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文档简介
通过上一节课的学习，我们认识了这样一位牧羊人：他在沙漠中种树，将沙漠变绿洲。
整体感知，合作探究1.“在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”，如何理解这句话？再试着从文中找出一两处你认为精彩的句子，赏析给同学们听。2.在文中找出描写环境的句子，请分组进行赏析。3.分组说说读了本文后的感悟。
它的文字、它的图，都让人感动，鼓舞人们去做对我们这个地球有益的事，这个地球上神奇的人和事真是数也数不完！祝愿大家都有一颗慷慨的心，和别人分享，给自己带来幸福。
——绘本《植树的男人》绘画作者给中国读者的寄语
课文首尾两段是作者对牧羊人的评价，前后呼应。阅读这两段，参考下面的文字，谈谈你对课文主题的认识。
文章通过写牧羊人三十多年如一日为荒瘠的高原种树，终于将荒漠变成绿洲的事，赞美了这位老人坚定的人生信念和无私的奉献精神，同时也告诉我们：默默地做是最好的发言；我们每个人，只要坚持把每件平凡的小事做下去、做好，不知不觉中我们就找到了幸福。感悟主旨你从牧羊人身上学到了什么？谈谈你的感受吧。1.人活着就要做有益于人类的事。2.平凡的小事坚持下去就会成就伟大的创举。3.人类除了毁灭，还可以像上帝一样创造。4.人类要保护我们生存的家园，人类和自然和谐相处。杨善洲的故事树绿荒山杨善洲，男，汉族，1927年1月生，云南施甸人。杨善洲同志从事革命工作近40年，曾担任保山地委领导，两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民，为了兑现自己当初“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺，退休后，主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22年，建成面积5.6万亩，价值3亿元的林场，且将林场无偿上缴给国家。课外拓展
我们所处的社会中也有很多默默“种树”的人，他们以非凡的毅力，辛勤耕耘，种植着希望和幸
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