专题三　完形填空

专题三完形填空一、近三年考点分布二、题型特点中考完形填空从基本设计上来看,都是从短文中抽去若干词,让考生根据上下文语境填入适当的词,使补全后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。此题型既可以考查考生对单词搭配、习惯用法、语法结构的掌握情况,又可以考查考生的语篇理解和逻辑推理能力。所以,它是一个对综合能力要求极高的题型,通常又是考生们较难把握的题型,失分率非常高。通过分析近三年安徽中考完形填空可以发现以下规律:1.文章词数200左右,体裁以记叙文为主,说明文为辅。记叙文的话题涉及人物事迹、寓言故事、哲理故事、生活故事、个人经历等;说明文的话题涉及人际交流、生活常识、文化风俗等。2.考点分布均匀,以名词、动词、动词短语、形容词、副词等实词为主,穿插设置连词、介词、代词等。设置连词的题目旨在考查考生对行文逻辑的掌握情况以及句与句之间关系的理解。3.减少对单词本身词义的考查,突出在语境中辨析单词,以体现完形填空的主要测试目的:理解全文,通篇考虑,掌握大意,注重关联。1.通读全文,了解大意。首先应该将文章通读一遍,了解一下文章的大概内容,掌握文中的时间、地点、人物及事件。不要拘泥于个别细节,不要急于看选项、找答案,也千万不要读一句填一句,因为题目里所给的大多数选项填入单句后都可成立,但与文章大意不符。2.瞻前顾后,逐步填空。了解文章大意之后,就可逐步填空。在选择答案时,一定要考虑上下文的语境,还要考虑句子的结构、习惯用法、固定搭配和词类的功能。尽量使选出的答案既符合语法,又符合原文的意思。可从以下几个方面审视填空:语境推断、词汇复现、生活常识、固定搭配、语法知识、逻辑推理。3.认真复查,适当调整。完形填空全部做完以后,应把短文从头到尾再读一遍,检查一下填空以后的文章是否连贯、情节是否合理、语法结构是否正确。一般来说,如果意思连贯、情节合理、语法结构正确,就意味着答案没有问题;如果发现个别答案使文章文理不通、语法结构有问题,就说明所选答案不正确。对这样的题应该认真推敲,进行调整。典例

(2018·安徽)

WhentheSpringFestivalfalls,redflowersbloom(盛开)onthewindowsofmyhome.Ofcourse,thesearenot

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flowers.Butinthecoldof

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,thesewonderfulflowersbringwarmthtous.Theyaremadeofpaperbymy

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,whoisnowaged70.Withafewcuts,she

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apieceofpaperintoabeautifulworkofart.

Whenmygrandmawasyoung,shewasconsideredclumsy(笨拙的)inthe

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.Butonacoldwinternight,shesawsomebeautifulredpaper

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onhernewneighbor’swindows.Shewassointerestedinitanddecidedto

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fromherneighbor.Tonsofpaperwaswasted,andherfingerswerecutmanytimes.Butshe

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practicing.Ittook10years

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mygrandmacouldmakepaperartskillfully(娴熟地).Theredflowers,bloominglikeburningfire,lightupherworld.Now,everyoneinthevillage

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her.

Mygrandma’sstoryhasshownmewhatittakestorealizeone’sdream.46.A.nice B.real C.full D.sweet47.A.spring B.summer C.autumn D.winter48.A.sister B.aunt C.mother D.grandma49.A.changes B.spreads C.places D.burns50.A.city B.town C.village D.block51.A.art B.money C.walls D.books52.A.buy B.steal C.learn D.borrow53.A.endedup B.kepton C.putoff D.thoughtabout54.A.before B.after C.while D.since55.A.serves B.pardons C.respects D.warns46.B

【解析】语境推断类。考查形容词辨析。根据下文“Theyaremadeofpaperby...”可知,这些花不是真正的鲜花。B项意为“真的”,符合语境。47.D

【解析】生活常识类。考查名词辨析。根据上文中的“WhentheSpringFestivalfalls”可知,文章描述的是春节期间装饰用的窗花,应是冬季。48.D

【解析】词汇复现类。考查名词辨析。根据下文“Whenmygrandmawasyoung...”以及介绍祖母学习剪纸的经历可知,这些窗花应是祖母制作的。49.A

【解析】固定搭配类。考查动词辨析。句意:经过简单的裁剪,她把一张纸变成了一件美丽的艺术品。o...意为“把……变成……”,符合语境。50.C

【解析】词汇复现类。考查名词辨析。根据下文“Now,everyoneinthevillage...”可推知,祖母当时被认为是村里最笨的人。village意为“村庄”,符合语境。51.A

【解析】逻辑推理类。考查名词辨析。根据下文中的“makepaperartskillfully”可推知,此处是指纸质艺术品。A项符合语境。52.C

【解析】语境推断类。考查动词辨析。句意:她对剪纸艺术很感兴趣,于是她决定要向邻居学习。learnfrom...意为“向……学习”,符合语境。53.B

【解析】逻辑推理类。考查动词短语辨析。此处是指祖母不畏艰难,坚持练习。keepondoingsth.意为“坚持做某事”,符合语境。54.A

【解析】逻辑推理类。考查从属连词辨析。句意