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初中作文自我介绍篇一:初一自我介绍范文
初一自我介绍范文
初一自我介绍范文一
大家好,我叫xxx,今年11岁,现读初一,就读三亚实验中学.初一(9)班.我比拟喜欢蓝色,而最近学校强调天天都要穿校服,所以一直
都没时机穿自己喜欢的衣服了.我的优点是:考虑问题是比拟专心,而且为人开朗.缺点嘛,就是非常粗心,考试时总看错题而导致非常懊悔.记得有一件事,也是因为我的粗心引起的!
有一天,我去了婶婶家,我正洗东西呢,妈妈叫我下楼拿东西,一上来,看到卫生间快成海洋了,原来是我出门时忘了关水龙头,咳,这都是因为我的粗心造成的,我什么时候才能改掉这个缺点呢初一自我介绍范文二
我是一个非常开朗、活泼的女生,从来没有过不开心的不开心的时候,就算有也只是暂时的。好学的我啥都学,舞蹈、唱歌、弹古筝样样都行,不过不擅长的是数学、英语这两门科目。上了初中之后,我已经不再不想上这两门课了,我觉得初中的数学和英语比拟简单的时候,就开始拼命让自己喜欢这两科,使自己的成绩跟上班上的同学。
我最擅长弹古筝,我很快乐自己有毅力学了五年左右的古筝,有一双好弹古筝的手儿。喜欢古筝的我,时不时的弹首乐曲,拨动琴弦,美妙的音乐便会在我房间彷徨。
我如今已经是初一的学生了,我想把精力都放在学习上,只有星期天的时候学完作业才会弹古筝,既不落下学习,又不会让自己的技艺生疏。希望自己能在弹琴程度提升的同时,学习也能跟着进步。
这就是我了,一个很热情的女孩子。
篇二:初中自我介绍
初中自我介绍作文
嘿!大家好,我叫张雅芳,是一个活泼开朗的女孩,虽不出众,但我非常欣赏我自己哦!
在学校里,我是个乖乖女,学习成绩也很不错,比拟擅长语文。当然在其他方面我也很注重培养自己,立志成为一名德智体美全面开展的好学生。我的性格有点倔强,在某些事情上,我会坚持自己的观点,但我认为:相信自己,别人才会相信你.
在家里,我非常听话,经常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“书呆子〞,连上厕所也不忘掉捎上书本,像?四大名著?,?科幻小说?我都喜欢看。有时,我觉得看书是一种享受,是一件快乐的事。平时我还喜欢制作一些小东西,例如模型飞机、船、小包包等,都是废物利用,既环保,又有趣。我也是一个时尚的女孩,喜欢听流行歌曲,买些时尚小玩意儿,当然在追求时尚的同时,学习也不放松喽!
我长大了想当一位科学家,像居里夫人一样,创造好多好多的东西,为人类谋福。
看了我的自我介绍,你们一定对我有所理解了吧!希望大家能喜欢我,和我交朋友,我可翘首以待哦!
初中自我介绍作文
让我做个自我介绍吧!我叫郭尚文,今年八岁,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一对招风耳,爱留一个小平头,看起来特别精神。
最值得我骄傲的是我的学习成绩,记得上二年级的时候,我参加学校教办室举行的竞赛,数学以99。5分得了第一名,语数双科全校第二名,爸爸时常告诉我不能骄傲。
我的爱好是画画,可是爸爸妈妈不支持我,叫我学唱歌、拉二胡,后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我最大的爱好是搞一些小创造、小创造什么的,我做过了许多艺术品,因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。
我还爱养一些小动物,有一次爸爸出差了,把喂鱼的任务交给了我,爸爸刚走,我就把所有的鱼食都给鱼吃了,鱼吃得胀着肚皮浮在水面,我连忙给爸爸打。爸爸告诉我是因为投食太多了,水质变坏引起的,我连忙换水才救活了我的小金鱼。
其实我也有许多缺点,如:写字不太工整、好冲动、写字慢等,我要发扬优点,努力学习,更上一层楼。
初中自我介绍作文
我,一个平平常常的我,今年九岁半,在肇庆市第十五小学三〔4〕班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。
我的性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。
我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,获得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,特别是弹电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。
我也有不少的缺点,比方粗心大意,这顶“帽子〞常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子〞,但是不知怎么的,这顶“帽子〞总是很难摘下来,希望有一天这顶“帽子〞可以摘去。
这就是我——李海龙。大家看了我的介绍,希望能喜欢我,和我交个朋友吧!
篇三:中学生自我介绍
中学生自我介绍
中学生自我介绍
我叫xxx,是xxx中学初一〔1〕班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给别人送去温暖和快乐。学习上,我有目的,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手〞,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面开展,是我努力的目的。下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:
一、用奉献收获爱心和感动
妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承当力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。
在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得2022年5月12号是举国上下难忘的伤痛,四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了珍贵的生命。我感到悲哀的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随意乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。
二、用理论磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体奉献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的效劳员,用自己稚嫩的肩膀承当起一份责任。对于老师交给的任务,我总是可以抑制困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比方:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,老实守信是我做人的准那么。在生活中,做错了事,我会英勇地成认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫回绝。
三、用恒心攀登知识的顶峰
作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动答复老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中汲取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、发奋向上、勇攀顶峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能到达光芒的顶点。
四、用兴趣丰富心灵和素养
我性格开朗,兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜欢曲目弹给大家听,和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。这更加鼓励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。
我最大的兴趣是画画,我的画曾屡次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯〞消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,获得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的获得使我感受到只有付出努力才会有收获。
我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学期都被评为“三项全能〞学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。
一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛〞。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸,丰富了我的心灵和素养,给了我一双可以区分、体验和欣赏美与安康的眼睛。
一分耕耘,一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被中选为学校初一〔1〕班十佳少年,我非常冲动和快乐。我一定会继续努力,将一如既往地严格要求自己,抑制自己缺乏,在工作、学习中起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!
我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比拟外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我可以像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠〞,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友〞。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书是人类进步的阶梯〞。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止〞。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会抑制、抑制再抑制!
这就是我,一个爱读书的小女孩。
例文:
同学们,大家好,我叫XXX,今年XX岁,毕业于XXXX小学,我的性格是XXX,(介绍完个性后,要举例说明自己是什么样的个性),我喜欢XXXX,我的特长是XX,曾获得XXXXXX奖,我希望能和同学们共同度过三年的美妙初中生活,谢谢大家......在沧海中,我是一粒沙。
我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
我,不愿随波逐流。在?未选择的路?中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。〞“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。〞只融于群众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑别人的同时,也否认了自己。
我,不愿随波逐流。在?未选择的路?中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。〞“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。〞只融于群众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑别人的同时,也否认了自己。
我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为别人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。〞宽容使狭隘的胸怀包容百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。
我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。〞走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉
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