创业计划书学生(四篇)

Word版本，下载可自由编辑创业计划书学生(四篇)做任何工作都应改有个方案，以明确目的，避开盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。那么我们该如何写一篇较为完善的方案呢？那么下面我就给大家讲一讲方案书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

创业方案书同学篇一

并相应定出了工作职责及方案。

宿管会负责人：

宿管会职责及工作方案:

(1)、定期举行教室和宿舍的卫生检查评选，坚持每星期支配人员对宿舍举行检查评选，做好统计工作，一月评比一次xx学院“文明卫生宿舍”，并赋予嘉奖;

(2)、不定期对我们的宿舍举行平安检查，发觉使用违章电器的要准时予以制止，并准时向院领导反映;

(3)、坚持做好天天晚上的熄灯检查工作，催促学生按时熄灯。

膳管会负责人：

膳管会职责及工作方案：

(1)、密切联系后勤集团，帮助其乐观、生动地开展工作;

(2)、发挥催促职能，催促学生文明用餐，催促食堂的饭菜价格、重量、质量、卫生以及服务员的态度等;

(3)、统计广阔学生的看法和建议，并准时向院领导、食堂反映。监督食堂改进并将答复告诉学生;

(4)、负责食堂的碗柜出租等。

勤工俭学中心负责人：

勤工俭学中心职责及工作方案：

(1)、对外争取一些打工的机会给我们的学生来解决我们学生生活上的困难或以此来培养我们学生各方面的能力和素养以提升社会适应力和竞争力;

(2)、负责联系我们同学会开展各项活动所需经费的赞助商;

(3)、负责经营学院交给我们管理的一些机构(比如放映电影、大俱的经营)，并完美它。

宿管会：

(1)、方案成立xx学院公寓团，在每幢楼内设楼长一名，层长若干名。我们需要的是最好每幢楼内都有我们的办公室，我们会支配人员值班，这样有利于我们随时都可以开展工作，解决学生们的困难和问题，完成团委等领导交给我们的任务。另外，我们会在办公室内设立一个图书角，便利学生借阅图书;<

(2)、宿舍是小学中最小的集体，我们生活部工作的正常开展离不开各宿舍长的支持，为此，本人觉得我们每学期都要有“优秀宿舍长评选”，对评到的宿舍长，我们要赋予一定的嘉奖。

膳管会：

(1)、请学院领导尽快联系后勤集团，让我们膳管会的学生有机会与他们碰个面，让我们膳管会的工作能正常开展起来;

(2)、食堂里好似膳管会有个办公室，我想临时作为我们生活部的办公室。

勤工俭学中心：

(1)、为了提升我们勤工俭学中心成员的工作乐观性，本人觉得在拉赞助搞活动方面，我们学院应当像别的学院一样有个政策规定，赋予拉到赞助的学生一定的回扣(比如说10%);

(2)、我们方案于9月24号(星期五)晚上在一号楼三楼举行我们第一次电影放映，希翼院领导能够支配;

(3)、南区大俱将是我们勤工俭学中心经营的一个重要的机构，假如它交给我们管理，就会有无数的岗位来提供应我们需要勤工俭学的学生。急迫希翼院领导能妥当支配。〖您正扫瞄的文章由第一收拾，版权归原、原出处全部。

9月份工作方案：

9.11联系康师傅饼干无锡代理商，介绍了几个需要勤工俭学的学生去超市做促销员。

9.20联系了中国移动通信无锡分公司，方案于9.28(中秋节)晚上6：30在设计大楼前举办“欢中秋，迎新生”联欢晚会。此项活动正在乐观筹备中。

10月份工作方案：

10.10已胜利拉得康师傅饼干无锡代理商，方案在大俱举办一个舞会。此项活动正在乐观筹备中。

11月份工作方案：围绕体育运动会，争取拉得赞助。

12月份工作方案：正在联系赞助争取搞个圣诞舞会。

创业方案书同学篇二

xx职业技术学院信息工程系网工1101班户外烧烤聚会活动，团结互助，促进友情

开学以后，经过两个多月的相处，学生们关系已将基本融洽，但男生与女生。寝室与寝室之间还是存在不同程度的隔阂，促进年级团结，进一步增加年级凝结力。亲和力和战争力，同时，本活动也有助于促进学生之间的沟通，培养大家的动手能力和团队合作意思，丰盛大家的课余生活，为此，我们网工1101班班委打算组织一次集体烧烤活动。

森林公园柚子树农庄

xx

网工1101班全体人员

年级集体活动

全体一寝室为单位分为若干组（寝室长为组长，单独寝室的另行支配）

1。提前联系好烧烤地点与用具，提前一天到市场预订烧烤食物，并在动身当天早晨去购物（由后勤组负责）

2。动身的预订时光在早上9：00，请学生们在8：45之前在校门口集合

3。各组长组织带领学生们平安有序的地前往目的地，到达目的地后由班长负责点名，确保无误。

4。到达目的地之后自由活动一小时，参观活动景点，后勤组通过空闲时光布置场地。

5。自由活动完，大约11：30，烧烤活动开头

6。视当初的气氛。条件而定，中场可以组织大家玩一些互相互动的嬉戏

7。大约在15：30—16：00返校

精肉。（高校生植树节策划书）火腿肠。蔬菜等烧烤原料若干，水果若干，饮料若干，纸巾一抽，烧烤炉两个，调料若干，油一瓶

本次活动整体预算900元，在我们的承受范围之内，集体活动不存在大的平安隐患，目的地离小学比较近，周围有森林公园，此次活动我们做了充分的预备，能确保活动的平安举行。

1。全部成员必需有剧烈的时光感和记录观念，及时集合

2。各成员必需听从支配，服从各组长和负责人的指挥

3。各班干部要以身做责，起到带头作用

4。注重平安

5。班内活动，请勿带家属

6。各成员以集体为单位，勿个人行动

7。各负责人仔细负责的做好本职工作

8。活动过程中注重卫生，爱惜身体，不乱扔食物，不饮生水

9。庇护环境，全部垃圾所有带回小学处理

主持人：xx

负责人：xx

后勤组：xx

创业方案书同学篇三

做好餐厅开业前的预备工作，对餐厅开业及开业后的工作具有十分重要的意义；对从事餐厅管理工作的专业人士来说也是一个挑战。采纳倒计时的手法，将餐厅开业筹备工作作为一个项目来运作，实践证实可操作性极强。

餐厅开业前的预备工作，主要是建立部门运营系统，并为开业及开业后的运营在人、财、物等各方面做好充分的预备，详细包括：

(一)确定餐厅各部门的管辖区域及责任范围

各部门主管到岗后，首先要认识餐厅的平面布局，最好能实地察看。然后按照实际状况，确定餐厅的管辖区域及各部门的主要责任范围，以书面的形式将详细的建议和设想呈报总主管。餐厅最高管理层将召集有关部门对此举行研究并做出打算。在举行区域及责任划分时，各部门管理人员应从大局动身，要有良好的服务意识。按专业化的分工要求，餐厅的清洁工作举行归口管理。这有利于标准的统一、效率的提升、设备投入的削减、设备的维护和保养及人员的管理。职责的划分要明确，并以书面的形式加以确定。

(二)设计餐厅各部门组织机构

要科学、合理地设计组织机构，餐厅各部门主管要综合考虑各种相关因素，如：餐厅的规模、档次、装修布局、设施设备、市场定位、经营方针和管理目标等。

(三)制定物品选购清单

餐厅开业前事务繁多，经营物品的选购是一项十分耗费精力的工作，仅靠选购去完成此项任务难度很大，各经营部门应帮助其共同完成。无论是选购还是餐厅各部门，在制定餐厅各部门选购清单时，都应考虑到以下一些问题：

1、本餐厅的建造特点。

选购的物品种类和数量与建造的特点有着密切的关系。例如某些清洁设备的配置数量，与餐厅的餐位数量直接相关，再如餐厅的收餐车，得考虑是否能够直到洗碗间等。

2、本餐厅的设计标准及目标市场定位。

餐厅管理人员应从本餐厅的实际动身，按照设计的标准，参照国家行业标准制作清单，同时还应按照本餐厅的目标市场定位状况，考虑目标客源市场对餐厅用品的需求，对就餐环境的偏爱，以及在消费时的一些行为习惯。

3、行业进展趋势。

餐厅管理人员应密切关注本行业的进展趋势，在物品配备方面应有一定的超前意识，不能过于传统和保守。例如，餐厅削减象金色，大红色的餐具与布置，增强一些淡雅的支配等等。

4、其它状况。

在制定物资选购清单时，有关部门和人员还应考虑其它相关因素，如：出租率、餐厅的资金情况等。选购清单的设计必需规范，通常应包括下列栏目：部门、编号、物品名称、规格、单位、数量、参考供货单位、备注等。此外，部门在制定选购清单的同时，就需确定有关物品的`配备标准。

(四)帮助选购

餐厅各部门主管虽然不直接担当选购任务，但这项工作对各部的开业及开业后的运营工作影响较大，因此，餐厅各部门主管应密切关注并适当参加选购工作。这不仅可以减轻选购人员的负担，而且还能在很大程度上确保所购物品符合要求。餐厅各部门主管要定期对比选购清单，检查各项物品的到位状况，而且检查的频率，应随着开业的接近而逐渐增高。

(五)参加或负责征服的设计与制作

餐厅各部门参加征服的设计与制作，是餐厅行业的惯例。

(六)编写餐厅各部工作手册

工作手册，是部门的工作指南，也是部门员工培训和考核的依据。普通来说，工作手册应包括岗位职责、工作程序、规则制度及运转表格等部分。

(七)参加员工的聘请与培训

餐厅各部门的员工聘请与培训，需由餐厅各部门主管共同负责。在员工聘请过程中，按照餐厅工作的普通要求，对应聘者举行初步筛选，而餐厅最高负责人则负责把好录用关。培训是部门开业前的一项主要任务，餐厅各部门主管需从本餐厅的实际动身，制定切实可行的部门培训方案，挑选和培训部门培训员，指导其编写详细的授课方案，督导培训方案的实施，并确保培训丁作达到预期的效果。

(八)建立餐厅各部门财产档案

开业前，即开头建立餐厅各部门的财产档案，对日后餐厅各部门的管理具有特殊重要的意义。无数餐厅各部门主管就因在此期间忽略该项工作，而失去了把握第一手资料的机会。

(九)跟进餐厅装点工程进度并参加餐厅各部门验收

餐厅各部门的验收，普通由装点方、投资方、管理方、餐厅各部门主管等部门共同参与。餐厅各部门参加验收，能在很大程度上确保装潢的质量达到餐厅所要求的标准。餐厅各部门在参加验收前，应按照本餐厅的状况设计一份餐厅各部门验收检查表，并对参加的部门人员举行相应的培训。验收后，部门要留存一份检查表，以便日后的跟踪检查。

(十)负责全店的基建清洁工作

在全店的基建清洁工作中。餐厅各部门除了负责各自负责区域的全部基建清洁工作外，还负责大堂等相关公共区域的清洁。开业前基建清洁工作的胜利与否，直接影响着对餐厅成品的庇护。无数餐厅就因对此项工作的忽略，而留下永远的圆满。餐厅各部门应在开业前与餐厅最高管理层及相关负责部门，共同确定各部门的基建清洁方案，然后对各部门员工举行清洁学问和技能的培训，为各部门配备所需的器具及清洁剂，并对清洁过程举行检查和指导。

(十一)部门的模拟运转

餐厅各部门在各项预备工作基本到位后，即可举行部门模拟运转。这既是对预备工作的检验，又能为正式的运营打下坚实的基础。

制定餐厅开业筹备方案，是保证餐厅各部门开业前工作正常举行的关键。开业筹备方案有多种形式，餐厅通常采纳倒计时法，来保证开业预备工作的正常举行。倒计时法既可用表格的形式，又可用文字的形式表达。以下是相关表格仅供参考。

表一：工作倒计时表

方案装点期—天月日试营业月日正式营业（详细实践按照实际状况落实）

交表日期：年月日

表二：岗位人员及基本工资设定

表三：投资费用预估

表四：台位及布局（此表及供参考）

创业方案书同学篇四

教导实习是师范专业教学方案的重要组成部分，是培养合格学校老师的关键教导环节，是对师范生的专业思想、学问水平和教导教学能力的综合检验，是一门体现师范专业特色的具有综合性和实践性的必修课。

利用教导教学实习，也便于将同学实习和就业结合起来，让用人单位了解同学的思想水平和教学水平，便于教学有良好的办学理念和方向，为合理使用人才提供良好的依据。

20xx年，按照老师专业教学方案，20xx级五年制普、英、体、音、xx三年制数学双语、xx英师教导、xx体育教导、xx音乐教导、xx普师高职专业9个专业，xx个班共308名同学将举行为期五周教导实习，实习方案如下：

一、实习的目的和要求

教导实习的目的在于利用系统的专业训练和实践，使师范生的思想和业务素养得到全面提升，从而越发热爱教导事业，比较娴熟地把握教导教学技能，具有初步自立从事学校教导教学工作的能力。其详细要求是：

㈠利用教导实习，使师范生在实践中接受职业道德的教导和训练，体悟和感触老师职业的光彩感、责任感，自觉加强师德修养，培养和巩固献身学校教导事业的专业思想。

㈡利用教导实习，使师范生深化教导教学实际，调查讨论教导教学逻辑，学习学校老师在课堂教学和班主任工作等方面的阅历，努力提升自身素养，缩短与合格学校老师之间的差距。㈢利用教导实习，使师范生加深理解所学的科学文化学问，综合运用教导专业学问和技能，提升对基础教导的熟悉，树立正确的教导思想，初步把握科学的教导、教学办法。

㈣利用教导实习，培养师范生初步自立工作的能力，在指导老师的协助下，基本上能根据教导教学的理论，上好学校各科课程，并能指导活动课，学会做班主任和少先队辅导员工作。㈤利用教导实习，了解学校素养教导现状以及素养教导对老师的要求，参加学校实施素养教导的实践。

二、实习内容

㈠教学工作

实习生要参与学校教学工作的各个基本环节，如备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、同学学业成果的检查与评定等，并在各个环节的实习中，自觉运用教导学、心理学和各科教学法的基础理论学问，指导教学实践，注重探究素养教导的逻辑，堆积阅历，提升教学工作的能力。

1、普师：学校语文、数学为必需实习科目。语文、数学两科上课时数合计不得少于十八节以上。

2、体育教导：学校体育课为必需实习科目，每人上课时数不得少于十八节以上。其中包括低部(一、二、三班级)课和高部(四、五、六班级)课，每个实习点可将同学分为两部分，一部分前两周上低部课，后两周上高部课，另一部分与之相反。

3、音师、音乐教导：学校音乐课为必需实习科目，每人上课时数不得少于十八节以上。

4、双语：学校数学课为必需实习科目，每人上课时数为数学英语分离上九节以上。

5、英师、英语教导：学校英语课为必需实习科目，每人上课时数不得少于十八节以上。

㈡班队工作

每个实习生都要在实习年级的班主任(辅导员)的指导下，实践班主任(辅导员)工作。实习生管理年级的时光为四面，做到初步把握学校年级(中队)活动和管理逻辑，并有预备地自立组织班会或队会一次，同时，应该有针对性地做好典型儿童的教导工作和家长工作。㈢其它工作

每个实习生应按照所在实习小学的详细状况参加小学其它工作的实践。如为实习年级美化教室、组织短期课外活动小组、组织课外活动、家访等。

全体实习生在囫囵实习过程中，都要注重加强思想政治教导工作的实践，要把思想政治教导有机地融入课堂教学和各项活动之中，要以身作则地向同学举行行为仪表规范的教导。

三、实习的步骤、时光及详细内容

㈠实习预备阶段(3月1日—4月29日)

1、制订实习方案，确定实习带队老师。

2、实习带队老师联系实习小学，各实习小学确定实习指导老师，并组织实习指导老师讨论实习方案，明确所应担当的实习指导任务，做好接待实习生的预备工作。

3、召开实习动员大会,布置实习方案,组织带队老师和实习生学习实习学科的教学大纲,预备有关书籍和资料。

4、带队实习老师组织实习同学试讲一周，严格把好关。

㈡实阶段(5月xx日－6月10日)

1、实习生于5月9日进入实习校。前三天为见习阶段，主要完成下列任务：

①听取实习小学领导介绍实习小学的基本状况。

②听取原班主任介绍年级的具体特点，包括同学的思想和学习状况以及个别家长状况，观摩班队活动。

③听实习校的各科示范课。随堂听原任课老师的课并做好听课记录，同时要听取指导老师介绍自己的教学办法及阅历，了解实习小学的教学工作要求及教学常规。

④在指导老师协助下，制订教学实习方案、备课、写教案、试讲。

⑤认识同学和年级状况，在指导老师协助下，制订班主任工作方案。

⑥实习生在上课前，应该在指导老师指导下与指导老师共同搞好同学成果的摸底，做好试卷分析一式两份，与指导老师各存一份。

2、上课及担任班主任工作时光为5月9日—6月10日

在此期间，实习生要做到以下几点：

①实习生要在指导老师指导下仔细备课，参与小学班级组的集体备课，仔细编写教案，实习生的教案必需在指导老师签字认可的前提下方可进入课堂。

②实习生要上好每一节课，课后要主动征求指导老师的看法，找出成果与不足，写好教学回顾，附在本课教案之后。

③各实习点要由带队老师主持，实习小组全体实习生参与，组织几次实习生优秀课汇报，以增进实习生之间的沟通和互相了解，提升上课质量。

④实习生每堂课后要布置适量的课外作业并准时予以批改，将批改的结果提交给指导老师，接受指导老师的检查，谦虚听取老师提出的改进看法，从而找出自己在课堂教学工作中的不足，准时加以弥补。

⑤实习生要在指导老师的指导下做好重点同学的辅导工作，做到因材施教，促使每个同学都能得到很好的进展，全面、深化地把握所学的学问。

⑥实习生要在指导老师的指导下，随时搞好同学成果的检查与评定工作，特殊是每个实习生上课结束后，仍要与指导老师共同再搞一次同学的学习成果验收考核，并相应做出试卷分析，与上课前的试卷分析相对比，找出差距并准时加以弥补，从而保证明习小学同学的教学质量。

⑦实习生要在指导老师的指导下做好班主任辅导员工作，实习生要制订切实可