新型玻璃导学案_第1页
新型玻璃导学案_第2页
新型玻璃导学案_第3页
新型玻璃导学案_第4页
新型玻璃导学案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

11、《新型玻璃》导学案第一课时学习目标：1、我会读5个生字，会写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗诵课文3、了解课文内容，知道课文介绍５种新型玻璃特点和用途。4、领悟说明方法，并学习利用。自主学习：一、我会认真读课文，碰到不认识字用红笔画出来。二我能正确读写出以下词语。（一定要多读几遍）新型、陈列、博物馆、急促、企图、犯罪、特殊、即使、打坏、改变、集中、对付三我知道课文介绍了哪几个新型玻璃1、学生自由读课文，用笔勾画。玻璃名称用“……”，特点用“———”，作用用“～～～”。2、小组内讨论作者在介绍新型玻璃时候用了什么说明方法。3、填写表格种类特点作用说明方法１２３４５四、我来介绍一下自己设计新型玻璃人们利用当代科技，创造了许多新型玻璃，造福于人类，我一定努力学习科技知识，未来创造()玻璃，它特点是()，它可为人们()。我还想创造本事更大()玻璃，它绝活是()。五、达标检测1、看拼音，写词语。dàoqièxiányízàoyīnfèishuǐānránwúyang（）（）（）（）（）2、组词。粘（）夹（）矮（）嫌（）躁（）沾（）峡（）短（）谦（）噪（）nián()jǐn()diào()jiā()粘尽调夹zhān()jìn()tiáo()jiá()３、我能用词造句。安然无恙藕断丝连4、我还会结合工具书依照意思写词语。（1）、快而短促（）（2）、连一点影子也看不见（）（3）、指人平安无病，也泛指事物没有受到损害（）第二课时学习目标：1、经过个人探求和小组合作学习，让学生深入了解各种新型玻璃特点。2、激发学生思维，发挥他们创新能力，锻炼学生语言表示能力。3、激发学生爱科学、学科学精神。学习重点：1、个人探求和小组合作学习，让学生深入了解各种新型玻璃特点。2、激发学生思维，发挥他们创新能力，锻炼学生语言表示能力。自主、合作、探究1、经过上节课学习，我们已经了解了五种新型玻璃特点和作用。（出示表格）读一读课文，看着表格，用连贯话说一说每一个玻璃特点和作用。2、召开展销会，激励学生当推销员，能够介绍课文中产品，也能够介绍自己想象设计，也可介绍课外搜集资料。3、评选优异推销员。当堂检测：1、连线夹丝网防盗玻璃消除噪音夹丝玻璃阻挡强光变色玻璃自动窗帘吃音玻璃自动报警吸热玻璃藕断丝连2、我知道这些句子使用说明方法。a、噪音像个来去无踪“隐身人”。（）b、它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙；即使被打坏了，碎片依然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。（）c、临街窗子上假如装上这种玻璃，街上声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。（）3、举例说一说，作者在介绍各种玻璃时利用了哪些说明方法。4、请你试着做一回小创造家，把你想创造玻璃用你喜欢方式写出来。知识延伸：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论