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文档简介

2023年四年级家长会教师发言稿(2篇)

书目

第1篇小学四年级家长会老师代表发言稿

第2篇四年级家长会老师发言稿

小学四年级家长会老师代表发言稿

生孩子简单,养孩子难,因为教化是一件长期而磨炼人意志的工作。下面是我整理的四年级家长会发言稿,希望对大家有所帮助。

四年级家长会发言稿

敬重的各位家长:

大家好!

今日,还是因为孩子们的缘分,我们大家走进了光谷第八小学,走进了四(1)班的教室,首先,对各位家能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!

看着大家熟识的面孔,我感到非常亲切,带这个班已将近四年整了。在一到三年级里我们开了三次家长会,我想许多家长来学校开家长会,不仅想知道孩子最近的学习状况,而且确定还想了解孩子现在的状况。可以这么告知大家,在各位家长的亲密协作下,在各位任课老师的悉心教化下,四(1)班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步,我作为班主任感到特别欣慰。

今日的家长会我主要说以下五方面的内容:

一、了解四年级班级的基本状况;

二、上学期考试成果分析及学生在校的表现;

三、语文学习方面;

四、平安工作;

五、学校一些活动与支配。

一、班级基本状况介绍

我们班现有学生47人,其中男生30人,女生17人。开学三个星期了,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,主动乐观向上,多数学生比较乖巧听话,学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作仔细负责。另外课堂上大部分学生能仔细听讲,同学之间能团结友爱,多数同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

关于班级学生活动方面:我们可以来了解一下。

1、三年级下学期,我们班参与学校组织的古诗韵律操、队列竞赛获得一等奖。

2、在全校办小报,我们班有一群孩子的小报是出了名的,所以在每次大队部办的展板还有语文展板上都有我们的孩子办的小报。

3、20xx年六月,我们班的陈晨被评为区优秀少先队员。

4、我们三(1)班也被评为市优秀班集体。

5、在五月份的武汉市素养达标的检查中,有许多孩子参加了才艺表演,如:李祺的古筝、陈晨等一些孩子的服装秀、肖双等同学的腰鼓、还有陈雨露等同学的校内歌曲的表演,都特别地胜利。值得一提的是,我们的班级文化布置也是受到领导和老师们的好评的,只要有领导来参观或者检查什么的,我们班是必看窗口。

6、在春季运动会上,同学们坚韧拼搏,也有很多孩子获得了好成果。

参与竞赛其实得不得奖是其次的,重要给孩子们熬炼的机会就行。我最为班主任,尽可能让孩子们多参与熬炼,多给孩子们上台展示自己的机会。可以说那一段时间不光是我感觉很累很累,我们八小每个老师都一样累,但可以一跟孩子们到一起,就什么都忘了。这是孩子们带给我们的欢乐,所以我还得感谢四(1)班的孩子们。

二、考试成果分析及学生在校的表现

从三年级考试来看,涌现出了一部分成果优异的同学,同时反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长协作教化。

自这个学期开学以来部分同学学习还不够主动主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不刚好完成作业或不完成作业,这些学生个别家长现在心中有数;还有一部分的同学表现出不主动思索,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学学习生活自理实力还须要进一步加强,家长记着提示自己的孩子在这个季节多带些水来学校。家长肯定要让自己的孩子留意个人卫生,勤洗澡,刷牙,保持衣服的整齐。

三、语文学习方面

各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,只要家长留心看一下孩子们的作业就会发觉:四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、成语、古诗、名人名言、给句子变更词序但不变更句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等。学问学习比原来广泛了。

四年级现在除了基础学问以外,阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点,作业本上和家庭作业我一般留的都是简洁的基础学问,所以要求有些基础的学问,家长在家里尽可能要检查自己的孩子是否汲取,家长能听写最好,让孩子把基础驾驭的扎扎实实。另外让孩子重视课前预习,以及课后巩固和课外阅读,在预习时肯定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的脉络有大致了解,然后借助词典、或字词句等把不理解的词语弄明白并且把词语意思标注在这个词语的旁边,家长才能在书上给孩子签字。至于阅读和习作方面肯定让孩子多读,有些家长给孩子买了些资料,资料上的阅读题试着让孩子做,做多少算多少,但尽可能让孩子多做并提示多读,有的答案就在文中,能给孩子讲解的更好,终归在家里一对一的讲解效果最佳。孩子们手中都有作文书,检查自己的孩子是否都读了,是否留意积累、摘抄好词佳句,是否留心一些好的开头和结尾。有些语句的确很美丽,孩子读熟了,在习作时能借用也行。

校讯通只要我有时间一般都会发,你是否看过孩子的书写?很可能只是张嘴问了问:写完作业了没有?孩子告知你,写了,这就完事了;更有甚者,连问也没问。我不是强调家长必需给孩子检查作业,有的孩子不用管,特省心,自己认仔细真就写了。但假如自己的孩子有点特别,家长就不要太省心,孩子本身不太听话,你再任其发展,孩子的成果很可能会越来越糟糕,这是你我都不愿看到的。

作为班主任和语文老师,我对我的学生充溢信念。但也不行否认,孩子终归还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就须要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来,为孩子有所付出。

四、平安工作

1、交通方面

一般要求家长准时接送,假如你开车来接孩子,请把你的车停在离学校稍远一点的地方。家离学校近的,教化孩子上学放学路上留意避让车辆,靠右侧行走,不在路上相互追逐、打闹,按时回家。12岁以下的学生不让骑自行车。孩子们上学上午7:40以后到校,下午3:25放学,如遇特别状况:比如排练节目我会让孩子们刚好告知家长。

2、饮食方面

我们的孩子或多或少有贪嘴的坏毛病,所以请家长们不能让孩子带钱,千万别让孩子在校门口乱买一些不合格的食品、饮料。

五、学校的活动支配

本学期学校一系列活动较多,现在我能告知你们的就是周一第三节课的特性课堂,我们班有一些孩子都被校队选上了,如:校集体舞班、计算机班、绘画班、腰鼓队等等,所以那一天放学的时间,还有周二下午的托管放学晚一点。到时候您肯定要关注孩子是否回家了,最好能来接接孩子。在这儿,对家长的大力协作说声感谢,感谢你们的理解与支持,有了你们的支持,我在为孩子们的付出上才不会知道累,才会工作的踏实、顺心、勤奋。再一次说一声:感谢!

结束语:总之您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他学问与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能四平八稳。单靠老师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。为了我们的孩子,让我们携起手来,信任有你们的关切和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。

诚心感谢大家参与今日的家长会,希望今日的家长会能让大家有所收获!不当之处或对孩子有照看不周之处还请大家谅解。

四年级家长会老师发言稿

敬重的各位家长:

晚上好!

在这里,我要代表学校感谢你们在百忙之中,抽空来参与这个家长会。在此感谢您对我们班学生的关切和爱惜,感谢您对我们班级工作的大力支持。

首先我把我们吴都小学学校的办学理念给大家介绍一下,学校坚持“以爱育爱、以发展促发展”的办学理念,以全面提高教化质量为目标,以深化教化改革为重点,以发展教化技术为依托,进一步解放思想,加大改革力度,加速发展,与时俱进,全面扎实地推动素养教化。

下面,我把我们四

(5)班任课老师、班级特点和目前的一些学习状况作一个简洁的介绍。数学是童小娟老师、音乐是我带、英语是我们学校最优秀的英语老师王之敏老师、科学是徐子文老师、体育是韩志强老师、美术是余元珍老师。

我们四

(5)班是一个健康向上、团结友爱的集体。一共有68名学生。基本的状况是男生比较多,男生有45个,而女生却只有23个。男生聪慧活泼,女生勤奋踏实。我作为这个班的语文老师兼班主任,从一年级到现在该是第四个年头了,经过前三年的训练和夹磨,很多活泼的孩子更懂事,更规则,更有习惯了,站有站相,坐有坐相,听有听的习惯,写有写的习惯,集合排队快静齐,队例行走有序无声,无论是完成课内作业还是完成家庭作业都能做到又快又好,而且很多学生很酷爱这个集体,集体荣誉感也很强,为这个集体出留意想方法,做什么事都不甘落后,看到这一群活泼可爱的学生正一点一点强壮地成长,我感到很欣慰,同时更增加了我仔细教学,管好这个班的信念.今年这学期我们制定了班级班规、班训,还有班级激励语。班训是六个字:团结勤奋自信。班级激励语是:班级因你而精彩,你真棒!班规一共有7句话。都写在了我们后面的黑板报上。

我想各位家长在自己的事业有成之际,也很希望看到孩子强壮成长,你才感到快慰。面对孩子进入四年级,一切一切都有较大改变,作为家长与老师都要驾驭孩子一切状况,进行有善启导才能使孩子健康成长。今日在这儿我主要讲几个方面的内容:

一、孩子进入中年级的改变。

小学六年一般可分为三个阶段:

一、二年级为低段;

三、四年级为中段;

五、六年级为高段。那么您的孩子升入四年级,我们要使孩子顺当的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也须要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必需了解孩子从低年级进入中年级究竟有哪些改变:

1、学习方面:学问学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些特别基础的学问,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础学问以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必需扎扎实实的驾驭,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

从本学期起先,阅读和作文已进入我们训练的重点内容,假如识字、组词、写字这三大关口还没有过关,或者又回生了,那就须要家长想方法赐予弥补。为了增加学生的阅读和作文实力,每天自觉阅读课外书是不能少的,无论何时何地身边都应有一本课外书,信手拈来都可以读,就象读报纸一样,比如睡前半小时,只要长期坚持,头脑得以充溢和丰富,在口头和书面表达的时候就能厚积博发了。在练笔方面,我的想法是上完一个单元,就结合单元的笔下生花赐予指导再打草稿,有时也结合身边发生的真人真事进行练笔。

2、心理方面:许多事情都处于新奇,似懂非懂,起先有独立性,自尊心渐渐增加。不知家长们有没有发觉,这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最终的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好指责的尺度,这阶段的孩子自尊心渐渐增加,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教化孩子的时候要把握好尺度。

二、注意养成教化,习惯成就将来。

大家知道,小学阶段是孩子养成教化的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特殊关注孩子的思想健康,督促其讲文明、有礼貌、敬重爱护师长、关切照看他人。

倪琛郑彦黎琳戴茜姜卓璇郑晓雨张馨元

汪镭黎雨费翔熊培霖余子健操斗文黄佳琪

陈金辉田淼彭洵王恺林段兆安任杰何宇豪

明尧朱紫煦廖怀瑾程伊林余博人陈静

柯达范子威吴雪桐陈焕易帆盛彬陈振

在平常的作业书写中,我们班也抓得很扎实。有很多同学的作业干净整齐,书写美丽。像:

陈金辉田淼彭洵王恺林任杰何宇豪付冕

明尧朱紫煦廖怀瑾程伊林余博人陈静邱露

柯达范子威吴雪桐陈焕吕璐瑶易帆邓明阳

倪琛郑彦刘佳辉戴茜姜卓璇郑晓雨张馨元

汪镭黎雨费翔熊培霖余子健操斗文黄佳琪

谢琪肖宇罗焜黎琳赵童诗烨蔡鸿涛

开学将近一个月的时间,在最段时间里也有部分进步的学生。

1、上课仔细,主动举手的学生有:

汪祺刘佳辉江韩吴雪桐

2、考试成果有进步的有:

盛彬汪祺石榴郑晓雨柯达

3、书写有进步的有:

熊培霖何宇豪陈振肖宇廖怀瑾黄佳琪

吴操刘佳辉程伊林程瑞琦范子威吕璐瑶

石榴杨晨昊赵童诗烨余博人何思睿江韩

三、学校班级管理常规要求。

在学校班级常规管理中,有一些问题也借此机会和各位家长会说一说:

1、座位问题。

在我们班主任大会上,熊校长要求各班都根据学生高矮依次排座位,并且一段时间调换一次。我们班每个星期调换一次座位。从一年级始终都坚持到现在。可到了四年级,有少数几个同学的眼睛起先出现了近视的现象,我们都赐予照看。说到近视,也希望各位家长引起重视。现在学生近视的很多缘由都是看电视看的时间过长,还有的玩电脑。在平常,我特别注意学生写字,读书的姿态。但是仍旧有一部分同学老爱遗忘,还没真正养成良好的写字习惯。希望家长们在家里要常常提示与指导。写字的时候要做到三个一:头离书本一尺,胸离桌子一拳头,手指离笔尖一寸。

2、早晨家长严禁进入校内。

3国庆节来了以后,我们的作息时间改了。下午提前30分钟上课,改成2:00上课,学校1:30开校门。中午请各位家长督促孩子休息一下,不要早到校。学校门没有开,学生在外面玩,特别的担心全。还有放学的时间,家长要督促孩子按时回家。不要在路上玩耍,不打招呼就到别人家去玩等。

四、重视家庭教化。

家长的善导是家庭教化的黄金,教化孩子是我们老师的责任,也是家长们的责任。

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