2023幼儿园教研活动方案实施有关例文多篇

2023幼儿园教研活动方案实施有关例文多篇幼儿园教研活动方案实施什么样的幼儿园教研活动方案才就是不好的呢?一份不好的活动方案一定会著重受众的参与性及互动性。下面就是大编成给大家整理的幼儿园教研活动方案实行，仅供参考期望能够协助至大家。幼儿园教研活动方案实行篇1一、活动目标根据幼儿园教研计划，本学期的教研活动稳步侧重于教师在实际工作中的市场需求，从具体内容的教育教学方法和策略抓起，对教师在教育教学实践中碰到的具体内容问题和事件积极开展研讨活动，协助教师化解实际工作中的问题，提升教师的实际教学能力和专业水平。二、活动建议全体教师就是活动实行的主体，建议每位老师都必须深入细致深入细致自学和分析教材，积极主动准备工作各项教研活动，并搞好有关的记录和总结。三、活动方式教研活动使用备课组活动、听讲活动和一课多搓活动等教研形式，其教研内容可以相互融通，活动上分离继续执行。1、备课组活动个人复习和集体复习结合。个人复习必须努力做到提早搞好各项准备工作，骨干经验老师书写简案，青年教师书写详案。每月两次集体复习，秉持努力做到复习存有计划、存有研讨、存有技术创新。集体复习的内容以教师实际教学中碰到的疑惑居多。2、听讲活动稳步积极开展师徒帮扶活动。师徒相互独立自主听讲，每学期不少于八次，并搞好有关的记录。师傅搞好模范带头促进作用，徒弟虚心求教，积极主动，努力提高自己的教学能力。3、一课多搓活动全园教师独立自主挑选教学内容，实行个人复习、小组讨论、借班试课、集体研讨、二次试课至最后思考总结的方式展开一课多搓活动，为半日开放日搞好准备工作。讲课老师必须融合幼儿年龄特点，根据幼儿实际市场需求，坚实有效率的展开复习，听到评课老师一定按照课内比教学活动的评分标准深入细致听讲深入细致评课，并在研讨中积极主动讲话，为讲课老师出谋划策，找到严重不足，健全教学方式。四、活动具体安排二月份：1、制订教学工作计划。(数览单列)三月份：1、师徒相互听讲评课。2、集体复习、理论自学各2次。3、积极开展“关爱”和“学雷锋做好事”的主题教育活动。四月份：1、积极开展“一课多搓”教研活动。2、半日开放日活动。3、集体复习、理论自学各2次五月份：1、积极开展“劳动最光荣”的主题教育活动。2、庆“六一”集体策划。六月份：1、师徒相互听讲评课。2、集体复习、理论自学各2次。3、全园体育活动考核。七月份：1、全园教学活动考核。2、大班、大大班毕业展现活动。3、小班、中班综合展现活动。4、教研材料汇总。幼儿园教研活动方案实行篇2一、活动时间：20__年4月19日早上9:00-11:30二、应邀嘉宾：教育局领导、县幼儿园园长、甸阳镇中心学校及甸阳街道幼儿园、由受高幼儿园、仁和镇中心学校及各幼儿园园长。三、活动方式：1、以帮扶扶贫家访进社区为主题，本学期4月份为帮扶扶贫的第一阶段。应邀街道幼儿园的老师给我们增添两个分散教学活动展现。2、本园小班级组的早操活动展现、大班中国围棋活动的展现，活动完结后应邀嘉宾并对本次活动展开指导。四、活动内容：1、晨间壮展现：早操分成徒手操及器械壮，器械壮我们采用的就是矿泉水空瓶子展开展现(回收物品的利用)。2、分散教学活动：大班艺术领域《孔雀舞》。3、分散教学活动：大班身心健康领域《有趣的气球》五、活动目的：1、优势互补，取长补短、推动城乡幼儿园发展的同时，提高我园的办园水平。2、根据幼儿园目前状况、融合我园的实际情况，本次帮扶扶贫工作重点就是提高教师教学水平、推动教师发展，在保教质量上存有一定的提升和提升。3、杜绝小学化教育，通过积极开展中国围棋活动及各种丰富多彩的活动;打造出幼儿园特色教学、校园中国围棋文化。通过这次活动使教师转变思想、积极主动上入。并在各项活动中辨认出问题、解决问题，共同进步。六、其他事宜：应邀嘉宾合影、应邀嘉宾在幼儿园用餐。幼儿园教研活动方案实行篇3使孩子晓得读书日的来源和意义，懂读书，看电视的重要性，所以我们为了协助孩子们学会读书，记住书，把书当做真正的朋友，所以我们积极开展了主题活动—我快乐读书活动目标：1、了解读书日的来源和意义。2、讨厌看电视，愿与同伴互动读书的快感。掌控读书的方法，看看图讲诉的方法及初步十卷故事的方法。3、愿以自己的方式把记住的书及十卷的结果将给大家听到。愿互动其中的科学知识与快感。活动准备工作：1、有关读书日的视频、折页。2、派发调查表，调查幼儿家庭中图书的数量、种类及幼儿和家长看电视的时间、习惯。3、搜集图书。教师和幼儿展开编号，搞好备案。活动过程：1、播出有关读书日活动的视频，使幼儿介绍读书日得来源和意义，以及它的重要性。2、向幼儿宣传读书日并互动读书写作中的快感，引起幼儿对读书的快感。3、使幼儿把自己讨厌的图书绘画出，并讲诉着自己的书有意思的地方，使幼儿加深交流的机会，对看电视存有浓郁的兴趣。4、游戏活动：“谁的故事最出色听到”。使幼儿把自己看完的故事演说出。5、鼓励幼儿学会安顿读书，看管读书。活动总结：在活动存有一步深入细致中我跟明晰了我快乐读书的写作活动的目的，我们不是在写作中使孩子掌控多少多少科学知识，而是体验写作的的快感、掌控写作的技能、培养念的习惯。其中体验至写作的快感就是展开写作的出发点和基础。幼儿园教研活动方案实行篇4一、活动目的及意义：园本教研就是提升教学质量，推动教师发展，促进幼教改革的关键手段。随着教育改革的不断深入，大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性，践行了科研兴园、科研兴教的理念，寓研于教、寓教于研，不懈努力谋求存有自身特色的教研之路。在实际的工作中如何针对这一特点，有效地积极开展教研活动，并使教科研来源于教学、低于教学、指导教学，推动教师的专业蜕变，就是我园目前须要化解的问题也就是须要我们在实践中不断积极探索、研究的内容。二、活动目标：积极探索适宜本园的教研活动的形式与方法，有效地推动教师的蜕变。三、活动对象：幼儿园全体教师。四、活动内容：小班积极开展中华传统美德教育，以课题组明确提出的敬重父母、团结友爱、热爱集体、文明礼貌、助人为乐、拾金不昧为主题，积极开展系列活动。中班积极开展传统节日教育，研发具备特色的活动课程，使幼儿介绍中华民族美好的文化，增进对祖国五千年文化重新认识，进一步增强民族自豪感和自信心，使幼儿拒绝接受杰出文学熏陶，提升幼儿审美能力，多样科学知识启迪智慧、发展创造力。大班积极开展传统文化教育，以积极开展古诗词教学为切入点，使幼儿从诗词中体会韵味，品味诗词的无穷意境，从而体会中华民族传统文化的无穷魅力。五、研究方法与步骤：(一)准备工作阶段：二月份1、设立课题研究领导小组副组长：王霞副组长：朱丽、石海霞成员：马莹、聂静、张静2、以自学和集中学习结合，由教研组短非政府自学有关如何积极开展教研活动的理论文章。3、非政府全体教师自学与研究，对方案展开分析和研讨，通过交流探讨达成一致共识。(二)实行阶段：三至六月份小班组积极开展中国传统文化教育，本活动实行分阶段、分后主题的办法逐步全面落实。第一阶段：探索积极开展阶段(以背诵居多)：1、探索出来有效率的背诵方式与方法，为今后更深入细致地开展活动奠基。2、、通过丰富多彩的活动的积极开展，并使幼儿对国学经典背诵产生兴趣。3、在认知古诗内容的基础上，存有韵律的背诵古诗。4、通过多种形式的背诵古诗，唤起幼儿对古诗的兴趣，陶冶幼儿的性情。5、利用部分时间，使用教导师范念、优生孙玉、幼儿齐读、幼儿民主自由诵腰等多种形式，使幼儿秉持天天吟唱。第二阶段：稳固提升阶段(以班级教学居多)1、各班融合幼儿实际情况挑选内容展开教学，运用画、演唱、演等多种形式自学古诗。2、实行一人一课的方式教学古诗，在一起参观交流，共同探讨最佳方案，力求教学形式多样性，灵活性，科学性，更适应环境幼儿的年龄特点，不易拒绝接受。第三阶段：活动展现阶段(以分散演出居多)：积极开展丰富多彩的古诗词活动，。展开真实的情感教育。非政府和指导幼儿积极开展丰富多彩的活动就是建设班级文化的重要途径之一，就是推动幼儿全面发展的有效率手段。幼儿最喜欢各种形式的活动，在活动中幼儿能够积极主动地参予至自学中回去，幼儿的才艺能够获得较好地展现，因此我们积极开展形式多样的背诵活动，以稳固幼儿自学的成果。例如使用古诗崭新演唱、情景演出等方式使古诗词极具新意，使所有幼儿参予其中，充份体会古诗词的奇妙意境。通过活动的积极开展，把古诗文带入幼儿心中，使中国的传统文化不经意间给幼儿以影响，使孩子们真正感受到中国传统文化的魅力。中班组积极开展欢乐的“中国节”活动：这个活动共分四个主题，每个主题又分成四个版块：引入——探讨——课堂教学——评价，四个主题分别就是：第一主题：三八节的由来以及其深刻的意义。第二主题：清明节的由来以及其深刻的意义(公历4月4日至6日之间)、第三主题：中华母亲节的由来以及其深刻的意义(农历四月初二)、第四主题：端午节的由来以及其深刻的意义(农历五月初五)、第一阶段1、非政府课题组认真学习教育科研基本知识和有关节日活动课程的理论，并使课题组人员在科学的理论指导下展开研究，以确保课题研究的科学化。挑选适合的教学内容。2、培训全体教师，以观念转型助推犯罪行为和变化，奠定节日活动的关键地位。3、搜集有关中国特色的节日活动资料，并以传统文化中一些特色的节日活动做为研究的起点。4、创建多样化的活动模式：——节日活动设计——经典背诵——节日活动创作(例如绘画、文学文艺表演等)第二阶段1、行动研究法：主要化解在班级传统节日活动过程中发生的问题并制订解决问题的方法。制订课题研究计划并全面落实至行动中，并根据行动中发生的问题及时调整活动方案，再展开课堂教学，从而确保研究的正常积极开展。2、访谈法：与班级教师和幼儿家长展开传统节日方面的专访，介绍班级教师和家长积极开展传统节日教育活动的现状，为以后的工作提供更多依据。3、案例分析法：主要针对研究中发生的典型事例，予以科学的分析和论证，推动课题研究的顺利进行。4、经验总结法：通过传统节日在日常班级活动中的扩散，总结出来传统文化推动班级精神构成的实践经验。第三阶段1.课题报告：《多彩传统节日》。2.论文集：参予课题的每位教师编写一篇存有现实意义的论文。大班组积极开展美德教育：方案一：活动主题：利用儿歌培育幼儿礼仪相处(2——4月)第一阶段：准备工作阶段举行大班组教研会议，明确提出幼儿在礼仪相处方面存有的问题，并针对这些问题搜集、编创有关儿歌。第二阶段：实行阶段1.各班根据实际情况挑选最合适儿歌教学，及时沟通交流、交流、改良教育教学方法2.教师在一日活动各环节挑选适度儿歌使幼儿背诵，在一日教学中扩散文明礼貌教育。3.以班为单位举办儿歌比赛，评选活动出来“文明大标兵”第四阶段：整理总结阶段1、搜集、整理杰出儿歌，编创园本教材;2、教师总结、思考，编写园本教研活动总结。幼儿园教研活动方案实行篇5一、活动意义新年(元旦)就是我们中华民族的传统节日，就是代莱一年的开端，为了使孩子们体验至过新年的冷清和长大一岁的欢乐，介绍民间习俗，体会幼儿园大家庭的温暖，唤起幼儿对新年的盼望，我们将非政府家长、小朋友渡过一个丰富多彩的"迎新年乐享美食"主题活动。在活动中我们遵从面向全体幼儿，使每个孩子获得锻炼身体，尽情整体表现，体验顺利的欢欣。二、出席对象小班全体小朋友及部分家长三、活动时间20__年12月30日上午。四、活动地点大二班教室。五、活动流程(一)演唱新年歌曲，体会新年气息教师非政府幼儿学唱新年歌曲，体会新年快乐氛围。(二)了解美食制作的方法及须要的材料1.材料的了解面粉、糯米粉、馅(冬笋、五花肉、豆腐干、咸菜、葱花)纸盒。2.制作方法的了解个别存有经验的家长示范点，大家一起研习搞。(三)制作美食--团圆糕通过这次迎新年美食制作的活动，使幼儿通过课堂教学操作方式，自己动手制作，体验顺利的欢欣，体会新年的欢乐。1.制作建议幼儿动手揉揉面粉，面团圆形，并通过自己的想象，制作各种相同的、美观的造型。2.活动形式幼儿自己制作汤圆，教师及个别家长制作团圆糕，并巡回演出指导。3.注意事项在制作过程中，能根据教师的建议，不操弄制作美食的材料，并把制作不好美食放到选定的纸盒里。(四)互动美食幼儿园教研活动方案实行篇6创建"以园为本”的教学研究制度就是深化教学研究改革的方向和重点，就是全面大力推进基础教育的理论改革的实际须要，它对幼儿园创造性地实行课程改革，推动教师的专业素养的提升，全面提高教育教学的质量具备十分关键的意义。积极开展园本教研能够使教师在教研中以获取繁杂的、不确认的科学知识和能力，它的目的就是使得教师蜕变，协助教师提升专业水平，协助老师在当前我国幼儿园教育改革的背景下顺利同时实现课程改革，同时实现教师角色的转型，即为使教师从科学知识的传达者转型为儿童发展的推动者。园本教研还能够明确提出并化解教学实践中的问题，以此去改良教育课堂教学，并进一步增强对教育课堂教学的控制能力。为适应环境幼儿教育课程改革向纵深发展，推动幼儿教师专业蜕变，积极探索以园为本教研活动的运行机制、运作模式和区域大力推进园本教研制度的行动策略，进一步大力推进我片区幼儿园园本教研制度的建设，充分发挥示范点电磁辐射促进作用，全面贯彻落实"幼儿园教育指导纲要”，深刻领会"纲要”精神，融合我片区幼儿园的实际情况，特制订本方案。一、指导思想依据我片区幼儿园本学期的教研计划，我们的教研活动更侧重于高度关注教师在实际工作中的市场需求，对教师在教育教学实自轻活动中碰到的具体内容问题和事件积极开展以案例研究为主题的互动式研讨活动。从具体内容的教育教学方法和策略抓起，利用教研活动的时间为教师提供更多进行教师间互动研讨与交流的平台，协助教师化解实际工作中的问题，唤起教师参予研究的主动性和积极性，推动教师对教育课堂教学的思考和总结。达至全园教师共同自学共同蜕变的目的。二、工作目标1.创建"以人为本”的教学研究制度，提升教研组活动的实效性，推动教师专业不断发展;提升园本课程研发、建设能力，提升幼儿园保教质量。2.通过对幼儿园园本教研活动内容、形式等的研究，化解教育教学中的困难和实际问题，运用心理学和教育学的理论，构筑推动教师专业蜕变的有关理论，在教师的心理、教师的能力、教师的素质等方面构成具备一定意义的理论观点，为教师专业蜕变的研究作出一定的贡献;并不断积极探索教育教学规律，总结、推展教育教学研究专题的经验，大力推进我园幼教改革不断深入和发展。三、设立领导组。组短：刘晓娟副组长：薛雷组员：普德丽李梅刘学梅四、教研活动的基本原则。1.实践性本着课堂教学、重新认识、再课堂教学、再重新认识的基本原则，将研究横跨于教学始终，秉持在自学中研究，在研究中课堂教学，实践中领悟，在领悟中升华。2.全面性。全园任课教师就是参予的主体，每位教师都必须积极参与。3.互动性。通过互相听讲、评课，在听到评课活动中达至共识。五、活动实行的建议。1.各学科的效力者必须深入细致教材，研究教法，根据所任班级的具体情况，提升本园的幼教质量。2.在活动中，必须秉持玩玩中学，研习中玩玩的原则，在欢乐中发展孩子的能力。3.各效力者必须高度重视，态度深入细致，按照方案的建议，深入细致搞好讲课的准备工作。4.参予教研活动的教师必须深入细致听讲，搞好笔记，积极参与评课活动，达至共同提高的目的。六.教研活动的具体安排九月：怎样积极开展幼儿一日活动(以奖优罚劣单位积极开展探讨)十月：如何提升家长工作的实效性(以奖优罚劣单位积极开展探讨)十一月：课堂教学评价(片区为单位展开评价)十二月：如何非政府新年活动(以奖优罚劣单位积极开展探讨)一月：如何非政府家长开放日活动(以奖优罚劣单位积极开展探讨)幼儿园教研活动方案实行篇7为了提升幼儿园语言教学水平，唤起幼儿园孩子和老师们努力学习用好汉语言，为了给我们提供更多一个互相学习，互相交流，互相探讨的平台，我园同意本学期在园内举行语言教研活动，具体内容方案如下：一、活动的指导思想：园本教研就是提升教学质量，推动教师发展，促进幼教改革的关键手段。随着教育改革的不断深入，大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性，践行了科研兴园、科研兴教的理念，寓研于教、寓教于研，不懈努力谋求存有自身特色的教研之路。在实际的工作中如何针对这一特点，有效地积极开展教研活动，并使教科研来源于教学、推动教师的专业蜕变，就是我园目前须要化解的问题也就是须要我们在实践中不断积极探索、研究的内容。二、活动目标：积极探索适宜本园的语言教研活动的形式与方法，有效地推动教师的蜕变。三、活动对象：更再分镇幼儿园全体教师和全体幼儿。四、活动的非政府及时间精心安排：1、非政府机构：__幼儿园2、活动策划人：__、__。3、评委：__、__和出席教研的全体老师。4、时间：小班级组：10月14―17日，中班级组：10月29日―31日，大班级组：11月5日-6日。五、活动的内容和具体内容建议：以语言领域积极开展的各项活动，活动内容健康，合乎幼儿的年龄特点，并融合3-6岁儿童自学与发展指南之语言领域的目标非政府活动。大班语言领域教育目标:1、能够深入细致聆听别人谈话，认知对方讲话的要点，并能够有意识地特别注意对方的反应并作出恰当的接收者。2、能够主动采用适度的语言表达自己的见解，乐意出席探讨和辩论，愿刊登自己相同的意见，在集体面前讲话准确，态度自然大方，声音嘹亮。3、乐意观赏各种形式的儿童文学作品，能够认知作品中的人物形象及抒发的情感，在观赏相同体裁的儿童文学作品中，充份体会文学作品的多样性以及相同作品增添的相同的美感体验，认知文学作品的主要内容和主题，尝试根据作品提供更多的想象线索及结构，联系个人尚无经验拓展想象，展开仿编和编创。4、讨厌写作图书，晓得可以从书籍，报刊杂志和电脑中赢得信息，初步介绍书面语言和口语的相同表达方式，对写作文字感兴趣，重新认识常用的文字，重新认识自己的名字，能够用自己姓名或讨厌的图案标记自己的物品，存有较好的写作习惯，能够观测至图书画画的微小变化，能够用绘画的方式制作图书。5、积极主动学说普通话，发音较精确，确切，声调基本恰当，在日常生活中秉持用普通话交流。中班语言领域教育目标:1、乐意紧紧围绕一定的话题与老师、同伴交流自己的见解，能够大方的在集体面前骂人，能够分散特别注意聆听别人骂人，自学用输液的方式与人谈话。2、能深入细致观测并认知图片和情景中出现事件的先后顺序，自学按照一定的顺序讲诉观测至的内容，愿主动在集体面前讲诉，能够积极主动地聆听别人的讲诉，辨认出优劣，并从中自学适度的讲诉方法。3、在游戏中练和稳固发间，自学恰当采用词汇和完备的句式与人攀谈，能够认知多重游戏规则，并及时作出适当的反应，尝试与人合作制订规则进行游戏活动。4、积极主动出席文学活动，主动认知文学语言与日常生活语言的相同，能够初步认知文学作品的人物形象特征、情节变化，并能够运用自己的尚无经验，发动和参予紧紧围绕作品内容进行的探讨，能够根据作品提供更多的线索，通过想象仿编或绪编一个情节或一个画面。5、讨厌聆听他人朗诵图书中的内容，愿和他人一起写作图书，能够初步认知图书中的画面内容，愿预测故事情节发展，并就图书内容明确提出自己的见解，初步介绍图书的基本形成，愿在真实的活动采用绘画或一式一样等手段同时实现交流的目的，愿尝试合作制作图画书，在写作过程中产生主动积极探索汉字的心愿。小班语言领域教育目标:。1、存有抒发的心愿，愿与人相处，能用较直观的语言表达自己的意思与须要，骂人时态度自然，存有礼貌。2、能够安静地聆听别人讲话，听得懂后能够作出适当的反应，培养在集体活动中聆听别人的讲话的习惯，不随意吓到别人的讲话。3、讨厌听到故事、朗读儿歌，在认知文学作品内容的基础上，能够用语言、动作存有感情地抒发，在观赏文学作品的基础上，自学文学作品中的语言。4、讨厌写作图画书，自学看电视的方法，初步培养写作的好习惯，讨厌辨认出、指证、讲诉画面中的人或物，体会口头语言与文学语言的相同。5、听得懂并学说普通话。六、评奖奖项设置：以级组与单位，按出席人数的三分之一展开评奖。

秋季开学典礼活动方案内容5篇为保证活动或事情高质量高水平地积极开展，常常须要迪阿尔库一份具体内容、详尽、针对性弱的活动方案，活动方案其实就是针对活动有关的因素所制订的书面计划。下面就是大编精心所推荐的秋季开学典礼活动方案内容，仅供参考，热烈欢迎写作！秋季开学典礼活动方案内容篇1一、主题：“给力新学期，搞最出色的自己”二、目的：明晰新学期的奋斗目标，鞭策全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓郁的开学气氛，为新学期缔造一个较好的开端。三、时间：20__年9月__日下午2：30四、地点：小操场五、主抱持：胡_六、议程：1、迎新生又就是一年开学时，我们__实验小学又迎了一批新生，他们即将在__实小渡过幸福快乐的六年小学生涯，今天我们在此对这四百多名学生举办欢迎仪式，一起缔造他们的蜕变。恳请把最为衷心热切的掌声赠送给他们。A辅导员讲话B一年级新任班主任老师寄语，存有恳请陈_老师C新生代表讲话D精心安排退场2、正式宣布仪式已经开始代莱学期，代莱期望，使我们就在今天，就在这里一起点亮。下面我正式宣布__实验小学2016年秋季开学典礼现在已经开始。3、升旗仪式(升旗音乐)由大队长策划。1)“全体立正，出来旗、敬礼、奏乐、”2)“升旗、敬礼、奏乐”3)“唱国歌”。代莱学期，看见同学们崭新的面貌，坚信大家也做好了自学的准备工作。使我们以智慧作帆，以刻苦作桨，将个人与集体的发展航船驶往远方。下面使我们用热切的掌声热烈欢迎校长讲话。4、校长讲话使我们再一次以热切的掌声非常感谢陈校长给老师和同学们明确提出的日益增长的期望和建议。老师们，同学们，人贵在行动，听到了校长的讲话，你们必须晓得如何回去直面新学期的困难与挑战，跑好未来的每一步棋子。那就要我们给自己定个目标吧，全身心地资金投入回去同时实现它。人们说道老师像是红烛，点亮了别人，冷却了自己。老师就是人梯，用自己的双肩把一代代人撑起。无私奉献就是老师的信念，我们的蜕变就是老师的希冀。我们__实验小学这学期迎了许多崭新老师，在以后的日子中他们将和同学们共自学，同蜕变，在同学们蜕变的路途上无私地撒播着阳光雨露。使我们再次以热切的掌声抒发对全体老师的谢意与敬意。5、教师代表讲话。(梁莹老师)梁老师的一席话真诚感人，坚信存有出众的老师一定会存有出众的学生。下面使我们听到一听到学生家长的心声，存有恳请芈天奇的家长上台讲话。6、杰出学生家长讲话家长对我们给与了众望，坚信在家长的协调下学生的自学和行为习惯可以更上一层楼。7、、颁发奖状上学期我们学校涌现出了许多品学兼优的好孩子，他们在相同的领域展现出自己的风采，因得奖学生较多，现提取几名学生代表至台前申领奖状。听见名字的加紧至台前来(曹__等)。期望得奖同学戒骄戒躁，更加不懈努力，没得奖的学生必须积极进取，天天向上。8、呼号全体立正，呼号：准备工作着，为共产主义事业而努力奋斗!请坐。七、正式宣布仪式完结同学们，秋天就是斩获的季节，也就是收割的季节，收割的就是期望，斩获的就是科学知识、就是能力、就是欢乐。使我们新学期在老师们的精心教导下，勤奋自学、奋力坚忍。用德育、科学知识双丰收的成绩，为__实验小学这幅美丽的画卷再唱出出来一页更加光辉的篇章!下面我正式宣布__实验小学20__秋季开学典礼到此结束。最后预祝老师们身心健康，工作成功!预祝同学们自学进步，欢乐蜕变!预祝我们__实验小学这个大家庭蒸蒸日上!八、师生退场九、其它工作：1、出来、退场顺序(体育组负责管理)2、摄影(曹__、王_)3、广播音响(王_、曹__)秋季开学典礼活动方案内容篇2活动目的：1.明晰新学期的奋斗目标和对崭新一年级学生和崭新教师的热烈欢迎，营造浓郁的开学气氛，为新学期缔造一个较好的开端。2、进一步强化学生的养成教育，进一步增强学生的责任感和使命感，营造人与自然有序的校园氛围，体会华小美好德育的校园生活，使学生身心健康欢乐的自学。活动主题：明礼立志、体会美好活动时间：9月__日上午8：40活动地点：学校操场活动人员：全校师生及家长代表活动过程：升旗仪式(负责管理：李__)全体立正A：敬重的各位来宾，B：亲爱的老师、同学们，大家——再分：上午不好!A：秋日的骄阳，盛开着欢乐的笑脸，B:秋天的丹桂，弥漫着惊讶的芬芳。A:欢乐，是因为我们的校园里洋溢着同乐的欢欣。B：惊讶，是因为我们的校园里重现了美好的笑脸。A：亲爱的同学们，新学期，你们准备好了吗?(全体生答)B：我正式宣布__实验小学20__学年秋学期开学典礼暨一年级新生入学仪式现在已经开始。迎新生(负责管理：一、五年级班主任、李__)a:首先使我们用热切的掌声热烈欢迎我们华小这个大家庭的新成员——一年级的小同学们入场。(播出《左手右手》)(从幼儿园走进了小学，从小朋友沦为了小学生。今天一年级的小同学们将迈入华大的大门，在这繁花似锦的校园、这片生生不息、蓬勃向上的热土上已经开始代莱征程。我们衷心祝福你们能够牢记“使我沦为最出色的自我”的校训，最终沦为合格的华小人。)1、举办升旗仪式A：下面展开升国旗仪式。全体立正，面向国旗飘扬的方向。B：出来旗。升国旗，唱国歌，少先队员行队礼。(出来旗曲中旗手从选定地点启程，至旗杆下系不好国旗，护旗手护卫。魏唱国歌)B：礼佛。拜师礼(全体师生)拜老师(全体师生)今天看见同学们崭新的面貌，坚信大家已经搞好了新学期力争更好的准备工作。但是同学们，你们可以晓得：在你们斩获的背后，汇聚着我们老师无数的汗水和心血呀，他们例如慈母似严父。古今学者必存有师，师者，所以布道、communicate、答疑也!接下来我们将行及古人在入学时最盛大的拜师礼。恳请班主任老师代表全体老师上台拒绝接受学生行拜师礼)(播出《长门恨》)仁，非常感谢老师言传身教，自今日起至，以师志为己志，施志行道，以谢师恩。起至!叩头，起至;三拜，起至，登位，礼成。朱砂上开智(负责管理：李__)A：古代孩童入学时都会存有包含仁孔子、点朱砂等程序。点朱砂又称“开天眼”，意思就是祝福孩子从此眼黎贞清，不好读书、念好书。下面恳请校领导和我们一年级的班主任老师为一年级新生点朱砂。(现场的领导和老师给学生点痣时必须给学生以和蔼的笑容，并说道“你就是个精明的孩子”，“你一定会更加精明!”、“你一定会更厉害的!”等祝福的话语。)(播出《蒲公英》)B：孩子额头上那一点鲜红，蕴含着父母、长辈、学校的幸福预祝。从此，眼黎贞明好读书。从此，志成通灵，身心健康欢乐地蜕变、成才。对一年级新生并致欢迎词(高年级学生代表)A：从今天起一年级的小弟弟小妹妹们将和我们共度开心的校园生活，并将和我们沦为一群亲密无间的不好伙伴。B：使我们热烈欢迎班同学代表大家对一年级新生并致欢迎词。(高年级代表讲话)教师代表讲话领诵美好蜕变宣言(负责人：___李__)A：崭新同学的到来为我们学校转化成代莱活力。在崭新的学期里，也使我们去倾听敬爱的老师那平易近人的话语使我们用最为热切的掌声存有恳请教师代表

老师讲话。(教师讲话注重校训，并领一年级新生一起英语口语)

(我就是小学生，每天都向上，我必须悲观，我必须自信心，我必须打破，我必须关爱，我必须互动，我必须包容，我必须沟通交流，我必须不懈努力，我必须无私奉献，我必须美好的蜕变!)向校工致意(负责管理：张国俊)A:同学们，每天上学、放学，你们的健康成长总是牵动着无数人的心弦。大家想一想除了家长、老师，我们身边除了那些人，无论严寒酷暑、刮风下雨总是在为大家默默地服务着呢?使我们掌声热烈欢迎学校门卫钱爷爷、保安卞伯伯

、校外交警鸥叔叔、卸任教师陆老师、食堂师傅徐阿姨上台。A：钱爷爷、鸥叔叔，你们存有什么话必须对我们同学说道吗?(门卫、保安、交警、环卫工、食堂工作人员每人就安全、餐饮、交通一个方面说道一两句建议)B:谢谢，使我们用热切的掌声对为我们辛勤代价的各位爷爷、伯伯、阿姨表示感谢!(少先队员敬献鲜花)领导致词(负责管理：李__)A：高亢的歌声鞭策我们勇往直前，日益增长的期望鞭策我们天天向上。下面使我们以热切的掌声热烈欢迎王校长讲话。(王校长致词)B;：谢谢王校长对我们的谆谆教诲。坚信没多久的将来，我们这些大雏鹰定会长成更稳固的翅膀，飞得更高更离。仪式完结(负责管理：各班主任、李__)(背景音乐：《最出色的未来》、《使我们一起长大》)A：亲爱的老师们、同学们，新学期、新起点、新希望，愿意我们在代莱学期里践行自学目标，坚定信念，蓬勃向上。B：愿意我们在代莱学期里，手挽手，心连心，使团结友爱和文明儒雅在你我身边奔涌。再分：使我们团结合作，共同努力，在美丽的__实验小学共创光辉。A：我正式宣布__实验小学20__秋学期开学典礼暨一年级新生入学仪式到此结束。恳请各班有序退场。秋季开学典礼活动方案内容篇3一、活动意义：通过开学典礼，使学生明晰新学期的奋斗目标，营造浓郁的开学气氛，为新学期缔造一个幸福快乐的开端。二、活动主题：“难以忘怀欢乐假期展望未来美好未来”三、活动时间：20__年9月__日上午一节课下四、活动地点：学校塑胶操场。五、出席人员：全体师生六、主持人：刘__升旗手：单__护旗手：陈__李_尹__戚__七、活动过程：1、主持人正式宣布开学典礼已经开始敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好!我就是红领巾广播站的广播员，四(1)班的刘__。金秋时节，丹桂盛开，挥别一个开心的暑假，怀著兴奋的心情，我们精神抖擞地再次返回美丽的校园，打响了新学期的序幕。我正式宣布盐城市解放路学校教育集团__校区20__年秋季开学典礼现在已经开始，首先举办升旗仪式。2、升旗仪式高亢的歌声鞭策我们勇往直前，日益增长的期望鞭策我们天天向上。下面使我们以热切的掌声热烈欢迎许校长致词。3、校长新学期致词校长的平易近人叮嘱我们必须牢记心头，在这里我们诚恳允诺：敬重的校长，恳请看看我们的实际行动吧。4、学生代表讲话代莱一学期，你与否已经搞好了代莱急于。下面恳请六年级学生代表唐__同学讲话，大家热烈欢迎。5、主持人正式宣布开学典礼完结代莱学期，代莱已经开始，代莱机遇，代莱挑战。就要我们筹钱开学典礼的东风，弘壮志，树新风，鼓足干劲，不懈努力争先，共同唱出__校区积极向上、不断进取的光辉篇章!我正式宣布__校区20__—20__学年第一学期开学典礼到此结束。开学典礼到此结束，恳请各班按秩序退场。八、注意事项1、教师、学生情绪细腻、精神振奋，学生一律配戴不好红领巾。2、学生按班级依次入场，严格遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。一年级提早十分钟整队。3、典礼完结存有秩序退场。秋季开学典礼活动方案内容篇4一、活动目的开学典礼就是展开学校教育的关键组成部分，标志着新学年生活的已经开始，举办开学典礼意在进一步增强师生责任感和使命感，明晰学生新学期的奋斗目标，营造浓郁的

气氛，为新学期缔造一个较好的开端。并以此鞭策全校师生振奋精神、锐意进取，以较好的精神风貌资金投入新学期的工作和自学。二、活动时间：____年9月__日(星期一)上午第一节课后三、活动地点：__镇__小学内操场(例如突遇雨天活动另行通知)四、活动物品设备准备工作及工作分配：1、活动方案、分派工作、横幅：2、音响设备：3、摄影、写下新闻稿：4、各班带队：各班语文、数学老师以及各科任课老师五、出席人员：全体师生六、活动策划：七、活动建议：除一年级新生以外，2—6年级学生配戴不好队徽及红领巾，并穿好夏天一整套校服。八、__镇__小学____年新生热烈欢迎活动暨秋季开学典礼程序(一)大会展开第一项：升国旗，奏国歌(二)大会展开第二项：校长致词(三)大会展开第三项：教师代表和学生代表讲话(四)大会展开第三项：热烈欢迎崭新老师(五)大会展开第四项：大手拉小手，情系祝福卡(六)大会展开第五项：颁奖仪式(七)活动完结秋季开学典礼活动方案内容篇5一、活动目的：开学典礼就是学校教育的关键的关键组成部分，就是新学期生活的已经开始，举办开学典礼意在明晰新学期的奋斗目标，进一步增强师生责任感、并使

命感，鞭策全校师生振奋精神、锐意进取，为新学期营造一个较好的开端。同时，抒发对一年级新生的热烈欢迎，进一步强化学生的养成教育，营造人与自然有序的校园氛围，使师生过一种美好完备的教育生活。二、活动主题：培养良好习惯，文明相伴我蜕变三、活动时间：20__年9月__日(星期一)上午7：30四、活动地点：操场五、活动策划：宋玉婷六、活动建议1、教师、学生情绪细腻、精神振奋，学生一律穿校服、配戴白领巾。班主任会前搞好活动安全教育。2、按照周一升旗仪式边线站好。3、讲究卫生、维持场地洁净。4、典礼完结，有序退场。七、具体安排1.德育大队：活动的统筹安排，制订活动方案、非政府活动实行及有关的文字资料以及活动后有关资料的搜集档案、新闻报道。(范鲜艳张祎)2.办公室：负责管理照相。(刘会玲)张博雅3.总务处：负责管理活动宣传布(张朋庆)4.音乐播出(胡兆华)1)悠扬的儿歌2)国歌演奏4)歌曲《关爱的心》5.一年级学生代表讲话(暂定)。八、程序及串词甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们再分：大家不好!甲：金色的九月，就是温馨的!乙：美好的九月，就是令人瞩目的!甲：带着秋的欢欣，迎了代莱学期，打开代莱期望!乙：代莱空白，贯穿代莱梦想!使我们就在今天，就在这里一起点亮梦想，扬帆启航。甲：下面我正式宣布__区早春园小学20__年秋季“培养良好习惯，文明相伴我蜕变”开学典礼现在已经开始。一、升旗仪式甲：现在展开第一项：出来旗、全体立正!升国旗、奏国歌，恳请少先队员Lemps敬礼，一年级大同学行注目礼。礼佛!二、开学典礼序幕乙：听到，新学期的钟声已经听到，它在说我们——开学了。3)国歌高唱甲：开学了!——来到这窗明几净的教室，我们曾在这尽情享用自学的快感，体验被关怀与齐锐意进取的滋味;三、热烈欢迎一年级新生甲：就是啊，开学了，我们美丽校园里，又多了一张张青涩、美好的笑脸，他们就是一年级的新同学。从今天起他们将和我们共度六年

的校园生活，并将沦为大家亲密无间的伙伴。乙：下面，使我们用掌声热烈欢迎一年级大同学入场。(主持人起身)甲：我同意使我们一起对他们真挚的说一句：热烈欢迎你们!(生喊)乙：真心热烈欢迎你们，并真挚预祝你们在美丽的早春校园里好好学学，欢乐蜕变。(起身)甲：新学期，我们不仅迎了一群调皮的小朋友，我们还迎了两位小朋友，下面存有恳请王校长率领两位上哈瓦区的老师与大家见面。乙：使我们用最为热切的掌声热烈欢迎崭新老师的到来。谢谢老师的引导与祝福。四：领导致词讲话甲：老师们，同学们，我们早春园小学之所以能蓬勃发展，就是因为我们存有刻苦博学、坚忍争先、爱好教育的校领导和老师们!代莱

学期，代莱希望，下面，使我们以热切的掌声热烈欢迎武校长为开学典礼致词。(武校长致词)乙：使我们再一次以热切的掌声非常感谢武校长。新学期就是一段代莱旅程，欢乐课堂、多彩课间，存有梦就存有期望，存有梦就存有力量。使我们

洗澡阳光，培养良好习惯，文明相伴我蜕变。甲：下面恳请六年级二班同学为我们增添歌谣：《讲文明讲礼貌》大家热烈欢迎。少先队员必须努力做到，讲文明，讲礼貌。唱着童谣回去学校，碰到老师先道别。同学相逢说道声晚，礼仪常规最重要。进校必须跑人行道，不穿着操场和滑行道。上下楼梯不乱窜，遵守规则向右依靠。看到纸屑弯角伸手，爱惜环境勿忘了。听课听课神不走，积极主动讲话诚思索。被迫辞职不追不玩耍，文明嬉戏就是不好。同学无法小欺大，团结友爱校风不好。学生代表：同学们，这个童谣较好记，使我们一起来记牢。这个童谣很关键，使我们一起来努力做到。大家能够无法努力做到?(能够)

乙：非常感谢六年级二班同学给我增添的精彩表演。(六)、非常感谢师恩甲：老师，教给每一个孩子一生难能可贵的东西;乙：他就是收割欢乐的天使，使孩子们的心田充满希望;甲：老师，辛勤耕耘的农夫，深爱着教育这一方土壤;乙：使每一个孩子的创造力激情迸射，个性重舞舞动。甲：使我们把一首去表演唱《关爱的心》送给所有的老师。全体鼓掌演出《关爱的心》。乙：使我们诚挚崇高的敬礼，大声说老师：老师，您艰辛了!”甲：全体少先队员敬礼：老师，您艰辛了。(七)、正式宣布仪式完结乙：敬爱的老师们，使我们来到幸福九月，一路深耕，一路斩获;甲：亲爱的同学们，使我们以梦想搞帆，欢乐做浆，努力学习，健康成长。乙：下面我正式宣布早春园小学20__年秋季“培养良好习惯，文明相伴我蜕变”开学典礼到此结束。秋季开学典礼活动方案内容有关文章：

校园绿化规划管理方案校园绿化就是校园基础建设的关键部分。方案也可以就是下级或具体内容责任人为全面落实和实行某项具体内容工作而构成的文件，然后报上级或主管领导核准实行。以下就是大编成给大家增添的校园绿化规划管理方案，期望可以协助至大家！校园绿化规划管理方案篇1学校绿化美化工作就是校园文化建设和校园基础设施建设的关键组成部分，为进一步强化我校绿化美化工作，提升绿化美化水平，营造迷人干净、文明有序、人与自然安宁的育人环境，提升教师和学生的文明素养，提升学校管理水平，推动学生的全面发展，提高学校的形象。结合实际，制订本规划。一、指导思想学校就是育人的场所，更应当就是绿化美化的前沿。校园绿化美化，能够并使全体师生以杨开第的心情资金投入至教与学中回去，校园绿化美化的目的就是为了陶治社会各界师生的情操，净化社会各界师生的心灵。二、规划原则我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上，全力按可以利用的绿化面积展开栽种，将绿化工作的全部精力放在可以绿化地带。尽量努力做到太少花钱，多办事，不懈努力构成自己的特色，不雷同，力求努力做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机融合，充分利用学校内旧有地形，彰显我校教育特色和农村特色，注重个性化特点的原则。三，绿化、美化规划内容1、校园绿化方面。维持旧有可以观赏性树木，在旧有绿化美化水平上，迁调柏树乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期短观赏性弱的花种。以达至整个校园春存有花掉，夏有荫，秋有果，冬存有蓝的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，并使学生受艺术的熏陶和病毒感染，进一步增强观赏美、缔造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人促进作用。2、校园美化方面维持以前绿化美化水平，迁调柏树丧生乔木和花草。追加绿化项目，学校花坛柏树月季、玫瑰花等开花期短观赏性弱的花种。校园裸漏地面一就是砌彩色转二就是用绿草全面覆盖，不取裸土地面。四、具体措施1、学校分后年度、存有计划地资金投入绿化美化资金，发动全校师生出席校园绿化美化工程。2、发动学生做好捐献花献草活动，使校园更蓝、更媚、更美。3、充份谋求社会力量参予校园的绿化美化工程，积极支持学校的校园绿化工作。4、强化对绿化成果的管理。保洁工作，落实工作责任制，浇水、除草、松土、浇水、清扫、病虫害预防关口，运用科学，艺术手法浇水乔、灌木，提升植物观看效果，达至树绿，花鲜，草美及绿地内并无杂草，并无杂物，并无病虫害标准。5、科学规划，注重特色。在“因地制宜，统一规划，注重特色，注重实效”原则指导下，努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机融合，彰显班级特色，注重学校特点。美丽的校园须要我们共同去保护，迷人文明的环境须要我们共同去创设，使我们每一个人张开双手、关心绿化、积极支持美化、并使校园变为绿树成荫、花香荡漾、奈良、身心健康、文明、人与自然的校园。校园绿化规划管理方案篇2一、指导思想为绿化、美化校园，为师生建立迷人的工作自学环境，营造出来浓郁的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化原产，环境育人，关心师生身心健康，修建人与自然的人与自然发展。二、目标全力将可以绿化面积展开绿化，将精力放在崭新开拓出来的崭新可以绿化地带。追加绿化带必须和化格调一致，著重基础工作就是长期工作，揪基础必须思长远，著重品种配搭，合理栽种，减少垂直绿化面积，创建完备的绿化体系。将学校可以利用的一切条件都发掘出，逐步发展、实行，顺利完成规划任务与内容。三、工作重点1、从我班环境区的实际启程，以我校印发的《关于积极开展班级文化建设月活动》的通告为建议展开工作。2、紧紧以建设标准为依据工作，工作中合情合理阳入工作重点，将绿化工作的规划任务以求健全。四、规划设计原则充分发挥环境区的特点，分块布局绿化，强化领导，高度重视，彰显原产平衡，突出重点，尽可能的减少绿地面积，加强覆盖率，没死角。阶梯教室的东北角和东南角可以绿化，由于地势灰暗，所以必须栽种向阴植物。五、绿化措施1、自学文件，提升思想，统一认识。融合班主任工作会议，先后表达自学了学校有关绿化美化环境建设的文件精神，及我校绿化方案内容。认识到积极开展义务植树和做好校园绿化，对学校的发展具备重大意义，把植树和育人融合出来，唤起师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改建学校环境。2、创建非政府，强化领导根据上级建议，设立绿化领导小组，定期探讨研究绿化美化工作，规划设计绿化方案，并使绿化工作努力做到存有领导、存有非政府、存有计划地积极开展。副组长：副组长：负责人：执行者：3、列为议事日程，全面落实措施。定期把环境区绿化美化工作列为工作日程。列为班会工作任务的会议内容，定期研究检查情况。班级全面落实至组与，组全面落实至个人。4、全面规划，重点突破环境区可以绿化的地点就是几处放射状的土地，原产在阶梯教室的东北角和东南角。所以在今年，必须稳步充分发挥环境区展开合理的规划与实行，将大块的未绿化地带绿化，并使可以绿化地带达至100%。由于我班环境区地势和土质的特点，我班现规划在环境区栽种马铃薯。须要马铃薯30斤,在周边栽种“许愿树”——松树须要12颗。5、绿化美化，各负其责我班从副组长至继续执行人都构成了建设花园式学校的共识，把校园绿化美化工作做为一项关键工作去揪。由副组长殷老师根据我们08矿通、矿建班的实际情况将我们分为五组，展开环境区美化。六、管理保洁尽早栽种就是确保植物长成的关键，后期管理就是确保植物生长不好的关键，二个环节都不可忽视。特别就是中期管理更是确保绿化效果的过程，浇水、施肥、预防病虫害等，都就是非常关键的工作。必须落实到人，及时检查，及时调整工作重点，这样就可以确保植物紫带不好。工作过程中，必须动员全体学生积极参与的次数，进一步增强学生爱惜花草树木的责任心。今年绿化虽存有一定的困难，但工作还是必须搞的。必须年年搞出，年年出以。我班必须在前一阶段的基础上，在今后稳步将绿化工作搞得有声有色。校园绿化规划管理方案篇3为提升绿地率、提高校园文化品位、提升生态环境，建立园林式学校为目标，进一步绿化、优化、美化学校育人环境，全面提高校园绿化建设与管理的总体水平，融合我校的实际情况，特制订校园绿化工作的规划：一、指导思想本着学校美化、绿化与学校建设结合，与校园文化建设结合，与学校精细化管理结合，与教育现代化建设结合的原则，去全面落实学校绿化美化工作，不懈努力构筑绿色迷人的学校生态环境、人与自然宽敞的育人环境。二、规划原则我校在绿化、美化工作上要整体规划，向景区化、园林化发展，注重本校特色，按本校校园地形地貌去积极开展工作，注重学校文化教育氛围，提升校园绿化美化的品味和质量，努力做到整体性、艺术性、层次性的轻松统一，努力做到春存有花掉、夏有荫、秋有果、冬存有蓝，逐步形成充满生机的校园个性。力争并使校园达至绿化、美化、香化，把校园建设成绿草成荫、花香荡漾的乐园。三、规划内容1.将部分空地平坦，绿化成草坪;2.在教学楼前面绿地内迁调栽种一些花草树苗;3.对校园绿化带再次展开规划与设计;4.在有关教学楼前、后两侧的'绿化带内栽种一些四季常青的苗木;5.对中心路两侧绿化带再次规划。四、具体措施⒈根据学校整体格局，深入细致制订学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化就是校园建设的蓝图，应当包含绿化美化的平面布局、树木花草布局、花坛的设置和精心安排、以及人力、物力、财力的布局等。2.根据我校情况，学校特设立专门的校园绿化美化领导小组：组短：王伟副组长：邓磊成员：杨成森孙忠翠贾传海孙京平杨宝华韩玉奎孙中领王新国孙栗张芹3.根据规划，按相同绿化区域的条件、类型、促进作用以及植物相同生长习性，因时制宜地栽种各种花草、竹林、树木，做好校园花木的有机配植。4.树木配植必须努力做到五融合：⑴落叶树与常青树结合，以常青树居多。⑵乔木与灌木结合，以乔木居多。⑶观赏树与经济一棵结合，以观赏树居多。⑷木本与草本结合，以木本居多。⑸点、线、面相融合，以点、线配搭植物居多。5.花草栽种必须努力做到配植合理，还要努力做到四季常青，四季花香。6.广植树、盆花。在做好校园绿化美化的同时，利用盆花极易拖动的特点，做好教师办公室、会议室等室内的绿化美化，以便使师生们在紧绷的自学和工作中，以求减低劳累、疲惫，并使室内也充满著盎然的生机，从而同时实现其观看的价值。同时学校将多非政府师生出席一些绿化美化活动，进一步增强学生爱惜花草的意识，并使学校的绿化管理工作向更高层次迈出。7.做好校园花木的维护保养，努力做到“四必须”：即为春必须柏树、夏必须抠、秋必须管及、冬要保，还要努力做到尽早浇水、施水、预防病虫害，尽早浇水等，从而达至绿化美化校园的目的。8.绿化管理人员必须不断提升花木培育技术和管理水平，深入细致履行职责，不仅必须努力做到勤奋好学培育，还要做好科学管理。9.对损毁花草树木的有关人员，按实际损毁的情况不予索赔。10.创建学校绿化档案，对学校绿地精心测量，对树木深入细致录入，备案台账。美丽的校园须要我们共同去保护，迷人文明的环境须要我们共同去创设，使我们每一个人张开双手，关心绿化、积极支持绿化，共同回去建立绿色、文明、迷人、人与自然的校园环境和育人环境。校园绿化规划管理方案篇4校园绿化美化工作就是校园建设和校园基础设施建设的关键组成部分。为进一步强化我校校园绿化美化工作，提升校园绿化美化水平，结合实际，制订本规划。一、指导思想：学校就是育人的场所，更应当就是绿化美化的前沿。迷人的环境主要就是指校园的绿化美化。校园绿化美化，能够并使全体师生以杨开第的心情资金投入至教与学中回去，校园绿化美化的目的就是为了陶冶社会各界师生的情操，净化社会各界师生的心灵。二、规划原则：校园绿化美要遵从为教育的服务的原则，秉持新颖、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建议有机融合，充分利用我校就是老校，尽量努力做到太少花钱，多办事，必须不懈努力构成自己的特色，不雷同，力求努力做到“我校一景观、我校一特色”，以植物造景居多，充分发挥植物的降温、滞尘、减至燥、减少空气干燥度等生态功能，彰显教育特色和地方特色，注重个性化特点的原则。三、非政府领导：设立绿化美化领导小组。副组长：张扬帆组员：各班主任四、绿化、美化规划内容：1、校园绿化方面。因我校属村小，在校园绿化方面我们没绿化基础。所以，本期新建不好校园绿化带，在校园四周栽种桂花树、香樟树等观赏树木。2.学校前院建好小型花园，内种矮小树木及花草。修筑花园格局，花园中间铺设扇开路，中间存有花坛。四周植被化路面，以达至整个校园春存有花掉，夏有荫，秋有果，冬存有蓝的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，并使学生受艺术的熏陶和病毒感染，进一步增强观赏美、缔造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人促进作用。3、深入细致积极开展净化校园周边环境的环境治理工作，加强对学校周边食品卫生的监督管理力度，二要确保学生饮食安全，使校园绿化美化工作延展至校园之外的.各个角落。通过校园内外环境的综合整治，努力做到绿化、美化、净化、美化，并使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。五、工作措施：1、学校分后年度、存有计划地资金投入绿化美化资金，发动全校师生出席校园绿化美化工程。2、发动学生做好捐献花献草活动，使校园更蓝、更媚、更美。3、充份谋求社会力量参予校园的绿化美化工程，积极支持学校的校园绿化工作。4、强化对绿化成果的管理，保洁工作，创建科学管理体系，落实工作责任制，汪把抗旱、排出、浇水、除草、松土、浇水、清扫、病虫害预防关口，运用科学，艺术手法浇水乔、灌木，提升植物观看效果，达至树绿，花鲜，草美及绿地内并无杂草，并无杂物，并无病虫害标准。总之，我们将通过校园绿化美化，使小自然的美景来到我们的校园的每一个角落，使每一位老师和同学们都能够在美好的阳光下，尽情地享用小自然春天般的温馨；大家都能够身心健康、欢乐的自学和工作。校园绿化规划管理方案篇5一、指导思想根据姜堰市《关于强化城区绿化工作的实行意见》精神和《姜堰市20_-20_年度城市绿化建设改建任务计划》，为全面实现城市园林绿化三年发展目标，我校今年进一步积极开展绿化、美化校园活动，为师生建立迷人的工作自学环境，切实增强社会各界师生“爱绿、植绿、护绿”意识，营造浓郁的校园宁静气氛，不懈努力建设数量适合、原产合理、植物多样、景观迷人、生态较好、个性独特的校园绿化生态体系，同时实现人与自然的人与自然发展。二、活动目标按照《江苏省城市居住区和单位绿化标准》，全力将可以绿化面积展开绿化、美化，充分利用花池，草坪及树木，著重品种配搭，合理栽种，柏树、管、护、嘏、安远结合，谋求不断扩大绿化、美化面积，创建完备的绿化体系。将我校可以利用的一切条件都发掘出，逐步发展、实行，顺利完成建设开拓任务。同时在全校学生中积极开展形式多样的添绿行动和植物保洁课堂教学体验活动，宣传与实际行动结合，从而进一步增强学生的环保意识、生态意识，为班级、学校、社会平添绿色，净化、美化环境。三、非政府领导由校长统一领导，分管副校长非政府实行，教学处、政教处、总务处分工负责。设立领导小组：由校长陈余根同志任组长，宋文举、姜立东、徐树旺、游忠、朱进任副组长，唐杰、袁林、孙长春、王太明、戚成君、凌立群为组员。四、活动口号：积极主动行动起来，争当护绿使者。五、活动内容1.宣传发动（1）由政教处、团委向全体同学收到“爱绿、柏树蓝、护绿”倡议并在升旗仪式中向全校师生收到声援：人人参予植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境天下一份力。（2）营造氛围。在学校电子显示屏上拿下口号，在学校显眼的地方花草横幅标语。2.主题活动（1）积极开展我为班级迎蓝：学生自愿拎绿色植物入班级，展开保洁，为班级平添一份绿色。（2）积极开展我为校园迎蓝：各班级设立迎蓝小队，积极开展挑垃圾、落叶、擦拭花坛、保洁绿化（清扫垃圾、浇水枝叶、曳丝土、忽借粮）等活动。（3）利用星期六和星期天在家检查一下自己身边的树木，展开施肥浇水；融合研究性自学，以校园绿化为研究对象，编写观测日记或研报；（4）高一年级积极开展一年一度的“种下一棵理想一棵，缔造我们的顺利路”大型专题活动。发动学生捐助买树，调寄缔造自己高中三年蜕变和永久纪念的“理想一棵”。（5）积极开展“绿色、理想、人生”为主题的征文和演讲比赛，发动学生的展开校园绿化美化的技术创新设计大赛。同时积极开展“美丽校园，我的家”摄影绘画展览会。3.绿化保洁管理（1）及时施肥、浇水、除草，强化植物浇水造型，科学预防病虫害，确保植物长势较好。大型项目承揽给专业保洁公司，小型保洁工作总务处落实到人，并特别注意及时检查和调整工作重点。（2）定期检查，及时迁调柏树补种，努力做到不想黄土翘起；重点打造出大景点；著重树种的多样性，根据实际情况，栽植迁调柏树一些矮小树木。（3）按照姜堰市建议，将学校东北角绿化展开扩栽，提升操场周边的整体绿化档次。同时强化从平面迈向立体的校园绿化力度，将校内鹿鸣河两岸和河上水面展开绿化、美化。整个绿化、美化工作过程中，必须动员全体教师、学生积极参与，进一步增强学生爱惜花草树木的责任心，陶冶他们的性情，提升他们的素质。通过大家的不懈努力，一定会并使我校绿树成荫。草地、花坛、远近树木错落有致，构成“蓝、天量、美、暗”的典雅环境。校园绿化规划管理方案篇6为优化学校育人环境，全面提高校园绿化建设管理的总体水平，深入细致贯彻落实上级指示精神，以"爱惜环境，绿化校园"活动为载体，融合我校实际，因地制宜，做好校园的绿化美化工作，提高学校品位，美化育人环境。融合我校实际特制订20__年度绿化计划如下：一、指导思想本着学校绿化与学校建设结合，学校绿化与校园文化建设结合，学校绿化与学校精细化管理结合，学校绿化与教育现代化建设结合的原则，大力推进学校绿化建设步伐，不懈努力构筑绿色、迷人的学校生态环境，从而构成人与自然、宽敞的育人环境。为提升学校的教育教学质量打下了稳固的物质基础。二、工作目标1、先进经验园林绿化一流学校经验，大力推进学校绿化建设步伐。2、校园绿化品种应乔、烧、滕、果合理配搭，校园绿化共图庭院栽种经济结合，既能够达至绿化、净化的目的，又能够获得经济效益。3、强化宣传、教育，并使社会各界师生具备较低的环境保护意识。4、力争在本年度党建乡级“花园式”单位。三、学校绿化现状分析我校目前先后资金投入3万元左右展开校园绿化及环境设施改建，总绿化面积达至450㎡。绿化覆盖率为25%以上。现在，花园式校园难成格局，草坪、绿树相配益彰，花色布局协同，绚烂而生气的花朵，把高学年活动场地和大门至教学楼的追到各分东西，学校真正沦为学生自学生活的乐园。代莱一年，我校将在校园绿化方面，准备工作更上一个台阶--并且达至"春存有花掉，夏有荫，秋有果，冬存有青"的绿化建议。四、绿化措施1、强化领导，搞好规划设计为保证校园绿化工作高效率、有序展开。根据上级建议，由校长任组长，设立了绿化领导小组，并使绿化工作努力做到存有领导、存有非政府、存有计划地积极开展。在强化学校绿化建设，做好校园环境硬件建设的基础上，今后学校每学年的工作计划，都必须把学校的绿化美化工作做为一个关键方面。学校绿化覆盖率必须达至26%以上，绿地率必须达至30%以上。校院内所有闲置地都必须展开绿化。本学期总务处将恳请市园林规划专业技术人员对我校校园环境展开整体设计，保证校园树木、花草品种精湛、抗炎风寒，成活率低。提升校园品位.2、强化环保，提升植树护绿意识以提升师生文明素质和城市文明程度为目标，融合班主任工作会议，先后表达自学了教育局有关绿化美化环境建设的文件精神，及我校绿化方案内容。认识到积极开展义务植树和做好校园绿化，对学校的发展具备重大意义，把植树和育人融合出来，唤起师生责任感和积极性，师生爱绿护绿蔚然成风，环境意识存有很大进一步增强，并无轻微占到蓝毁坏蓝现象。3、创造条件，不断扩大绿化规模生态型的校园、教室更适宜学生的健康成长及培育学生的环保意识，根据学校占地面积大，又必须给学生以充份的室外活动场地的特定情况，全校师生动起来，人人都争做"大花农"，自己种一盆花，大力开展室内盆景栽种。为班级、校园的美丽作出自己的一份不懈努力。同时与花木单位保持联系，确保能够在关键性活动、节日存有花木的整体造型。4、加强护管，搞好平时管理工作（1）绿化管理人员加强管理力度，注重绿地保洁管理。（2）努力做到无毁绿、占绿、毁坏绿化设施现象，定期对现有树木、花草展开保护、浇水，除草、浇水、施肥、并无病虫害。（3）著重资料的搜集，补足健全绿化档案。5、开展活动，加强教育宣传力度（1）广为搞好宣传教育工作，必须充分利用学校小广播、手抄报、班队可以等多种宣传形式，搞好护绿工作的宣传，宣传党和国家的环境保护方针、政策、法律法规。三月十二日植树节，四月二十二日的世界地球日，六月五日的世界环境日以及世界人口日，世界粮食日，展开知识讲座等，努力做到人人参予，人人受教育，人人提升环境意识。（2）全面落实绿化保洁承包责任制，学校所有的花木草坪，按照所在室外卫生区的分割，分别承揽至各个班级，每班设立护绿小分队，负责管理日常的施肥、卫生洁净工作。我们给予自然绿化以美丽，环境也投资回报校园，如今的我校的环境建设已接到可观的成果，来到例如梦鲜花，如茵绿草的校园，人人都在享用着绿色，每个人都在积极主动地给绿色一片天地，使绿色来到每个人的心中。在以后的工作中，我们可以稳步不懈努力，在稳固尚无成果的基础上，更必须有所作为，有所发展，与时俱进，永不停歇。校园绿化规划管理方案篇7一、学校绿化美化概况我学区一直都很特别注意校园的绿化美化工作。学校围墙四周均种树木。教学楼前设有2个花坛，花坛中存有花木多种。校门绿化正在筹设中。近年来虽栽种了不少树木、花草，但在由于管理上和经验上的一些严重不足，遭遇严重破坏，绿化基础较为脆弱。近几年来，学校在党支部、行政的领导下，在揪教学的同时，也特别注意揪了校园绿化美化工作。但由于管理不力及受到社会风气影响，实效不明显。上学年，学校以全面贯彻落实党的教育方针为指导思想，以迎县绿化校园检查为动力，乘坐积极开展学校植树节活动的东风，融合环境治理干净、乱、高进一步整顿学校环境，绿化美化校园，崭新栽种各种花木几十棵。从而并使校容校貌出现了很大的变化。二、绿化措施1、自学文件，提升思想，统一认识。近几年，融合政治自学和班主任工作会议，先后表达自学了县有关绿化美化环境建设的文件精神，及我学区绿化方案内容。认识到积极开展义务植树和做好校园绿化，对学校的发展具备重大意义，把植树和育人融合出来，唤起师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改建学校环境。2、创建非政府，强化领导根据县有关文件，设立绿化工作领导小组，由校长任组长，总务、工会、团队负责人、生物教师及学校工勤辅助人员共同组成。定期探讨研究绿化美化工作，规划设计绘制学校绿化平面图，并使绿化工作努力做到存有领导、存有非政府、存有计划地积极开展。3、列为议事日程，全面落实措施。学校每期把校园绿化活动列为工作日程，行政会议研究二至三次。列为班主任工作任务的会议内容，定期研究检查行动情况。学校定点至班，班Angular组与，组Angular个人。4、全面规划，重点突破全校绿化规划，其中绿化面积为校园面积的30%，根据实际情况，工程分期展开。入校门至教学楼前，列入重点绿化项目。并设计学校校园绿化区，将展开修建和绿化。校园栽种树木以常绿树居多。5、检查评选、奖励一流每年夏秋栽种后，展开全面检查，每周融合环境卫生展开检查，推动管理。每学期期末展开评选、奖励、表扬一流。

大学生就业活动方案通用范文为了保证工作或事情能够高效率地积极开展，常常须要提早展开精细的方案准备工作工作，方案具备可操作性和可行性的特点。方案的格式和建议就是什么样的呢?下面大编成给大家增添大学生劳动力活动方案通用型范文篇，期望大家讨厌!大学生劳动力活动方案1大学生就是人才弱市、科教兴市的宝贵资源。为扶植大学生独立自主创业，加强大学生职业发展意识，协助大学生自学、掌控职业发展的理念和基本方法，培育大学生职业能力和素质，给存有理想、存有志向、立志创业的大学生构建起至一座施展才华同时实现创业梦想的舞台，着力构成区域经济新亮点，为社会和经济作出更大的贡献;同时，也为了服务大学生劳动力，积极主动鼓励和引导大学生践行恰当的就业观，并为他们提供更多实实在在的岗位，协助大学生劳动力“预热”，经研究，同意联手积极开展“大学生创业劳动力”服务公益活动，具体内容方案如下：一、非政府机构为了并使各项服务工作的顺利开展，成立“大学生创业劳动力”服务活动领导小组，由主办单位负责人共同组成，并应邀有关领导出任顾问。领导小组内设办公室，负责管理服务活动的日常工作，办公室成员由主办单位分管领导和主办单位负责人共同组成。为了提升培训和指导水平，应邀部分企业负责人出任指导委员会委员。二、主办单位__市联手大学生创业劳动力服务中心三、服务内容1、政策宣传和咨询积极开展大学生创业劳动力政策宣传活动，为大学生提供更多创业劳动力政策咨询，对大学生创业项目和劳动力意向展开备案与指导。2、就业指导主要就是通过劳动力科学知识讲授、劳动力技能培训和劳动力前的心理指导，协助大学生正确认识自己的气质性格、道德品质、爱好、能力特长;加强大学生求职的竞争意识，在心理上消解传统的求职观念，践行恰当的劳动力理念，调整劳动力心态，同时实现所学的专业知识和技能与劳动力岗位的交会，推动人力资源结构的优化健全。3、创业培训为急于创业的大学生提供更多ybc扶植项目、syb创业培训及创业教学实验，通过创业意识教育、创业基本知识培训，协助大学生明晰创业目标，挑选创业项目，掌控开设企业的程序、方法和创业必不可少的专业知识，并由专门的创业服务专家队伍为大学生提供更多创业指导服务，制定创业计划书，直至大学生成功开设企业。4、创业项目推介会创建大学生创业项目库，为存有创业市场需求而没创业项目的大学生所推荐创业项目;为社会投资机构所推荐大学生创业项目计划。5、劳动力招录信息公布抓取企事业单位用人市场需求信息，公布人才招录信息，积极主动为企事业单位和大学生缔造“交会”机会。6、建设创业劳动力实习基地挑选实力弱的企事业单位，创建创业劳动力实习基地，为大学生缔造勤工俭学平台的同时，提升大学生创业劳动力的课堂教学能力。7、积极开展创业劳动力文化活动开办大学生创业劳动力大讲堂、举行大学生创业项目创意设计大赛、开设大学生创业劳动力论坛等活动。8、积极开展其他方面的服务活动共青团__市委员会__市人事局__市劳动和社会保障局共青团__学院委员会__学院大学生就业指导中心__市青年文化研究会__年X月X日主题词：大学生创业劳动力方案函报：南平团市委，__市委组织部，__市政府办，__市民政局，__学院党政办，档案共青团__市委员会办公室__年X月X日印(共印100份)大学生劳动力活动方案2为进一步搞好辖区内应往届高校毕业生的劳动力服务工作，推动高校毕业生劳动力。根据市人力资源和社会保障局《关于搞好20__年高校毕业生劳动力工作的通告》工作建议，积极开展对县内往中职高校毕业生实行实名制备案，创建基本信息数据库，及时掌控动态，实时积极开展就业指导服务。现融合我县实际，特制订如下工作方案。一、工作目标创建对辖区内高校毕业生基本情况实名制备案，创建劳动力情况数据库，跟踪服务至人，重实效失业一人，追踪一人，协助一人，劳动力一人，多措并举推动高校毕业生劳动力。二、工作内容(一)拓宽劳动力领域，多渠道推动劳动力。一就是以产业助推推动劳动力快速增长，缔造更多就业机会。贯彻落实市委关于大力推进新型工业化、城镇化、农业现代化的建议，紧紧围绕搞小搞弱市县重点产业体系，促进产业集群研发，开拓劳动力渠道，以产业推动高校毕业生充分就业。二就是加强政策全面落实力度，引导中微小型企业招揽劳动力。积极开展对招揽高校毕业生的企业的政策全面落实力度，实行对企业的税收、金融、社保补贴、培训补贴以及对劳动力重点企业的贷款补助等扶植政策。搞好高校毕业生的人事代理、档案管理、社会保险办理和unclear、职称评定、权益确保等服务，二要提升劳动力环境。三就是引导高校毕业生至基层劳动力创业。加强对城乡基层社会管理、公共服务岗位和社区公益性岗位的积极开展力度，全面落实社会保险补贴和公益性岗位补贴，招揽高校毕业生劳动力。稳步实行“遴选高校毕业生至村供职”“农村义务教育教师特色岗位计划”等基层服务。重点积极开展“大学生创业助推计划”，积极主动大力推进创业受精基地建设，成立创业指导平台，为大学生创业提供更多场地和政策咨询、项目推介会、风险评估、开业指导和融资服务，提升创业成功率。稳步积极开展“泛海扬帆—大学生创业行动”推介会活动，举行创业大赛活动，鼓舞技术创新思维，唤起创业热情，全面落实创业政策，引导大学生独立自主创业。(二)加强公共劳动力服务，深入细致企业找寻劳动力岗位。一就是非政府企业步入校园，积极开展校园宣传活动，就现行的劳动力形势和本地产业发展人才需求、劳动力创业优惠政策，重点协助高校毕业生成立合理的劳动力目标，提升求职者劳动力成功率。二就是积极开展高校毕业生专场招聘会活动。深入细致辖区企业搜集适宜高校毕业生劳动力的岗位，通过网络服务平台，定时公布搜集岗位信息、劳动力政策，及时更新，不断扩大劳动力服务信息覆盖面。三就是免费积极开展对高校毕业生展开职业技能培训和技能鉴别。大力宣传职业资格证书制度、职业技能培训和优惠政策，鼓励高校毕业生积极主动出席职业技能培训和技能鉴别，提升职业技能水平，提高劳动力能力。四就是加强对创业典型的宣传。引导大学生积极主动创业，大力开展对大学生岗位蜕变、创业成才的引导，不懈努力营造“创业光荣”的氛围，大力弘扬爱岗敬业，独立自主创业的较好作风，引导高校毕业生立足基层、立足一线、立足岗位蜕变成才。(三)创建离校未劳动力高校毕业生实名制备案制度。一就是通过县、乡(镇)、村(社区)三级服务网络，创建起至大学生劳动力与未劳动力实名制备案数据库，以乡(镇)社保所和社区(村)为服务责任主体，协助乡(镇)、村(社区)辖区内往中职高校毕业生劳动力备案服务，并搞好毕业生的劳动力扶贫工作。二是以乡镇社保所和社区(村)顺利完成往中职大学毕业生的实名制备案工作，及时介绍他们的劳动力失业状态，充分利用人力资源市场的劳动力信息，协助未劳动力高校毕业生找寻适宜自己的劳动力岗位。三就是深入细致乡镇和社区(村)定期走访调查辖区内未劳动力的往中职高校毕业生，尤其就是失业在6个月以上的毕业生、“零就业家庭”和“低保户家庭”毕业生、家庭困难毕业生，实时介绍其未劳动力原因，努力做到及时动态掌控未劳动力信息，及时有效率提供更多协助。四就是创建信息数据的上报制度。健全大学生劳动力与未劳动力的信息统计数据基础资料和台帐管理，对实名制备案情况和提供更多劳动力服务情况展开记录，建立健全辖区内应往届毕业生劳动力与未劳动力实名制电子台帐。五就是稳步积极开展劳动力实习和定向培训工作。加强对劳动力培训基地的监管，加强实习岗位积极开展，多形式构建实习交会平台，为未劳动力的毕业生及时提供更多实习机会。健全实习制度，全面落实实习补贴，加强对实习单位的政策扶植。六就是依法保护高校毕业生的劳动力权益。加强