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文档简介
守株待兔
看图,猜故事.狐假虎威农夫与蛇狐狸和葡萄故事寓意我来连讽刺倚仗别人的势力欺压人的人鞭挞了那些恩将仇报的的人，告诫我们要分清善恶。讽刺不懂装懂、不实事求是、找借口自我辩解的人讽刺死守狭隘经验，想要不劳而获的人守株待兔狐假虎威农夫和蛇狐狸和葡萄tààiyǐ
相信同学们对刚才的几个故事一定非常熟悉，那么你知道他们属于什么体裁吗？
寓言
杞人忧天
《列子》，相传战国道家人物列御寇著，郑国人。《汉书·艺文志》著录《列子》八篇。
《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事，如《歧路亡羊》、《杞人忧天》、《愚公移山》等，都是很有价值的文学遗产。
初读课文初步感知标拼音，排除生字障碍杞人崩坠
寝食星宿中伤躇步跐蹈舍然亡处亡气
qĭ
zhuìqĭnxiùzhÒngchúcĭshìwú
结合课下注释，疏通故事情节，不明白的地方小组内交流并做记录。再读课文理清情节
基本情节我先知：1、文中出现了哪几个人物？2、杞人担心的是哪几个事情？3、杞人在文章最后怎么样了？为什么？杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。13崩塌坠陷通“无”，没有睡不好觉，吃不下饭又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气，若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎?”为……担忧担忧于是，就开导罢了你行动，活动依附指一举一动重点词语为什么其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶?”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”吗伤害即使如果这其人曰：“奈地坏何?”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏?”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。对……怎么办四方
聚集的石块踩踏走路
你消除疑虑的样子。舍通“释”，消除
看动画，再次熟悉课文，说说这则寓言故事讽刺了哪种人？——讽刺那种害怕不可能发生的灾祸，徒然庸人自扰的人。
杞人是被讽刺的，但他的做法是否毫无可取之处？结合具体情况来谈谈。——有一种强烈的忧患意识。要蓝天白云还是昏天黑地？要欣赏海的美景，还是要石沉大海？要在山崩地裂中死去，还是要劫后还有余生？忧患意识警钟长鸣
从这篇寓言中（情节、人物等）我认识到（道理、经验等）。请你来讲讲道理（根据下面的结构）：寓言的目的是通过小事情，来讲大道理。
1、从这篇寓言中杞人不必要的担心，我认识到我们应该多看书学习，拓宽自己的知识面，不做“庸人”。2、从这篇寓言中晓之者的行为，我认识到当朋友在思想上走入误区时，我们要热心地开导他。......
——独倚楼，人消瘦。——莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。——瘦影自怜清水照。想得太多就会：
——不想多余的、
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