优秀少先队员个人先进事迹材料

优秀少先队员个人先进事迹材料优秀少先队员个人先进事迹材料1

刘文珊，女，现年11岁。扬中新坝中心小学五〔1〕班中队长，学校少先队大队委员。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指赞扬。

一、品学兼优，屡获佳绩。

刘文珊同学喜爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐；她喜爱劳动，主动带着少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素养好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握；课外，她不满足于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩〞的美名。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成果均能保持在班级的前五名。几年来，刘文珊同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生〞的称号，还几次获学校“优秀班干部〞的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲竞赛中获得好成果。她能歌善舞，富有表演天才，在二00六年扬中电视台《阳光女孩》栏目中，靠着自己的表演天赋，获得了前十名的好成果，古筝考级9级。在成果面前，刘文珊同学从不傲慢，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必需不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的典范。

刘文珊同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，她经常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人〞，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。

几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等状况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她到处以身作则，为同学们树立了良好的典范。几年来，她上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。见到有同学违背了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结〞、“大事化小、小事化了〞的道理。她态度温和，娓娓悦耳的解说经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

作为学校的少先队大队委员，她还主动协作大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校内，就能感受到环境是多么干净，一切都是那么的井然有序，这可少不了刘文珊同学的一份功劳！她仔细负责的工作看法获得老师们的一致好评。

三、善待同学，乐于助人。

乐于助人是刘文珊同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因此当她们在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。平常，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上三年级后，班上有十多个同学路途遥远，刘文珊同学总是主动代他们做好值日生工作……刘文珊同学就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。

人的一生，学无止境，刘文珊同学深知，在以后的学习生涯中，她还需要不断查找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

优秀少先队员个人先进事迹材料2

我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交朋友、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩，又加上天生的，一笑就变成月牙的眼睛，所以，只要有我在，班级里就充满了笑声。你们经常能观察我快乐的笑脸，听见我欢乐的笑声。

我喜爱读书，校前校后，午休课间，都能时时刻刻的看到我用心读书的样子；我团结同学，每当同学需要帮助，我都会主动站起来，伸出友情之手；我喜爱集体，我常常帮助集体做一些力所能及的事情；我敬重师长，六年学习生活，我从不和老师顶嘴，还常常帮助老师做事；我主动向上，集体的大小活动，我都主动参与，争取取得好成果；我成果优异，六年中，始终努力进取，奋发向上，尽自己的努力取得优异的成果；我阳光自信，能敢于推销自己；我热情开朗，对生疏人也热情相待，能够善待他人；我老实守信，对待老师同学，亲人父母，坦诚相待，遵守诺言；我勇于承当，我能够承当起身边的事情，即使犯了错，也勇于承当自己的错误，不推脱；我仔细听讲，每一堂课都仔细踏实，做好笔记，仔细复习；我主动发言，上课常常举手，并喜爱发言。所以，我每次上学都充满欢乐。

我除了学好课内学问，课余生活也十分丰富，我喜爱舞蹈、唱歌、羽毛球、书法、绘画、设计、写作、主持、演讲，还在课余时间创建了自己的博客与网站，通过我的悉心“经营〞，它已经成为了我的另外的一个家，不仅让我丰富了学问，还充实了头脑，让我大大受益。

我还是个多才多艺的女孩，多次被评为三好学生，星级队员，曾先后获得天骄杯一二等奖，舞蹈等级证书，在我家里，证书就占了一大块地方。

在家里，我也是一个懂事的孩子，懂得父母家长照看我们的付出，所以，我非常的孝顺自己的亲人，相互敬重。有时还给他们一些意外的惊喜，比方前年姥姥过生日，我用自己平常买水攒下的钱为姥姥买了一盒巧克力，我姥姥感动万分。去年我花了好几个小时为妈妈一笔一划，细心抄录了一份日历，还加上了自己的奇妙设计，让妈妈着实惊喜。

在学校，我也是老师的得力助手，能够为老师分担，为班级做事。

但我知道，如今并不代表永久，要想保持并超越自己，唯一的方法就是始终努力。所以绝不能放松，作对社会有用的人。

优秀少先队员个人先进事迹材料3

许家祺，男，今年13岁，是陆丰市玉燕中学初一〔15〕班的学生。他性格活泼开朗，是一名品学兼优、心存感恩，乐于助人的优秀中学生。他从小就立志“读好书，做好人，回报社会〞，长期以来，他都在行动中不断践行自己的标准。

一、孝敬长辈，播散爱心

许家祺同学拥有一颗和善、感恩的心，小小年纪就有了很好的口碑。他不仅坚持自己的事情自己做，而且还主动承当家里的大部分家务劳动。爷爷奶奶年纪大了，他经常陪老人家散步聊天。去年10月份，爷爷因脑溢血住院了整整三个月，他坚持每天放学后去医院探望爷爷，喂爷爷喝水、吃饭，细致地帮爷爷按摩无法动弹的手和腿部，讲幽默故事逗爷爷快乐。在他的无微不至地照看下，爷爷身体很快恢复了健康。他也常常去探望卧病在床的邻居奶奶。

同时他还具有很强的社会责任感，常常利用周末或者假期与母亲参与各种社会公益爱心活动。小小年纪的他已经参与了许多次为老弱病残者清扫居室卫生、为本镇和外镇的特困户送物资、到敬老院慰问孤寡老人的活动。有一回，当他冒着寒冷把物资送到一位老奶奶家里时，老奶奶久久握着他的手，口中喃喃自语的说：“多好的孩子……〞，临走时，老奶奶完全不顾及腿脚的不便，拉着许家祺同学的手走了很长的一段路。需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，他都慷慨解囊。他的种种行为被公益协会的志愿者们连连赞扬。

二、班级骨干，助人为乐

许家祺在班里是老师们的得力助手，是同学们的好“服务员〞。

班级有一个胡同学，他是让全部老师都感到头疼的学生，不仅学习差，还常常犯错误，久而久之同学们都疏远他。而许家祺同学则主动走近他，与他谈心，教他一些学习的方法和生活习惯。久而久之，在许家祺同学的潜移默化中，胡同学的改掉不少坏毛病，学习成果也有了进步。除此之外，他还特殊关怀班里家庭经济困难的刘同学，悄悄地帮助刘同学买学习用品，而从不留姓名。对于班内的学困生，许家祺总会不厌其烦地辅导和讲解，直到他们弄懂为止。

作为班长，许家祺每次都仔细负责的开展好班干部的各项活动。由于班风学风好，他所在的班级多次被学校评为“文明班〞、“先进班集体〞。他个人也多次被评为班级“优秀班长〞、“三好学生〞等荣耀称号。

三、勤学善思，主动上进

许家祺同学勤学善思，主动上进。由于他“肯花功夫，敢于钻研〞，他的各科成果始终名列前茅，小学升入初中以优异的成果被玉燕中学录用为初中免费生；六年级参与全镇摄影竞赛的作品荣获一等奖；五、六年级参与全镇作文竞赛分别荣获一等奖和二等奖；2016年参与小学生全国英语能力竞赛荣获一B组五年级二等奖；六年级参与“玉燕杯〞现场作文竞赛荣获二等奖；六年级参与全镇数学竞赛荣获三等奖，同年参与陆丰市“玉燕杯〞数学竞赛获优秀奖；2017年获陆丰核电优秀学生奖；他所写的多篇作文在《陆丰教育》发表；跆拳道三级水平；入读初中以来各科成果均列级前茅和班级第一名；2018年元旦，参与玉燕中学校运会男子跳绳竞赛获“亚军〞；2018年4月份被评为陆丰市优秀学生。

四、多才多艺，全面进展

许家祺同学从小好奇心就强，这也使他业余爱好十分丰富。他从小学二年级开始就练习弹钢琴，练习跆拳道，并喜爱各种体育运动，小学五年级时他就考取了跆拳道四级。在学校举办的第三届运动会上，他获得了男子跳绳竞赛第一名的佳绩。此外，他还喜爱博览群书。读书开阔了他的视野，也培育了他乐观主动的生活看法和顽强的意志。他还喜爱与同学们沟通读书心得，与同学们在书的海洋里遨游，常常给同学们讲励志故事等等。他也是学校校小记者。

总之，许家祺同学活泼开朗、阳光、成果优异、尊老爱幼、懂得感恩、助人为乐、多才多艺，是一名“德智体美劳〞全面进展的美德少年。

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凌冰然是开发区中学初一〔2〕的班长。

自入学以来，她能够在各方面严格要求自己，懂得遵守纪律。讲文明，懂礼貌，喜爱集体，助人为乐；在学习上，勤学善思，年年成果优秀，被评为“校三好学生〞。主动参与学校举办的书法、绘画、作文竞赛，并多次获奖。曾获得“开发区第四届听说科技51TALK杯英语口语大赛〞二等奖，“陕西省《欢乐作文与阅读》杂志主办的第十一届‘欢乐杯’征文大赛〞优秀奖，“第十二届‘欢乐杯’征文大赛〞三等奖。

作为班长，她到处以身作则，勤奋好学，主动进取，团结向上。上课仔细听讲，独立完成作业，从未迟到早退，时刻以少先队员的队章约束自己，是老师的得力助手，是同学们学习的好典范。

她乐于帮助同学。“赠人玫瑰，手留余香〞她说帮助别人，欢乐自己，她情愿和同学们一起成长，进步！

在家里，她常常帮父母做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。对待邻里文明礼貌，与人为善，深得邻里宠爱。她还主动参与社会公益捐书活动，把爱传递给别人。

一分耕耘，一分收获。学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的。不经受风雨，怎么见彩虹。她信任她会用正直和和善为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；会用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满期望的画；会用爱心，恒心，信念，诚心托起更加灿烂美妙的明天！

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她叫董晓，日照经济技术开发区中学七年级十班的学生。她时刻以自己是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名合格的优秀少先队员。

一、勤奋好学，成果优异

她在学习上，求知欲强。有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标，为到达目标而奋力拼搏。

二、品学兼优，屡获佳绩

自入学以来，她总是在各方面严格要求自己，正是这些良好的行为习惯，促使她不断进展。在小学期间多次被评为“三好学生〞和“善美少年〞，在七年级上学期被评为“学习标兵〞和“美德少年〞。

三、老师的助手，同学的典范

无论在家里还是在学校，她都受到正确思想的教育和熏陶。她到处以身作则，主动与同学合作学习，仔细完成各科作业，成为同学学习的典范。

四、关怀同学，乐于助人

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。在家里，她常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。在学校，她有一颗真诚的爱心，对待班里的每一位同学，就像自己的兄弟姐妹，真诚奉献。

她开朗、自信、乐于助人、成果优异、综合素养高，这些都是她一步一步积累下来的。努力做一名优秀的全面进展的好学生、好少先队员，是她始终不变的追求！

优秀少先队员个人先进事迹材料6

我在班上担任中队委一职，是一名优秀的少先队员。在五年的学习生活中，我勤奋好学，主动进取，喜爱劳动，关怀集体，乐于助人，团结同学，以身作则，是父母眼中的好孩子，老师心目中的好学生，也是同学们学习的好典范。

一、品学兼优，屡获佳绩

自入学以来，在生活、学习等各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。课堂上，守纪律，仔细听讲，勤学好问；校内里，讲文明，喜爱集体，尊师爱友，乐于助人；在家，听话懂事，尊老爱幼，常常帮助父母做力所能及的家务事。良好的行为习惯，促使我在德、智、体、美、劳等方面取得了长足的`进步。五年来，学习努力，成果名列前茅，多次被评为“三好学生〞、“优秀少先队员〞、“学习之星〞、“读书小明星〞等。

二、喜爱祖国，充满爱心

2008年汶川地震发生后，我主动地拿出自己积攒的100元零花钱捐献给了灾区，并煽动父母和其他同学也主动向灾区捐款捐物。

当2009年2月，南京申办青奥会胜利的喜讯传来，我无比兴奋，作为一名班干部，我在班级里出了一期关于青奥会的黑板报，让大家积累有关青奥会的学问，并开展了一次青奥学问问答活动，使同学们“了解青奥、关注青奥、参加青奥〞激发起大家的主人翁精神和主动参加的意识。同时我还主动参与了学校组织的“迎青奥，争当四好少年〞的各项活动。

三、兴趣广泛，全面进展

我兴趣爱好广泛，喜爱看书、喜爱科学、玩电脑、下棋等等。我家有一个精致的书柜，里面装满了书：《十万个为什么》、《爱的教育》、《童年》、《少儿百科全书》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《红楼梦》等中外名著。每天睡觉前，我都要看半个小时的书，我认为读书会使一个人的思维更加敏捷，对生活也会更富有爱心。……正是有了这些书的陶冶，才使我懂得了很多处世做人的道理，提高了辨别真善美、假恶丑的能力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读为我的写作与表达奠定了良好的基础。2010年我在秦淮区第三届小学生“童心杯作文竞赛中获叁等奖。科技方面，2010年在百变芬达青少年创意设计大赛中荣获科技组三等奖；2011年在秦淮区第三届中小学生车辆模型竞赛中获二等奖；2014年在全国青少年航空型航天模型竞赛中获二、三等奖；2015年在南京市中小学机器人竞赛中荣获小学组一等奖；2016年在全国中小学信息技术创新与实践活动中获小学组一等奖。

四、团结友爱，喜爱劳动

在班级中，不管是脏活、累活，我都冲在最前面。主动发挥自己的组织能力，带着同学们把班级清扫得干洁净净。同学们都情愿与我交朋友，因为我性格开朗，团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着班级中的每一员。

在五年的学习生活中，我在学校的正确引导和老师的细心教育下，在各方面取得了长足的进步和很大的收获，成为一名德、智、体、美全面进展的优秀少年。面对优异的成果，我没有傲慢，而是更加努力地学习，脚踏实地地干好自己的每一件事。

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王一宁，男，现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欣赏。

一、品学兼优

王一宁同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却特别懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人〞了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐；他喜爱劳动，主动带着同学们参与学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素养好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、主动发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到如今，所以他的成果在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生〞和“学习标兵〞。不止这些，王一宁同学还不断的充实自己的课外学问，每到双休日，他就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还主动学习电脑学问，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通〞的美名。同时，他还主动参与一些学问竞赛，多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

王一宁同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相处的特殊好，从来不和同学闹矛盾，成天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。

几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师讨论做好转差的工作，主动参与帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，协作班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，王一宁与其他两位同学始终坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。

他到处以身作则，为同学们树立了良好的典范。几年来，他上学从不迟到或早退，上课用心听讲，独立思索，仔细完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞〞活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违背了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结〞、“大事化小小事化了〞的道理，经常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

王一宁同学不仅学习成果优秀，还乐于助人。他常常与其他班干部一起主动关怀班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐烦讲解，认真分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日经常很自卑，王一宁知道这个状况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出爱护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，王一宁都会主动帮助他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，他帮助解决；碰到下雨天，王一宁就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家……在王一宁兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上慢慢有了笑容。

我们信任，这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样茁壮成长。

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李子涵，女，11岁，学校少先队员，任某某、中队长和大队长。她喜爱少先队组织，仔细细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面进展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断进展。

一、品德高尚，讲究文明

喜爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关怀父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队长、中队长，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，喜爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用;在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意支配几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮番跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成果有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员〞、“优秀学生干部〞。

二、勤奋好学，成果优异

学习中，勤于思索，喜爱读书，勇于质疑，注重总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最主动发言的一个，而且声音是那么的洪亮、清楚，同学们经常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成果始终名列前茅，多次总成果获取年级第一名，年年被评为学校“三好学生〞。

三、团结友爱，喜爱劳动。

在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带着同学们把班级清扫得干洁净净，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。

四、协助师长，关爱同学

在家里，为了锻炼自己的潜力，她自己学做饭、洗衣、清扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操劳。每一天放学，她就会像快乐果一样开心地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母快乐。她学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。

在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都专心、卖力。她常常帮忙同学清扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地耐烦讲解，认真分析，直到他们弄懂为止，这一切使她成了很多同学心中的楷模。

优秀少先队员个人先进事迹材料9

李逸，日照经济技术开发区中学七年级一班学生。

他从入学以来勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动，养成了擅长学习、勤于思索的良好习惯。他在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助，上课仔细听讲，思想高度集中，仔细思索老师提出的问题，主动举手发言。在小学他年年被评为“读书之星〞，“美德少年〞，2019年开学军训活动中获“军训标兵〞，2020年期末考试荣获“三好学生〞，2021年获“学习标兵〞等多项荣誉。

他作为数学课代表，有剧烈的责任心，能一丝不苟地完成老师交办的任务，把自己和同学学习中遇到的问题反映给老师以利于老师把握他们班的学情，成为老师得力的小助手。遇到同学来问问题他总是仔细、认真的讲解，因为他信任他们是一个集体，大家都进步才是真进步，“送人玫瑰，手有余香。〞

在家里，他也是一个讲礼貌、懂孝敬的孩子。每次家里有好吃的，首先想到的是年迈的爷爷。长辈们爱他，他也要用孝心回报他们，他还常常帮爸妈做家务，渐渐成为长辈们的好帮手。

他喜爱看书，平常有空时也爱捧着书看。小学的时候他还报了魔方社团、学过围棋、会弹电子琴。他带给他美妙的体验。

他始终坚信“山外有山，楼外有楼〞的道理，努力钻研，不断向更高的目标迈进，做一个品学兼优，老实和善，乐观向上的人，像一只雏鹰在老师和同学的帮助下向着自己的理想执着地起飞。

优秀少先队员个人先进事迹材料10

王泽锴，开发区中学七年级三班的学生，现任班里的语文课代表及组长。他爱好广泛，品学兼优，敬重师长，团结同学，成果优秀，是一个德、智、体、美、劳全面进展的好学生。七年来，在众多园丁的辛勤培育下，他通过不懈的发奋，成长为全面进展的优秀少先队员。

一、品学兼优，屡获佳绩。

自入学以来，王泽锴同学学习成果一向名列前茅，这都与他的刻苦勤奋是分不开的。在课堂上他思维活跃，专心发言。尽管课外活动许多，但学习成果十分优秀。每年都会被评为“十星阳光少年〞、“学习标兵〞；2014年被评为校级“阳光少年〞；2015年被评为校级“助人为乐美德少年〞；2016年被评为区级“助人为乐美德少年〞；2017年在第十一届中学生数理化学科能力展示活动中，获得一等奖。

二、老师的小助手，同学的好典范。

在学校里，他是老师的得力助手，同学们的好伙伴。他性格开朗，团结他人。同学们遇到困难，他总是满腔热情地去帮忙。脏活、累活他也总是抢在先，从不惜力。对于学校组织的活动，他也是特别主动地完成。走出校内，他同样把自己的爱心献给需要帮忙的人，助人为乐。

三、兴趣广泛，全面进展。

他主动参加课外活动，兴趣爱好广泛。除了把握丰富的文化学问以外，业余时间他还很喜爱看课外书，同时在书法、象棋等方面也称得上是佼佼者。

始终以来，他始终以“没有最好，只有更好〞为自已追求目标，时刻培育自己的各种能力，在磨练中不断成熟，努力成为更优秀的少先队队员。

优秀少先队员个人先进事迹材料11

她叫于青卉，是日照经济技术开发区中学的七年级十一班学生。在一年级时就荣耀的加入了中国少年先锋队。戴上红领巾的那天，她的脸上洋溢着自得的笑容，傲慢的神气。

一、树立典范，以身作则

渐渐长大后，品学兼优的她，在各方面争做第一，虚心理解老师的教育和帮忙，在各方面做同学们的典范。

二、尽职尽责，潜力杰出

如今的她，担任班里的数学课代表以及值日班长，剧烈的职责心和优秀的潜力促使她一向恪尽职守，一丝不苟。学校里举办的各项活动都有她的身影，每逢周末大检查，她便领着一些同学尽心尽力地去检查，因此她总是最终一个离校。

三、关怀同学，互帮互助

性格开朗，大大咧咧的她很简单和同学们打成一片，帮他们解答疑难问题时，她经常对他们耐烦讲解，认真分析，直到他们明白为止。

四、兴趣广泛，全面进展

她的兴趣爱好许多，如朗诵、打乒乓球、演讲等，但一天占据她大部分时间的爱好就是读书。

课余时间，她便畅游在书的海洋里，在书中，她游历了“会当凌绝顶，一览众山小〞的泰山，有四绝著称的黄山……

除了读书以外，练习毛笔书法也是她的一大兴趣，体验转腕移肘的奇妙，观赏着优美端庄的文字，心中不觉涌出一种满足与美好的感觉。

她会用她的行动来证明自己，为她胸前的红领巾增光添彩，继续努力下去，将来为祖国的建设事业奉献出自己的全部才能！

优秀少先队员个人先进事迹材料12

王思蕴同学是我校一年一班的班长，三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，学习成果始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了多种题材的作品，有效拓展了学问面。该同学不仅学习成果优秀，各方面素养都很突出。她爱好体育活动，喜爱围棋，爱好音乐。经过勤学苦练，她得到省器乐大赛二等奖；参与南昌市三棋竞赛获其组别第一名。

她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情，杰出的完成老师交给她的各项任务，不愧是一个品学兼优的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。

她用实际行动给同学们做出了表率，证明了自己的确是一名品学兼优的好学生。平日里，她到处严格要求自己，珍惜时间，勤奋学习，成果始终名列前茅、喜爱集体，有很强的策划能力与组织能力，为班级开展各项活动做出了很大的奉献，是老师得力的助手。

她多才多艺，艺术修养很高，苦练钢琴，是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了许多荣誉，但从不傲慢，而是踏踏实实工作，勤勤恳恳学习，是同学们学习的好典范，是少先队员的优秀代表。

优秀少先队员个人先进事迹材料13

董航，是日照经济技术开发区中学七年级十二班的一名学生，他勤奋好学，主动进取，是父母眼中的乖孩子，老师心目中的好学生，也是同学们学习的好典范。他时刻记住自己肯定要成为一名优秀的少先队员。

他始终认为每个生活在世界上的人都是一个不一般的个体，所以从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。他是一位有梦想并为梦想执着付出的男孩。热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛，是老师的得力助手，更是同学们可信任的朋友。

在班级工作中，作为一名数学课代表，他主动引领全班同学努力学习，按时完成学校和老师交给的各项任务。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人〞，老师和同学都很信服他。

在家庭生活中，他总能替父母做一些整理碗筷，清洁整理等力所能及的家务事，体验劳动的艰辛和收获的喜悦。

上中学后，他努力探究出了一套适合自己的学习方法。面对如今学习生活中的激烈战争，他总乐观地说“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努里学习才是呀〞。正是主动的学习看法，使他在各项考试中都名列前茅。

董航是优秀的，肯定会有满天的星星照亮他的明天，正如他在一篇日记中写的：“只要我坚持不懈地追求美妙，就肯定会每天上一个台阶，像雄鹰那样越飞越高，翱翔在蓝天上。〞如今，他正靠着自己顽强的毅力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他正用自己的正直与和善为歌，以欢乐和阳光为曲，弹奏着一曲质朴人心的青春乐章！

优秀少先队员个人先进事迹材料14

孙薇薇，女，出生于2000年11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学习生活中，她勤奋好学，主动进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好典范。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断进展，并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成果均保持在班级的前列。五年来，孙薇薇同学多次获得表彰，多次荣获过学校“好孩子〞“三好学生〞、“优秀少先队员〞的称号。此外，她还多次在校级的数学竞赛、演讲竞赛中获得好成果。组织同学主动参与文娱演出。

二、兴趣广泛，全面进展。

除了把握丰富的文化学问以外，她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项〞达标竞赛中获得了第一名的好成果。而面对成果，她从不傲慢，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必需不断努力，追求更高的标准。

三、敬重师长，团结同学，乐于助人，心地和善，深受同学们的信任。

敬重师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，平常主动问好，就连邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。因为始终都担任班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班干部假如不能带头，在同学中就不会有威信。孙薇薇作为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她

请教，都能耐烦帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系特别融洽，就连那些班级公认的淘气鬼，都很敬重她。心地特殊和善，特别富有爱心。

总之，孙薇薇同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加顽强

优秀少先队员个人先进事迹材料15

我叫李文慧，是南召县向东小学四年级一班的学生。文雅、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中，我主动参与学校的各项活动并取得名次，我也能按时并杰出的完成老师教给我的各项任务，得到了老师们的一致认可。

我是班里的中队长，我喜爱祖国，勤奋学习，立志成才，从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐；我喜爱劳动，主动带着少先队员参与少先队开展的各项有益活动。学习上，我求知欲强，课堂上，我擅长质疑，对所学的学问能理解地把握；课外，我不满足于课堂上所学到的学问，在课外书上追寻到了更多的学问。除此以外，我还大量阅读一些对自己有益的书籍，以开阔自己的视野、增长学问。在学习中一旦碰到“拦路虎〞就向父母请教或自己查阅资料解决，并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣，从童话故事到四大名著，我都爱不释手，读得津津有味。

对待师长，我发自内心地敬重与尊敬，是他们给予了我学问，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成果，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学，我从来都是尽心尽力，以善待人，帮助同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的一致认可。

几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的得力小助手。如每天检查作业，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我到处以身作则，为同学们树立了良好的形象。几年来，我上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。我在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己平常的零花钱捐献给今年遭受旱灾和地震的地方。见到有同学违背了学校规定，我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结〞、“大事化小、小事化了〞的道理。经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

因为我学习成果优异，各方面表现突出，所以在各级各类竞赛中屡获佳绩，但我还有很多缺乏之处。我信任，靠着自己对学问的追求，我将会以更杰出的表现来呈现自己的才能。我肯定能克服各种困难，取得最终的胜利，做一名德、智、体、美、劳全面进展的优秀少先队员。

优秀少先队员个人先进事迹材料16

潘旸，一个活泼、开朗的女孩，现年13岁，在芜湖市第五十中学七〔一〕班任文娱委员，是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋好学，心系集体，主动参与各项活动且成果显著，是老师的好助手和同学的好典范；在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。

一、品学兼优，屡获佳绩

潘旸同学喜爱祖国，勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她喜爱劳动，加强体育锻炼，身体素养好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握；课外，她不满足于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以不断开阔自己的视野，增长学问，遇到难题能虚心向老师请教或自己查阅资料来解决。七年来，她的学习成果始终名列前茅，多次被评为区、学校的“三好学生〞、“优秀班干〞等，还在市区级素养大赛、演讲竞赛和手抄报竞赛、英语作文竞赛中获得多个奖项，这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。

二、老师的好帮手

潘旸同学不但品学兼优，还具有剧烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平常她严以律己，甘于奉献，具有较强的组织管理能力和高度的责任感，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任

班级干部，常常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，查阅资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。为了提高班级学习成果，她把同学们结成对子，采纳“以优带差，中游互促〞的方式，效果特别显著，班级整体成果明显得到提升。

三、生活的有心人

学校开展的各项公益劳动或实践活动，潘旸更是主动参与、仔细预备，锻炼了自己的动手能力，增添了社会责任感。在家里，她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子，整理房间、拖地板等简洁的体力活她样样能干。她不管是在学习还是在生活中都能深受老师和同学的好评。她敬重师长，是发自内心的敬重与尊敬，她说是老师给予了她学问，帮助她成长，是家长的殷切期望让她欢乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的.众多成果，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

优秀少先队员个人先进事迹材料17

孙旭菲，女，10岁，就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思索、兴趣广泛的女孩，特殊擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴，喜爱做各种科学小试验。

文章多次在报刊上发表。孙旭菲擅长写作，并主动向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表，并多次在全国、省、市小学生征文竞赛中获奖。文章先后发表在《当代小学生》《天天爱学习》《故事作文》《黄河口晚刊》等各种刊物上。因中稿率较高，被全国期刊《天天爱学习》编辑部选为特约辑，被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。

主动向社会奉献爱心。依靠自己的能力，用自己发表文章获得的稿费和压岁钱，去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后，她的姐姐郭江燕根据妹妹生前遗愿，专程从日照赶到河口探望孙旭菲，更加坚决了孩子帮助他人的信念。孙旭菲决心以后会用自己的能力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访，并先后三次专题报道。

创新出版《雏鹰》报刊。为了锻炼自己的写作能力、培育毅力，从二年级开始，创新出版了一份《雏鹰》班刊，每月一期，自己既是记者，又是编辑，并发动全班同学主动投稿，调动了同学们的写作热情，用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品，调动了全班同学的写作热情，活跃了班级气氛。

学习成果优异并获得多个奖项。从一年级开始，年年被评为“三好学生〞，“背诗小能手〞等荣誉称号，学习成果稳定优秀，名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯〞英语风采大赛小组赛第一名，决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》2019年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝〞获得最具想象力奖、河安小学“英语风采〞大赛获“最正确风采奖〞等。并于2019年12月，在山东电视台“我要上春晚〞海选中被选中，春节期间参与了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。

优秀少先队员个人先进事迹材料18

我是一位品学兼优的好队员，现任三〔6〕中队中队长。我在校表现优秀，学习仔细，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。我是老师的好学生，同学的好典范，父母身边的乖女儿。我连年被评为校“三好学生〞、“优秀少先队干部〞、“孝德好少年〞、“荣誉升旗手〞等。

我学习看法端正，讲究学习方法。在学习上我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，想方设法弄懂才肯罢休。能学好书本学问，充分利用课堂时间，对老师所讲的内容进行准时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。还利用课余时间帮助学习落后的同学，辅导他们的学习，帮助他们进步。正因为我有这种劲头，我的各科成果均名列本班前茅，是班上的勤奋学习的“领头兵〞。

在学好各门学科的同时，我在中队长这个职位上，总是勤勤恳恳，任劳任怨，是老师的得力助手。我对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小，但自从担任中队长以来，我以为同学服务为宗旨，以协助中队辅导员创造性地开展中队工作为己任，一丝不苟地做好本职工作，是一位具有肯定管理能力的好干部，也是一位能为班级出好点子的小能人。作为班队干部，我能主动参与学校组织的各项活动，把搞好班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级荣誉。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面做的总有我的身影，我总能发挥自己的组织能力，带着同学们把班级整理得洁净井然，总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友，因为我开朗，热情大方，团结他人，通情达理，善解人意，乐于助人。我的表现潜移默化地影响着班集体中的每一员，我成为了集体中的领头雁，同学的“小老师〞。

我的课余生活丰富多彩，我平常不仅喜爱学习，还喜爱书法、画画，讲故事、跳绳等，我慢慢成为全面进展的好队员。我主动参与各级竞赛活动，在活动中获得一个又一个好成果。其中，主持过学校升旗仪式、校运会开幕仪式，均得到老师和同学好评；参与学校首届校内吉尼斯一分钟速记词语，获得了吉尼斯一等奖；参与校运会女子跳绳，获得年级一等奖；参与市文化馆第一届少儿讲故事竞赛，获得特等奖。成果代表过去，我会更加努力，戒燥戒娇，不断进取，为自己的人生添彩，也为集体争光，不辜负大家对我的期望与厚爱。

优秀少先队员个人先进事迹材料19

王一伟，男，13岁，平桥中心小学五〔3〕班中队中队长。他学习勤奋，成果突出，连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。作为中队长，他向中队成员提出了“不让一个同学掉队〞的口号，主动协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作。主持中队集会、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出，处处都有他劳碌的身影。

他敬重师长，团结同学，有着广泛的业余爱好。他爱好数学，喜爱钻研各种数学难题，2003年，他代表学校参与溧阳市的小学生数学竞赛，获得了市三等奖。体育上，他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校举行的田径运动会上，他取得了1500米长跑第二、跳高第三的好成果。在校男子小篮球竞赛中，他为班级获得了“二等奖〞的荣誉。对绘画有着同样爱好的他，经常把自己的杰作贴在学校厨窗前供大家观赏。同时，他也是一个杰出的节目主持人，由他主持的“新闻十分钟〞、“班级小事〞等栏目得到了队员的一致好评。2003年下半年，他组织主持的“人人为环保、环保为人人〞的中队活动获得了校一等奖。他刻苦钻研，喜爱实践，主动参与各种实践活动，他的小制作曾在校竞赛中获二等奖。

他不仅爱好广泛，而且具有较强的环保意识，带着同学们去除学校的白色垃圾。在他的带着下，全班同学有了自己的垃圾袋，班内建起了“清洁屋〞“小白兔保洁仓〞等保洁措施，所在班级的卫生状况始终较好。

学习上，王一伟是一个人人称好的学生；生活中，他也是一个令人宠爱的孩子。他始终把关怀他人，帮助他人当作自己最大的乐趣。每天一回家，他就帮妈妈喂鸡、做饭、洗碗，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。遇到一些需要帮助的老人小孩，他会主动伸出自己的双手。

在班级生活中,他和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的学生。班中，有一位身患癫痫的杨新保同学，家庭贫困，爸爸也身患同样的病，妈妈离家出走，唯一健康的爷爷也因上了年纪而无力承当繁重的家务活。杨新保同学的病情越来越严重，要靠药物才能掌握癫痫复发的次数，而这些药物每瓶就得花上100元左右。为了能治好杨新保的病，也为了一家人能生活下去，爸爸只好整年地外出打工。当王一伟知道了这些状况，他马上和其他班干一起商议 怎样帮助杨新保同学。通过商量，他们决定组织开展一次“献上一片爱〞的主题中队活动。中队会上，他带头向杨新保同学捐款，同学们也纷纷走上讲台，有的捐上自己的零用钱，有的捐上自已刚买的新本子，有的拿出自己的圆珠笔、钢笔，有的献出自己心爱的乒乓球。当王一伟把这些“一角五角〞的零用钱和一些崭新的学习用具递给杨新保时，杨新保的眼睛潮湿了，他轻轻地对同学们说了声“感谢〞。多么感人的一幕啊！杨新保遇到的困难远远不止这些，他因患有重病而影响了学习，五年级了，他连基本的词语都不会读，每次考试只能停留在二十分下。于是，王一伟组织了六个同学，轮番帮助杨新保补课。信任杨新保同学在集体的帮助下，他会变得越来越好。同时，他主动参与“手拉手〞活动，与郭鸿雁同学结成了“手拉手〞对子，相互鼓舞，共同进步。

王一伟是一个品学兼优的孩子，是一个优秀的少先队员，他是同学们心目中活生生的典范。

优秀少先队员个人先进事迹材料20

代晓仪，孙口乡将军渡小学五年级的学生。现任学习委员和数学课代表。她爱好广泛，品学兼优，敬重师长，团结同学，学习刻苦，成果优秀，是一个德、智、体、美、劳全面进展的好学生。一个文雅且聪明的女孩，五年以来，在众多园丁的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成为一个全面进展的优秀少先队员，成为同学们心中的典范。

一、学习勤奋，成果优秀

代晓仪学习刻苦努力，思维灵敏。上课时她仔细听讲，主动思索，勇于发言，课后她仔细做好作业，自觉预习功课，学习中遇到难题，她虚心请教，不耻下问。剧烈的求知欲和上进心，使她每学期的学习成果都在年级总评中排在前列，年年被评为三好学生。

二、文明礼貌，乐于助人

代晓仪同学有一颗和善真诚的心灵。在学校，和同学们的关系很融洽。不管同学遇到什么困难，她总是乐于伸出救援的小手，真诚奉献。有时同学忘了带课本回家，她知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是准时给予力所能及的帮助。在社会，她有一颗关爱的心。汶川地震和玉树地震，她把自己的100元压岁钱慷慨拿出捐给灾区。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，深得邻里宠爱。

三、喜爱劳动，关怀环保

她在搞好学习的同时，她也喜爱劳动，在学校，对班上的各项劳动任务，总能以身作则，脏活累活抢着干；在家里，为了减轻父母的负担，她尽量做一些等力所能及的事。她从小就有很强的环保意识，珍惜资