语文八下知识点梳理

语文（八年级下册）知识点梳理一字词梳理第一单元倘若大抵归省行辈不惮絮叨嘱托装模作样锣鼓怠慢聚拢撺掇豆荚凫水竹篙磕架橹潺潺踊跃宛转蕴藻屹立船篷赤膊筋斗松懈家眷舀水踱来踱去呵欠渔父喝彩剥豆撮枯桕树纠葛棹着舟楫拇指好歹糜子馍馍燥热一盏流苏强壮恬静晦暗冗杂严峻大彻大悟烧灼震撼磅礴淋漓惊心动魄战栗叹为观止辐射戛然而止焚身神龛司马懿乡绅人情世故斡旋熙熙然静穆怅惘点缀锵然姊妹褪色亢奋羁绊马前卒夜深星阑成语积累大彻大悟：彻底觉悟或醒悟。惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。叹为观止：赞美看到事物好到极点。戛然而止：声音突然中止。人情世故：指为人处世方法、道和经验。第二单元翩然孕育簌簌候鸟物候农谚悬殊短促连翘骨骼迹象岛屿携带覆盖薄厚潮汐抵达灾难趋势陨石膨胀地壳熔化追溯衍射雾霭缄默迁徙狩猎香蒲喧嚷凋零衡量频繁弥漫装置低洼崩落裂缝扫帚砂砾山麓沟壑猛犸龟裂帷幕钟鼎刨刮衰草连天：很多草枯黄败落，好像冬天通常。周面复始：一次又一次地循环。草木荣枯：草木发芽、生长和枯死。花香鸟语：形容大自然美好景象，多指春天风光。草长莺飞：形容春天美好情景。不解之谜：解不开谜团。天衣无缝：比喻事物没有一点破绽。目空一切：形容骄傲自大，什么都看不起。坚定不移：（立场、主张、意志等）稳定坚强，不动摇，不改变。偷偷摸摸：形容瞒着人做事，不敢让人知道。海枯石烂：直到海水枯干，石头粉碎，形容经历板长时间（多用于誓言，反村意志坚定，永远不变。）第四单元卑鄙诬蔑屠杀捶击卑鄙蛮横赋予瞭望缅怀探察彷徨抉择堕落诡辩浩劫指摘襁褓萦绕绚丽枷锁拙劣奠定挚爱联邦挑拨离间：搬弄事非，破坏团结。袖手旁观：手藏在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外或不帮助他人。不知所措：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。一帆风顺：船遇顺风，行走快速。比喻非常顺利，毫无波折或挫折。格物致知：推究事物原理法则而总结为理性知识。多多益善：越多越好。阳奉阴违：表面上遵从，暗地里违反。狗皮膏药：药膏涂在小块狗皮上一个膏药，疗效比通常膏药好。旧时走江湖人常假造这种膏药来骗取钱财，因而用来比喻骗人货色。风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐地方。强词夺理：指无礼强辩，明明没理硬说有理。行将就木：快要进棺材了。指人临近死亡。相辅相成：指两件事物相互配合，缺一不可。含苞欲放：形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。自圆其说：指说话人能使自己论点或谎话没有漏洞。第五单元铸告诫推搡霎时驰骋漩涡寒噤迂回汩汩湿漉漉震耳欲聋怒不可遏雾霭出轧潺潺棱角骤然虔诚恭顺蠕动懈怠敦实蜿蜒消长衰竭漫溢演绎安营扎寨风云变幻接踵而至历历在目川流不息漫不经心黧黑帐篷冻疮大煞风景砾石晶莹眩晕腈纶静穆端详皱褶雇翌日穹顶回绕妩媚浮躁颠簸原野打嗝轻歌曼舞瞬息万变纷至沓来巉岩拾级络绎不绝辚辚俯瞰丘岗美不胜收霓裳和颜悦色闸砚蘸喧哗奔流耸立映照苍劲翡翠眺望擦拭硕大喧腾亭台楼阁目眩神迷草甸斑斓名副其实深不可测：深得无法测量，形容很深。怒不可通：情怒得不能抑制，形容愤恨到了极点。气势磅礴：形容气势非常雄伟浩大。气喘吁吁：呼吸急促样子。不在话下：事属当然，用不着说。接踵而至：形容人或事物一个又一个接连不停地到来。鲜有些人迹：极少有些人踪迹。历历在目：清清楚楚地出现眼前。络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不停。美不胜收：形容美好事物、景色非常多，人们一时间领会、观赏不过来。轻歌曼舞：指音乐轻快，舞姿优美。瞬息万变：在极短时间内就有很多改变，形容改变很多很快。纷至沓来：形容接连不停地到来。名副其实：名声或称谓（号）与实际不一致，不相符合。和颜悦色：形容和善可亲。亭台楼阁：泛指建造在园林庭院中供游憩观赏建筑。目眩神迷：眼花缭乱，心神摇荡，多形容所见情景令人惊异。五彩斑斓：指多个颜色错杂而繁多刺眼。二当代文阅读知识归纳记叙文知识点归纳1、记叙文概念:记叙文是以叙述、描写为主要表示方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容一个文体。它主要特点是经过生动形象事件来反应生活，表示作者思想感情，文章中心思想蕴涵在详细材料之中，经过对人、事、物生动描写来表现。(在初中阶段，记叙文包含通常记叙文、小说、散文、戏剧、消息、通讯、童话等。)2、记叙文六要素:时间、地点、人物、事件起因、经过、结果3、叙述次序:顺叙、倒叙、插叙（1）顺叙。即按照事件发生、发展和结局时间次序来写。这种写法可使事情来龙去脉清楚地表现出来。比如：《一面》是按时间次序来写，记叙了与鲁迅见面全过程。（2）倒叙。把事情结局或某个最突出片断先写出来，然后写事发生、经过等。倒叙往往出于作者表示需要；或是为了突出中心；或是为了使内容集中，对比鲜明；或是为了结构改变，使叙述有波澜；或是为了造成悬念，引人入胜。倒叙方法有以下几个情况：一是看眼前事，联想到以往事，从现在角度去追叙往事；二是先写事情结局，再记叙事情缘由。（3）插叙。插叙有两种：一是因为某种需要，暂时把叙述线索中止一下，插进关于另一件事情叙述；二是插进对关于事情追溯和回顾，叙述完了，仍按原线索继续叙述。插叙作用是补充交代或说明，使叙述愈加充分，填补单凭顺叙难以交代清楚必要内容，使文章更充实、更周密，在结构上更紧凑。比如：《背影》一文，开篇点题之后，插入了家庭祸不单行追忆，既交代了背景，又为主体部分做好了铺垫。4、叙述人称:第一人称和第三人称，有时也用第二人称使用第一人称好处:我直接面对读者叙述，能增强文章真实感和亲切感，缩短双方距离。使用第三人称好处:不受时间和空间限制，能从更多方面自由叙述；不受我个人听觉和视觉限制。使用第二人称好处:像在和作者或者读者进行对话，亲切自然，便于抒发感情。5、记叙文表示方式有:叙述、描写、说明、议论、抒情。叙述:是指作者在文章中，对人物、事件和景物不加修饰地把基本情况交待清楚明白，使读者有个概括了解，取得一个整体印象。描写:是用形象语言对人物、事件、环境形态特征作详细、生动描绘，使读者对描写对象取得真切、详细感受和印象。描写人物能够进行正面描写，也能够进行侧面描写。正面描写包含直接描写人物外貌、语言、动作、心理、神态等描写内容。间接描写就是经过描写其它人物言行、心理或者环境来表现主人公。环境描写包含自然环境描写和社会环境描写。描写景物方法:动静结合或以动写静、概括与详细相结合、由近及远或由远及近。说明:主要是讲解性状。直接说明事物形状、性质、成因、功用等。抒情:是作者在文章中抒发感受，表露感情一个表示方法，着重于感情抒发。抒情方法有直接抒情与间接抒情两种议论:在记叙文中，议论不是主要表示方式，它只是在叙述、描写或说明过程中，直接表示作者某种感受和评价，或者借以抒发胸臆。6、记叙文线索作为叙述线索，能够有多个：以时间为线索。这类文章以时间发展为线索，把不一样时空、人物串联在一起。以事件为线索。（3）以某物为线索。（4）以某人为线索。（5）以见闻为线索。《故乡》就是一例。小说以“我”回故乡后所见、所闻、所感为线索，描述农村破败及闰土、杨二嫂和“我”巨大改变，揭示了辛亥革命后十年中农村破产和农民痛苦生活社会根源，表示了作者改造社会、创造新生活强烈愿望。（6）以地点转换为线索。比如《桃花源记》一文，全文以武陵渔人进出桃源行踪（地点变换）为线索，把发觉桃源经过，在桃源所见、所闻、所历以及离开桃源情形，都贯通起来了。（7）以感情为线索。这感情能够是直线，也能够是曲线。如《藤野先生》7、记叙文中过渡和照应（1）过渡，过渡是文章段落层次连接桥梁，恰当、巧妙过渡，对文气连贯，布局缜密，转承自然等，都起着主要作用，许多优异文章，都极考究过渡艺术。（2）照应。照应是谋篇主要伎俩。周密照应，对贯通文脉、突出中心、渲染气氛能起一定作用。阅读时，要瞻前顾后，理清思绪，注意分析作者照应技巧。分析文章照应，要做到四看：看起段与题目标照应。看开头与结尾照应。看前设悬念，后有照应，层层推进，多处照应。说明文知识点梳理一、说明对象：从说明对象分：事物说明文和事理说明文事物说明文通常标题就是说明对象；事理说明文找准开头结尾总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍事物或事理，通常是一个名词或名词短语，能够从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了…………(对象加内容)。二、说明次序：时间次序、空间次序、逻辑次序。时间次序详细分析：古—今空间次序详细分析：外—内、上—下、前—后、远—近（注意要抓住立足点）逻辑次序详细分析：主一次、原因一结果、现象一本质、特征一用途、通常一个别、概括一详细、整体一局部。三．说明方法：1、常见说明方法有：列数字、举例子、打比喻、作比较、分类别、引用、下定义、摹状貌、作诠释、列图表。表现关键词（表示效果上作用）举例子：详细形象（真切）地列数字：准确详细地分类别：条理清楚地打比喻：生动形象地+说明事物特征作比较：突出强调下定义：科学准确简明地列图表：直观形象地四．说明语言1、说明文语言特点：准确、严密2、说明文语言格调：生动、形象、准确分析说明语言准确性（词语）经典试题A、加点字词有何作用？例题：“天上薄云，往往是天气晴朗象征”这句话中加点词语“往往”有什么作用或表示效果？B、能否替换为另一个词语？例题：“天上薄云，往往是天气晴朗象征”这句话中加点词语“往往”能否替换成“总是”，试说明理由。C、加点词语能否删去？例题：“天上薄云，往往是……”这句话中加点词语“往往”能否删去？体会说明语言正确性通常说明文语言格调有两种：一是简明平实，二是生动活泼。不论哪种语言格调，所用语言都必须正确。这是说明文语言基本特点。在阅读测试中，对说明文语言考查，通常表现为考查词语限制作用。比如：1、死海海水含盐度，约为通常海水9倍；如此高盐度中，几乎不能有任何生物。“死海”就以此得名。（以加线句子为例，谈谈说明文语言具备正确性特点。）2、永定河上卢沟桥……路面平坦，几乎与河面平行。（加点词是否能够删去？为何？）3、把日光变为热能和电能最良好工具是半导体，估量未来有可能在沙漠里用廉价半导体做屋顶，人住在里边冬天不冷，夏天不热。（加点词是否能够删去？为何？）4、比较两句，为何①比②好？①征服沙漠最主要武器是水。（原文中语言）②征服沙漠武器是水。五、说明文结构常见形式有：“总——分”式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、递进式等。议论文知识点梳理*概念：议论文特点：以议论为主要表示方式，可兼用其余表示方式；以鲜明态度表明观点或主张；以充分材料证实其观点或主张。一、议论文三要素：1