2023六一儿童节庆祝活动策划方案12篇

2023六一儿童节庆祝活动策划方案12篇一份好的六一儿童节活动方案该怎么写呢？儿童节是全部孩子最期盼的节日，大家肯定要细心策划好庆祝活动，让孩子们拥有一个欢乐的童年。下面是我为大家整理的关于2023六一儿童节庆祝活动策划方案，欢迎大家来阅读。

2023六一儿童节庆祝活动策划方案

一、活动主题：

幸福校内、欢快童年

二、活动目的：

六一国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让同学过一个有意义又难忘的六一节，为了丰富同学的校内生活，特依据学校生的年龄特点，细心预备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加，让每一个同学在精彩的活动中快欢乐乐过六一，并力争使同学在游艺活动中猎取肯定的学问和力量，使同学健康、和谐地进展。

三、活动时间：

6月1日下午

四、活动内容：

1、表演舞蹈《nobody》

2、每个同学细心预备一块节目。每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参加、同学感爱好。

3、朗读展现

4、各选修课同学展现选秀成果。

5、同学庆六一绘画展现

6、玩嬉戏

五、留意事项：

1、要保持教室洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理教室卫生。

2、留意平安

2023六一儿童节庆祝活动策划方案

一、活动时间:

5月31日，20__，上午8:00

二、地点:

操场

三、活动主题:

庆祝六一，欢乐相伴

四、活动目的:

儿童节是他们自己的节日。为了让同学有一个欢乐的假期，培育同学的力量，给每个同学展现才华的机会，学校特地举办庆祝活动，为全部师生展现才华奠定平台，从而全面推动素养训练的实施。

五、活动领导小组:

组长:李政军

副组长:陈军

总规划师:容旭，金庸，班主任

六、平安领导小组组长:

张成奎成员:值班老师

七、活动时间表

1.演员6:30化妆；

2.7:30进行升旗仪式；

3.7点40分，校长演讲到六一；

4.7点50分，新队员将进行入队仪式；

5.演出8:20开头。

6.活动十点半结束。

八、排练时间:

5月25日(星期五)下午(由低到高)

九、活动留意事项:

每一位班主任都要在活动前对同学进行活动纪律训练；

1.平安:听从责任老师的支配，按要求行事。

2.文明:自觉排队，不拥挤，礼貌谦让。

3.卫生:做好个人卫生，不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物，主动清理四周垃圾。活动结束后，打扫活动场所。

4.纪律:穿戴整齐，戴红领巾，遵守各种规定，有事向班主任请假。

5.班主任和倒班老师要增加责任心，在班里就座，保证不出事故。

6.每个班的班主任要求同学通知同学的一些家长，并邀请他们参与活动。

7.活动结束后，对活动进行总结，要求该班同学打扫教室和合同区的卫生。

十、人事工作支配

1.保安组:

(1)、文艺活动和下午活动总结

(2)、做好活动当天的平安工作(值班老师)

③会场秩序的维护(台前:王庆台下:各班班主任)

2.后勤支援小组:

①物流开水供应(陶仁友负责开水)

3.舞台布局:

①牵头组织搭建舞台(容旭负责地毯)

(2)关于主席台的布置和会场的疏散(梁负责会徽的书写和悬挂以及桌椅的移动)

4.演员化妆:

组织做好当天的化妆工作(、傅负责，女老师帮助)

5.其他工作

(1)、做好选购活动和奖品。

②.活动负责支配摄影(金庸)、主持(庄庄、刘晨宇同学代理)。

③队旗的编制和发放。

④预备好扬声器和麦克风，在活动当天支配DJ。

⑤节目音乐，中性时间播放欢快的`儿歌、情歌。

⑥实施麦克风，保证其正常使用。

⑦新队员入队仪式上，一班级各班班主任带领新队员上台，班主任发红领巾，同学自己戴。

8.化妆地点:嬉戏室

⑨兄弟单位演员休息场所:会议室

2023六一儿童节庆祝活动策划方案

六一儿童节是全世界儿童共同的日子，每年的这一天，我们都要进行各种活动，为孩子们献上一个快乐、欢乐的六一儿童节。今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿训练的观念，从中使自己对如何训练孩子有所启发。通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣扬口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。

2、宣扬口号：

我有一双能干的手。爱护我们的地球。爱惜我们的环境。解放孩子的嘴巴，使孩子会说。解放孩子的双手，使孩子会玩。解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境）。张贴宣扬标语。

2、以班为单位作好参与活动的预备：排练童话或故事剧。抓好幼儿生活技能的训练和学习。培育幼儿与不同年龄班级的小伴侣交往与和合作的力量。收集制作环保时装的废旧物品。每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的预备。

3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项活动。

2、时间：20__年5月26日至20__年6月1日。

3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。

4、方法：通过在本园的板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。

（二）系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

（1）目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的爱好。培育幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班预备一个幼儿故事或童话剧。体现人人参加。选材符合本班幼儿水平。表演活泼、大方。服装设计符合剧情需要。依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具。叙述、配乐录音良好。

（3）评奖：

依据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个。

b、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

c、最佳小演员：从全部参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿竞赛

（1）目的：通过进行环保时装设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作力量及创新意识。进一步培育幼儿的环保意识。

（2）内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧物品、参加环保时装的设计和制作。在制作的过程中保持四周环境的清洁。要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子）。

（3）竞赛形式：以班为单位进行竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。

（4）评奖：

依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最佳作品奖。

a、班级奖：依据幼儿制作的总体状况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个。

b、最佳作品奖：依据幼儿的环保时装作品所表现出的制造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件赐予嘉奖。

3、小能人竞赛

（1）目的：通过开展“小能人竞赛”，培育幼儿自己主动做事的好习惯。进一步提高幼儿动手做事的力量。

（2）要求：要求幼儿能快速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方。要体现分工与合作，并有序地进行。

（3）竞赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理竞赛。中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理竞赛。小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理竞赛。

（4）评奖：依据竞赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。

4、巧嘴儿竞赛

（1）目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说。培育幼儿大胆呈现自我的精神面貌。

（2）内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛：

a、故事演讲竞赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求一般话精确     ，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）

b、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演。随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）

c、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

（3）竞赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参与平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。

（4）评奖：依据参赛选手的总得分评比出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）

（5）竞赛时间：预赛可在4月~5月敏捷进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。

5、结对子游园

（1）活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐。培育幼儿与不同年龄的小伴侣合作与交往的力量，并使他们体验到合作与交往的欢乐。

（2）活动要求：要求幼儿能乐观、大胆地与不同年龄的小伴侣结成对子参与“六一”游园活动。

（3）嬉戏内容：每班设计一个嬉戏项目，嬉戏要求以两人为单位进行设计。

（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各嬉戏点参与嬉戏。

五、活动时间支配

5月25日：幼儿故事、童话剧表演。

5月26日：巧手儿竞赛。

5月27日：小能人竞赛。

5月30日：巧嘴儿竞赛。

6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。

六、扩大影响

目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月26日至6月1日。

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣扬、印发宣扬资料。

2023六一儿童节庆祝活动策划方案

一、设计思路：

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个开心、难忘的回忆，经园委会讨论打算在“六一”前开展以“欢乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素养展现活动，请根据此方案做好支配。

二、活动总目标：

1、通过“六一”周系列活动，让全部的孩子都参加到活动中来，感受节日所带来的的欢乐，感受爸爸妈妈对自己的爱，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；

2、动员孩子的爸爸或妈妈参加到幼儿的活动中来，感染孩子的欢乐，了解什么才是孩子所需要的；

3、通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

4、让幼儿有表现自己的机会，用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的本事。

三、活动组织者：

各班级老师

四、详细活动

活动时间：5月31日（详细时间待定）

活动地点：幼儿园操场

活动对象：全体师生、家长

主场嘉宾：幼儿家长

活动筹备：

1、张秀兰负责写好活动策划方案、及彩排。

2、何霞负责对园所老师进行活动会议及培训。

3、负责人提前组织园内各班班主任及各班老师对场地进行踩点、并选择各班区域活动范围。划分幼儿进场与家进步场的场地，便利活动顺当进行。

4、提前发放邀请函、做好宣扬工作

方法：纸质文件、、微信、美篇等渠道

通过大力宣扬、使活动产生广泛的影响，提高本园的.知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

五、活动预备：

1、氛围打造：

a、制作六一儿童节海报：有创意，体现活动特色，形式多样（可喷绘、手绘、手工、瓶贴等），（建议班主任为本班班级制作节日海报）

b、将幼儿的美术、书法作品及活动时的相片展现在活动场地旁。

c、横幅：《杰夫幼儿园“六一”儿童节文艺汇演》

《给孩子最美妙的童年，给人生最坚实的起步》

《欢乐六一，共享你我的童年》

背景布的布置：

《欢快童年，精彩无限（20__“六一儿”童节汇演）》

2、以班级为单位做好参与活动的预备：

每个班两个节目的选定、排练、服装、道具、音乐、化妆品

3、幼儿舞蹈的排练（能看懂老师的手势进行舞蹈及变换队形）

4、物品预备：

服装、道具、音乐、邀请函、音响、话筒、电脑、

布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（五月二十九日布置操场，张贴宣扬标语、放置画展等）

5、爱心服务站

（医疗服务站）：医药箱、药品预备、桌子、医生工作服

6、维护治安小组

（安保小组）：保安陈建远负责活动场外停车、活动入场环节、散场环节的秩序。（带袖章）

7、签到小组：各班老师。（预备签到表）

六、活动负责人员支配：

总策划：张秀兰

幼儿园总负责人：何霞、汪琳

邀请函、宣扬：梁钰

活动后勤保障：后勤园长或后勤主任

节目排练：各班班主任

奖状、奖品：后勤负责

背景幕布、横幅：何霞

平安、护理、卫生：保健医生

主持人、主持稿：崔铃易、刘恒、两位小伴侣（做好主持工作）

摄像师：家长（有专业相机）行政人员负责

迎宾签到：梁钰、赵芬

音响、音乐、麦克风等：周立梅、周春玫

班级秩序维护：各班级老师

画展：刘莉

评委：各班家委会成员及行政人员

奖项设置：

本次活动共设置6个奖项。

如：最佳表演奖、最佳舞台设计奖、最佳音乐剧奖、最佳才艺奖

七、活动流程

1、升国旗仪式

出旗、奏乐——奏唱国歌、行注目礼——护旗手归队

2、开场节目：全园唱歌《庆祝六一》

3、主持人进行开场白：

介绍杰夫幼儿园企业文化和背景，以及活动目的

4、请园长致开幕词，欢迎大家

5、家长代表讲话

6、大班舞蹈：说唱中国红

7、小一班舞蹈：小猪吃的饱饱

8、舞蹈班：

9、中一班舞蹈：WeWillRockYou

10、大大班情景剧：老师妈妈、妈妈老师

11、英语班舞台剧：LittleRedRidingHood

12、中二班舞蹈：爱的华尔兹

13、小二班：小鸭子

14、跆拳道：

15、老师舞蹈：灯火里的中国

16、大班舞蹈：FantasticBaby

17、中一班舞蹈：我不上你的当

18、小一班舞蹈：小鸡小鸡

19、篮球班：

20、小二班舞蹈：么么哒

21、中二班音乐与节奏：祖国的花朵

22、手势舞：能不能不要说再见

23、结尾：送祝愿

八、平安保障措施：

1、加强管理和监督措施。园长对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。班级老师全面负责幼儿的平安工作，并将幼儿按人头分组安排到各老师负责，确保幼儿的人生平安，照看好幼儿的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员或家长委员会成员，保障活动的平安工作。

2、班级老师要对幼儿进行亲子拓展活动平安训练，增加幼儿平安防范意识和自我爱护力量。

3、保健医生携带医务用品（凉爽油、防暑药、纱布、碘酒等），以防幼儿消失突发大事。

4、参与活动时要做到井然有序，训练幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不掉队。

5、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。

6、班主任在每一次集合时依据考勤准时清点幼儿人数，确保幼儿平安。

7、依据保安人手适当支配固定站岗点，确保现场平安。

8、各行政人员和保安人员随时关注现场状况，准时排查平安隐患，保证活动的正常开展。

九、活动结束后的留意事项

1、运动会结束后，有序组织家长及幼儿退离会场。

2、各班级负责整理好操场清洁、整理横幅、画展、桌椅凳子等。

3、音响负责人把音响放回办公室，留意不要遗失。

2023六一儿童节庆祝活动策划方案

一、活动目标：

表彰优秀同学和优秀家长。充分展现同学特长，提高同学的全面素养，营造欢乐活跃的校内氛围，培育同学的爱心，搭建家校沟通的桥梁。

二、活动主题：

让童年在爱的奉献中更加绚烂

三、活动支配

(一)感动____颁奖典礼暨庆“六一”文艺汇演

总策划：政教处

时间：5月26日(周二)上午9：00—11：30

地点：学术报告厅

参与对象：10名“感动____模范家长”、100名“好家长”、20名“十佳少先队员”和“优秀少先队员”、六班级同学

1.活动规划、节目审核、小主持人选拔和培训(政教处)

2.毕业班节目至少5个，其中集体节目至少3个(5月13号前报大队部现场审核)

3.年段节目(每个年段至少1个，5月13号前报政教处现场审核)

4.校级节目：校舞蹈队2个节目、校合唱队2个节目、小提琴俱乐部1个节目、书画俱乐部1个节目、轮滑俱乐部1个节目、校朗诵队1个节目。

5.家庭节目1个(作为班级节目、由政教处审核)

6.感动____模范家长、好家长、十佳少先队员和优秀少先队员的推选(5月15号前各班推选3名优秀家长，由校级家长委员会秘书处审定—俞平、沈爱娟)

7.会场设施和舞台布置(总务处)

8.校内文化宣扬策划布置(艺术办)

9.宣扬发动、组织(各班班主任)

10.影音播放、摄影、现场直播(信息办)

11.证书、颁奖和节目评奖(校级家长委员会秘书处)。其中节目评奖，分校级节目和班级节目，各评一二等奖若干名，评比优秀指导老师奖若干名。

(二)群星耀____——三大名人奖颁奖典礼

总策划：教育处

时间：5月26日(周二)下午1：00—2：00

地点：学术报告厅

参与对象：其次届“__体育奖”、其次届“__数学奖”、其次届“盼望之星英语奖”各100名

1.评比其次届“__体育奖”、其次届“__数学奖”、其次届“盼望之星英语奖”各100名(5月15日前，由教育处牵头，体育教研大组、数学教研大组、英语教研大组落实)

2.会场设施和布置(总务处)

3.影音播放、摄影(信息办)

4.证书、颁奖(教育处)

(三)校内爱心跳蚤市场

总策划：少先队大队部

时间：5月26日(周二)下午2：30—4：30

地点：大操场

参与对象：全体师生和全体家长

1.总体规划和告全体同学及家长书(少先队大队部)

2.组织发动(5月上旬，各班主任负责，并在5月22日前策划好自己班级义卖活动的广告、名片，预备好物品、地毯和帐篷等，于5月26日中午布置好各自的场地)

3.主席台背景(总务处)

4.场地划分(体育组牵头，5月25日下午划分好各班场地，并供应平面图)

5.评奖：评比优秀组织奖若干名(由校级家长委员会负责)，最佳红十字会员100名(各班推选3-5名，由校级红十字理事会负责审核)

6.摄像(信息办)、摄影(各年段组长)

7.书画艺术品拍卖会(__书画社和家长代表)

8.广播站(大队部)

9.医务室(__)

10.仲裁委员会(政教处)

2023六一儿童节庆祝活动策划方案

(1)庆祝大会

1.18:30前完成入场(各班按指定位置就座，主持人致开幕词)

2.导演致辞和领导致辞

(2)儿童艺术表演

这个六一儿童节由儿童文体表演、礼仪小品、超级综艺、老师家长表演等多种形式组成。

1.文化和体育节目表演

(1)目的:让孩子在表演中感受节日的欢乐，同时带给大家欢乐的节日体验；培育孩子大胆表达的力量。

(2)要求:选择适合孩子水平的体裁；活泼大方的.表现；服装设计符合剧情需要；依据剧情需要配备必要的背景和表演道具；旁白和配乐都录得很好。

2.礼仪小品

(1)目的:通过小品培育孩子良好的举止和习惯，同时影响四周的人。

(2)要求:(1)选材具有典型性，能揭示或揭示当前儿童的礼貌习惯；依据剧情需要，配备必要的背景和表演道具；预备录音。

3.超级变化

(1)用途:孩子表演完后，给你带一些。

(2)要求:选材要有愉悦气氛的感染力；道具选择得当，小伴侣表演大方，音乐清楚。

4.老师和家长帮忙表演。

(1)目的:老师和家长展现自己的风采，给孩子良好的形象影响；给孩子们的节日增加颜色；加强孩子、家长、老师之间的沟通、联系与合作。

(2)要求:表现活泼大方；依据演出需要，配备必要的演出背景和道具；预备好你需要的音乐。

2023六一儿童节庆祝活动策划方案

一、指导思想：

为了让孩子们欢乐地度过自己美妙的节日——六一国际儿童节，丰富校内文化生活，激发少年儿童对艺术的爱好爱好，增加喜爱党、喜爱祖国、喜爱人民的品德训练，推动我校素养训练的进一步进展，学校打算结合六一儿童节的庆祝活动，以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会；并邀请有关领导和社会名人做嘉宾，体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

二、班会主题：

幸福的节日难忘的童年

三、班会目标：

激发少年儿童对艺术的爱好爱好，推动我校素养训练的进一步进展；体现党的关怀、祖国的宏大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

四、班会形式：

校内盛会

五、班会预备：

红领巾（20条以上，专为辅导员老师及嘉宾佩戴）标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带（《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等）、文艺节目（声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上）、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人（男女生各一名）、三好同学代表发言、老师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

2023六一儿童节庆祝活动策划方案

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的熟悉，进一步感悟幼儿训练的观念，从而使自己对如何训练孩子有所启发；通过向家长、社会展现“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。

二、活动预备

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣扬发动，确保节目人数参加率要达到90%，由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目：

大一班4个节目、大二班4个节目。

中一班4个节目、中二班3个节目。

小班3个节目。

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班老师负责。

4、5月中上旬对主持人培训，由曾广容老师负责。

5、5月下旬对各班节目进行彩排，由曾广容老师负责。

6、5月下旬道具、服装到位，由各班老师负责。

7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。

8、5月31日舞台布置，由康艳春老师负责。

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开头

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

8、清查同学人数，带回教室，与家长沟通，沟通完后上课。

四、活动地点：

蓬塘中心幼儿园运动场

五、活动时间：

20__年6月1日上午9时至11时

六、主办单位：

蓬塘中心幼儿园

七、组织编排：

郭秀兰、谭泽玉、曾广容、刘超、杨芳

八、监制：

刘生华

九、帮助：

邬芝芝、陈佳丽

十、后勤：

康艳春、刘志英、谷月花

十一、平安：

制定平安预案

2023六一儿童节庆祝活动策划方案

一、活动目标

通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小伴侣自己的节日，体验节日的欢乐。

二、材料预备

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等嬉戏用品、音乐带

三、活动过程

1、与孩子共同争论：今日是什么节日？为什么又请来了家长？

2、嬉戏：

（1）花儿找家

黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色？

（2）剥鹌鹑蛋

每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。

（3）贴鼻子

每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。

（4）运气球

孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。

3、孩子们表演节目

4、共同演唱歌曲：庆祝六一

2023六一儿童节庆祝活动策划方案

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家进步一步感悟幼儿训练的观念，从中使自己对如何训练孩子有所启发。

二、活动主题和宣扬口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会共享

2、宣扬口号：

我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境);

2、各班为单位作好参与活动的预备

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和阿姨乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项活动。

2、时间：20__年6月1日。

3、对象：本班两位老师、全体幼儿和保育员阿姨。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“玩嬉戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

A、玩嬉戏

(1)活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐;培育幼儿与小伴侣合作交往的力量，并使他们体验到合作与交往的欢乐。

(2)活动要求：要求幼儿能乐观、大胆地与小伴侣参与“六一”嬉戏活动。

(3)嬉戏内容：

1、贴鼻子

嬉戏规章：在纸上画一个人头，嬉戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让嬉戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。

2、抢椅子、

嬉戏规章：预备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局竞赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最终的人为优胜者

3、欢乐呼拉圈

嬉戏规章：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

4、看谁是投篮高手

嬉戏规章：事先预备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的，能让投进即可)。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。

B、击鼓传花

(三)评奖

五、共享欢乐，吃各种小吃，结束活动。

2023六一儿童节庆祝活动策划方案

我园打算举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才