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文档简介
多项式的加减法第一页,共十五页,编辑于2023年,星期五任给一个非零数,按下列步骤:“先将这个数平方,再减去这个数的相反数,接着在乘以这个数的倒数,最后将所得的积减去一”计算,只要你告诉我最后结果,我马上就知道你心中的数是哪个数?猜一猜怎么这么快呢?难道有什么诀窍?第二页,共十五页,编辑于2023年,星期五议一议做一做判断下列语句,哪些是正确的?哪些是错误的?并说明理由.①单项式m的系数和次数都是0;②多项式2x-y2-3xy是五次三项式;③23与-32不是同类项,而2x2y与xy2是同类项;④x3-3(y3-3xyz
-1)=x3-3y3-3xyz
-1活动一单独一个字母也是单项式,它的系数和次数都是1一个多项式它的次数和项数是几,我们就称它是几次几项式所含字母完全相同,且相同字母的指数也分别相同的项叫同类项.特别地,所有常数项都是同类项去括号时,如果括号前是”-”,去括号后,括号里的每一项都要变号;如果括号前有数字因数,该数字要遍乘括号内的每一项第三页,共十五页,编辑于2023年,星期五活动二:合并同类项5a2b-3ab2-2a2b+10ab2-b35a2b-3ab2-2a2b+10ab2-b3=5a2b-2a2b-3ab2+10ab2-b3=(5-2)a2b+(10-3)ab2-b3=3a2b+7ab2-b3合并同类项原则:把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数保持不变.合并同类项的步骤(1)找出;(2)结合;(3)合并第四页,共十五页,编辑于2023年,星期五探究新知一求多项式x2+5x-8与-2x2+3x-3的和与差.分析:要求这两个多项式的和与差,只须将它们看作一个整体做和差即可.解:作和(x2+5x-8)+(-2x2+3x-3)=x2+5x-8-2x2+3x-3=x2-2x2+5x+3x-8-3=(1-2)x2+(5+3)x-(8+3)=-x2+8x-11看作整体加括号系数相加减,字母及字母的指数不变作差(x2+5x-8)-(-2x2+3x-3)=x2+5x-8+2x2-3x+3=x2+2x2+5x-3x-8+3=3x2+2x-5去括号时,由于括号前是“-”,去括号后括号里的每一项都要变号去括号第五页,共十五页,编辑于2023年,星期五探究新知二已知两多项式A=6a3b-3a2b-3a3,B=-a2b+2a3b-a3,求当a=0.35,b=-0.28时,代数式A-3B的值.
分析:这类型题属化简求值题,做这类型题的方法是:先化简(即先求多项式A与3B的差),再带值计算.解:A-3B=6a3b-3a2b-3a3-3(-a2b+2a3b-a3)=6a3b-3a2b-3a3+3a2b-6a3b+3a3=(6-6)a3b+(3-3)a2b+(3-3)a3=0现在代数式A-3B化简后的式子中不含a和b,那么如何代值呢?=0·a3b+0·a2b+0·a3这类型题就是多项式加减中很重要的一种:”无关型”题因为代数式A-3B化简后,与a,b无关,所以不管a,b取什么值,代数式A-3B的值都等于0.第六页,共十五页,编辑于2023年,星期五由以上两个探究活动我们可得出:多项式的加减法的实质其实就是去括号,合并同类项.反思以上两个探究活动的解题过程,你有什么发现吗?第七页,共十五页,编辑于2023年,星期五学以致用(一)求多项式5a+4c+3a2b与多项式5c-6a-3a2b的和.解:(5a+4c+3a2b)+(5c-6a-3a2b)=5a+4c+3a2b+5c-6a-3a2b=5a-6a+4c+5c+3a2b-3a2b=-a+9c第八页,共十五页,编辑于2023年,星期五学以致用(二)已知多项式A=8xy-x2+2y2,B=x2+y2+4xy求A-2B的值.解:A-2B=(8xy-x2+2y2)-2(x2+y2+4xy)=8xy-x2+2y2-2x2-2y2-8xy=8xy-8xy-x2-2x2+2y2-2y2=-3x2第九页,共十五页,编辑于2023年,星期五学以致用(三)已知两多项式A=mx2+4x-7,B=-x2-3x+5n,若3A-2B的结果中只含有x项,试求m,n的值.解:3A-2B=3(mx2+4x-7)-2(-x2-3x+5n)=3mx2+12x-21+2x2+6x-10n=(3m+2)x2+(12+6)x-21+10n=(3m+2)x2+18x-21+10n∵3A-2B的结果中只含有x项,即二次项和常数项没有.∴3m+2=0,-21+10n=0即m=-2/3,n=21/10第十页,共十五页,编辑于2023年,星期五有以上可得:多项式经加减后所得的多项式可能是单项式,也可能是多项式,但它的项数绝不会大于参加运算的所有多项式的项数和;它的次数只可能小于或等于参加运算的多项式的最高次.问题:观察以上三个题中参加运算前后的多项式的项数和次数和什么变化?第十一页,共十五页,编辑于2023年,星期五感悟与反思1.多项式加减法的实质是什么?2.如何进行多项式的加法和减法的运算?3.多项式经过加减后所得的项的项数和次数有什么变化?
去括号,合并同类项先将参加运算的多项式看作整体加括号,然后去括号合并同类项.多项式经加减后所得的项的项数不高于参加运算的多项式的项数和;次数不高于参加运算的多项式的最高次.第十二页,共十五页,编辑于2023年,星期五蓦然回首,你有收获吗?P86练习第1题P87A组第1题第十三页,
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