一年级下册知识点

一年级下册知识点下面是我整理一年级下册知识点，各位家长能够依照自己孩子实际情况，有重点地指导孩子归类复习，查漏补缺。一、生字1、一类字250个（生字表二），要求会认、会写、会用（组词及在句子和详细语言环境中正确使用）。2、二类字550个（生字表一），要求会认（在句子和详细语言环境中正确认读）、会用（组词），不要求会写。3、多音字：长、乐、着、得4、同音字辨析（易错：做—作、坐—座、工—公、以—已）5、偏旁归类二、词语1、课文中出现成语和四字词语春回大地

万物复苏

柳绿花红

莺歌燕舞

百花齐放

百鸟争鸣

春暖花开

春风拂面

万里无云五颜六色

百花盛开

欢歌笑语

自言自语

古往今来

山清水秀

万紫千红

和风细雨

鸟语花香焦虑不安

花花绿绿

干洁净净

高高兴兴

白发苍苍

夕发朝至

引人注目2、惯用词语搭配：（重点注意“”和“地”使用方法）1）“地”字短语(形容词+地+动词)：比如——仔细地看

笔直地站

慢吞吞地说

轻轻地吹2）“”字短语（形容词++名词）：比如——绿油油树

满意笑容

漂亮风景

透明翅膀

备注：“得”字短语（动词+得+形容词——干得怎么样）不做本学期重点，但学生在实际应用中常犯错。3、特殊短语——照样子写词语1）ABB式：圆溜溜

绿油油

红彤彤

红润润

黄澄澄

胖乎乎

甜丝丝

黑乎乎2）AABB式：高高兴兴

花花绿绿

干洁净净

许许多多

大大小小

来来往往3）ABAC式：飞来飞去

游来游去

跑来跑去

跳来跳去

走来走去又高又大

又绿又密

又大又红

又平又稳

又大又圆4、反义词（重点——语文园地五、识字7）5、近义词——给句中带点词语换一个意思相近词比如：他十分专心地培育花种。（非常）6、量词（识字6、惯用量词）7、同一个字在不一样语言环境中意思不一样（书本33页、92页）三、句子1、比喻句：比如：1）一棵绿油油小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。2）我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。3）她一看，原来是一座架在水里桥，很像一幢长长房子。2、惯用句式——照样子写句子。1）________那么________，那么__________。比如：每个松果都那么香，那么可口。

他画海那么蓝，那么宽。2）_________正___________呢!比如：我正忙着捉虫字呢！

李老师正忙着改作业呢！3）_______渐渐_____________。比如：瓶子里水渐渐升高了。

天气渐渐热起来了。4）_________一边_________，一边__________。比如：官员们一边看，一边议论。

王二小经常一边放牛，一边帮八路军放哨。5）______十分（怎么样地）（干什么）。比如：他十分专心地培育花种。

他十分高兴地来到校园里。6）__________已经_______________。比如：经长成青蛙了。

小青蛙尾巴已经不见了。7）只有____________，才____________。比如：只有自己种，才有吃不完菜。

只有学会生活本事，才能成为真正狮子。3、给句子加标点（主要是逗号、句号、问号和叹号使用）比如：1）漂亮小路不见了。2）漂亮小路怎么不见了？3）我一定要把漂亮小路找回来！4、把字句和被子句交换。比如：1）我把作业写完了。

作业被我写完了。

2）衣服被我洗洁净了。

我把衣服洗洁净了。5、谚语（课文中出现背熟，自己积累三五句。）1）书本上：①识字8②取人之长，补己之短。③虚心使人进步，骄傲使人落后。2）自己积累谚语（关于天气、做人、做事）四、段落1、按课文内容填空（要求背诵课文、及课文重点段落）2、排列句子次序3、阅读短文，回答下列问题。1）依照短文内容填空。（词语搭配、按课文内容填空等）2）依照短文内容回答下列问题（要求回答下列问题要完整）。3）用要求符号划出对应内容。4）依照短文内容，选择正确答案。5）依照短文内容或详细要求画画。4、古诗1）背熟能默写（不会写字用拼音代替）2）熟记作者，了解古诗大意。五、写话1、课文仿写：1）《柳树醒了》2）《春雨色彩》3）《荷叶圆圆》4）《四个太阳》5）《画故乡》2、看图写话1）按一定次序写：从近到远或从远到近2）写人说清楚什么时间、谁在什么地方干什么，怎么干或干得怎么样；写景说清楚什么时间、什么地方有什么，最好使用什么样什么句式；现有景又有些人，先写景再写人。3）语句要通顺、完整，正确使用汉字和标点。4）开头空两格。六、查字典1）26个大小写字母表（语文书页）熟练背诵、默写——①大小写字母之间转换熟练。

②将错乱次序排列熟练。2）音序查字法步骤熟练：以“