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文档简介
幼儿园儿歌游泳教案活动目的增加幼儿对水的适应性；提高幼儿游泳技能；扩展幼儿词汇；培养幼儿团队协作精神。活动准备人员游泳教练；幼儿园班主任；幼儿。地点游泳馆。材料游泳衣；泳帽；毛巾；软质浮力辅助器具。活动步骤第一课时1.时间：10分钟2.内容：教练介绍水中自然呼吸和浮力原理；带领幼儿跳水练习，在浅水区让幼儿先做大靠墙、小靠墙、深蹲等简单动作。3.要求：注重指导幼儿呼吸顺序：嘴巴呼气、鼻子吸气；注重指导幼儿浮力感：胸部放松，口鼻浮在水面上。第二课时1.时间：10分钟2.内容：教练带领幼儿进行浮球辅助练习，让幼儿学习怎样保持平衡状态，掌握浮在水面的正确方法。3.要求：幼儿找到自己的游泳节奏，不要急于求成；要让幼儿感觉到在水中开始游泳课时变得非常有趣。第三课时1.时间：15分钟2.内容：教练利用儿歌来引导幼儿学会在水中漂浮和踩水。3.要求：幼儿在进行游泳动作的同时，带上夸张可爱的表情，增强视觉和心理感官的刺激，培养其主动的游泳兴趣。第四课时1.时间：15分钟2.内容：教练带领幼儿进行滑行和换气动作训练，借助游戏性质让幼儿有所体会。3.要求：要教助幼儿掌握划手和蹬腿的技能，划手须从手掌开始屈曲过度；幼儿在动作中需有休息的时间过度。第五课时1.时间：10分钟2.内容：教练带领幼儿学习正确呼吸姿势和身躯姿势，让幼儿在水中做到向前形状完好，动作舒展自然。3.要求：幼儿要注意水中耳道健康，不要久待在水池里；呼吸姿势和身躯姿势要尽到完全的力量与面目。游泳小结整个游泳训练过程体现游泳中的种种要素，是对孩子们能力实力检验，同时也是对孩子们游泳能力的提
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