2023年2023学校关于庆元旦活动方案模板相关范文10篇汇编

2023年2023学校关于庆元旦活动方案模板相关范文10篇汇编2023学校关于庆元旦活动方案模板活动的顺利开展前期须要很多准备工作工作，常常须要预先准备工作方案，一份不好的方案一定会著重受众的参与性及互动性，合理安排活动展开。下面就是大编精心所推荐的2023学校关于庆元旦活动方案模板，仅供参考，热烈欢迎写作！2023学校关于庆元旦活动方案模板篇1一、前言钟声就是问候，歌声就是祝福，雪花就是贺卡，美酒就是飞吻，清风就是亲吻，欢乐就是礼物!在元旦到来之际，送来上衷心的祝福：新年快乐!元旦，据说讲起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早发生于《晋书》：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时，南朝文史学家萧子云的《介雅》诗中也存有“四季崭新元旦，万寿初春朝”的记述。宋代吴自牧《梦粱录》卷一“正月”条目：“正月朔日，谓之元旦，名曰为新年。一岁节序，此为之首。”;汉代崔瑗《三子钗铭》中叫做“元正”;晋代庾阐的《扬都赋》中称为“元辰”;北齐时的一篇《元可以小享歌皇夏言》中习称“元春”;代莱一年即将已经开始，为向我系则新生展现出我系则全体师生最热情开朗的一面，使崭新老生充份交流，也为新生的大学生活平添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会挖掘新生更好的展现自己，并使他们的特长获得更好的锻炼身体与培育，特举行本场迎新晚会。二、策划详细表明1、活动理念：相约20__，青春人与自然2、活动宗旨：这次元旦联欢会，以沟通感情、加深交流、进一步增强集体凝聚力和多样同学们的课余文化生活为宗旨;以“春华秋实”为主题，“华”即为就是“花掉”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻小一新生大学生活的已经开始，通过这次迎新晚会，去鞭策同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水血肉斩获;另一方面，用“春华秋实”去鞭策我们以后更不懈努力的工作。回眸过去的一年，我们深感极其的欣喜，即将消逝的20__年，就是很存有意义的一年，就是励精图治的一年，更是我们全体计电系光辉的一年!在代莱一年里，我们必须更加严格要求自己，为自己幸福的明天而努力奋斗!3、主办单位：共青团云南大学滇池学院委员会主办单位：计电系团总支、学生会参赛对象：学院所有计电系学生4、活动内容和形式1)形式不减半，可以单人或团组演出均可，节目类型包含大合唱、合唱、独唱、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、弹奏、朗读等;节目题材力求彰显多样、开朗、生动、感人、搞怪、迷人、意义深刻、发人深思等相同风格。2)具体内容的节目选曲由节目策划小组负责管理。所有节目须要提早彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上演出。节目表演次序由晚会主持人和晚会策划组同意。3)节目来源：(1)各年级各班限出一个节目，形式不减半;(2)小一每班至少选曲一个节目，由其班长负责管理非政府(3)各同学可以民主自由组队参加;(4)至少必须存有15个节目出。5、举行时间20__年1月1日晚上7：30—9：30(暂定)6、举行地点英才广场7、晚会各环节及流程宣传阶段(12月8-12月18)：1)准备工作宣传单(务必必须存有报名者方法时间和联系方法)和那哥的通告(通告必须存有时间地点，命令在班上宣传等信息);2)播发通告和晚会策划书给大一各班负责人处(联系方法见到第三章);3)至各宿舍发放宣传单，动员学生的积极性，引导他们积极主动出席，详尽了解本次晚会。4)网络宣传，定时至本系则各有关QQ群发信息(包含晚会当天还要告诫同学们回去看看晚会)。节目准备工作工作(12月18-12月31)：1)节目的搜集，定期和和各班各部门负责人联系，命令他们加大力度宣传和动员，各班委必须及时介绍身边同学报名者情况;2)各节目的排练，道具服装也必须尽力帮准备工作;3)12月31日前，节目策划小组必须厘定晚会的节目单包含互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也必须发给主持人，同时命令指导;4)总结彩排，修正细节，同时现场布置方案也必须出;场地的提出申请：12月31号前提出申请，包含彩排，表演两天。嘉宾的应邀：1)系则领导和各班辅导员，初拟将就是：__X，__X老师，__X，__X，__X，__X。2)12月25号播发邀请函;3)具体内容细节必须及时问负责人。物品的准备工作：1)宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月25日)，节目单(12月30日)2)所有物品(包含现场布置的用品)，奖品和必须药品在20号准备好;(存有表出来，在那里卖，谁卖，卖多少，卖至统一放到那里，大家都存有大家的任务)3)现场布置：已经开始前的几个钟头，根据布置方案展开。(包含：桌子的放置，商家宣传海报，气球等)4)从彩排至表演，对各节目的道具和服装必须介入和协同;晚会已经开始：1、主持人了解本晚会、嘉宾、晚会流程;2、领导刊登讲话，赞助附注;3、根据策划小组精心安排的节目展开表演;4、奖品的发放;5、主持人尽早告诫观众安静或动起来;6、晚会最后，主持人并作总结;7、附注商家，正式宣布晚会完结，主持人精心安排退场秩序，时刻告诫观众必须维持秩序，不要挤迫，并精心安排人员清扫现场;三、经费财政预算嘉宾用水一箱：150元气球和打气筒：125元晚会横幅：100元奖品：1000元宣传单(200张)+邀请函+节目单(50张)=150元荧光棒、哨子、现场装饰等物品：300元水泵：1000元共约：2825元2023学校关于庆元旦活动方案模板篇2一、活动目的：值20__年元旦到来之际，为了多样学生的校园生活，提升学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校同意举办“迎新年，庆元旦，关爱季”班级文化展现活动。本次活动建议人人参予，使每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎新年，体会浓浓的班级氛围，健健康康的蜕变。二、活动时间：20__年12月30日下午1：40-3：00整三、活动对象：二(2)班全体师生四、活动形式：以班级为单位非政府班级文化展现活动，建议非政府参予范围广，学生的积极性低。主题紧紧围绕“迎新年，庆元旦，关爱季”去展现班级的特色活动，具体内容活动形式包含：小小主持人，讲故事，诗歌朗诵，画展等活动。五、活动办法：1.布置不好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施2.整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责管理。六、活动准备工作：1.班主任及时宣传本次活动的过程，使每一个同学都介绍本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动建议等。2.对有关节目的准备工作工作在展开活动之前顺利完成，包含场地布置与道具。3.活动当天，各班班主任必须利用晨会对本次活动向学生展开有关的传授，并搞好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4.活动过程中恳请班主任负责管理不好学生的个人安全。七、注意事项：1.班内深入细致非政府，保证活动有序积极开展。2.必须维持班级卫生的整洁干净，不要乱扔垃圾杂物，活动完结后，值日生负责管理清扫场地。八、具体内容活动流程：1.由何与刘同学两位大主持人配乐并致开场词。2.由班主任讲话，并阐明成以“迎新年，庆元旦，关爱季”为主题。3.废话骂人，说道说道从小到大父母就是怎样看待我们的。4.以关爱为主题全体鼓掌誓词。5.听到我讲故事，同学们传授自己收集的关爱小故事。教师总结，6.演唱《关爱的心》7.诗歌朗诵，成员分别存有：王__朗读《父亲》，汪__朗读《只有您》，张__朗读《妈妈的爱》，常__朗读《新年》，王__朗读《迎新年》。8.废话骂人，今后我该怎么做。9.爸爸/妈妈/老师等，我想要对您说道。10.教师正式宣布本次“迎新年，庆元旦，关爱季”活动，圆满结束。2023学校关于庆元旦活动方案模板篇3一、活动目的：为欢庆20__年元旦的到来，多样社会各界同学的课余文化生活，充份展现我校学生的风采，学校同意积极开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。二、出席对象：全校学生及指导教师三、活动内容：学生才艺展现：相声、小品、合唱、演唱、舞蹈等自学大比拼：古诗词朗读、排序比赛、记忆比赛等讲故事和演讲比赛：以“改革开放__年”为主题，讲诉努力奋斗历程和辉煌成就。四、活动形式：以班级为单位，单元组与活动主体，非政府积极开展单元组文体竞赛活动。五、活动建议：1.活动内容由班主任正数总责，指导教师搞好指导，各单元组具体内容全面落实活动内容。2.活动内容必须文明身心健康，体现我校学生较好的精神风貌和素质。3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上缴团委。4、活动完结后各班将活动总结上缴校团委。2023学校关于庆元旦活动方案模板篇4一、活动方向：欢庆元旦放飞未来二、活动主题：庆元旦活动三、活动目的：为迎元旦的到来，平添节日的喜庆气氛，特举行本次庆元旦活动。以本次活动为契机，进一步增强师生的凝聚力和向心力，从而多样师生的课余文化生活，鞭策师生团结一致、锐意进取、求真务实、技术创新，以更细腻的激情资金投入至崭新一年的教育工作中回去。本次活动提供更多展现师生风采的舞台，通过以班级为单位演出节目的形式，进一步多样校园文化生活，平添校园艺术氛围，展现素质教育硕果，进一步增强学生的集体荣誉感和合作精神，并使师生新年同快乐，共坚忍，建立较好的校园氛围。四、活动时间：20__年12月底五、节目形式：舞蹈、小组演唱、合唱(舞者)、小品、相声、乐器弹奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前诈先大队部，11月30日展开甄选，12月9日经督导小组判定，12月23日分散彩排，12月底正式宣布表演。六、节目内容基本建议：1、身心健康向上、富于思想性;2、形式开朗、主题注重、艺术性弱;3、服装整齐、动作大方、整体效果不好;4、老师注重、非政府有序、参予范围广。期望各班根据建议，利用时间强化训练。七、节目主持：八、具体内容筹备工作精心安排如下：总编成Auron：九、节目督导：十、同时应邀幼儿园出席。2023学校关于庆元旦活动方案模板篇5代莱一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为活跃校园文化生活，营造温馨人与自然的校园氛围，使学生欢乐生活、欢乐蜕变，学校同意于12月31日晚举办青湖学校“庆元旦迎新年”学生联欢会活动。具体内容方案如下：一、活动时间：20__年12月31日下午2:30——4：30二、活动地点：四年级教室及七(2)班教室、学校操场三、出席对象：全校学生四、活动内容：投篮、抢夺凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹起蜡烛、智力抽奖(腰诗词、石羔等)、点鼻子、两人三足行、两人腰缠篮球跑、筷子夹乒乓球十种游戏。五、注意事项1、活动当天班主任必须到场;2、各班必须存有非政府、存有纪律地开展活动，学生无法在校园内到处站立、大声嘈杂。3、活动回去后恳请各班非政府不好学生搞好打扫卫生工作。4、班主任必须告诫学生晚会完结后不要在学校停留，回家途中必须注意安全;六、游戏规则1、投篮者可以凭一张票投五次，能够中两次就可享一张奖票。2、抢夺凳子须要七人出席，六张凳子，通过抢夺凳子，最后存有一人出局，且循环展开下去，最后剩3人，每人可以荣获一张奖票。3、套酒瓶者可以凭一张票荣获3个环，套中2个即可得一张奖票。4、投乒乓球者可以凭一张票荣获3个乒乓球，反败为胜一个即可得一张奖票。5、吹起蜡烛者一吹气淋湿10个蜡烛即可赢得一张奖票，可吹三次。6、智力抽奖(腰诗词、石羔等)扣中的选题可以提问恰当即为得一张奖票。7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转回三圈能够Behren鼻子边线的，可以荣获一张奖票。8、两人三足行分二组展开，胜利者二人均可得一张奖票。9、两人腰缠篮球走分二组展开，胜利者二人均可得一张奖票。10、筷子夹乒乓球者能够在一分钟内从教室前缠5个乒乓球至教室后摸入顺利完成，可以荣获一张奖票。附注：每张奖票奖一个练习本，两张奖票可享一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意充值。2023学校关于庆元旦活动方案模板篇6一、活动目的：与业主交朋友，强化与业主间的沟通交流与联系，加深与业主间的感情。二、活动精心安排：1、时间：20__年12月25日下午2：30—4：00。2、地点：物业二楼会议室。3、主持人：(未定)4、出席人员：物业公司经理、副经理、客服部经理。小区业主：每区2-3人左右。(尽量挑选存有影响、存有地位、素质较低的业主)三、活动议程1、由各区区长所推荐出席业主人员名单，并附业主基本资料。(12月12日)2、将所推荐的业主名单甄选后，解得物业经理审查核准。(12月13日)3、由各区区长亲自将邀请函送来至业主手中。(12月14日、15日、16日)4、会场布置。(12月17日)5、迎来宾，并鼓励至会场。(精心安排2名客服人员全程招待)(12月__日)6、茶话会已经开始：(1)由主持人正式宣布茶话会已经开始，并了解茶话会参会人员。(2)物业公司领导致词。(3)业主代表致词。(4)紧紧围绕“怎样才能用心为业主服务”展开民主自由交流，公开征集业主建议或意见(设立一名客服人员记录)。(5)物业领导总结，搞结束语。(6)派发赠品。(7)茶话会完结。7、由客服人员安顿会场。四、须要的物品准备工作1、数码相机(提早将电池充满著)。2、邀请函15张、桌牌20个、出席业主名单一份。3、食品准备工作：(1)茶壶一个，纸杯一袋，杯托20个，茶水五壶，茶叶1盒。(2)瓜子、花生各5斤，大桔子、苹果、香蕉各10斤，糖2斤。(3)会场布置：拉花、气球、红纸(茶话会三个大字)。4、赠品准备工作：25个保温杯，并印公司名称和标志。五、费用财政预算：总计约须要800元左右。2023学校关于庆元旦活动方案模板篇7一、活动目的：为了迎新年的到来，多样学生的精神生活和业余生活，进一步增强团队意识，进一步增强同学之间的凝聚力，建立文明、身心健康、人与自然的校园氛围，刻画学生顽强拼搏之精神融合我部实际，特举行此次跳绳友谊比赛，制订出本活动方案，单位庆元旦活动方案。二、举行单位：初中部三、非政府机构：组短：副组长：成员：各班主任、教练员总裁判员：裁判员：记录：四、参赛对象：各班级五、比赛时间：20__年1月1日上午8：30六、比赛地点：篮球场七、比赛规则：双方运动员在规定的场地上拿著一根跳绳绳，在听见发今声后双方运动员用力向后扎，哪队将对方扎过规定的管制线，哪队为胜。八、比赛方法：1、各参赛队选派一人为领队，参赛各组先展开分组，各队边线由分组同意，对阵情况在比赛前十分钟发布;2、比赛推行三局两胜制，第一局比赛后互换场地，例如须要展开第三局比赛，由裁判丢硬币同意双方场地3、比赛推行单淘汰制，胜者步入下一轮，负者出局九、奖励办法：1、各年级段比赛挑一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。(初一段只依序2名)2、对获得胜利各队分别给与一定的奖励。除给与奖励外，并分别给班级6分后、4分后、2分的减分。十、注意事项：1、各组在听见裁判员的哨音后方可以已经开始比赛，队员严禁少于16人。2、赛前5分钟斥责德吕兰，录入员工人数，三次斥责没的代表队视作自动弃权。参赛人员严禁隔班替补，不许穿手套、穿钉鞋，啦啦队员不许上场帮，一经辨认出中止该队所有成绩及参赛资格。3、各参赛队必须顺从裁判员判决十一、比赛器材：跳绳绳1条、裁判标注1个。

2023学校少先队特色活动方案模板应如何制订积极开展的少先队活动方案呢?为保证活动高质量高水平积极开展，就须要我们事先制订活动方案，活动方案所指的就是为某一次活动所制订的计划类文书。下面就是大编成给大家整理的2023学校少先队特色活动方案模板，仅供参考期望能够协助至大家。2023学校少先队特色活动方案模板篇1为了拓展学生视野，快速增长他们的体会和多样他们的课余生活，培育学生的观测事物的能力和想象能力，提升他们的写作水平。少先队大队部同意非政府全体少先队员举办春游活动，有关事项如下：一、活动内容：深圳世界之窗二、活动时间：十月三十一日(第九周星期五)三、活动地点：深圳世界之窗四、领队：谢庆播发五、总指挥：李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮六、活动人员：一至六年级队员和全体教师七、活动过程：8：30-9：00学生在教室子集9：00-10：00乘车至深圳世界之窗11：40-12：40午餐15：00-16：30回到黑坭坑小学八、工作精心安排：1、后勤负责人：陈怀瑾、刘爱文2、名班负责人：一(1)班李丽欢刘梅芳一(2)班刘秀琼罗冰二(1)班张燕刘红英二(2)班徐洁卜春利二(3)班黎颖管辉三(1)班吴乔芬刘红苑三(2)班刘娜赖健锋三(3)班黎君连曾志彪四(1)班陈源武江浩四(2)班李文静麦景新四(3)班刘焕梁任五(1)班陆调皮龚文苑五(2)班廖奇刘仕和五(3)班冷星明谢晓丽六(1)班吴镇宝钟伟先六(2)班雷鹏飞李芳3、拍摄摄：李伟杰4、卫生员：、刘梅芳、谢晓丽九、注意事项：1、启程前，各班主任搞好安全教育工作。2、乘车时，负责管理老师必须特别强调队员不许把身体的任何部分张开车窗外。3、游览景区时，建议队员集体行动，无法独自离队，同时必须弘扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。4、上车时必须清点人数，直至人至魏之后才可以驾车。2023学校少先队特色活动方案模板篇2一、活动目的：10.13就是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队__周年，鼓励队员们承继和弘扬少先队的光荣传统，进一步增强少先队员的光荣感和自豪感。鞭策教育他们听到党的话,爱祖国，快乐人民，爱劳动，快乐科学，爱惜公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设存有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,不懈努力蜕变为社会主义现代化建设的合格人才，搞共产主义事业的接班人。二、活动主题：搞星星火炬下的不好少年三、活动时间：20__年10月13日上午第三节课四、活动准备工作：1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面2、会标：欢庆中国少年先锋队建队六十周年3、奖品：笔记本、奖状4、音响：负责管理摆国歌、队歌、脱旗曲5、二六年级每班评选活动5名杰出少先队员。一、二年级每班评选活动5名崭新队员。各班中队辅导员上队课，传授有关少先队的基本知识和呼号(建议存有记述)。大队辅导员10月12日中午展开崭新队员入队仪式训练。五、活动流程：(1)李校长致词;(2)大队辅导员了解队史;(3)新生入队仪式;(4)崭新队员代表讲话(二年级学生代表)(5)表扬杰出少先队员;(6)杰出队员代表讲话(五年级学生代表)(7)崔主任讲话;2023学校少先队特色活动方案模板篇3【指导思想】：__新建队60周年贺信中表示，少先队应当广泛开展适宜少年儿童特点的活动，推动少年儿童健康成长。他对社会各界少年儿童明确提出了殷切希望，期望儿童争做热爱祖国、理想远大;勤奋学习、崇尚上入;品德优良、团结友爱;体魄强壮的四不好少年。必须搞爱国少年，首先必须爱好家乡，快乐我们家乡的乌牛早。“龙井虽不好，不如乌牛晚”。乌牛早茶虽以“晚”字闻名。在这么春暖花开，春意黯然的三月，使孩子们回去领略家乡早茶的风采，回去介绍乌牛晚的历史渊源，引起对家乡早茶的爱好，升华为对家乡乌牛的爱好，乃至搞一个热爱祖国、理想远大的少年。【目的地概述】：岭下茶园就是我校帮扶的一个德育教育基地，那里石阶小路，凉亭花苑，风景优美。茶园栽种着几百株茶树可供学员栽种。【活动时间】：20__年3月20日星期六【乘车方式】：自备车，20辆由家长自愿报名者组队【非政府名称】：乌牛中心小学大队部土家班【非政府机构】：班主任：金芝林班长：胡晓忠生活委员：周燕霜策划委员：丁丽娜纪律委员：穿锦生宣传委员：吴轲然爸爸亲子团队队长：潘莲飞文明礼仪队长：胡珍娜绘本美院队长：瞿珍品【活动人数】：100(20名学生+20名家长+绘本学院队40)【日程安排】：8：00在乌牛中心小学子集(1)申领号码牌和车贴(2)直观仪式8：30按时启程9：00抵达土家园地，活动揭幕9：00——11：00活动(涵盖土家技巧传授、土家比赛、游戏等)11：00——11：30参观茶叶基地体验制茶快感11：30回到乌牛中心小学活动完结【活动费用】：学校负责管理活动经费(场地布置、奖品等)。【需带装备】：照相机、摄像机、小食、矿泉水、土家篓等。【注意事项】：1、注意安全，遵从领队精心安排，不得耽误、旷工，不得擅自离队、安全自私。2、著重环保，不乱扔杂物。(每人自带一杂物袋)塑料袋。3、存有安全意识，存有团队协作精神，例如存有意见相同须要相互包容。【报名者事项】：1、本次活动减半20名学生和20名家长，额满即止。2、恳请存有急于的人员提早搞好工作精心安排，自愿出席，热烈欢迎本校老师报名者出席。3、报名者热线：4、报名者截至日期20__年3月17日(星期四)3点之前，逾期不候。星期五早上在网上发布必须出席本次活动的人员名单，或电话通告。【联系方式】：1、电话：2、地址：2023学校少先队特色活动方案模板篇4一、活动主题：文明之花时时上开二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设较好、人与自然的育人环境，加强全校学生的文明意识，立足有助于学生成人成才的较好品行习惯的培育上，全面落实在学生日常自学、生活、做人等点点滴滴的小事上，反反复复教育、反反复复训练、反反复复严格执行，并使较好的习惯以求培养，不当的习惯以求制止，学校同意以“三月——文明礼貌月”为契机，积极开展20__年文明礼貌月主题活动。三、活动目标：1、提升全校学生的文明水平，使文明之风遍及校园的每一个角落!并使学生的语言更文明，犯罪行为更规范，能够采用不好礼貌用语，看见老师能够主动道别，公共场合能够主动平和老师。刻画四中学生良好形象，打出四中学生素质名片。2、进一步规范课前三分钟trained礼仪，营造安静、有序的课前环境。四、活动对象：全体学生五、活动时间：20__年4月六、活动准备工作：1.搜集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花。2.排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌演出、大片段演出等节3.课室布置。七、活动精心安排及建议第一阶段：宣传阶段(3月__日)广为利用国旗下讲话、班会等多种形式，做好宣传发动，并使全校师生介绍活动精心安排，统一思想认识，从而促进本月活动成功全面积极开展。1、收到“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，搞好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。3、各班利用思想教育或班会时间非政府同学们自学《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反反复复排查班级存有的问题并制订整改措施。4、积极开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。(__月__日;负责人：班主任)(1)主题班会班主任必须底上课，准备充分，提早布置，内容扩充、形式多样，人人参予。(2)主题班会会场布置建议：黑板上代交上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。搞好记录。5、各班级于4月日前出来不好一期充分反映活动主题的板报，建议工整准确，图文并茂，存有可读性，存有号召力并备有班级特色的宣传标语。6、每周班会前，各班级唱响催人奋进的革命歌曲、迷人抒情的校园第二阶段：开展活动，全面落实行动阶段(4月__日)1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动环境治理的内容。此项工作由政教处负责管理。2、在全校内积极开展“净化校园”大型劳动，创设洁净校园。3、各班级根据以下议题积极开展讨论会，构成书面材料(__月__日)。①你自身及你眼里的校园不文明犯罪行为存有哪些?②什么就是真正的美?③现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约除了必要吗?④你与否存有“踏进校园，我代表着郑电校”的明晰意识?4、举行“讲文明、知荣辱”征文比赛，(征文上缴截止__月__日)。第三阶段：总结评选阶段(__月__日)1、学校“文明礼貌月”活动考核小组，对各班级活动的积极开展分阶段检查和考核。具体内容考核内容主要就是活动积极开展、顺利完成情况、活动效果、总结汇报等方面。2、各班于月日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上缴至学生处。征文的评选结果列入三月份班级考核。3、学校将对活动期间涌现的一流班级展开表扬。八、宣传标语：以服务他人为荣，使我们日行一善，从点滴事务抓起;以崇尚科学为荣，使我们钻研学问，从学会思索抓起;以辛勤劳动为荣，使我们搞好值日，从拿起纸屑抓起;以团结互助为荣，使我们爱好班级，从协助同桌抓起;以正直忠义为荣，使我们细致念书，从反对私欲抓起;以遵纪守法为荣，使我们保护公德，从秉持校纪抓起;以艰苦奋斗为荣，使我们随手关阀，从节约滴水抓起;以讲究卫生为荣，使我们洁身自好，从严禁拍打抓起;1、讲文明、知荣辱，使同学因为我的存有而更加欢乐，使班级因为我的不懈努力而更加人与自然，使校园因为我的无私奉献而更加美丽!2、高度关注自己一言一行，建立人与自然文明校园。3、发奋方能够有所不为，励志就可以有所作为。4、文明是细节处置，安全在于未然防患。5、关心学校，我们的职责;爱惜学校，我们的义务;爱好学校，我们的心声。6、微笑就是我们的语言，文明就是我们的信念。7、文明就是彼此沟通交流的桥梁。、8、使身心健康与我们相伴，使安全与我们相随，使文明与我们拥吻。9、新学期，新起点，新高度，崭新挑战，新希望。10、人与自然校园，联手打造出，文明风尚，同声提倡。11、天空就是温暖脊梁，不要再向天空调侃烟，使地球心酸;草地就是美丽地毯，不要再乱扔杂物，使地球沮丧!12、花儿用美丽打扮世界，我们用行动美化校园!13、顺手拿起的就是一片纸，善良的就是自己的精神;急于擦去的一块污渍，净化的就是自己的灵魂。14、一棵礼仪之风，建好文明校园。15、挥别陋习崇尚文明，向不当卫生习惯开战!九、正式宣布主题班会完结：再分：我们就是祖国的小雏鹰，文明之花掉在心中对外开放，我们就是21世纪的主人，我们必须搞21世纪文明人。“文明之花时时上开”少先队活动到此结束。2023学校少先队特色活动方案模板篇5一、指导思想一年一度的六一儿童节就是少先队员最盛大的节日，通过积极开展欢庆“六一”活动，并使队员在积极主动的参予中体验集体合作的欢乐，彰显一种积极向上、悲观坚忍的精神。积极开展以丰富多彩的活动，唤起学生爱好国家、爱好党、热爱生活、爱好自学、爱好校园的情感，欢度一个存有意义、能够难以忘怀的六一儿童节。为了并使欢庆活动顺利进行，特制订此方案。二、活动程序第一部分：少先队员入队仪式。第二部分：初一队员退队仪式。第三部分：“跳蚤市场”爱心募捐活动。三、活动精心安排1、时间：__年5月31日上午。2、地点：校内舞台。3、场所布置：场景布置宣传标语4、应邀出席人员：学校领导、小学部及初一全体师生。5、照相、摄像机：张志超6、帮助管理分工：一年级：付__;二年级：顾__、黄__;四年级：何__;五年级：梁x;六年级：黄x。(名字在前面的负责管理一班，名字在后面的负责管理二班。)7、帮助布置会场人员精心安排：顾蓉菲、韩斌、闫青菁、付帆四、活动程序：(一)、学校领导讲话(二)、系列活动已经开始第一部分：入队仪式一.全体立正。二.出来旗。(音乐齐奏，全体队员敬礼。)三.演唱队歌。四.少先队辅导员了解大队委成员及职务，并恳请大队长讲话。五.正式宣布核准崭新队员名单。六.授与队员标志。(授与者双手把红领巾授与崭新队员，崭新队员双手接过，放到颈上，授与者给崭新队员踢上领带，接着互相敬礼。)七.誓词。(由廖敏老师领誓，念誓词时握右手。)八.崭新队员代表讲话。(一年级崭新队员代表傅瑞嫄)九.辅导员代表讲话。(马秀悦老师)十、呼号;第二部分：退队仪式十一、初一黄庭坚班朗读《回眸与崇尚》);十二、脱旗，恭最后一次队礼;取下胸前红领巾并袋中珍藏(少先队辅导员情绪引入)。十三、团委书记讲话并声援初一入团。十四、正式宣布入队及离队完结。第三部分：“跳蚤市场”爱心募捐活动十五、主持人正式宣布“跳蚤市场”爱心募捐活动已经开始;十六、主持人正式宣布早上的活动全部完结。五、活动建议：(1).5月31日上午，各班班主任非政府各班同学拎不好椅子至学校广场按照选定边线挤不好。(2).建议各位同学在崭新队员入队仪及老队员脱队式上特别注意纪律，能够努力做到不大声嬉笑。(3).恳请班主任在活动前提前搞好安全教育，并告诫孩子们带防暑降温用品(遮阳帽和水)。2023学校少先队特色活动方案模板篇6一、指导思想为了纪念中国少年先锋队建队__周年，更好地培育全体队员对先锋队的朴素感情，以少先队特有的方式欢庆少先队的生日，我校积极主动非政府全体少先队员积极开展“红领巾心向党”主题活动。争做四不好少年，牢记党和人民的不辱使命，在德、智、体、美、劳等全面发展，时刻准备工作B3J94PA建设昌盛民主文明人与自然的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。二、活动时间__年10月11日-10月30日。三、活动主题红领巾心向党四、活动内容一、融合建队__周年，在10月13日建队日这天，利用崭新队员入队仪式，深入细致搞好活动的非政府发动工作;二、非政府各中队辅导员以班为单位举行“红领巾心向党”主题班会。三、融合音乐课，由音乐老师向崭新队员教唱《中国少年先锋队队歌》，建议队员会唱、唱准、演唱不好。四、各中队出来一期“红领巾心向党”黑板报专刊并评选;五、应邀一位旧党员给全体队员搞一次讲座，从而使队员重新认识党、介绍党、爱好党;六、积极开展“与党员朋友手拉手活动”，非政府队员与党员结为“小手拉大手”对子，积极开展各种形式的交流活动，加深他们对党的心智和亲近;七、各中队学唱两首红色快乐党、爱国歌曲，努力做到“队队存有歌声，人人都歌唱”;八、积极开展“红领巾心向党”之“好书相伴我蜕变”书香校园读书日活动;九、非政府各中队以“红领巾心向党”为主题展开手抄报、书法比赛。十、非政府各中队出席红色歌曲赛歌可以并对杰出中队展开表扬、获奖;十一、非政府四、五、六年级展开“来到红色故事”讲故事比赛并对优秀者展开表扬、获奖;十二、非政府四、五、六年级展开“红领巾心向党，革命传统我承继”演讲比赛并对优秀者展开表扬、获奖。学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动，并使队员们从小演唱队歌、言队礼、晓党情，教育鞭策了社会各界队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系出来，强化了党团队非政府意识贯通，进一步培育了革命精神。2023学校少先队特色活动方案模板篇7一、指导思想：为了推动学校少先队工作，本次选举将挑选出最杰出的少先队员出任大队委职务，构成自己的活动自己搞出、自己的阵地自己建好、自己的事情自己管及的少先队工作新局面，少先队活动方案。此次选举目的是并使少先队员列举自己最令人满意，同时又能够为少先队服务、存有威信、存有特长、存有代表性的大队干部。二、活动宗旨：官方公平公正三、出选条件：1、三至六年级品学兼优的少先队员。2、热心少先队工作，能够积极主动,主动为队员服务，向队员负责管理,当队员的"公仆"。3、一定的活动能力和非政府管理能力，擅于团结一致大多数同学，工作积极主动和富于技术创新精神。4、在集体中就是队员们普遍认为的优秀者,以身作则,Montm榜样，带头作用。5、能够单一制顺利完成老师信访部门的所有工作任务,并存有敏锐地观测事物及处置各种事务的能力。6、自学勤奋，成绩优良，并存有个性特点。四、议会选举方式及程序1、三～六年级各中队议会选举产生2名候选人→大队部非政府各队员代表民主选举产生新一届大队委。2、竞选者圣马尔坦的准备工作：①自我概述。自行设计页面(A4纸)及内容，主要包含姓名、性别、班级、特长嗜好等，还要张贴上自己的照片，使大家重新认识你、介绍你，规划方案《少先队活动方案》。(学校提早在消息栏展现出)②竞职演讲稿。竞选人将展开现场动笔演说1分钟以内，必须表明竞选优势，竞选岗位，谈论一下自己的工作急于，并把演说内容构成文字材料，用A4纸列印不好。③球手才艺展现。每位竞选者准备工作2～3分钟的展现节目，形式不减半。3、自我概述和竞职演讲稿(自己领一份)于9月17日前缴一份至大队部。4、1——6年级依次排队展开投票选举。(每人准备工作9颗胡豆)五、竞选岗位(9个)大队长、副大队长、组织部长、自学部长、宣传部长、文娱部长、体育部短、劳动部长、纪检部长。六、竞选时间9月21日下午第二节课(暂定)。地点：校院内举办

家访活动工作方案家访Rajgarh不好方案，能够确切工作的目的方向。方案也可以就是下级或具体内容责任人为全面落实和实行某项具体内容工作而构成的文件，然后报上级或主管领导核准实行。以下就是大编成给大家增添的家访活动工作方案，期望可以协助至大家！家访活动工作方案篇1为深入开展师德“百千万”工程建设，进一步紧密家校联系，强化双向沟通交流，构成家庭教育与学校教育共同推动的较好局面，区教育局同意在全区范围内积极开展“千师进万家”家访月活动。现根据我校情况，制订实验初中“家访月”活动方案如下：一、活动主题：来到家庭访华家长，家校协同并助蜕变二、活动时间：20__年9月三、活动对象：全校教师四、活动内容1、深入细致介绍学生的家庭状况和行为习惯等情况，如实意见反馈学生的自学情况和在读整体表现，与家长共商推动学生蜕变的个性化教育措施和方法;2、宣传教育法律、法规、政策，传授科学家庭教育方法和未成年人心理发展特点，协助家长践行恰当的人才观、升学观和就业观;3、宣传我校近几年教育教学改革发展情况，通报学校教育教学工作获得的成绩和班级管理工作的措施，进一步谋求家长的认知和积极支持;4、征询家长对学校、教师、班级的意见和建议，对家长关心的热点问题搞好表述宣传工作，进一步提高社会、家长和学生对我校教育的满意度;5、对犯罪行为存有偏差、家庭关怀存有缺位等特定类型的学生必须重点高度关注，与家长展开充份沟通交流，共商教育措施。五、活动形式家访主要使用登门走访调查以及与学生和家长面对面交流的形式，对家出外县市或路途遥远的学生可以根据实际情况，使用电话、邮件或书信联系的方式。六、活动建议1、高度重视，精心组织。保证新生家访率为达至百分之百，其他在校生家访率为在百分之八十以上;2、全员参予，创建机制。以班级为单位，班主任居多、任课教师辅以，全员参予。3、讲究方法，注重实效。对家访中搜集至的意见和建议展开专门研究，制订切实可行的改良措施，提升家访工作成效;4、强化督查，保证全面落实。将家访工作情况做为教师师德考核、绩效考核、文明户晋级的关键内容之一。家访活动工作方案篇2一、家访的必要性家访——教师教育的延展家庭教育的补足。学生的蜕变和发展就是教师、家庭、社会相互作用的结果，其中最主要的就是教师教育。但教师教育与否有效率，还要获得家庭和社会的协调和积极支持，尤其就是家庭教育对学生的影响促进作用更为注重。学校具体内容建议就是：1、变小“道德教育”为“跑过来”2、变小“被动家访”为“主动家访”主动家访，防患未然，并使家长能够主动协调教师搞好工作，抵达事半功倍的教育效果。3、变小“谈话方式家访”为“恳请家长参予教育活动”我们深深感到，教师单一的教育收效甚微，应当与家长的交流，并使教师教育和家庭教育形成合力，进一步增强教育的力度。随着社会的发展，教育遭遇着许多代莱课题。在学校工作中，教育工作遭遇的一个代莱课题就是指导家庭教育，而揪家庭教育又就是提升学校教育工作水平的新途径，因此，教师不可避免地必须掌控与家长相处，指导家庭教育的科学方法。从某种好处上说道，家庭教育比教师教育更繁杂。在家庭教育指导中，我们应当个性注重：对家长教育思想、教育观念的指导;对家长家庭教育基本规律的指导以及每个家庭的“个性”特点。必须教育不好教师学会与家长的沟通交流。顺利的家访首先就是能够使家长采纳你，信任你。因此，第一次见面的讲话，就变得十分关键。家访时必须特别注意推敲语言，措词必须有分寸，千万不容因失态引致无礼。二、教师家访必须搞好准备工作工作1、介绍学生基本情况家访前，教师必须对家访学生的在读整体表现、各科自学、爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提升家访的成效。2、明晰家访目的每次家访前，教师必须认真细致地“对备”此次家访必须抵达什么目的?如何抵达这个目的?对本次家访顺利是否的期望值?这个期望值vocational吻合学生的实际?3家访时间的挑选出与掌控家访时间最出色挑选出在学生放学后或双休日，这样学生也能到场，家访的效果可以更好。家访时间不必过长，以免耽搁家长的工作。4、提早预订家长家访前，务必与学生家长提早签订合同不好家访的时间，切勿盲目家访，这样学生家长很可能将不在家，白白浪费时间和精力，也可以大大影响教师的情绪。5、家访资料和家访方法家访的资料应当多种多样，介绍学生家庭状况能家访，学生获得进步能家访，辨认出学生存有问题能家访，学生家庭存有困难能家访。家访的谈话方法，特别注意不要千篇一律，必须因人制宜，一把钥匙上开一把锁。实践证明，搞好充分准备的家访不仅仅能够并使学生家长及时介绍教师的教育教学状况，学生的在读整体表现，也获得了家长对教师和教师的认知和积极支持，而且还能增进教师与家长的感情，能够起著协同协调，共同使得学生进步的促进作用。因此，教师家访前也必须必须底上课。总之，践行较好的社会风气，提升全本学生素质，必须依靠教师、家庭、社会的共同努力，我们十分重视家庭教育这块阵地。借由家访，我们介绍学生在家里的一些整体表现，赢得了对学生状况整体而全面的重新认识，并且向家长了解学生在读的自学和思想状况，获得了家长的协调与积极支持，教师已连续八年并无违法犯罪，获得了较好的社会声誉。家访活动工作方案篇3为贯彻落实开鲁县教科体局，关于非政府教师积极开展家访工作的部署，进一步强化学校与家长沟通交流，紧密家校联系，进一步增强家校协作合力育人工作成效，推动师德师风建设，营造人与自然、高效率、优质的育人环境，制订本方案。一、总体目标全面落实立德树人根本任务，通过积极开展教师家访活动，大力宣传党的教育方针政策，及时介绍学生思想状态、身心健康、生活和自学等各方面情况，紧密学校与家庭、教师与家长的沟通交流联系，广为公开征集家长对学校和教育工作的意见与建议，推动教育教学质量全面提高，进一步办成人民满意的教育。二、家访时间和范围20__年7月16日-8月16日全体教师参予，以班主任居多，其他任课教师帮助，有关领导参予走访调查，并协同走访调查中发生的重点难点问题。家访范围全面覆盖全体学生，重点家访单亲家庭、戍守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工人员家庭、自学上困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特定学生群体。三、家访形式各部门领导负责管理，以班级为单位、各科任协调分组以登门入户居多，展开“面对面心贴心”零距离沟通交流，例如因家长出外或外地务工人员等特定情况无法登门入户的，可以通过家长来校、电话、微信等形式展开沟通交流。四、家访内容(一)宣传阐释不好党的教育方针、政策和学校办学理念、办学特色、办学模式，获得家长对学校工作的认知和积极支持。(二)全面介绍学生思想动态、身心健康、家庭状况、在家整体表现等;着重于掌控单亲家庭、戍守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工人员家庭、自学困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特定学生群体各方面状况，并存有针对性地展开扶贫和家庭教育指导。(三)向家长意见反馈学生在读整体表现，传授有关心理健康、生命安全、民族团结进步等常识，不断推动家长践行恰当的教育理念。(四)将假期时间、作业精心安排知会家长，积极主动鼓励和动员家长在假期不盲目盲目跟风出席校外上课，更多精心安排适宜学生爱好特长的活动，培养较好的行为习惯，进一步增强学生的发展自信心，构成教育合力。五、活动精心安排1.强化非政府领导。设立假期家访工作领导小组，制订具体内容实施方案，明确分工，责任落实到人。2.积极开展培训指导。必须讲清楚积极开展家访活动的目的、意义、内容、形式以及必须达至的效果和注意事项等，对教师明确提出纪律和安全建议。3.制订具体内容计划。各班级必须对被家访学生展开分类，存有针对性不好家访时间和具体内容精心安排、制订可循家访记录表。(二)家访阶段1.教师家访过程中要践行服务意识、主动意识和公平意识，努力做到态度谦虚谨慎、了解学生状况客观全面，尤其必须以了解学生闪光点居多，鼓励家长践行恰当的成人成才观念。逐步协助家长搞好学生的职业生涯规划指导。2.教师必须对每个家访学生搞好记录，深入细致编写家访日记，并搞好访华后分析。对家访中辨认出的问题必须分门别类的予以剖析，并在今后日常工作中调整教育教学方法，更好地推动学生健康成长。3.家访完结后，教师必须将家访结果与其他任课教师展开交流，针对存有的问题共同制订推动学生发展的具体措施并及时给与适当的教育。必须把家长对学校的意见和建议向学校意见反馈，易于及时化解学校管理存有的问题。(三)总结呈报阶段家访完结后，各班级必须认真总结家访活动中的技术创新课堂教学、先进经验和存有问题以及化解对策解得学校。六、活动建议(一)高度重视，精心筹划。各位教师必须把“面对面心贴心”家访工作与全面贯彻落实党的教育方针融合出来，二要担负起主体责任，进一步健全家访工作制度，二要狠抓狠抓落实。家访工作领导小组分层非政府实行家访工作。(二)突出重点，注重实效。根据学生人数、原产区域等因素，确认家访任务，对特定学生群体必须重点高度关注、重点复习、重点入户，著重与家长交流的方式方法。融合家访活动搞好家长高度关注的党的教育方针政策及学校工作精心安排的阐释工作。(三)及时总结，强化宣传。必须特别注意累积家访活动资料，努力做到存有台账、次次存有记录、家家可以联系。必须强化对教师家访活动的管理和考核，家访工作完结后通过举行经验交流会、座谈会、汇报会等形式，及时总结经验。家访活动工作方案篇4一、家访的目的：通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，介绍学生蜕变环境、思想动态及校内外整体表现。及时通报学生在读整体表现情况，宣传恰当的家庭教育思想，掌控教育子女的科学方法；征询学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关怀学生、教育学生的德育氛围，提升社会与家长、学生对学校教育的令人满意程度。明晰毕业前的形势，家校共同严格执行孩子有效率自学，谋求成功步入理想的学校。二、家访前的准备工作工作1、介绍学生家访前，对家访学生的在读整体表现、各科自学、爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提升家访的成效。2、时间的挑选与掌控家访时间挑选在寒假期间，最出色就是春节后。3、提早预订家访前，与学生家长提早签订合同不好家访的时间。4、内容和方法家访学生的家庭情况、问题学生，家庭困难的学生存有困难。实行谈话方法，三、家访时特别注意的问题：1、家访时必须向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特色，获得家长对学校工作的认知和积极支持。2、汇报家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子建议等意见和建议。鼓吹自己的教育思想、教育方法，注重自己的教育特色。3、介绍学生的思想状况，家庭状况、蜕变环境、行为习惯、个性特点等。四、上门走访调查的对象被家访的学生必须存有代表性，存有一定的覆盖面，以学困生、单亲家庭的学生或戍守儿童居多，包含特长生、优等生、潜力后生等。五、其他方面对学生以负面确实、积极主动引导居多，真实、客观地给学生家长充分反映其在读整体表现；家访时召请学生到场参予，易于教师、家长、学生三者之间的交流沟通交流。决不允许蛮横地对家长播发怨气、抨击批评学生，极力反对“告发式”家访。严禁以电话联系等其他方式替代家访。教师必须搞好家访记录，搜集和整理不好家长对学校教育的意见和建议。家访活动工作方案篇5为深入细致大力推进师德师风建设活动，进一步深化教育体育系统“解放思想横跨发展小探讨”暨“行风建设”活动（以下缩写“两项活动”）成果，大力推进教育科学发展，根据《济宁市教育局关于积极开展“万名教师访华万家”活动》（济教师字20__4号）建议，经研究同意积极开展“万名教师访华万家”活动，特制订本方案。一、活动宗旨通过家访，切实加强学校和家庭、教师和家长的联系，发生改变以会代访华、电话联系、网络攀谈及使家长回校会面等普遍存在的现状，加强教师服务意识，提升教师育人水平，践行教育良好形象。二、活动主题：关怀孩子，联手育人。三、家访内容（一）介绍学生的家庭状况、蜕变环境、在家整体表现、自学习惯和生活习惯等；（二）向家长意见反馈学生的自学情况及在读整体表现，指导家长转型教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共同制订推动学生发展的教育措施和方法，协助家长践行恰当的人才观、质量观和价值观；（三）宣传教育法律、法规和教育政策，对群众关心的热点问题搞好宣传表述工作；（四）介绍掌控特定家庭学生（贫困生、单亲生、农民工子女、戍守儿童等）和犯罪行为偏差生（学困生、存有不良行为习惯的学生）情况，存有针对性地实行扶贫、辅导（不含心理辅导和自学辅导）和其他助学措施，协助他们克服困难，引导他们积极主动上入、健康成长；（五）传授有关学生安全教育科学知识，严格执行家长或监护人教育学生进一步增强安全严防意识；（六）征询家长对学校及教育部门的意见和建议等。四、家访形式家访必须囊括本班级、学校所有学生，主要实行登门走访调查的形式，原则上以班主任居多、任课教师辅以、学校行政干部参予，分组、分片、包班、包人的办法展开。因特定情况须要的，也可以结合实际，实行恳谈会、家长报告会、家长经验交流会等灵活多样的形式，对家在外地的学生需用电话、互联网等现代通讯工具或书信的形式家访。教师必须统一核对《家访记录本》。教师家访必须搞好记录，深入细致核对《家访记录本》。实行上门家访形式必须存有家长的亲笔盖章。五、活动步骤（一）准备工作阶段（4月下旬至5月上旬）1．强化领导，积极主动动员。学校设立以校长为副组长，以各班班主任为成员的领导小组，统筹规划协同此项工作。2．积极开展培训。对教师家访展开培训和动员，培训内容主要就是家访活动的目的、意义、内容、方法以及必须达至的效果和注意事项等，对教师明确提出纪律和安全建议，同时印发《家访记录本》，努力做到人手一册。3．制定计划。学校必须统筹安排，合理制订家访方案。班主任和任课教师必须确认家访对象，制定家访计划，确认家访时间和内容。非毕业班级班主任家访人数不少于10人，其他任课教师家访不少于5人，毕业班家访人数可以由学校酌情确认。校长要带头家访，其他学校行政干部也必须展开必要的家访，也需有选择地与老师一道展开家访，力争全部家访。（二）家访阶段（5月至8月底）1．预订精心安排。教师按照计划，在课余、周末、节假日等时间对家访对象提早预订，合理安排时间。在家访中要践行服务意识、主动意识和公平意识，努力做到态度谦逊真诚、了解全面客观、记录详细深入细致，尤其必须以了解学生优点居多，引导学生全面发展。对贫困生、学困生等特定学生家庭必须展开经常性家访，及时排遣学生思想负担和心理压力，协助他们克服困难、积极主动上入、健康成长。2．搞好记录。教师必须对每个家访对象搞好记录，并搞好访华后分析。对家访中辨认出的问题必须分门别类地予以剖析，并在日常工作中调整教育教学方法。3．意见反馈交流。家访完结后，班主任必须将家访结果与其他任课教师展开交流，把家长的意见和建议及时向学校意见反馈，根据家访情况对教育工作明确提出建议，共同制订推动学生发展的具体措施。同时，教师必须追踪介绍学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以适当教育。各学校对征询的意见和建议必须深入细致分析研究，制订切实可行的自查方案，限时自查。对特定家庭学生和犯罪行为偏差学生要以班为单位创建档案，创建筛检工作机制，以提升学生自学能力和培养较好行为习惯为重点，制订全面落实具体内容的辅导补习班和矫正措施。本阶段就是“万名教师访华万家”活动主要阶段，和准备工作阶段同时已经开始。（三）总结阶段（9月至12月底）1．征文评选活动。在“万名教师访华万家”活动已经开始的同时，积极开展“家访心得体会”征文比赛。2．家访活动完结后，学校必须非政府举行经验交流会，特别必须总结家访活动对于推动提升学校教育水平、加强家校合作共同育人和有效率全面落实因材施教等方面的促进作用和实效。六、活动建议（一）高度重视，精心筹划。必须精心部署，广为动员，合理安排，坚实大力推进。必须将本次活动与全县教育体育系统“两项活动”有机融合出来，强化协同，统筹安排。必须为教师积极开展家访提供更多条件确保，全面落实交通、通讯、资料档案建设等费用，保证家访活动安全有序。学校负责人必须充分发挥示范带头促进作用，助推全体教师全程参予，主动资金投入至活动中回去。（二）勤政纪律，保证成效。教师积极开展家访，必须严格遵守工作纪律，对学生家长必须热情真挚，教师入户家访必须二要努力做到“六不许”：不许向学生家长加任何不合理的建议；不许拒绝接受学生家长的第四件和借机筹办私事、谋私利；不许拒绝接受学生家长餽赠的钱物；不许参予学生家长精心安排的娱乐活动；不许搞侵犯未成年人隐私和权益的事情；不许以家访名义展开有偿家教。家访必须特别注意维护学生的自尊心和积极性，特别注意交流的方式方法，多引导，多赞许，多聆听，创设人与自然氛围，杜绝“告发式”家访。（三）加强督查，严格考核。学校把“万名教师访华万家”活动做为师德考核的关键内容之一，教师回去未成家访任务的，师德考核无法订为合格，必须把教师家访做为评选活动师德模范、师德标兵的必备条件之一。必须特别注意累积家访活动资料，创建工作档案，努力做到学校存有台帐，次次存有记录，家家可以联系。学校将实行定期抽检、随机突击检查和开学检查等方式，深入细致家庭，听取意见。（四）加强宣传力度。在家访活动期间，必须及时发现总结和宣传报道家访典型事迹、经验及典型人物。必须特别注意累积有关影像资料，家访活动完结后，将对各个人开展活动情况展开督查和通报。家访活动工作方案篇6为强化教育行风和师德师风建设，推动家庭教育与学校教育的有效率贯通，构成学校、家庭、社会三位一体的教育合力，推动学生在收紧、人与自然的环境中健康成长。根据雁塔区教育局文件精神，融合我校工作实际情况，为保证活动科学、有序、成效积极开展，制定本实施方案。一、指导思想大家访华活动以“来到家庭，联手育人”为主题，紧紧围绕教师弱素质、学生得发展、行业树形象的总体目标，进一步提高教师职业道德水平，推动学生健康成长，完善家校资源共享的良性互动沟通交流机制，推动我校教育教学工作人与自然、平衡、身心健康发展。二、领导小组副组长：骆红岗副组长：穆敏娟陶建文成员：高小静杨俊峰张焕武王书兴党秀杰三、活动目标深入细致构筑学校、家庭、社会三位一体的教育网络，构成教育合力。家访教育活动应当顺利完成以下目标：1．通过家访活动，超越师生隔膜，使老师充份介绍学生家庭背景、家庭教育环境，掌控影响学生蜕变的第一手家庭资料。2．通过家访活动，架起家校联系的“桥梁”，优化家校教育的合力，指导家长科学合理积极开展家庭教育，防止家庭教育误区，提升家庭教育水平。3．活动非政府同时实现“两个全系列全面覆盖”，即为参予对象全面覆盖全体教师、家访活动全面覆盖全体学生。4．活动效果力求“四个面对面”，即为“学生情况面对面沟通交流，教育政策面对面答疑，育人策略面对面深入探讨，家长心声面对面聆听”，从而达至学校与家庭关系进一步密切，教师与家长关系进一步亲密，教师与学生关系进一步人与自然，家长与子女关系进一步优化的目的。四、活动内容（一）家访重点。大家访华活动必须重点高度关注六类家庭：一就是经济困难家庭；二就是自学困难的学生家庭；三就是思想和学业上存有关键性变化的学生家庭；四就是戍守儿童（不含单亲子女）家庭；五就是返乡务工人员就近入学子女家庭；六就是残疾学生家庭。（二）家访内容。一就是介绍掌控学生家庭情况、蜕变环境、在家整体表现、自学和生活习惯等；二是向家长意见反馈学生在读思想、自学情况和综合整体表现等；三就是向家长了解学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，对家长高度关注的热点、难点问题搞好表述和宣传工作，获得家长对学校工作的认知与积极支持；四就是宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的科学知识，指导家长用科学的方法教育孩子；五就是以六类家庭为重点，积极开展扶贫、辅导（包含心理辅导和自学辅导）及其他助学活动；六就是征询家长对学校工作的意见和建议，与家长深入探讨推动学生健康成长的方法与途径。（三）家访形式及时间。大家访华主要倡导教师登门拜访，与家长面对面交流的方式，登门家访重点针对六类特定家庭学生。也可以将个别家长恳请进学校面对面的交流与沟通交流。除此之外，也可以融合各班学生实际，充分利用电话、短信、信函、电子邮件等现代化信息沟通平台和方式，强化学校与家庭的联系。家访时间并无特定情况通常精心安排在下午两节课以后，挑选学校并无关键性集会及教育教学活动时间展开，并提早和学生家长预订。各班家访活动小组成员一同前往。表明：各班主任为各班大家访华活动的主要负责人。（五）活动步骤。此次家访活动分成三个阶段展开：1．制订计划阶段。（5月中旬）在活动已经开始阶段，以班为单位，对学生展开科学的分类整理，融合学校实际制订班级家访计划，努力做到“五个明晰”，必须明晰家访的目的，明晰家访人员，明晰家访的内容，明晰家访的时间，明晰家访的对象，明晰化解的问题，并使计划符合实际，内容具体内容，操作方式便利；搞好“四个”介绍：必须介绍学校、介绍学生、介绍家庭、介绍家长，提升家访的成效。2．大力推进实行阶段。(5月下旬——9月底)融合工作实际积极开展家访活动，并深入细致核对《家访手记》。分散活动完结后，变为经常性工作，创建家访长效机制，积极开展全员定期家访活动。五、工作建议（一）明晰家访任务。登门家访重点就是针对六类特定家庭学生。其他学生可以使用其他形式展开家访活动。每名学生每学期无论拒绝接受何种形式家访应当不少于2次，其中对六类家庭学生登门家访不少于1次。（二）力求取得实效。教师必须把大家访华做为弘扬师德、介绍社会、自我提高的有效途径，精心准备工作个性化家访方案，进一步增强家访的针对性和实效性。必须擅于辨认出学生的优秀品质和闪光点，以负面确实、积极主动引导居多，极力反对在家长面前批评、训斥学生，或批评、训斥家长；必须对学生家庭状况和校内外整体表现等展开对照分析，对学生心理状况展开评估，针对学生相同情况实行因材施教措施，同时指导家长搞好家庭教育，共同培育学生健康成长；必须特别注意收集整理家长对学校办学、教师队伍建设及教育教学工作的意见和建议，深入分析社会家庭育人特点，不断改进教育教学方式方法。每次家访都必须深入细致核对《家访手记》（见到附件）。通过文字、图片等形式建立健全学生家访档案。对学生中存有的共性问题必须及时概括整理，递交学校共同研究解决办法。（三）严格遵守家访纪律。教师在家访过程中努力做到话语文明、仪表端庄、衣着干净；不许建议家长精心安排车辆接载；不许筹钱家访名义向家长明确提出任何私人建议；不许收受贿赂家长的钱、物餽赠；不许参予家长非政府的娱乐消费活动；不许以家访名义展开有偿家教。学校必须成立举报电话和电子信箱向家长官方，掌控家访在家访活动中的违纪违规情况。例如违背有关纪律建议，经核实将严肃处理有关人员。（四）保证乘车安全。教师家访前必须向年级行政负责人报告家访对象、地点及所需时间，家访期间必须保证通讯通畅，不得乘坐“三无车辆”，家访完结后必须及时知会年级行政负责人。家访活动工作方案篇7一、活动目的及意义：构筑学校、家庭、社会三位一体的教育网络，构成教育合力，强化学校和家庭的联系，紧密师生关系，宣传学校政策，指导家庭教育，开拓学生思想道德教育时空，全面介绍学生，推动青少年健康成长，筹办人民满意的教育。二、实施办法和建议1、家访对象：三类学生：一就是具备转学女性主义的学生；二就是问题学生或对学校存有意见的学生家长，三就是边缘学生。2、家访形式和人员①各班班主任必须实行登门走访调查的形式，对必立家庭的家访率为达至80%；②个别特定学生班主任通过电话、家长来校、家校联系卡等形式与家长联系。3、家访内容①介绍学生的家庭状况、蜕变环境及在家的思想状况与整体表现、自学习惯和生活习惯等；②向家长汇报学生的自学情况及在读整体表现，指导家长践行恰当的人才观、质量观和价值观，用科学的方法教育孩子，与家长共同深入探讨推动孩子发展的教育措施、方法和手段。③宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题搞好宣传表述工作；④征询家长对学校及教育部门的意见和建议等。4、家访意见反馈①教师必须搞好家访记录，并搞好访华后分析工作。对家访中辨认出的问题必须分门别类予以剖析，并在日常工作中调整教育教学方法。引导教师根据家访情况对学校教育工作明确提出无可避免地的建议；②各班主任在每阶段家访工作完结后将家访记录本交给政教处林影老师处。5、家访建议及考核①班主任在家访中要践行安全意识，确保安全。②教师在家访中要践行服务意识、主动意识、研究意识、沟通交流意识、时效意识和公平意识，对家长必须态度真诚，讲究方法，创设人与自然氛围，客观充分反映情况，切勿告发式家访，践行新纪元教师的良好形象。③学校将把教师家访工作情况做为考核教师师德情况的关键内容，并做为教师评选先进的重要依据。政教处依据家访记录单，对家访家庭推行访华后调查。各班主任恳请将于1月12日之前呈报政教处在建国老师.《新纪元中学部“百名教师访华千家”家访记录表（二）》于家访完结后交给肖少叶老师处，审查缴费家访车旅费。

学校课程活动方案模板10篇广义来看，课程就是一种教育性经验，就是对主体产生积极主动影响的各种因素的总和;下面就是大编成给大家整理的学校课程活动方案模板，仅供参考期望能协助至大家。学校课程活动方案模板篇1一、指导思想中华民族在古老的历史长河中孕育出了源远流长的文化，产生了博大精深的智慧，就是中华民族生生不息、发展壮大的原动力。时代相同，社会出现着深刻的变化，但是传统文化必须获得承继;国学经典蕴含的智慧和美德，不仅就是每一个中国人为人处世的立身之本，更是我们不可或缺的精神力量和道德提振。在中小学开办“国学”校本课程，鼓励学生碰触历史经典，自学传统文化，强化思想学识，体会五千年文明智慧的熏陶，能够推动学生养成教育的进一步升华。以展开中华民族杰出传统文化教育为核心，以背诵经典为载体，以课堂教育居多阵地，以国学校本课程建设为突破口，全面大力推进国学经典背诵活动，营造人人能吟唱，班班念经典的氛围。通过各种形式背诵活动的积极开展，鼓励学生从传统的杰出经典诗文中谋求滋润，在文化底蕴中底蕴的过程中注重技术创新人格与现代精神的刻画。二、目的和意义1、发扬中华文明。通过背诵活动的积极开展，并使学生感受到民族文化渊远流长，传统思想博大精深，从经典之作中回去汲取民族精神的源头活水，复原文化发扬的断层缺位，使学生拒绝接受实实在在的“中国人”的教育。2、陶冶性情品德。与圣贤为友，与经典同行，美心美文，嘉言懿行。并使学校沦为书香校园，精神家园，人与自然乐园。3、提升语文素养。在背诵熟背中减小识字量，不断扩大写作量，减少诗文章句量，推动《课程标准》关于课外阅读、熟读任务的全面落实，推动学生语文能力培养目标的达成一致。学生在背诵中进一步增强语感，体会文言精华，打下语文基础，在记忆的黄金时代，减少经典储备，从而乌下语文水平的结实功底。4、大力推进特色学校建设。国学经典进校园，传统与现代有机交会，打造出平舆教育崭新特色。三、非政府领导“国学”校本课程成立专门的领导小组，具体内容如下：副组长：李国富副组长：王建申刘俊华成员：徐诚伟乔运良侯华科张瑞颖四、实施办法1、全县各中小学每周开办至少一节“国学”校本课程。小学阶段轻在朗诵诵读，中学阶段必须将背诵与认知体悟结合。2、各校甄选语文素养较低的教师研发“国学”校本课程资源，具体内容负责管理课程的实行。3、《国学经典》课本进校园。统一采用河南中州古籍出版社编辑的《国学经典》丛书，做为校本课程教材印发至各学校，并搞好活动用书的宣传所推荐工作。4、各学校精心安排校本课程的教学，小学、幼儿园以《三字经》、《千字文》、《弟子规》及一些经典诗文居多，初、高中以诸子百家著作和古文居多。5、背诵精心安排：在早课、语文课时间，语文教师根据教学情况非政府背诵。6、有条件的学校可以积极开展“谈古代名人故事”、“国学手抄报展出”、“国学经典书法展出”、“国学经典知识讲座”等活动。7、各学校必须挑选出质量较好的“国学”校本课程教案，呈报至县基础教研室，教研室遴选在《平舆教学教研通讯》刊登。8、县教研室非政府积极开展“国学”校本课程优质课教师评选活动。9、积极主动协调德育室工作，参予国学经典背诵比赛活动。五、确保措施1、做好“国学”校本课程资源的研发和资源库的建设。2、学校必须在经费、人力和物力上给与有力积极支持。学校课程活动方案模板篇2综合课堂教学活动就是新一轮课程改革成立的一门必修课程，就是基础教育崭新课程体系中的关键组成部分。几年的实践中，我区各小学以活动为载体，在综合课堂教学活动课程的实行方面累积了较为多样的实践经验。为了进一步促进我区基础教育课程改革实验向纵深发展，大力推进综合课堂教学活动课程的有效率实行，现就综合课堂教学活动课程的实施方案：一、非政府机构。1、设立区“综合课堂教学活动”中心研究组：由校长、教导主任和教研组短共同组成，由校教导主任刘丽军同志任组长，由教研组短刘旭平同志任副组长。2、各学校设立校“综合课堂教学活动”教研组：由教导处、教科处有关人员、任课教师共同组成，由校长任组长。3、建议设立校级“导师团”：由学校教师、家长代表、社区代表、正职人才等人员共同组成。二、课时精心安排。1、根据《课程改革纲要》的建议，综合课堂教学活动就是代莱基础教育课程体系中设置的必修课程，全县2004学年小学3—6年级开办，每周平均值2课时。2、每周2课时可以实行分散与分散相融合的弹性精心安排。三、实行过程精心安排。1、准备工作阶段：20__年9月1日——9月15日。(1)各学校认真学习《综合课堂教学活动指导纲要》(草案稿)，自学省、市有关文件精神;(2)各学校总结思考2004学年课程实行情况，融合学校特点，研讨并制订20__学年课程实施方案;(3)各学校交流课程实施方案(9月15日);2、实行阶段：20__年9月15日——12月31日。(1)各学校按照课表，深入细致非政府综合课堂教学活动课程的实行;(2)展开实行阶段的校本教研：原则上两周一次，以沙龙式研讨居多;(3)非政府区级现场观摩教学和研讨活动;(4)出席小市范围内的教学交流活动(光盘)(12月份)。3、总结阶段：20__年1月。(1)各学校对课程实行情况展开专题总结;(2)所推荐出席小市范围的评先活动。四、工作措施。1、认真学习，全面把握住综合课堂教学活动的内涵。(1)自学内容：《基础教育课程改革纲要(实施)阐释》;《综合课堂教学活动指导纲要(草案稿)》;常州市小学“综合课堂教学活动”课程实验研究方案;(2)自学形式：自学与研讨结合、独立自主与合作结合;轻体会、轻体悟、轻思考。2、积极探索，多方研发和活用课程资源。(1)通过系统性的讲座、非政府参观、校际研讨等形式有效率研发和活用校内人才资源。(2)面向社会、家长宣传学校的教育目标，尝试创建家长人才资源档案库，有效率研发地域、人才资源。(3)有效率研发和利用社区和社会的物质资源：自然体验活动的设施设备，例如绿地、花草、江河湖海等;社会体验活动的设施设备，例如博物馆、福利院等。以此填补学校教育资源的严重不足。3、大胆课堂教学，尝试在四个方面展开研究。(1)课程目标：紧紧围绕科学知识、态度、能力三个基本维度研究;(2)课程内容：紧紧围绕三条线索：学生与自然的关系;学生与他人、社会的关系;学生与自我的关系展开挑选与非政府，同时实现三者的平衡与资源整合。(3)课程实行：注重研究性自学、社区服务与社会课堂教学、信息技术教育、劳动与技术教育四大领域的融合研究;注重课题辨认出——课题探究——成果刊登的单元活动流程研究。(4)课程评价：融合“蜕变记录袋”的评价方式，进一步积极探索自我评价、相互评价、教师评价的有机融合。学校课程活动方案模板篇3一、市场需求评估1、中华民族传统道德文化中的智慧精髓须要发扬。2、明德学校致力弘扬传统古典诗词，构成“明德”的办学特色。3、寄宿制学校教育更多地必须从学生生活领域研发教育，弟子规具体内容列述弟子在家、外出、待人、接物与自学上必须秉持的守则规范，就是教育子弟防邪存诚，培养正直家风的最佳读物。弟子规为规范学生日常生活犯罪行为提供更多不可或缺的精神力量和道德提振。4、我们开办《弟子规》校本课程，以传授《弟子规》为平台，以学生为主体，课堂教学居多线，心灵刻画为宗旨，从习惯做起，推动学生养成教育的进一步升华。二、课程的目标通过背诵、体会《弟子规》内容，联系生活实际的认知，陶冶思想情操，累积文化底蕴，构成健全人格，学会做人，为终身发展奠基。三、课程教学理念1、强化背诵，鼓励想象：贯彻落实“以读作本”的理念，能斯脱传统教育之杰出经验，下直奔现代教学理论的“活水”，使用各种形式的读，大二中认知、体悟、体验、底蕴。2、正视经典，真心碰触：老师应当鼓励学生通过多种资源自己辨析，自己体悟，自己体会。3、课堂对外开放，学科融合：教学中要超越学科之间的界限，强化学科间的相互扩散、融合。鼓励学生用绘画、文字抒发认知，用音乐协调诵吟，用演出重现情景等。4、抨击承继。取其精华，剔出糟粕，方剂稀释。四、实行建议根据《弟子规》校本课程的自学规律及学生的心智规律，教学基本方法可以奠定为“四化”即为背诵化、情境化、故事化、生活化。1、背诵化，即为背诵居多，认知辅以。2、情境化，利用信息技术手段，用迷人的古典音乐，色彩鲜明的画面，生动有趣的故事，创设氛围把学生导入国学的情境，诵国学，学国学，身心受陶冶，唤起他们对国学的爱好。音乐可选择《渔舟唱晚》、《阳关三叠》《春江花月夜》等中国古典名曲，配乐背诵。3、故事化，就是用精典的小故