2023年秋季开学典礼活动方案设计相关例文多篇集锦

2023年秋季开学典礼活动方案设计相关例文多篇集锦秋季开学典礼活动方案设计为了确保活动或事情成功、完满展开，通常须要提早准备好一份方案，方案属计划类文书的一种，对积极开展时程的工作能够更准确的展开。下面就是大编精心所推荐的秋季开学典礼活动方案设计，仅供参考，热烈欢迎写作!秋季开学典礼活动方案设计篇1一、活动目的：开学典礼就是学校教育的关键的关键组成部分，就是新学期生活的已经开始，举办开学典礼意在明晰新学期的奋斗目标，进一步增强师生责任感、并使命感，鞭策全校师生振奋精神、锐意进取，为新学期营造一个较好的开端。同时，抒发对一年级新生的热烈欢迎，进一步强化学生的养成教育，营造人与自然有序的校园氛围，使师生过一种美好完备的教育生活。二、活动主题：培养良好习惯，文明相伴我蜕变三、活动时间：20__年9月__日(星期一)上午7：30四、活动地点：操场五、活动策划：宋玉婷六、活动建议1、教师、学生情绪细腻、精神振奋，学生一律穿校服、配戴白领巾。班主任会前搞好活动安全教育。2、按照周一升旗仪式边线站好。3、讲究卫生、维持场地洁净。4、典礼完结，有序退场。七、具体安排1.德育大队：活动的统筹安排，制订活动方案、非政府活动实行及有关的文字资料以及活动后有关资料的搜集档案、新闻报道。(范鲜艳张祎)2.办公室：负责管理照相。(刘会玲)张博雅3.总务处：负责管理活动宣传布(张朋庆)4.音乐播出(胡兆华)1)悠扬的儿歌2)国歌演奏4)歌曲《关爱的心》5.一年级学生代表讲话(暂定)。八、程序及串词甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们再分：大家不好!甲：金色的九月，就是温馨的!乙：美好的九月，就是令人瞩目的!甲：带着秋的欢欣，迎了代莱学期，打开代莱期望!乙：代莱空白，贯穿代莱梦想!使我们就在今天，就在这里一起点亮梦想，扬帆启航。甲：下面我正式宣布__区早春园小学20__年秋季“培养良好习惯，文明相伴我蜕变”开学典礼现在已经开始。一、升旗仪式甲：现在展开第一项：出来旗、全体立正!升国旗、奏国歌，恳请少先队员Lemps敬礼，一年级大同学行注目礼。礼佛!二、开学典礼序幕乙：听到，新学期的钟声已经听到，它在说我们——开学了。3)国歌高唱甲：开学了!——来到这窗明几净的教室，我们曾在这尽情享用自学的快感，体验被关怀与齐锐意进取的滋味;三、热烈欢迎一年级新生甲：就是啊，开学了，我们美丽校园里，又多了一张张青涩、美好的笑脸，他们就是一年级的新同学。从今天起他们将和我们共度六年的校园生活，并将沦为大家亲密无间的伙伴。乙：下面，使我们用掌声热烈欢迎一年级大同学入场。(主持人起身)甲：我同意使我们一起对他们真挚的说一句：热烈欢迎你们!(生喊)乙：真心热烈欢迎你们，并真挚预祝你们在美丽的早春校园里好好学学，欢乐蜕变。(起身)甲：新学期，我们不仅迎了一群调皮的小朋友，我们还迎了两位小朋友，下面存有恳请王校长率领两位上哈瓦区的老师与大家见面。乙：使我们用最为热切的掌声热烈欢迎崭新老师的到来。谢谢老师的引导与祝福。四：领导致词讲话甲：老师们，同学们，我们早春园小学之所以能蓬勃发展，就是因为我们存有刻苦博学、坚忍争先、爱好教育的校领导和老师们!代莱学期，代莱希望，下面，使我们以热切的掌声热烈欢迎武校长为开学典礼致词。(武校长致词)乙：使我们再一次以热切的掌声非常感谢武校长。新学期就是一段代莱旅程，欢乐课堂、多彩课间，存有梦就存有期望，存有梦就存有力量。使我们洗澡阳光，培养良好习惯，文明相伴我蜕变。甲：下面恳请六年级二班同学为我们增添歌谣：《讲文明讲礼貌》大家热烈欢迎。少先队员必须努力做到，讲文明，讲礼貌。唱着童谣回去学校，碰到老师先道别。同学相逢说道声晚，礼仪常规最重要。进校必须跑人行道，不穿着操场和滑行道。上下楼梯不乱窜，遵守规则向右依靠。看到纸屑弯角伸手，爱惜环境勿忘了。听课听课神不走，积极主动讲话诚思索。被迫辞职不追不玩耍，文明嬉戏就是不好。同学无法小欺大，团结友爱校风不好。学生代表：同学们，这个童谣较好记，使我们一起来记牢。这个童谣很关键，使我们一起来努力做到。大家能够无法努力做到?(能够)乙：非常感谢六年级二班同学给我增添的精彩表演。(六)、非常感谢师恩甲：老师，教给每一个孩子一生难能可贵的东西;乙：他就是收割欢乐的天使，使孩子们的心田充满希望;甲：老师，辛勤耕耘的农夫，深爱着教育这一方土壤;乙：使每一个孩子的创造力激情迸射，个性重舞舞动。甲：使我们把一首去表演唱《关爱的心》送给所有的老师。全体鼓掌演出《关爱的心》。乙：使我们诚挚崇高的敬礼，大声说老师：老师，您艰辛了!”甲：全体少先队员敬礼：老师，您艰辛了。(七)、正式宣布仪式完结乙：敬爱的老师们，使我们来到幸福九月，一路深耕，一路斩获;甲：亲爱的同学们，使我们以梦想搞帆，欢乐做浆，努力学习，健康成长。乙：下面我正式宣布早春园小学20__年秋季“培养良好习惯，文明相伴我蜕变”开学典礼到此结束。秋季开学典礼活动方案设计篇2一、活动目的：开学典礼就是崭新学期开始举办的由全体师生出席的开学仪式,意在明晰新学期的目标,鞭策全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓郁的开学气氛,为新学期缔造一个较好的开端,使崭新入园的幼儿体会浓郁的园所文化,尽快稳定情绪.二、活动时间：__年__月__日上午三、活动地点：__幼儿园风雨球场四、活动对象：全园师生五、活动准备工作(一)场地的布置现场环境必须存有喜庆的气氛，根据园所适合精心安排椅子。(二)音响设备(涵盖两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐及学前班演出唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物必须妥当各班级现场准备工作垃圾桶和纸巾班级按区域就坐六、人员精心安排：总体策划人：园长、__卡通人物策划：__、__幼儿策划：大二、大五大合唱调动人：__道具音响：__现场秩序管理：各班级__十一位教师园安全工作：__、__七、活动流程(一)、开学典礼入场1、各班教室率领家长在定座边线区域就坐。2、摆音乐幼儿有秩序地入场。(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)(三)、园长讲话(四)、教师讲话(五)、家长讲话(小四班)(六)、幼儿讲话(小一班)(七)、师生同乐节目演出1、小一班：舞龙舞狮2、小五班：诗歌朗诵3、舞蹈二班：鼓娃迎春4、小班组大合唱八、结束语代莱学期，代莱面貌，幼儿园为小朋友们创设了迷人的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备工作了营养多样、味道鲜美的饭菜。期望大朋友们每天高高兴兴地去幼儿园，吃得饱饭的、睡得香香的，开开心心地自学、游戏。你们将在这里教给很多很多的本领，沦为精明、能干、调皮的小博士!期望你们在__幼儿园这块沃土里，沦为未来的英才。老师们可以秉持教师快乐的天职，像是看待自己的孩子一样爱惜你们。以园为家，不懈努力把我们的孩子培育得更加身心健康、开朗、乐意回答、擅于思索、勇于积极探索、充满著自信心的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，搞好学前教育的稳固铺垫。在此，我必须借此机会，非常感谢我们的家长，非常感谢你们对幼儿园工作的大力支持，非常感谢你们对__幼儿园的信任。最后，我期望我们的全体幼儿在__幼儿园这个现代儿童的脊梁、温暖的大家庭里，一起欢乐的游戏，深入细致的自学，身心健康的蜕变!谢谢大家!秋季开学典礼活动方案设计篇3一、活动名称：__大学__学院20__级开学典礼二、活动背景、目的：开学典礼就是展开爱校教育的关键组成部分，就是大学生活的已经开始，举办开学典礼意在使同学介绍人文学院的有关情况，同时明晰新学期的奋斗目标，唤起新生振奋精神。锐意进取，营造浓郁的开学气氛，为新学期缔造一个较好的开端。三、活动主题：亲吻大学时代成就栋梁之才四、活动时间：(未定)五、活动地点：__大学学生会堂六、活动对象：__大学人文学院全体同学七、活动主办方：__大学人文学院活动主办方：__大学人文学院团委、学生会八、赛会组委会组委会副组长：副组长：内设部门：运行部：负责管理本次典礼运转、对典礼展开精心安排布置。(成员：)(负责人：___)技术部：负责管理全程典礼技术工作、现场通讯工作、统计数据各方面数据等。(成员：)(负责人：___)后勤部：出售典礼有关用品。向领导、嘉宾、参会人员及其他工作人员提供更多适度服务。并负责管理场地布置及比赛善后工作。(成员：)(负责人：___)九、活动流程：(现场流程见到第三章现场编导工作台历)1.参会人员的确认：证实当日能够到场出席领导，列举领导席及嘉宾席就坐人员，并证实讲话领导(负责人：___)2.主持人：从学院存有经验的主持人中选派主策划及解说员策划，并从各班中挑选出一名存有一定演说功底的新生代表新生演说(负责人：___);3.有关稿件的确认：主持人稿件又主持人自行确认，短片解说员稿及新生演讲稿由编辑部确认;4.短片的摄制：在9月1日~9月2日的新生报至期间在迎点、食堂、宿舍等地展开摄制及对新生的专访(负责人：___)(短片的剪辑及配音(负责人：___);5.主持人与专职技术员磨练(负责人：___)6.资料收集整理及培训工作(负责人：___);7.礼仪后生的挑选出、联系、介入工作(负责人：___);8.横幅的制作和花草(负责人：___);9.开场、结尾及比赛期间PPT的制作(负责人：___);10.用品运送(负责人：___)11.当晚嘉宾席座位、观众席的精心安排、分割以及布置(负责人：___);12.参会人员、主持人、嘉宾的打卡、招待及歇息等各项工作的介入(负责人：___);13.全场执勤人员的准备就绪(负责人：___);14.催场工作(负责人：___);15.灯光、音响设备的操作方式与监控：灯光、音响设备的全程监控，搞好道具、麦克风的传达工作(负责人：___);16..晚会完结后各项安顿工作的精心安排(负责人：___);17.投影器材的交还(负责人：___);18.活动纪念册的制作(负责人：___);19.总结工作(负责人：___)。秋季开学典礼活动方案设计篇4一、活动目的：开学典礼就是崭新学期开始举办的由全体师生出席的开学仪式，意在明晰新学期的目标，鞭策全体师生振奋精神，锐意进取;同时也表扬我校足球队在暑假敢于奋斗赢得全县第一的好成绩，鞭策全体师生，以此营造一种浓郁的开学积极向上的气氛。二、活动时间：20__年9月__日上午。三、活动地点：小操场。四、活动主题：学足球少年明远学期航程。五、活动内容：(一)仪式篇：振奋精神。1、见面问候。2、升旗仪式。(二)总结篇：表扬一流，鞭策全体1、足球队体能训练展现、传球、颠球。(5——8分后)2、男子、女子足球队拒绝接受表扬。(1)全体队员上台，了解典型事迹。(2)王校长颁授冠军纪念品。(3)全体体育组教师上台，学生敬献鲜花。3、全体学生宣二校誓词。(三)展望未来篇：校长致词，寄予希望。1、杰出足球队员代表讲话——__。2、教师代表讲话——__。3、__校长讲话。(四)互动篇：深入细致探讨，互动体会。各班积极开展开学主题队可以。五、活动建议：1、学生穿夏季校服，拎不好红领巾，精神振奋，有序进场。2、各班学生按照选定边线站好;班级三名教师按学校建议东站在班级适当边线。3、严格遵守会场纪律，特别注意集会前进中安全。4、典礼完结后，中队长至少先队活动室申领中队旗。5、各班有序返回教室，积极开展开学主题队可以。六、具体安排：1、旗手训练：__。2、负责管理各班场地边线和路队精心安排：体育组。3、足球队体力展现训练：__、__。4、偷拍、摄像机：__、__。5、班主任：布置学生穿校服，拎不好红领巾，集会纪律。秋季开学典礼活动方案设计篇5一、活动主题：__小学__年秋季开学典礼暨庆教师节歌咏演出二、活动目的：1、明晰新学期的奋斗目标，鞭策全校师生振奋精神;营造浓郁的开学气氛，为新学期缔造一个较好的开端。2、介绍中秋节的由来和有关中秋节的诗歌，通过各种活动培育学生的合作意识、团队精神，互动合作与相处的欢乐。3、在教师节到来之际，在校园中营造节日气氛，使每个学生从自己的角度介绍教师认同教师，并通过实际行动抒发对老师的谢意，体验至尊敬老师的惬意体会。在感受到学生的敬爱之情的同时，思索教师的爱心与责任。三、活动时间：__年__月__日，上午8:30——10:30(例如天气存有变化另作精心安排)地点：小操场出席人员：全体师生四、主持人：五、活动内容及建议：一、以歌咏演出的形式，主要也中秋节、教师节为主题积极开展(每个班存有一个节目)建议各班班主任及语、数、英老师参予在其中，其余老师由本班自己应邀。二、中秋节在本次活动完结后，学校出售的月饼由各班班主任发给每个学生。三、教师节活动主题：“老师，谢谢您!”“老师，我想要对您说道......”教师节关爱系列活动。(1--10日)1、各班同学自己制作关爱卡片，把自己最想要对老师说道的话写下下来，可以代笔或不代笔。也可以在卡片上写出对老师的祝福。2、各班班委单一制非政府积极开展以班级为单位的关爱教师活动。(1)建议各班深入细致发动、积极主动准备工作。(2)声援学生用朴素、多样的形式抒发对老师最真挚的非常感谢。(3)顺利完成关爱卡，送来上自己的知心话;深深致意问一声“老师您艰辛了!”，送来上自己的关爱之情;顺利完成一份最厉害的作业，积极参与每一次课堂探讨，送来上一个最出色的自己;恳请全体同学嘹亮地向身边的每位老师说道一声：“老师，节日快乐!”3、太少大队创建“悄悄话信箱”栏目，存有学生想要对老师说道的或不敢说道的，可以通过投信件至我们的悄悄话信箱，可以代笔或不代笔。通过我们栏目，协助化解你的困难或疑惑。六、活动流程：第一项、学生进场。第二项、主持人开幕词并正式宣布开学典礼已经开始。第三项、升旗仪式(旗手准备工作)1、出来旗;2、升旗;3、唱国歌，敬礼第四项、校长并作新学期致词(涂抹校长)第五项、教师代表讲话(郑琼老师)第六项、学生代表讲话(新生)第七项、教务处讲话(张连文老师)、对本学期的工作计划及精心安排。第八项、1、郑老师率领全体老师上台誓词。(誓词：我就是一名光荣的人民教师，我庄重誓词：忠心党的教育事业，贯彻落实党的教育方针，履行职责教室神圣职责。五育立德，为人师表;追求真理，崇高科学;敬业爱生，教书育人;淡泊名利，细致治学;传承文明，勇于创新;终身自学，不断进步。为全体学生美好未来，我愿意无私奉献全部智慧和力量!握右手，誓词人：大喊出来自己的名字)2、——同学率领誓词。(誓词：遵章守纪，尊敬师长，乐于助人，学会关爱;勤思不好问，敢于缔造，自律力行;欢乐自学，个性舞动，健康成长;今天，我就是一校学子，明天，我就是祖国栋梁!握右手，誓词人：大喊出来自己的名字)3、第九项、歌咏演出，有关中秋节、教师节的诗歌朗诵。(每个班必须存有一个节目)第十项、开学典礼完结，各班有序退场。活动建议：1、老师、学生情绪细腻、精神振奋，学生一律穿校服、配戴红领巾，所有老师配戴工作证、拎红领巾。2、学生按班级依次入场，严格遵守会议纪律。入场，由各班班主任及生活老师率领该班学生举好中队旗和中队牌，班主任前面带队，生活老师帮助并保持本班纪律，有序的东站在操场选定边线。其余老师东站在班级后面。3、典礼完结有序退场。七、准备工作材料：1、横幅(__小学20__年秋季开学典礼暨欢庆教师节歌咏演出)由周杨军负责管理。八、图片收集负责人：霍吉林九、注意事项：1、班主任：强化本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。2、全体学生敬礼标准。3、唱国歌必须整齐有力。秋季开学典礼活动方案设计有关文章：

2022学校安全教育活动方案学校就是由专职人员和专门机构分担的存有目的、存有系统、存有非政府的，存有计划的以影响受到教育学校教育者的身心发展为轻易目标并最终并使受教育者的身心发展达至原订目的的社会活动。下面就是大编成给大家整理的2022学校安全教育活动方案，仅供参考期望能协助至大家。2022学校安全教育活动方案篇1为深入细致贯彻落实市教育局《在全市中小学积极开展新学期“安全教育周”活动的通告》文件精神，进一步加强我校安全教育工作，协助学生践行安全意识，掌控安全科学知识，提升自我维护能力，确保我校教育教学工作身心健康有序积极开展。融合我校实际，特制订“安全教育周”具体内容活动方案。一、非政府领导：副组长：夏兴善副组长：徐家军、徐德江、王立成员：各部门负责人、班主任以及学校门卫。二、活动主题：加强安全教育构筑人与自然校园三、活动目的：通过积极开展“安全教育周日”活动，进一步加强学校安全教育工作，协助学生践行安全意识、掌控安全科学知识、提升自我维护能力，确保学校的教育教学工作身心健康有序的积极开展。四、活动时间：9月1日——9月7日五、活动内容与形式：“十个一活动”1、一个启动仪式：9月1日升旗仪式全校动员。2、一条安全教育标语：“加强安全教育，构筑人与自然校园”，开学前装设在校园内3、一期安全主题的黑板报。各班应是8月31日前出来一期以“加强安全教育，构筑人与自然校园”为主题的安全教育黑板报，政教处、团委将于9月1日独秀峰时非政府人员展开检查，检查情况将玩游戏发布。4、一场安全教育主题班会。9月1日下午第四节班会课各班应举行以安全教育为主题的班会课，各班班会课理应主题(例如：交通、法制、消防等)，存有复习(各班级于9月3日前将班会材料交给政教处)。5、一封安全教育主题的家长信。(时间：9月4日)6、一次安全小检查。9月2日(星期三)下午4：30，学校将非政府人员对全校展开了一次安全小检查。为此，建议各年级、班级应当在活动周之前先展开自我检查，辨认出问题及时报告，以便及时化解。7、一场面向全体教职工的《江苏省中小学生人身伤害事故防治与处置条例》辅导报告(8月30日，讲授：乔华利)。8、一周的校园广播宣传。中午利用校园广播展开每次时长不长于5分钟安全宣传，材料由团委提供更多，团委对材料应当优选、严格把关。9、一次安全撤离军事演习活动(9月3日星期四上午小课间)。10、一份安全教育心得体会。2022学校安全教育活动方案篇2一、活动目的：为进一步大力推进学校安全工作，不断提升全体师生的安全意识，最大限度地防治和增加各种安全事故的出现，稳步建立"奈良校园"，为学生缔造一个安全、文明人与自然的校园环境，同意在全校积极开展2013年度"安全教育周"活动，并制订如下方案：二、活动时间：12月14日——12月18日三、活动内容：(一)积极主动宣传、营造氛围1、升旗仪式上，展开以安全为主题的国旗下讲话。2、利用晨会对师生展开安全教育。(二)积极开展以学生为主体的安全教育活动一年级：积极开展非政府观赏"学生安全防治与吉翁"视频。恳请班主任拍摄不好照片写下不好总结。二年级：积极开展安全主题教育，班主任搞好安全教育内容记录。三年级：积极开展安全主题班队活动。恳请班主任搞好班队活动方案。四年级：非政府积极开展安全手抄报比赛。恳请班主任搜集不好学生手抄报，并入选为前5名，出席学校"安全班级"评选。五年级：积极开展科学知识竞赛。恳请班主任入选为前10名，出席学校"安全班级"评选。六年级：编写派发安全倡议书，挑选5篇出席学校"安全班级"评选。全校入选为若干"安全班级"。2022学校安全教育活动方案篇3为保证师生的人身安全，进一步加强师生的安全意识，以“安全第一，预防为主”为原则，以“强化安全管理，构筑奈良人与自然校园”为目标，融合我校实际，制定如下方案：一、活动时间20__年6月1日至6月30日。其中6月5日为安全教育宣传咨询日，6月第三个星期为学校安全应急预案演练周。二、活动主题安全发展、预防为主三、活动目标以“安全教育活动月”为安全教育的平台，融合全市安全教育月的活动主题，分散积极开展一系列安全教育和安全演练活动，普及安全法规，宣传安全科学知识，弘扬安全文化，进一步进一步增强师生安全意识，协助师生掌控突发事件自我维护技巧，提升师生自我防水能力。四、活动内容及形式(一)营造“安全教育月”活动氛围。在学校门口和校园内装设显眼的以“安全教育月”为主题的宣传标语，利用安全科学知识长廊和宣传栏，对学生展开“严防不幸危害、严防传染病、严防交通事故、防汛、防雷击、严防溺亡、防地苍”等的安全教育，各班出来一期以“安全发展、预防为主”为主题的手抄报，营造“安全教育月”活动氛围。(二)积极开展“安全科学知识进校园”活动。在“安全教育月”活动期间，根据我校实际，融合学生年龄特点，运用各种形式，深入细致积极开展不好“八个一”安全宣传教育活动，向学生广为宣传安全法律法规及安全科学知识。1.举行一次安全教育主题班队可以。以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线，生命线”为主题的班队可以。2.举行一场安全科学知识专题讲座。建议校医为全校学生举办一次手足口病、风麻疹、水痘等传染病防治科学知识的教育。3.非政府积极开展一次应急演练活动。在安全应急预案演练周期间非政府全校师生举办校园突发性安全事件人群应急撤离演练活动，提升师生应付突发事件的处理能力和学生对各类安全事故的严防能力。4.积极开展一次法制教育活动。应邀我校法制副校长泰安路派出所徐所长来校搞一次法律法规的专题教育，并使全体师生知法、守法，进一步进一步增强师生的法制意识。5.举行一次以“我与安全”为主题的安全征文以及安全教育手抄报评选活动。6.举办一次安全教育儿歌公开征集活动，建议每位教师人人编创至少一首安全教育儿歌。7.积极开展“一张试卷全家请问”活动。将《人人严格遵守交通法奈良乘车你我他》试卷印发给每一个学生，由学生带回家，发动家长共同自学、答题，共同提高交通法规意识。8.非政府一次安全隐患大排查活动。学校办公室、总务处联手对学校重点领域、关键性危险源和事故隐患展开深入细致排查，并及时全面落实整改措施和自查责任，避免各类安全事故的出现。五、活动建议1、办公室、德育处和各班主任、辅导员老师必须精心准备工作，严肃认真地搞好安全教育活动月中的教育以及有关工作，保证不出来安全事故，力争将活动积极开展的坚实有效率。2、活动过程中要特别注意活动资料的累积，活动完结必须及时上缴办公室，同时写下不好活动总结。六、领导机构副组长：__X副组长：__X组员：__X2022学校安全教育活动方案篇4一、指导思想以教育部《关于搞好20__年中小学生和幼儿安全工作的通告》精神为指导，秉持“安全第一，预防为主”方针，切实做好我镇中小学校和幼儿园师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以确保学校社会各界师生人身财产安全和学生健康成长，建立奈良人与自然校园。二、活动目的根据我镇实际情况，积极开展行之有效的安全教育月主题教育系列活动，并通过撤离演练活动，并使学生在参予活动的过程中，熟识撤离路线，掌控基本打火吉翁技能，培养较好的安全行为习惯，进一步加强学生安全意识，提升学生买盘能力，并以此为契机进一步加强学校各项安全工作。三、“中小学生安全教育月”活动领导小组副组长：副组长：成员：四、活动时间：__年x月__日至__月x日五、活动主题：我安全、我身心健康、我蜕变。六、活动精心安排：紧紧围绕主题积极开展“六个一”安全教育活动1、举行一次主题班会。各班级积极开展“我安全、我身心健康、我蜕变”为主题的安全教育班会，对学生展开一次安全科学知识教育，强化安全严防意识，掌控事故出现的救护措施，提升学生打火吉翁能力。2、举行一次主题升旗仪式。3月30日(星期一)，积极开展一次以“我安全、我身心健康、我蜕变”为主题的全校学生安全教育。由各校校长对全体师生展开以安全教育为主题的国旗下讲话。3、出来一期以“严防溺亡”安全教育为主题的黑板报。4、积极开展一次安全撤离演练。各中小学校、幼儿园师生于__月__日至__月__针对火灾等灾害事故在教学楼积极开展一次应急撤离演练。通过有序而行动快速的撤走“事故”现场的撤离演练，并使师生掌控买盘、灭火、打火的方法，避免出现挤迫事故。真正达至教育一个学生、影响一个家庭、助推整个社会的目的。5、非政府一次安全大排查。各班于__月__日--__月__日期间，必须对学生普臵一份安全隐患排查作业，主题就是“学校安全隐患我辨认出，家庭安全隐患我排查”。对学生采用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等关键设施展开全面精细的检查，不取“死角”，班主任整理甄选出来“学校安全隐患”，以奖优罚劣单位，于__月__日前书面呈报中心学校。对辨认出的安全隐患，学校立即自查、呈报。镇中心学校安全教育月活动方案6、派发一份倡议书。__月__日，向全体学生(幼儿、家长派发一份“我安全、我身心健康、我蜕变”倡议书，声援社会各界师生和家长提升安全严防意识，争当安全人。各校必须装设、张贴安全教育宣传标语(标语附于后)。七、活动建议1、各中小学校(幼儿园)必须将安全教育主题可以，深入细致准备工作，精心组织，狠抓全面落实。2、必须把应急撤离演练制度化、常态化、规范化。非政府撤离演练的师生，必须积极参与、密切配合，把安全教育活动落到实处，各校必须强化对应急撤离演练工作的非政府，在撤离演练过程中极力避免出现挤迫事故的出现。3、充分利用校园广播网、墙报、宣传栏等，积极开展安全教育主题宣传活动。4、学校安保人员必须强化校园防控和治安排查，必须全面落实校门口值守和校园定时巡查，保证学校安全有人管、有人看看、有人巡、有人严防。教育就是安全的前提，安全就是教育的目的。我们必须始终秉持把学生生命和安全教育横跨于学校教育的全过程，全面落实人人参予的建议，警钟长鸣，常抓不懈，保证学生在安全的环境中健康成长。2022学校安全教育活动方案篇5一、活动目的通过消防撤离演练活动及科学知识竞答活动的积极开展，并使学生提升在学校、家庭、社会等情况下应付火情、应急灭火的能力;并针对学校突发性火灾、地震等其他灾害情况，并使全体师生熟识灭火路线，能够在最短的时间里，安全、有序、快速地鼓励学生撤离，保证全体师生的生命安全。同时培育学生行事不醒，积极主动应付，打火脱离险境的能力及抗击突发事件的应变能力。二、演练时间：(12月4日周四中午12：00)三、演练准备工作：1、班主任：以班级为教育主阵地，利用班队课积极开展一次消防安全为主题的班队活动(主题班队活动复习稿上缴杨老师处，复习稿格式不减半)，向学生宣传学校、家庭及公共场所消防科学知识，重点摆事实本次消防演练的关键意义，以及演练的过程、内容和注意事项，教会学生掌控灭火的恰当方法，熟识灭火的路线以及抵达的安全区域，知会演练中可能将存有的安全隐患，教育学生必须以严肃认真的态度看待这次演练，不谈无趣的空话，不搞怪，努力做到一切行动听到统一指挥，防止由于纷乱导致的不必要的危害。同时恳请每位学生自带手帕或小毛巾一块。2、总务处诸老师：准备工作铁桶2个、燃料、木材等，模拟消防设备的采用时须要使用。(恳请学生去展开现场模拟)四、活动精心安排：1、全校性的消防演练(教学楼，全体师生出席)：中午十二点钟已经开始，以警报鸣笛为已经开始指令，切勿轻举妄动;2、演练完结后，统一在操场展开现场抽号，有奖竞答活动：消防科学知识知多少?竞答规则：首先分组同意上台答题学生(3——6年级学生中)每班扣2个学号，抽到的上台出席答题，答错的给与大奖品一份;接着展开第二环节课堂教学操作题(六年级中每班派遣2名代表参予)：灭火器的恰当采用，恳请一名学生叙述，另一名学生模拟。轮流展开两遍示范点，目的就是并使孩子增进印象。(整体表现不好的一组给与奖品)五、演练非政府机构副组长：__副组长：__组员：__六、演练内设小组以及职责分工1、总指挥：__收到教师报警后，启动消防应急预案，通告广播员收到警报以及应急撤离命令，马上联系119、110到场灭火，联系120实行医疗急救。抵达出事地点，负责管理本次应急撤离的全面统一指挥工作。2、现场撤离鼓励组，副组长：__任务：收到火情后立即抵达选定岗位，保护撤离秩序，阐明撤离方向和路径。尤其在楼梯拐弯或叉道细细的有人鼓励，防止学生误闯危险区，必须制止学生逆向走、窜、指骂、侵蚀情况出现，例如辨认出有人折断，应立即拉住，避免冲撞的出现。检查学生与否已经全部撤走后方可以返回抵达撤离地，并随时向副组长汇报现场情况。__1—2楼楼梯拐弯__2—3楼楼梯拐弯__3、通讯小组副组长：__当收到总指挥的火警命令后，以最快速度抵达广播室广播知会全体师生火情并通告马上启动应急预案应急撤离。同时宽慰学生不要惊慌失措，听从指挥，注意安全有序撤走。4、现场急救小组副组长：__5、在120急救未抵达之前，准备好必不可少的医疗器械药品，负责管理撤离过程中出现的意外事故的应急急救等。5、校园业余消防队：__收到命令后，根据火势，应急非政府人员利用现有消防设备现场救火，尽量掌控火势。6、阻断电源：__收到火警命令后，第一时间阻断教学楼电源。7、门卫：__关上学校大门，通至路口鼓励消防车步入校园。七、演练程序：1、情景叙述：教学楼二楼401教室多媒体设施线路老化，引起火灾，顿时，浓烟滚滚，一名教师辨认出后，马上报告总指挥，总指挥收到报警，马上启动一级应急预案，第一时间通告总指挥，通讯组组长广播知会险情，命令应急撤离。2、应急撤离：在各层撤离鼓励人员的统一指挥下，全体学生由班主任率领下按规定撤离线路有序撤离，为大力推进撤离速度，任何人不容许拎任何物品，并分为两列，一列依靠楼梯左边奔跑，另一列靠右边奔跑，用手帕或毛巾蒙住鼻子，猫腰奔跑撤走至小操场按周始集会队形子集，并及时清点人数，保持纪律，平衡学生情绪。撤离顺序：一楼四个班级分后四路同时后撤至大操场(一年级由西楼梯口撤走，二年级由东楼梯口撤走)。东楼梯：401——402——601——602的顺序从东楼梯有序撤走。西楼梯：301——302——501——502的顺序从西楼梯有序撤走。3、撤离完后，应急撤离小组成员应当检查各楼层，证实并无学生高鸿鹏后立即撤走至大操场待命，遵从总指挥的派出，参予其他急救小组的行动。各班撤离至小操场后，班主任应立即清点人数，并及时与撤离组组长联系，辨认出存有学生高鸿鹏立即非政府人员展开救援。撤离过程中例如辨认出存有同学伤势，立即与现场急救小组联系，并进行应急急救。4、撤离完后，撤离组组长向现场总指挥汇报撤离情况：报告总指挥，全体师生，现已安全撤走，并无危害人员，报告完。5、总指挥正式宣布：险情已经确定，全体师生安全撤走，下面我正式宣布__小学消防演习圆满结束。6、积极开展消防科学知识现场竞答活动八、此次演练摄制工作由__老师出任。2022学校安全教育活动方案有关文章：

大学生就业活动方案通用范文为了保证工作或事情能够高效率地积极开展，常常须要提早展开精细的方案准备工作工作，方案具备可操作性和可行性的特点。方案的格式和建议就是什么样的呢?下面大编成给大家增添大学生劳动力活动方案通用型范文篇，期望大家讨厌!大学生劳动力活动方案1大学生就是人才弱市、科教兴市的宝贵资源。为扶植大学生独立自主创业，加强大学生职业发展意识，协助大学生自学、掌控职业发展的理念和基本方法，培育大学生职业能力和素质，给存有理想、存有志向、立志创业的大学生构建起至一座施展才华同时实现创业梦想的舞台，着力构成区域经济新亮点，为社会和经济作出更大的贡献;同时，也为了服务大学生劳动力，积极主动鼓励和引导大学生践行恰当的就业观，并为他们提供更多实实在在的岗位，协助大学生劳动力“预热”，经研究，同意联手积极开展“大学生创业劳动力”服务公益活动，具体内容方案如下：一、非政府机构为了并使各项服务工作的顺利开展，成立“大学生创业劳动力”服务活动领导小组，由主办单位负责人共同组成，并应邀有关领导出任顾问。领导小组内设办公室，负责管理服务活动的日常工作，办公室成员由主办单位分管领导和主办单位负责人共同组成。为了提升培训和指导水平，应邀部分企业负责人出任指导委员会委员。二、主办单位__市联手大学生创业劳动力服务中心三、服务内容1、政策宣传和咨询积极开展大学生创业劳动力政策宣传活动，为大学生提供更多创业劳动力政策咨询，对大学生创业项目和劳动力意向展开备案与指导。2、就业指导主要就是通过劳动力科学知识讲授、劳动力技能培训和劳动力前的心理指导，协助大学生正确认识自己的气质性格、道德品质、爱好、能力特长;加强大学生求职的竞争意识，在心理上消解传统的求职观念，践行恰当的劳动力理念，调整劳动力心态，同时实现所学的专业知识和技能与劳动力岗位的交会，推动人力资源结构的优化健全。3、创业培训为急于创业的大学生提供更多ybc扶植项目、syb创业培训及创业教学实验，通过创业意识教育、创业基本知识培训，协助大学生明晰创业目标，挑选创业项目，掌控开设企业的程序、方法和创业必不可少的专业知识，并由专门的创业服务专家队伍为大学生提供更多创业指导服务，制定创业计划书，直至大学生成功开设企业。4、创业项目推介会创建大学生创业项目库，为存有创业市场需求而没创业项目的大学生所推荐创业项目;为社会投资机构所推荐大学生创业项目计划。5、劳动力招录信息公布抓取企事业单位用人市场需求信息，公布人才招录信息，积极主动为企事业单位和大学生缔造“交会”机会。6、建设创业劳动力实习基地挑选实力弱的企事业单位，创建创业劳动力实习基地，为大学生缔造勤工俭学平台的同时，提升大学生创业劳动力的课堂教学能力。7、积极开展创业劳动力文化活动开办大学生创业劳动力大讲堂、举行大学生创业项目创意设计大赛、开设大学生创业劳动力论坛等活动。8、积极开展其他方面的服务活动共青团__市委员会__市人事局__市劳动和社会保障局共青团__学院委员会__学院大学生就业指导中心__市青年文化研究会__年X月X日主题词：大学生创业劳动力方案函报：南平团市委，__市委组织部，__市政府办，__市民政局，__学院党政办，档案共青团__市委员会办公室__年X月X日印(共印100份)大学生劳动力活动方案2为进一步搞好辖区内应往届高校毕业生的劳动力服务工作，推动高校毕业生劳动力。根据市人力资源和社会保障局《关于搞好20__年高校毕业生劳动力工作的通告》工作建议，积极开展对县内往中职高校毕业生实行实名制备案，创建基本信息数据库，及时掌控动态，实时积极开展就业指导服务。现融合我县实际，特制订如下工作方案。一、工作目标创建对辖区内高校毕业生基本情况实名制备案，创建劳动力情况数据库，跟踪服务至人，重实效失业一人，追踪一人，协助一人，劳动力一人，多措并举推动高校毕业生劳动力。二、工作内容(一)拓宽劳动力领域，多渠道推动劳动力。一就是以产业助推推动劳动力快速增长，缔造更多就业机会。贯彻落实市委关于大力推进新型工业化、城镇化、农业现代化的建议，紧紧围绕搞小搞弱市县重点产业体系，促进产业集群研发，开拓劳动力渠道，以产业推动高校毕业生充分就业。二就是加强政策全面落实力度，引导中微小型企业招揽劳动力。积极开展对招揽高校毕业生的企业的政策全面落实力度，实行对企业的税收、金融、社保补贴、培训补贴以及对劳动力重点企业的贷款补助等扶植政策。搞好高校毕业生的人事代理、档案管理、社会保险办理和unclear、职称评定、权益确保等服务，二要提升劳动力环境。三就是引导高校毕业生至基层劳动力创业。加强对城乡基层社会管理、公共服务岗位和社区公益性岗位的积极开展力度，全面落实社会保险补贴和公益性岗位补贴，招揽高校毕业生劳动力。稳步实行“遴选高校毕业生至村供职”“农村义务教育教师特色岗位计划”等基层服务。重点积极开展“大学生创业助推计划”，积极主动大力推进创业受精基地建设，成立创业指导平台，为大学生创业提供更多场地和政策咨询、项目推介会、风险评估、开业指导和融资服务，提升创业成功率。稳步积极开展“泛海扬帆—大学生创业行动”推介会活动，举行创业大赛活动，鼓舞技术创新思维，唤起创业热情，全面落实创业政策，引导大学生独立自主创业。(二)加强公共劳动力服务，深入细致企业找寻劳动力岗位。一就是非政府企业步入校园，积极开展校园宣传活动，就现行的劳动力形势和本地产业发展人才需求、劳动力创业优惠政策，重点协助高校毕业生成立合理的劳动力目标，提升求职者劳动力成功率。二就是积极开展高校毕业生专场招聘会活动。深入细致辖区企业搜集适宜高校毕业生劳动力的岗位，通过网络服务平台，定时公布搜集岗位信息、劳动力政策，及时更新，不断扩大劳动力服务信息覆盖面。三就是免费积极开展对高校毕业生展开职业技能培训和技能鉴别。大力宣传职业资格证书制度、职业技能培训和优惠政策，鼓励高校毕业生积极主动出席职业技能培训和技能鉴别，提升职业技能水平，提高劳动力能力。四就是加强对创业典型的宣传。引导大学生积极主动创业，大力开展对大学生岗位蜕变、创业成才的引导，不懈努力营造“创业光荣”的氛围，大力弘扬爱岗敬业，独立自主创业的较好作风，引导高校毕业生立足基层、立足一线、立足岗位蜕变成才。(三)创建离校未劳动力高校毕业生实名制备案制度。一就是通过县、乡(镇)、村(社区)三级服务网络，创建起至大学生劳动力与未劳动力实名制备案数据库，以乡(镇)社保所和社区(村)为服务责任主体，协助乡(镇)、村(社区)辖区内往中职高校毕业生劳动力备案服务，并搞好毕业生的劳动力扶贫工作。二是以乡镇社保所和社区(村)顺利完成往中职大学毕业生的实名制备案工作，及时介绍他们的劳动力失业状态，充分利用人力资源市场的劳动力信息，协助未劳动力高校毕业生找寻适宜自己的劳动力岗位。三就是深入细致乡镇和社区(村)定期走访调查辖区内未劳动力的往中职高校毕业生，尤其就是失业在6个月以上的毕业生、“零就业家庭”和“低保户家庭”毕业生、家庭困难毕业生，实时介绍其未劳动力原因，努力做到及时动态掌控未劳动力信息，及时有效率提供更多协助。四就是创建信息数据的上报制度。健全大学生劳动力与未劳动力的信息统计数据基础资料和台帐管理，对实名制备案情况和提供更多劳动力服务情况展开记录，建立健全辖区内应往届毕业生劳动力与未劳动力实名制电子台帐。五就是稳步积极开展劳动力实习和定向培训工作。加强对劳动力培训基地的监管，加强实习岗位积极开展，多形式构建实习交会平台，为未劳动力的毕业生及时提供更多实习机会。健全实习制度，全面落实实习补贴，加强对实习单位的政策扶植。六就是依法保护高校毕业生的劳动力权益。加强对人力资源市场监管，规范劳务中介的职业犯罪行为，强化劳动确保稽查，规范用工犯罪行为，保护高校毕业生的劳动力公平。三、工作步骤(一)筹划阶段(3月20日—5月1日)一就是宣传动员。利用各类媒体积极开展劳动力创业政策宣传，全面落实劳动力创业政策，充分利用乡镇、村(社区)社会保障工作平台，积极开展入户调查和定期走访调查等形式，及时全面掌控毕业生的毕业学校，毕业时间、学历及专业、技能水平、劳动力心愿及培训心愿、家庭情况等实名制信息，创建基础台账，列入高校毕业生实名制统计数据信息系统管理。二就是储备岗位。步入企业，搜集适宜大学生劳动力的企业劳动力岗位、基层劳动力岗位、实习岗位、定向劳动力岗位及有效率劳动力岗位，并实时通过各类媒体信息公布。(二)实行阶段(5月2日—9月30日)一就是提供更多岗位。根据搜集的劳动力岗位，给与未劳动力大学生提供更多至少4个以上最合适岗位信息，协助服务对象尽早同时实现劳动力。二就是提高技能。对存有技能培训心愿的毕业生，根据市场需求，积极主动非政府未劳动力高校毕业生出席职业技能培训和鉴别，提升劳动力能力。三就是创业指导。对存有创业心愿的高校毕业生，为其提供更多创业政策咨询服务，创业项目推介会，加强对创业者的创业鼓励。四就是保护权益。强化对用人单位的监督与管理，严苛按照有关规定提供更多劳动力服务，严禁成立任何附加条件，营造公平的劳动力环境。(三)总结阶段(10月1日—12月31日)一就是追踪家访。创建存有劳动力意愿的未劳动力高校毕业生劳动力状况追踪介绍机制。对在劳动力所推荐中初步达成一致意向的用人单位和高校毕业生，定期通过电话家访或实地调查等方式追踪其实际签下情况，并指导双方按规定签定劳动合同、交纳有关社会保险。对活动期间难以实现劳动力的服务对象，必须分析原因，为其量身订制扶贫计划，协助其在时程日常扶贫工作中同时实现劳动力。对已经劳动力的，特别就是创立微型企业、有效率劳动力的服务对象，必须追踪掌控其项目经营。大学生劳动力活动方案3一、活动背景随着全国高校的收生，以及大学毕业生人数逐年减少，在加之__年全球金融危机，高校毕业生的劳动力创业形势日趋紧迫，劳动力创业竞争的压力日益减小。为了经济繁荣校园文化、扩充校园生活，进一步鼓励同学们介绍劳动力创业科学知识、培育劳动力创业意识、践行劳动力创业精神、提升劳动力创业能力、使同学们通过关于劳动力创业的演说活动介绍当前紧迫的劳动力创业形势，并找出劳动力创业的方向，特面向全系学生举行以“”为主题的劳动力创业演讲比赛。二、活动目的及宗旨1、唤起同学们的自学热情和自学动力，调动同学们的积极性，进一步增强同学们的自信心，自豪感，经济繁荣学院文化，弘扬比赛的优良传统，协助同学们明晰自学目标，推动学生践行职业意识，从观念、心态、技能等方面搞好应付竞争压力和职业挑战的准备工作。2、通过活动在全系范围内的影响力去提升同学们对自己职业发展的思索和规划，同时通过演说去提升同学们的交流和表达能力，进而更好的对别人甚至未来的工作单位兜售自己三、活动意义本次活动旨在通过提供更多演说平台给与同学们锻炼身体的机会，展现出演说才华和能力，并通过对其劳动力创业见解和重新认识，引导同学们通过对社会及市场的观测，融合自身特点，策划制订存有一定实际价值的努力奋斗方案。唤起培育我校学生的技术创新课堂教学能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。四、举行单位主办单位：院团委主办单位：土木工程系则劳动力创业部冠名单位：未定五、活动主体1、筹划阶段(1)活动宣传海报宣传：在活动前，通过在一教门口展览宣传海报去知会全系同学该活动的基本情况(建议海报能深刻彰显活动主题，并且内容多样，存有直观的抒发效果)——宣传组班级宣传：为了达至宣传力度，努力做到全系参予，在活动前，精心安排部门干事带有关的宣传资料在班上的劳动力创业委员的协调下将资料派发至各个班级并知会本次活动的基本内容，同时统计数据报名者人数。——劳动力创业部全体干事咨询宣传：在活动前及整个活动过程中，在164值班室劳动力创业部成立咨询点，为同学们详尽答疑一系列问题，并使同学们更能够介绍活动情况。——值守干事(2)非政府联系比赛场地：确认初赛及复赛的比赛地点主持人：未定(建议普通话较好，能够灵活应变，具备感染力)参赛人员：初赛：全系报名者出席演说的各位球手复赛：经初赛甄选。(6—8名)应邀人员：初赛：土木工程系则劳动力创业部三位部长及几位干事(具体内容人员未定)复赛：播发请柬应邀评委：学院领导、学生会干部。(共9名)应邀出席观众：初赛：各位球手复赛：每个班挑选5名同学代表班级出席(3)ppt及活动背景音乐：搞一个关于能够充分反映当前劳动力创业形势的ppt(建议内容合乎活动主题，深刻多样)——策划组选几首活动过程中的背景音乐，用作活动已经开始前，及在活动过程中的一些停息时间(建议歌曲内容积极向上，散发出努力奋斗奋斗的鞭策)——活动组(4)后勤工作及舞台部分出售物品：证书，奖品(获奖者)，舞台装饰品——外联组，财务组借予物品：音响设备，花盆——秘书组，资料组场地布置：舞台装饰、开场和完结音乐及音响设备调试、后期清扫等——劳动力创业部全体干事分组及现场秩序的保持：确认复赛的顺序精心安排，提早知会参赛选手搞好演说准备工作。——策划组2、比赛前期阶段：参赛选手须要迪阿尔库一份劳动力创业演讲稿，在比赛之前交给164值班室劳动力创业部审查。3、比赛阶段：初赛①时间：4月13日(具体内容比赛时间未定)②地点：1616③主题：蓄积劳动力跬步，照亮创业梦想④比赛流程：主持人致开幕词并且了解到场的评委及比赛的规则。演讲比赛正式宣布已经开始。拎所有球手比赛回去后，应邀评委代表上台直观小结主持人并致闭幕词。赛后第二天发布步入复赛的球手并通告其搞好复赛的准备工作复赛①时间：4月17日(具体内容时间未定)②地点：八角演说厅(提早提出申请)③演说环节：第一环节——球手演说限时：时间必须在5分钟以内主题：蓄积劳动力跬步，照亮创业梦想第二环节——现场猜谜ps：每位球手演说完，必要时评委可以向球手回答或搞直观评测④流程：主持人致开幕词并且了解到场的评委，嘉宾主持人应邀评委代表学生会主席讲话主持人了解比赛的规则和评分细则播出ppt，同时主持人根据ppt播出的内容并作适当的传授ppt播出回去后，主持人导入演讲比赛当第四个球手演说回去后，步入演出环节(目的唤起观众热情，收紧球手紧绷心情，活跃活动气氛。)等待所有球手比赛回去后，步入互动节目——通过屏幕旋转，挑选出提问问题的观众，问题内容主要就是劳动力创业方面的，提问问题的观众可以赢得精致大礼品一份，(在展开互动节目时，统计数据出来最后两位位球手的罚球)主持人发布最后两位球手罚球，然后应邀评委代表团总支副书记搞活动小结，工作人员展开名次排序主持人上台正式宣布比赛结果(依次由优秀奖至一等奖)嘉宾，评委，球手，全体工作人员合影留念4、现场各组分工舞台部分：主持人，音响，装饰舞台——劳动力创业部全体干事秩序部分：观众秩序——活动组，策划组礼仪部分：助推嘉宾评委就坐，通话评分表——资料组，秘书组统分计时部分：统计数据分数，位列，计时，告诫时间——宣传组后勤机动：外联组六、活动财政预算海报，横幅未定提供更多矿泉水可供评委，参赛选手及工作人员未定荣誉证书及奖品等未定会场布置物品费用未定请柬未定合计：未定七、注意事项筹划阶段各组分工合作，发生问题及时联系，共同解决问题。工作严苛按照进度表展开，每顺利完成一项任务互相转达;会场布置方式建议大方庄重;活动前trained话筒，赛前特别注意音响的调试工作;确认到场嘉宾的工作建议及时有误;准备工作一些互动游戏在统分的时候过度，在观众互动环节展开人员统分，发布名次，由优秀奖已经开始至一等奖整个活动过程中，部门各干事应当积极主动、主动。若存有变异情况或临时精心安排，以当时情况精心安排为依据。大学生劳动力活动方案4编号：20__年暑期社会课堂教学立项申报表1、本表第一页编号不必核对;领队的联系方式恳请尽量详尽;2、各团队表格核对不好后由团队指导单位审查汇总后于6月14日前将电子稿传送继续执行办公室邮箱86916855@163.com;“探访校友足迹再续校友情怀体悟人生经历”——探访小分队活动方案一、活动目的校友就是学校发展的关键财富，为切实加强学校校友工作，探访深耕在各条战线上的杭职院杰出校友，特非政府积极开展杰出校友探访活动。通过探访杰出校友，介绍校友们的努力奋斗历程与人生体验，用杰出校友的人生经历或创业历程，鞭策师生勤奋工作和自学。通过探访活动，承继杭职人的优良传统，进一步增强对学校的归属感、自豪感和责任感。二、活动主题探访校友足迹再续校友情怀体悟人生经历三、活动了解1.探访校友对象建校以来我校各届毕业生及曾经在读工作过的教职工等。2.杰出校友参照标准(1)存有一定社会影响或被省市级以上媒体专题报道的校友;(2)在工作岗位上作出很大贡献，获得很大成就;(3)扎根基层、莫斯季岗位，默默无私奉献的校友;(4)为学校发展捐资助学或成立奖学金的校友;(5)创业顺利的校友。四、队伍建设队长：副队长：通讯员：联络员：安全员：五、活动具体内容方案(一)课堂教学前期准备工作工作1、探访对象的选取通过学校老师的所推荐以及熟知杰出校友的搜寻，确认探访对象并且收集探访对象的资料包含联系方式。2、活动材料准备工作活动服装、横幅与旗帜的准备工作探访事迹材料信息表的列印探访凭证纸条的制作探访对象挑选出与资料的收集整理3、校友探访小分队探访活动中的应急物品准备工作防暑降温药品、应急资金等(二)活动日程安排1、6月28日-30日，非政府暑期社会课堂教学小组队员分配详尽任务。2、7月1日，在专业人员指导下，自学探访过程中的基础知识。3、7月2日，针对每位队员的实际情况，融合自己的任务，详尽写下一份个人工作计划。4、7月3日-6日，整理每位队员录的笔记和写下的工作计划，融合小组实际情况积极开展一次暑期教学实验活动工作培训。5、7月6日-8日，整理探访对象的详细资料以及与探访对象取得联系，并遗留下详尽联系方式例如手机、QQ及邮箱，并确认探访的方式和时间。6、7月9号，根据与各探访对象取得联系的具体情况，确认针对各改采访者使用合适的探访方式，例如通过现场探访、电话或邮件等形式，最少两位探访者实行现场探访的方式。A.电话探访(适用于对象：对电脑网络并不熟识，投递信件不方便)电话探访前，先与拜会者取得联系，创建较好的沟通交流，确认电话改采访华的具体内容时间段。探访过程中，采用录音设备，先把信息表的有关各人信息核对完备，然后，查问探访对象其主要的事迹。注意事项：电话探访耗时较多，可以使用分后次探访的方式展开。B.QQ、电子邮箱等方式探访(适用于对象：熟识电脑，不方便现场探访)探访前，与探访者取得联系，确认不好探访用的QQ及邮箱等，准备工作不好探访用的信息表格的电子稿，并附上详尽的核对注意事项。挑选出适宜的时间，把探访表格电子稿放往探访对象的邮箱或者QQ离线传输，并确认探访者与否接到。注意事项：探访者可以忘却探访事项，须要经常查问探访进展。C.邮件探访(适用于对象：不熟识网络，并且时间不充足)探访前，与探访者取得联系，确认探访具体内容事项，确认邮件探访过程，并获得详尽地址。准备好探访表格和通话邮件的寄送单。注意事项：探访者可以忘却探访事项，须要经常查问探访进展。D.现场采访(适用于对象：探访者存有适宜的探访时间并同意此形式)探访前，与探访者确认联系，并确认精确现场采访时间、地点。确认路线，整理探访所须要物品：相机、服装、横幅、探访表格等探访中，探访小队在当天启程前，确认各自任务、路线与物品，大学生劳动力活动方案5为协助大学生践行恰当的劳动力创业观，进一步增强劳动力创业指导服务的针对性实效性，坚实大力推进劳动力创业服务，根据学校精心安排，同意在全校范围内积极开展第五届“大学生劳动力创业服务月”活动。一、活动主题：携梦启航职等你去二、活动时间：20__年11月15日至12月30日三、活动对象：在读本专科生、研究生四、活动内容：劳动力创业指导讲座、劳动力创业服务、走进基层主题活动、劳动力创业经验互动等，具体内容活动精心安排参见附件。五、工作建议：(一)各学院必须高度重视，充分认识此项活动的关键意义，融合本学院实际，制订切实可行的具体内容活动计划，保证劳动力创业服务月活动取得实效。(二)必须精心组织，紧密结合代莱劳动力形势和学院专业特点深入细致搞好活动的计划、非政府和动员工作，引导全体学生积极主动出席有关活动，技术创新工作思路，行之有效地开展活动。(三)搞好宣传工作。通过校园网、广播、手机短信、微博、微信、学院网站等媒体大力宣传劳动力创业服务月活动情况。提升学生对活动的知悉度，不懈努力营造积极向上的劳动力创业良好环境。(四)积极主动总结经验。各学院必须认真总结活动积极开展情况、获得的成绩和经验，为今后大学生劳动力创业工作的健全提供更多经验参照。录取人事处20__年11月15日大学生劳动力活动方案范文有关文章：

科技节系列活动方案范文科学与技术就是辩证统一的。技术科学地明确提出课题，科学地顺利完成课题，科学就是技术的辨认出和理论指导，技术就是科学的发明者和实际应用领域。下面就是大编入大家增添的科技节系列活动方案范文，期望大家讨厌。科技节系列活动方案范文篇1一、活动宗旨为深入细致贯彻落实国家关于建设资源节约型、环境友好型社会的方针，全面落实《中共中央、国务院关于强化和改良未成年人思想道德建设的若干意见》和《全民科学素质行动计划纲要》，在中小学生中强化环保和节能环保减材的宣传教育，鼓励学生积极主动行动起来，从身边小事抓起，节约资源，保护环境，资源共享绿色家园。我校将在20__年11月积极开展较窄河中学科技周活动。意在通过积极开展系列主题活动，不断进一步增强青少年节能环保的意识，并全面落实至自己的生活习惯和犯罪行为之中。二、活动主题节能环保，使生活更幸福！三、出席对象本校各年级学生四、活动内容1、环保金点子设计（六、七年级）（下面的内容可以做为参照，根据实际自行设计切实可行的实施方案）：（1）、在家里、学校和公共场所秉持垃圾分类废旧；（2）、太少用一次性制品，多用可以重复使用的耐用品；（3）、尽量采用手帕，增加纸巾采用；（4）、学校就是第二个“森林”，恳请节约用纸；（5）、拎起至布袋子，提着起至菜篮子，太少用塑料袋；（6）、节约粮食，不浪费饭菜；餐馆用餐应当适度点菜，餐后装箱；（7）、采用节能产品，随手关灯、关机，培养勤俭节约的好习惯；（8）、挑选绿色照明设备，换普通灯为节能灯；（9）、上开空调：冬天高一度，夏天低一度从我做起；（10）、提倡绿色乘车，尽量搭乘公共汽车、地铁，以增加汽车乘车，为减少二氧化碳排放量搞贡献；（11）、一水多用，随手停用水龙头；（12）、给抽水马桶的水箱摆个“节水瓶”；按表格（见到附表）建议核对设计的环保金点子，陈述实行方法、步骤和效果，可以配以图示。恳请在11月23日前将征文交回年级组长处（每班限交2篇）。2、“节约从我做起”演讲比赛活动（八年级）以“节约从我做起”为主题，演说题目可以executed。演讲稿建议主题鲜明，立意多样，合乎科学原理，内容精彩。演说建议语音准确精确、抑扬顿挫、情感多样、表情言之有物、仪表庄重大方、具备感染力。现场比赛可以制作PPT，边谈边摆；也可以播出背景音乐，衬托、图形和进一步增强气氛。演说时间：4分钟。各班恳请在11月23日前所推荐1名参赛学生，并递交演说初稿，11月27日展开现场演讲比赛（地点另行通知）。3、“节能减排”宣传活动紧紧围绕“节能环保，使生活更幸福”这一主题制作温馨提示信息标语。作品建议彰显环保科技和节能减排的理念，具备环保性、创意设计性、新颖性、实用性、观赏性、美观性和艺术性；引导学生从身边抓起，辨认出并化解实际问题。4、节能减排科学实践活动在11月26日科技周第一天，各班积极开展“换一次节能灯行动”、“欲一次性筷子行动”、“节一滴水行动”、“省一度电行动”、“领一张纸行动”等活动。各班制订开展活动的计划内容和时间精心安排，有序积极开展各项活动；还要搞好活动的记录、统计数据和汇总工作，对在整个活动过程中节约的水、纸、电等的数量和各种数据，以及涌现的创造发明和典型事例等展开整理、汇总。五、奖项设置设立个人、团体一、二、三等奖若干名；评选活动出来首批节能减排大先锋。科技节系列活动方案范文篇2仔细观察生活，设计一个发明者作品，化解一个实际问题。你化解的问题一般来说就是针对部分人群、部分场所的。参予对象中学部学生参予。每班至少5件作品。作品建议字数不少于300字，通过项目名称、针对问题、针对人群、功能目标、化解方法、设计图示等，融合语言文字表明抒发自己的发明者设想。征文作品在生活、自学和生产中，著眼一个具体内容问题，从多个方面展现自己对某个问题的疑点，明确提出自己的缔造、技术创新和提升的新设计的发明者方案；发明者方案可以存有预期的应用领域效果或具体内容用途，存有基本科学原理表明（须附图表明发明者方案的运作原理）。发明者方案须为作者原创，不得剽窃、网上浏览，一经辨认出，将中止展现评选活动资格。作品格式Word文档或手绘设计稿。作品递交10月30日前，各班上缴班主任，班主任统一发送给陶老师。每人一个文件夹，每班切割成一个文件。作品评选活动科技节工作小组对作品展开评选活动，挑选出一、二、三等奖。科技节的舞台已经乘不好，使我们行动起来，用活力，用精明的才智在这片舞台上展现出风采；以内敛的科学思维和灵敏的科学眼光，积极主动地课堂教学，大胆地想象，坚强地缔造，使科学的精神在校园里轻松诠释，曼妙充分发挥！科技节系列活动方案范文篇3一、活动主题不忘初心跟党走青春建功新时代二、活动时间20__年10月25日——20__年12月12日三、活动精心安排（一）宣传筹划阶段（10月25日——11月1日）设立__学院第十九届大学生科技文化艺术节组委会（见到附件），制订艺术节实施方案，举行艺术节筹备会，设计会徽，各学院制订面向全校或本院学生、具备专业特色的活动1个，构成具体内容实施方案，上报组委会。（二）全面实施阶段（11月2日——12月5日）第十九届大学生科技文化艺术节各项活动全面进行。（三）总结表扬阶段（12月5日——12月12日）总结本届大学生科技文化艺术节，颁授得奖证书。四、活动内容（一）思想道德助推篇广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，强化爱国主义、集体主义、社会主义教育，鼓励青年践行恰当的历史观、民族观、国家观、文化观。以隆重庆祝改革开放40周年为契机，紧紧围绕“将改革开放展开到底”的主题，非政府积极开展形式多样的主题教育课堂教学活动，谈不好改革开放的故事，充份展现改革开放40年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验；以“培育和弘扬社会主义核心价值观”为核心，深入开展志愿服务活动、公益主题教育活动和大学生文明五育课堂教学活动，营造积极向上、文明人与自然的校园氛围，积极主动鼓励大学生向社会传达爱心和正能量，将个人成长、发展带入时代历史使命的现实中，在筑成了不起“中国梦”的道路上同时实现个人价值。（二）科技创新课堂教学篇按照“轻意识、轻普及、轻能力、轻成果、塑品牌”的建议，秉持训练与课堂教学相结合，校外非政府出席各类各级数学建模、电子设计大赛等单项学科竞赛，出席“挑战杯”等综合性技术创新、创业竞赛，出席各级各类大学生技术创新创业训练计划项目、职业技能培训或科普体验活动；校内应邀专家学者、社会知名人士以讲座、专访、报告会等形式，紧紧围绕学术科研、技术创新创业、科学普及等内容积极开展系列活动；深入开展具备学科建设、专业特色的“一院一品”学风建设品牌活动，着力鼓励学生主动参予科技创新活动，提高学生的科技创新意识和创业、劳动力能力。（三）中华文化弘扬篇以“文化根、民族魂、中国梦”为主题，非政府国粹京剧文艺演出、民族音乐专场、曲艺专场、国学赏析讲座、汉字拼读大赛等中华文化进校园活动，弘扬和发扬社会主义核心价值观和中华杰出传统文化，鼓励大学生践行高雅、身心健康、民族的审美崇尚，营造更盛中华文化艺术气息的校园氛围，弘扬中国特色社会主义文化的建设与发展。（四）综合素质开拓篇紧紧围绕培育大学生提高人文素养和综合能力，积极开展各类形式多样、内涵多样文体活动和素质开拓活动，以新媒体潮流和校园时尚文化，鼓励广大青年学生利用在读自学的黄金时期，勤奋好学自学、敢于课堂教学、敏于思索，鼓励学生在自学、工作等各个方面争作表率，排头兵时代先锋，用青春和智慧撑起民族振兴的梦想。五、活动方式本届大学生科技文化艺术节大型活动由组委会统一协同精心安排，各学院、校级学生非政府积极主动主办。各单位研究制订的具备学院、专业特色的“一院一品”活动实施方案于10月29日前交给团委王睿博老师处（纸质版盖章学院公章交给大学生活动中心205室，电子版播发至）。六、评选与表扬对积极主动主办具备专业特色活动的单位以及在活动中整体表现注重的个人不予表扬。八、活动建议（一）认清形势，狠抓全面落实积极开展大学生科技文化艺术节就是全面落实我校20__年工作要点的一项关键工作，盼有关单位高度重视，必须把积极开展大学生科技文化艺术节与“四进四信”自学教育活动紧密结合，及时设立各级学院第十九届大学生科技文化艺术节非政府机构，制订工作方案，搞好各项活动的非政府落实工作。（二）突出重点，打造出精品各学院在积极开展主题活动设计上，必须立足于当代青年和本院学生的专业特点，以立德一棵人为显然，以提高质量为核心，承继传统、注重技术创新，进一步增强学生技术创新创业课堂教学能力、提高学生综合素质。（三）强化宣传，轻在成效各学院必须著重本届大学生科技文化艺术节的宣传工作。必须充分利用校报、广播、会议记录、宣传栏、微博、微信公众平台等及时宣传科技文化艺术节的各项活动，并力求不断扩大活动范围，以班级、团支部、学生社团为单位，最终达至学生广为参予的规模效应。各学院必须经常向组委会办公室意见反馈活动信息，搞好该项活动的整体宣传工作。（四）著重协调，构成合力本届艺术节由组委会统一组织，各学院分团委、学生工作办公室、学生非政府具体实施，各项活动的主办单位必须积极主动、密切配合，保证各项工作圆满完成。科技节系列活动方案范文篇4(一)科学普及活动1、学校非政府观赏科普视频、念科普书籍。活动对象：全体学生活动时间：12月负责人：各班主任以班为单位，非政府观赏科普视频。每个学生至少写作1本科普类图书或杂志，可以至班级图书角借书，也可以同型科普类图书带回班级交流写作。2、开发区关心下一代工作委员会非政府举行科技讲座活动对象：全体学生活动时间：12月负责人：各校校长(二)科学实践活动1、画一幅科学幻想画参赛对象：1-3年级作品建议：(1)每班遴选3幅科幻画交予老师，由学校非政府评委产品展销。(2)少年儿童在认知的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的抒发出与宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的玩味而产生出的绘画作品。少儿科幻画就是真实充分反映孩子童心的一种艺术形式。(3)科学幻想画比赛面向全校学生，画种仅限，参赛作品规格为A3纸，作品必须贴上标签(班级、姓名、作品名称以及创意设计概述50字左右)作品上缴时间：20__年12月19日2、出来一份科普小报参赛对象：4-6年级作品建议：(1)每班遴选3份科技手抄报交予老师，由学校非政府评委产品展销。(2)手抄报统一用A3纸，所有展出作品均单面采用。版式必须和非正规报纸相近，例如存有报名者(报头)、期号、领边、插头、栏目、编报者等内容。图片必须与文字相结合，文字必须工整准确。既必须美化版面，又必须与内容互相补足。(3)内容以科学知识居多(标题executed)。(4)讲究排印艺术，建议图文并茂、色彩协同、错落有致，整体效果不好。作品上缴时间：20__年12月19日3、写下一份科技大论文参赛对象：7-8年级作品建议：（1）每班遴选3篇科技大论文交予老师，由学校非政府评委产品展销。（2）大论文可以就是实地考察类、实验类或表明类大论文，可以就是学生自己在科学探究活动或社会课堂教学活动中对自然事物、自然现象、社会现象的观测、调查、课堂教学与探究。科学大论文的表现形式可以多种多样，例如调查报告、大实验探究报告、对身边某一事物或现象展开精细观测和深入细致思索后得出结论的结论、动手实验后分析得出结论的结论、逻辑推理得出结论的结论等。也可以就是科技小发明的方案，根据自己尚无的科学技术科学知识和实际能力，在日常自学、生活、工作和劳动中，对那些深感不方便、不称心如意的东西，加以改进、改革和技术创新的方案，须要存有文字说明，最出色能够配以体图。科学大论文建议单一制顺利完成，不得剽窃。每班遴选3篇交予学校非政府评选活动。（三）小小科技展览会参赛对象：开发区所有学生都出席负责人：科技老师作品建议：学生们用各种空饮料瓶、废纸、废为线头和废为铁丝等垃圾物品做成展品。例如，火箭、装甲车、轮船、小型水利发电装置等。参赛作品为科技作品，由学校老师辅导学生赛前顺利完成，每个作品附注运用的科学原理。首先在学校展出，之后每校遴选在中心学校展开统一展出。（四）现场比赛活动1、许愿池参赛对象：一年级，每校4人。规则：在一个大桶里装满水（直径15cm，低30），底部中央摆一个大烧杯(直径5cm，低7cm)，学生挑一枚1角硬币，资金投入水中，若硬币恰好能够掉入大烧杯中即为挑战顺利，用时短者为胜。2、纸棍搓一搓参赛对象：二年级，每校4人。规则：在规定的10分钟时间内须要将A4纸捻成纸棍，可以戳但无法“皮德盖”，以纸棍的长度记录成绩，纸棍短着获胜。3、碗中立筷参赛对象：三年级，每校4人。规则：在碗中放大半碗水，必须并使三只筷子立在水中不好像。哪个最快顺利完成，哪个获得胜利。4、纸环滑一滑参赛对象：四年级，每校4人。规则：在规定的10分钟时间内要用A4纸制作纸环，将纸环路从紧固斜面滑下，以滑得距离最北者为胜5、纸牌建塔比赛参赛对象：五年级，每校4人。规则：利用一副统一的扑克牌，在规定的时间内构建高塔，塔高者获胜。以2人为一组，每组一副扑克牌。在规定的15分钟时间内，用纸牌构建一座高塔。构建过程中，容许纸牌弯曲，不容许剪裁，塔高者获胜。6、魔方大比拼参赛对象：六年级，每校4人。规则：听到裁判口令已经开始比拼魔方，率先造出六面着获得胜利7、漂浮纸飞机参赛对象：七年级，每班4人。规则：在5时间内参赛选手采用气流分解成板（约A3纸大小）压低漂浮纸飞机从降落启程，紧紧围绕A、B两个标杆展开绕标飞行器，记录每位球手在规定时间内拖杆飞行器的圈数。比赛时间完结后例如在30秒内将漂浮纸飞机压低至终点的靶环内，则奖励圈数2圈。以绕杆飞行器的圈数做为最后成绩。模型器材参数：制作的模型翼展370mm8、电动纸飞机帕萨旺计时赛参赛对象：八年级，每班4人。规则：（1）纸电动飞机参赛选手搞好带回比赛现场。（2）纸飞机驱动装置和充电器由球手自带，电池时间为1分钟。（3）参赛选手在选定圈内点亮模型，模型下手即为为正式宣布飞行器。（4）参赛展开两轮，每轮比赛已经开始和完结由裁判长统一军令，裁判员记录模型飞行器时间。以飞机飞行器实际帕萨旺时间最出色一轮做为成绩。模型器材参数：纸飞机用A4纸制作，驱动电容体积必须大于10mm__25mm约合7。85立方厘米。模型具有安全控制器，能够避免电池时螺旋桨旋