B正确。C.光合作用的原料是水分和二氧化碳,白天为大棚疏菜补充二氧化碳,能够增强光合作用,C正确。D.含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟。所以花树形成花蓄后及时施加磷肥能,防止出现落蕾现象,D错误。故选:D。【点睛】种子萌发的条件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是经常考查的内容,需要同学们牢固掌握相关知识。16、A【解析】

此题考查受到意外伤害时的急救方法。【详解】当你遇到某人因溺水导致呼吸和心跳停止时,一定要尽快拨打“120”急救电话,在急救车到达前,根据病情和伤情,采取一些必要的救治措施。因为病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时,会出现突然停止呼吸的现象,若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡,所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救。人工呼吸是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸,人工呼吸时要保证呼吸道畅通,人工呼吸的次数要与人体呼吸次数相同,大约16--18次/分。可见选项A是正确的。故选A。【点睛】掌握人工呼吸以及胸外心脏挤压这两种常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。17、D【解析】

健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。【详解】A.癌症的发生与个体的遗传免疫有关,与环境因素,饮食因素及生活习惯等诸多后天因素等及外界致癌物的综合作用的结果,A错误。B.人被犬咬伤后,应在24小时内注射狂犬病疫苗,B错误。C.蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量,特别青少年不能不吃蛋白质,C错误。D.坚持饭前便后洗手,是为了防止手上有病原体,因此这一做法在预防传染病上属于切断传播途径,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握健康的生活方式、传染病的预防措施等概念。18、B【解析】

本题考查非特异性免疫和特异性免疫的区分,主要从二者的概念来解答。回答此题的关键是要明确特异性免疫和非特异性免疫的概念。【详解】(1)第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用,呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质溶菌酶和吞噬细胞(如白细胞),具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用;人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体。(2)免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,对多种病原体有防御作用,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性免疫,为一种先天性的免疫,主要受遗传因素的控制,具有相对稳定性,对多种病原体有防御作用,没有特殊的针对性,不会因为物种的不同而出现差异。而特异性免疫则有物种的差异性。【点睛】本题主要考查人体特异性免疫和非特异性免疫。理解掌握人体特异性免疫和非特异性免疫的概念及区别是解答此题的关键。19、C【解析】

(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。(2)由图可知:①生产者、②初级消费者、③次级消费者、④分解者。【详解】能量沿食物链单向流动,逐级递减,A正确;②与③之间是捕食关系,B正确;生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。①②③④只是生态系统中的生物部分,不能构成生态系统,C错误;图中①生产者、②初级消费者、③次级消费者,构成一条食物链①→②→③,D正确。【点睛】掌握生态系统的组成及食物链的正确书写是解题的关键。20、A【解析】

“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。【详解】小羊的细胞核来源于白色细毛雄性绵羊的细胞核,具有白色细毛雄性绵羊的全部遗传信息,科学家将白色细毛雄性绵羊的细胞核取出,移入黑色粗毛绵羊去核的卵细胞中形成融合细胞,该融合细胞将来发育成的小羊的特征是白色细毛、雄性。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握克隆技术的特点以及克隆的过程。21、A【解析】由于化学农药的长期使用,一些害虫已经产生很强的抗药性,许多害虫的天敌又大量被杀灭,致使一些害虫十分猖獗,许多种化学农药严重污染水体、大气和土壤,并通过食物链进入人体,危害人群健康,生物防治利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物防治农作物的病虫害,它的最大优点是不污染环境,节省农药经费,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的,因此生物防治与农药防治结合起来,农药依然会污染环境,危害生物。22、D【解析】

图示中的四个实验装置分别是用来验证植物的光合作用产生氧气、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用产生二氧化碳、蒸腾作用散失水分的常用装置。【详解】装置中的金鱼藻在光下进行光合作用,产生的气体积聚在试管内,可使快要熄灭的卫生香复燃,证明试管内收集的气体是氧气,因此该装置可以验证光合作用产生氧气,A正确;氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体,可以设置一个相同实验装置,将装置内的氢氧化钠溶液换成清水,这样就和该装置以二氧化碳为变量形成一组对照实验,从而验证光合作用的原料是二氧化碳,B正确;二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊;萌发的种子呼吸作用旺盛,释放大量的二氧化碳气体,因此常用该装置来验证植物的呼吸作用释放二氧化碳,C正确;水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用;将该装置放在阳光下,一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,但这些水珠有一部分是来自于土壤中水分的蒸发,因此,用该装置验证植物的蒸腾作用散失水分欠妥当,应该做如下改进:塑料袋只包裹植物本身,D错误。【点睛】本题所示的四套实验装置是常见的验证植物的三大作用的实验装置,因此日常学习中要熟悉常见的实验装置的作用,这样,对做好类似试题非常有好处。23、B【解析】

了解人体的运动系统的组成即可解题。【详解】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。【点睛】在运动中,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。24、D【解析】

学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力不同。【详解】动物的学习行为是通过后天的学习形成的新的行为,是在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习作用获得。动物越高等,形态结构越复杂,学习行为越复杂。动物的分类等级越高,它们的神经系统和内分泌系统越完善,通过学习解决问题的能力就越强,适应各种生活环境的能力就越强。故选D。【点睛】回答此题的关键是明确学习行为的特点。25、A【解析】

甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。蝌蚪体内甲状腺激素过少,会使发育成成蛙的时间延长,出现大型蝌蚪。【详解】碘是合成甲状腺激素的主要原料,缺碘会使得体内甲状腺激素合成的数量减少,由分析可知,这些地区的土壤、饮水、和食物中缺碘,此地区的人体内甲状腺激素合成的数量就少,幼年时甲状腺激素分泌不足易导致呆小症,患者身材矮小,智力低下;幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症;胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致糖尿病;人体缺乏维生素C时会患坏血病。【点睛】关键点:碘是合成甲状腺激素的原料。26、D【解析】

肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。【详解】气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止;肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度,而二氧化碳的浓度比血液中的浓度小;因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。因此呼吸时,氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度。肋间肌和膈肌收缩产生的压力实现了肺与外界的吸气;肺泡收缩产生的压力实现了呼气,D正确。【点睛】肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的。关键是理解气体扩散的原理。27、D【解析】

果皮是由体细胞构成的,因此,果皮颜色与花粉的基因无关,只与母体基因型有关,胚是由受精卵发育而来,基因型由精子和卵细胞的基因决定。以此为入手点进行解答。【详解】红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,因此,红色番茄为父方,提供的精子类型有D或d;黄色番茄为母方,卵细胞的类型只有一种,含d基因。传粉完、受精成后,子房壁发育成果皮,子房壁的细胞是体细胞构成,基因组成为dd,因此,果皮颜色为黄色,种子的胚有受精卵发育而来,受精卵是由精子和卵细胞结合形成的,精子有两种类型,卵细胞只有一种类型,因此,受精卵的基因组成分别是:Dd和dd,因此,胚的基因组成为Dd或者dd。故选D。【点睛】考查植物的有性生殖,有一定的难度,解答本题的关键是理解果皮和胚分别是由哪个部分发育而来。28、B【解析】

咽鼓管是连通中耳和咽部的管道,作用是维持鼓膜内外气压的平衡。据此解答。【详解】海拔越高、气压越低,在短时间内突然从低海拔上升至高海拔处,外界气压也发生巨大变化,而鼓膜内的气压不变,因此容易造成不适,需要张大嘴做咀嚼运动,并大口吞咽空气,这样做可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室,这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外的气压保持平衡,保持鼓膜内外大气压的平衡,解除不适,因此,“人突然从低海拔处上升到高海拔处,鼓膜会感觉不适,可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解”,原因是疏通咽鼓管,改变中耳压力。故选B。29、D【解析】

图中:①是目镜,②是物镜,③是反光镜,④是细准焦螺旋,⑤是粗准焦螺旋,⑥是染色体。【详解】A、在使用显微镜观察下降镜筒的时候,眼睛要注视物镜,以免物镜压破玻片标本,损坏物镜或弄破玻片标本,A正确。

B、在使用显微镜观察时,如果要想物像更加清晰些,应调节显微镜的④细准焦螺旋,B正确。

C、图乙中的⑥是被碱性染料染成深色的染色体,是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,C正确。

D、细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同,D错误。

故选:D。30、A【解析】

学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物的种类越高等,学习能力越强,学习行为所占的比重越大,利用经验解决问题能力就越强。【详解】“尝试”与“错误”是常见的学习行为。动物越高等,学习能力就越强,经过的“尝试”与“错误”的次数就越少。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。分析数据可知,因此这三种动物的学习能力从低到高的顺序是甲→乙→丙。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物学习能力的特点。31、D【解析】

图示中表示的是一次呼吸过程,曲线AB段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出;曲线BC段表示肺内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内。【详解】AB段表明肺内气压高于外界大气压,是呼气时肺内气压的变化,当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸廓的前后径和左右径都变小,同时膈肌舒张,膈的面积增大,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小,这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气,A错误;BC段肺内气压与大气压的气压差是负值,表示肺内气压低于外界大气压,是吸气过程;吸气时膈肌收缩,顶部下降,肋间肌收缩,肋骨上移。胸腔容积由小变大,B错误;B点的肺内气压与大气压的气压差是0,表示肺内气压等于外界大气压,是本次呼吸中,是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气体并没有全部排出体外,C错误;C点是本次呼吸中吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压,D正确;故选D。【点睛】正确认识呼吸运动的过程,并且读懂图示中曲线的含义是做好该题的关键。32、D【解析】

生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态.这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,这种能力就越强。【详解】生态系统具有一定的自动调节能力,食物链和食物网中的各种生物之间是相互依赖、相互制约的,一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化。一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是总量维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。

若大量捕杀狼,则兔的数量先因狼的减少而增加,此时,草的数量因兔的增加而减少,兔又因草的减少而减少。因此大量捕杀狼群,导致狼在草原中灭绝,草原中的兔子将会先上升后下降。

故选:D【点睛】解答此题的关键是知道生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。33、B【解析】桫椤、银杉、银杏是我国珍稀的植物,但是桫椤是蕨类植物,银杉、银杏属于裸子植物,不合题意;珙桐又名“鸽子树”,为落叶灌木,可生长到20~25米高,叶子广卵形,边缘有锯齿。花奇色美,是1000万年前新生代第三纪留下的子遗植物,在第四纪冰川,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,属于我国特有的珍稀被子植物。故选B。34、A【解析】

生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】A、“螳螂捕蝉,黄雀在后”该食物链中蝉取食树的汁液,而螳螂以蝉为食,黄雀又捕食螳螂,它们之间有吃与被吃的关系,中间用箭头连接起来就是一条食物链,树→蝉→螳螂→黄雀,食物链必须得有生产者,A错误。B、生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活,若种植需水较多的水莲在很难成活。生物也能影响环境,“千里之堤,溃于蚁穴”,形象地说明生物影响环境,B正确。C、豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系;草盛,草多了,吸收的水、无机盐、阳光就多、还竞争生存的空间,影响豆苗的生长,因此有了“草盛豆苗稀”景象,C正确。D、分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,D正确。故选:A。【点睛】本题综合考查了生物对环境的适应、生物和生物之间有密切的联系、生态系统中的食物链和食物网及生态系统中物质循环和能量的流动。熟记食物链的写法解答此题的关键。35、B【解析】诗中描述的动物属于鸟类,鸟类的前肢变成翼,翼用于飞行,鸟类是恒温动物,体内有气囊辅助呼吸,而胎生、哺乳是哺乳动物的特征。36、相对性状黄色AA或Aa100%或75%抗体保护易感人群【解析】

同一种生物同一性状的不同表现类型叫相对性状。生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。【详解】(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。因此,牛毛色的黑色和黄色是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。因此,由第4组数据可知,亲代的毛色都是黄色,后代个体中却出现了黑色个体,说明黄色是显性性状,黑色是隐性性状。(3)第4组亲代中黄毛牛的子二代出现了黄毛牛和黑毛牛,且黄毛:黑毛=3:1,则第4组亲代基因组成为Aa和Aa,子一代中黄毛牛的基因组成为AA、Aa,遗传图解如图:从图中看出,从理论上分析应该是黄毛牛的数量多,它的基因组成是AA或Aa。“若让子二代的黄毛牛AA×AA或AA×Aa相互交配”,得到的子三代毛色是黄毛的概率是100%;若让子二代的黄毛Aa×Aa相互交配,如遗传图解分析可知所示,得到的子三代毛色是黄毛的概率是75%。(4)宋朝真宗时期(998﹣1022年),就已采用接种人痘(即将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上)的方法来预防天花,是世界上最早用免疫的方法预防传染病的国家。该例子中的轻症天花病人的痘浆属于抗体。(5)传染病若能流行起来须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。因此,从预防传染病的措施上看,牛痘接种法属于保护易感人群。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系,抗体的概念,传染病的预防措施。37、没有空气飞沫抗体特异性控制传染源抗生素阻碍细菌细胞壁的合成,对细菌起作用,甲型H1N1病毒没有细胞结构,抗生素对病毒不起作用【解析】

传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、传播途径和易感人群,三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成,寄生在活细胞内生活。抗菌素只对细菌性疾病有防治作用,而对病毒没有治疗作用。【详解】(1)病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成,寄生在活细胞内生活。因此,甲型H1N1流感病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和其内的核酸组成。(2)呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道黏膜以后引起的传染病,主要通过飞沫、空气进行传染。甲型H1N1流感属于呼吸道传染病,传播途径是空气或者飞沫。因此,出现流感疫情的地区,口罩成为当地人的必需品,这是因为甲型H1N1流感的传播途径主要是空气飞沫经呼吸道传播。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定

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