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天生我才读书绵外天生我才读书绵外1912年1月16日斯科特一行启程1912年1月18日南极点1912年2月17日屠宰场地1912年3月2日贮藏点1912年3月21日离下一个贮藏点只有20公里1912年3月29日离贮藏点还差17公里5个人4
个人3个人1912年10月29日搜救队从营地出发贮藏点11月12日发现帐篷天生我才读书绵外
斯科特一行五人于1912年1月18日继挪威人阿蒙森之后登上了南极极点。返回的途中，他们拖着“羸弱”的身子，“蹒跚”行进在“皑皑白雪”上，在零下40摄氏度左右的低温下，经过了两个多月的死命挣扎。当燃油与食物均己“告罄”时，终于被南极寒冷的暴风雪吞噬，演绎了一场人类探险史上伟大的悲剧。天生我才读书绵外重点研读（一）浏览课文找“日记”找出文中直接摘自斯科特“日记”的句子天生我才读书绵外重点研读（二）结合“日记”读文本1.理情节——读悲剧“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿——这一切究竟为了什么？还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”天生我才读书绵外重点研读（二）结合“日记”读文本1.理情节——读悲剧“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”天生我才读书绵外重点研读（二）结合“日记”读文本1.理情节——读悲剧“回去的路使我感到非常可怕。”天生我才读书绵外重点研读（二）结合“日记”读文本2.析人物——品伟大
“再这样下去，是不行了”，或者“上天保佑呀！我们再也忍受不住这种劳累了”，或者“我们的戏将要悲惨地结束”。最后，终于出现了可怕的自白：“唯愿上天保佑我们吧！我们现在已很难期望人的帮助了。”天生我才读书绵外重点研读（二）结合“日记”读文本3.读中品——品中悟“请把这本日记送到我的妻子手中！”但他随后又悲伤地、坚决地画去了“我的妻子”这几个字，在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。天生我才读书绵外死亡不是生命的终止，而是生命的升华。一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。天生我才读书绵外
请你参考示例，在斯科特一行中任选一人，写一段赞颂词。示例：斯科特，你以火一样的热情踏上了南极，又以雪一样的冷静走向了死神。你在地球的极点倒下，又在精神的极点站起。是你，向我们生动诠释了“活着，不是为了安逸地享受，而是为了追求有价值的人生”。天生我才读书绵外斯科特威尔逊奥茨埃文斯
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