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文档简介
应急演练实施方案为了在公司发生各种紧急事件时能迅速、有序、有效地开展应急救援行动,釆取有效措施,增强2016年在公司内部开展一系列的应急演练活动,实施方案如下:一、总体思想和原则1、 结合实合理定紧密结合公司生产实合理确定演练内演练时间和演练形。2、 锻炼能力,总结提高。锻炼指挥人员综合指挥协调能力、各应急救援小组的配合能力,重视演练过程的记录和评价,总结经验和反思不足,不断提高应急救援能力。3、 精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,科学设计演练方案,周密组演练活动,制定严格安全措施,确保参演人员及装备设施安全。4、 统筹规划,厉行节约。合理充分利用现有资源开展各种方式的演练,尽量减少应急物资的不必要浪费和设备的损坏。二、应急演练计划演练时间 演练预案
2016演练组织部参演人员 演练地点门
演练内容 演练形式
E3O8处置方案氢气泄漏、着
精苯车间
E3O8精苯车间当中控楼二楼断,发生串漏的紧急班所有人 小会议操作,现场各种异常 桌面演练员、安环部 室 情况的紧急处置事故应急响应程序,精苯车间当 人员紧急疏散,生产月份
火现场处置方精苯车间
班所有人
中控楼二楼装置状态的切换,现 桌面演练小会议室案 员、安环部 场紧急处置,现场清理事故应急响应程序,
苯类物质泄漏、中毒、 精苯车着火现场处置方案
精苯车间当班所有人员、安环室
人员紧急疏散,生产原料及产品装置状态的切换,现 现场演罐区 场紧急处置,设备抢修,现场洗消清理月份 停水、停电现精苯车场处置方案
应对突然停水精苯车间当中控楼二楼(电班所有人员小会议室(电恢复
桌面演练E303处置方案
精苯车间
E3O3断,发生串漏的紧急精苯车间当中控楼二楼操作,现场各种异常 桌面演练班所有人员小会议室
导热油泄漏、
情况的紧急处置事故应急响应程序,导热油炉工生产装置状态的切精苯车间当序/主装置换,现场紧急处置,现现场演练班所有人员方案
区 场洗消清理月份
氢气泄漏、着火现场处置方精苯车间案
精苯车间当班所有人员
事故应急响应程序,人员紧急疏散,生产制氢工序人员紧急疏散,生产制氢工序装置状态的切换,现场紧急处置,现场清理现场演练
触电及受限空间中毒精苯车间当 (窒息)的现场紧急月份
息)事故现场精苯车间
班所有人
中控楼二楼处置,触电、中毒、窒桌面演练小会议室处置方案 员、安环部 息人员的现场急救月份
停气(煤气、蒸汽、仪表空气、氮气)现精苯车间场处置方案
应对突然停气的紧急操作及恢复正常之后精苯车间当中控楼二楼的生产恢复班所有人员小会议室
桌面演练月份
物料/导热油串漏现场处置方精苯车间案化验室苯类物
发生串漏位点的判断,发生串漏的紧急精苯车间当中控楼二楼操作,现场各种异常 桌面演练班所有人员小会议室情况的紧急处置事故应急响应程序,10月份质中毒、着火现精苯车间场处化验室当班人员化验室人员紧急疏散,现场紧急处置,现场洗消桌面演练置方案清理硫化氢泄漏、精苯车间当事故应急响应程序,11月份中毒现场处置精苯车间班所有人员主装置区人员紧急疏散,现场现场演练方案紧急处置三、应急演练一般程序制定方案。安环部依据应急预案针对某一假想事故编制应急演练方案,演练方案中对有细节必须与假想事故相符合,与我公司的客观条件相适合,具有科学性和合理性。讨论修改方案。安环部组织各班长、车间领导对演练方案进行讨论,对其整体程序和细节上不合理的地方进行讨论和修改,最终确定一个各方意见一致的演练方案。班组培训。以各生产班(化验室跟班)为主体,装卸站、机电仪班配合,根据演练方案进行角色分配,在班组内部开展培训,使之明了整个演练的程序及其中每一个细节,明确各自角色所承担的职责。桌面演练。根据角色分配进行桌面演练(现场指挥参与,坐在一起进行口头上的模拟演练有一个整体的概念。现场预演。此环节不要求响应速度,着重于各个角色之间的配合和各个环节之间的衔接,只要能顺利完整演练下来即可。反复进行此环节,在衔接配合流畅的前提下逐步加快响应速度,以达到快速响应的目的。现场演练。釆取不提前告知的方式进行演练,安环部和车间对响应速度和衔接配合进通过对演练的观摩,检验演练方案和应急预案,做好各方面的记录,适时作出修订,实现PDCA循环。从各自承担角色的角度出发对演练进行客观评价,对演练中存在的缺陷提岀改进意见。调整与修改。在整个过程中均可对演练方案的任何细节进行调整与修改,使之更趋于提岀改进意见,并在后续演练中加以改进。四、相关要求各班长按照应急演练计划表和应急演练程序组织开展演练工作,安环部在每月下旬对各班演练情况按班组标准化考核标准进行考核,根据考核结果给予不同程度的处罚。考核内容包括:1、班组成员对应急响应程序的了解情况,要求能口述响应程序;2、 班组成员对本月演练方案学习掌握情况,要求组织学习并做好记录,能口述演练程序;3、演练中的响应和各环节的衔接情况,要求响应迅速,各环节衔接流畅、合理;4、对现场紧急状况的处置情况,要求处置得当、合理;5、对应急救援设施、器材的使用情况,要求能
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