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第页共页教务主任工作总结教务主任工作总结教务主任工作总结1光阴荏苒,岁月如歌,伴随着粉笔灰尘的洒落,xx悄然落下帷幕,回忆一年的工作。一、主要工作任务本年度我的工作岗位是教导主任,主要工作任务是主抓学校艺术教育工作;专科管理;装备工作以及信息技术管理工作。二、政治思想方面坚持国家的教育方针,忠诚、热爱教育事业,自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业、为人师表,服从领导安排,认真做好本职工作,以积极的工作态度和饱满的工作热情,努力完成学校领导交给我的各项工作,勤学善思,注重团结协作,力求圆满。三、工作方面(一)从五个方面抓好学校艺术教育工作。我能立足于课堂教学,做到深化教学一线,在音乐课堂教学的传统形式上,大胆尝试开展器乐教学,经过四年来的理论经历,形成合适本校学生的器乐教学形式。2、努力抓好三队建立,三队是学校艺术教育的一大提升,也是引领学校艺术教育的重要窗口,为了做好这项工作,在校领导的大力支持下,各队聘请了专业老师,在全体音乐老师的配合下,三队已经形成形式化,尤其是乐队、舞蹈队建立趋于成熟阶段。3、坚持阳光课堂,为了讲求课堂时效性,追求课堂质量,在阳光课堂开展中,我能深化学年组,与老师共同研讨,并及时获知解决课堂中发现的问题,尽自己最大的努力做好协调工作。4、抓好体育大课间工作,大课间是学校的又一个重要窗口,在体育老师和班主任的共同努力下,学校大课间开展有序、标准、实现了全员运动的目的,结合本年度的把戏跳绳比赛和武术操的训练以及轮滑特色课堂的开展,学生的体能整体呈上升趋势。5、在全校成功开展了变废为宝的学生活动。丰富校园文化,进步学生动手才能和创新环保意识。(二)做好装备的月报统计工作和学校仪器装备各项统计上报工作。(三)做好信息技术工作,为教育部、中央电教馆和吉林省教育公共效劳平台开展,做好网上?课程序的前期准备工作。(四)抓好专科的常规教学工作。四、工作业绩方面在校领导的引领下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市区举办的学生单项比赛中,我校有21名同学参加区级比赛活动并获得了好成绩,其中,有两名同学参加市级比赛,获得好成绩;在昌邑区中小学生田径运动会上,我校摘取五连冠的总分第一名;十月份,区首届舞蹈节获得一等奖。九月份。配合党支部邓书记做好党办举办的“群众道路老师诗朗读”工作,并获得特等奖的好成绩。五、业务才能方面工作至今,我始终坚持和注重对自身业务才能的培养和提升,认真钻研业务,为进步自身的综合素质,增强工作的实效性,主动与组内老师研究课堂教学和业务才能的提升对课堂教学的主导作用等问题进展教研探究。作为教导主任,我必需要严格要求自己,在老师中起到率先垂范的作用,在工作中不断学习,深化研究教育教学,只有这样,才能不愧对这个工作岗位,才能不辜负领导对我的信任,才能不愧对自己。本着对学生负责的工作信念,我将继续努力前行,发挥自己的余力,为学校的开展尽一份责任与义务。我坚信,只要努力,生命中总会有洒满阳光的路。教务主任工作总结2转眼间一学期即将完毕,通过全体老师的共同努力下,学校的各项工作有序开展、各项制度得到有效落实,现总结如下。一、加强教学常规管理,进步教育教学质量1.加强检查评比,为了全面掌握教学动态,根据学校工作安排,定期组教研组长、对老师教案、方案、作业进展检查评比,做到每次检查有方案、有反应有整改,确保检查评比的实效性。2.加强有效备课,发挥年段集体智慧,提倡个人备课与集体研究相结合,由备课组长牵头,实行“个人备课,集体研究,形成课”的做法,实在进步课堂效率。3.加强课堂管理,严格标准课程施行行为,实在进步课堂教学有效性。经常与教研组长、备课组长深化课堂听课,促使老师更新教学理念、改良教学方法、进步教学质量,逐步标准老师的课堂教学行为。4.落实各项制度,加强考勤制度,落实教学常规评估,经常定时、不定时对老师到校、在岗、值日、夜值班、晨读、午间、课程执行、兴趣小组等进督查并做好记载,对存在的问题及时反应并及时整改。二、增强教研的实效性,促进老师专业成长1.扎实开展年段教研,学校充分发挥教研组长、备课组长的带头作用,引导各年段老师充分发挥集体的智慧,积极开展“1+1”备课、上课、“同课异构”“一课多论”、“有效课教学”、及“课改汇报课”展示活动等课堂教学形式,进一步标准教学行为,促使老师专业成长,收到了良好的效果。2.扎实开展校本教研,根据学校确定的活动主题,教者有针对性确实定相应的课题,实行“教者第一次试上,年段研讨——教者第二次试上,学校行政、教研组长研讨——教者第三次上,集体研讨”,逐步形成教案,并于下午第三节组织评课,营造良好的教研气氛,收到了良好的效果。三、强化效劳、协调意识,促进学校快速开展1.效劳意识。教导处的工作是琐碎而繁杂的,在工作中我能处处以大局出发,常常带着考虑深化到师生中去,经常深化年段倾听老师心声,理解老师的想法,捕捉他们的意愿,听取老师的意见和建议,及时反思、总结,调整学校管理策略,指导各年段扎实开展工作,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。2.协调意识。安排工作,总是“全校一盘棋”的全局观念,重视协调好领导与老师、老师与老师之间的关系,使老师能轻松愉快地投入到教学中去,尽可能地防止矛盾或淡化矛盾。四、其他方面做好各项日常工作,每周组织召开会议,布置周工作,制定周工作方案,做好上传下达,组织协调中心校各部门布置、落实阶段、日常校务工作,组织开展竞赛活动,组织参加各级各类竞赛,及时布置、搜集、上交中心小学及各类资料,组织、分解、落实迎检各项工作.五、今后的努力方向1.在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。2.谦虚慎重,戒骄戒躁,在工作中,虚心学习同事的先进教学经历,主动与同事搞好关系,言语慎重,,举止得体,处处以一个人民老师标准要求自己。3.在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有缺乏就纠正,争取把工作做得尽善尽美。总之,一学年来,本人尽职遵守,在工作岗位中尽量克制缺点,完善自我,努力向前。当然自己尚未发现的缺点,还望广阔老师、领导的给予批评指正。教务主任工作总结3总结20xx年的工作,我心中常在反思:我在学校教育教学工作中就应做些什么怎样才能做的更好有了这些追问,才觉得自己的工作更有好处,全身心地投入教育工作才能享受工作的快乐。因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用的真诚,对老师、对学生、对学校、对社会负一份职责。一、关注学生的开展,对学生负责。从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加标准,做好老师主角,做好表率,尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、进步业务程度、扩大知识面。不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,超多阅读参考书,以进步自己的业务潜力和工作效率。这一年来,我始终坚持到的比学生早,走的比学生晚。我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。二、组织学校的校本教研活动,组织施行课题组理论活动。新课程对老师提出了更高的要求,学校要开展老师的教学素质务必不断进步。在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研方案,组织新型的教学研究活动,透过群众备课-上课-听课-沙龙式研讨等多种形式的教研活动,增强了教研的实效性,进步了老师的课堂教学程度。用心宣传发动广阔老师撰写论文,每学期组织开展老师练兵。贯彻上级的有关老师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广阔老师能及时领会,并能透过校培、自培、应用到达纯熟掌握运用于教学,效劳教学,让教学受益,学生受益。20xx年2月,我校向省教育厅课题组申报课题成功。作为课题组组长的我,认真组织开展课题组的各项理论活动并做好活动记录,撰写开题报告和课题组阶段性小结,并为我校课题研究工作奉献自己的力量和智慧。三、加强效劳意识,对学校负责。作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作方案、青年老师培训方案并组织施行,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经历。2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评老师带给根据。3、组织、指导各年级教育活动方案,各教研组教学教研方案,组织学校教育教学研究和经历交流,组织检测试题及质量分析^p,指导教研组工作。4、关心全体学生的全面开展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导数学学科教研组工作,审查教学方案,组织好教研活动。协调解决老师在教育教学中的疑难。6、组织教导处人员完成“双基”资料的搜集、整理工作,顺利透过省双基工作组的复查验收。7、协助开展远程教育的培训。强化老师对现代教育技术在教学中的应用,并确保教育教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。总之,20xx年是繁忙的一年,也是我校教育教学工作持续开展的一年,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力之后,奠定了学校开展的根底。我的工作我的付出只是全校老师工作的一个缩影,我只是尽了自己的微薄之力。在那里,再次感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。谢谢大家!教务主任工作总结4一学期来,我力求奉献,勤于学习,擅长研究,敢于创新,务本务实,团结协作。回忆一学期来的工作,有收获,也有困惑;现就本学期的工作总结如下,恳请领导和同事们给予指导:一、尽心尽职重视合作1.重视合作意识。作为一名中层副职,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,交融群体,在各位领导的指导下,制订好学校教学工作方案,并协助教务主任组织施行,使工作更有方案性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经历,努力使东校区二年级教学工作运作正常。在学校的教育教学活动的开展中,充实利用学校各科老师的特长,平时积极向各分管领导及时汇报、请示工作,以得到领导的支持,与各部门,各位领导和老师加强“合作”,共同完成学校各项任务。2.突出效劳意识。教学是效劳,管理更是效劳。教务处的工作是琐碎而繁杂的。但是,在平时工作中,我坚持两条原那么:一是加强学习,完善充实自己;二是乐于承受任务,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我不断告诫自己,要以身作那么,赢得老师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和老师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,进步心理承受才能。二、求真务实,努力工作一学期来,以坚决的信心、饱满的热情、务实的作风和创新的精神配合展开教务工作;按照教学方案和课程标准的要求,制定教学工作方案,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步进步。主要工作如下:〔一〕做好课务督查每天和分管校长或年级组长一起,检查课务不少于两次。重点检查是否有私自调代课、是否有迟到或早退现象、是否做与上课无关的事、是否有体罚或变相体罚现象、是否有学生没有进课堂上课、是否有不带教案进课堂上课、是否有课堂中途串溜的、是否有在课堂接打手机或发信息的等等,如实记录好课堂教学中先进典型。〔二〕教学常规管理工作1.学期开场时对所有老师都要求认真写好工作方案或方案,期末要求写好总结和经历点滴。平时工作中对老师的备课、作业等常规工作进展定期和不定时的检查,并对年轻老师进展课堂跟踪,促进搞好课堂教学工作。2.加强二次备课,注重实效。我校老师根据我们学校集体备课教学的形式认真对共享教案进展二次备课,提倡提早一周备课、检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象,并且认真写好教后反思。3.要求老师按时参加业务学习和教研活动,认真做好记录,撰写学习心得、进展经历交流,让全体老师都学习课改新理念,最大限制的挖掘老师的工作潜力,发挥老师特长,用于教学之中。4.认真协助教务处组织期末检测,协调组织好学科拓展活动,二年级本学期开展了看图编故事比赛、数学组开展了快算24比赛,均获得非常好的效果,组织语文教研组按方案开展各项教研活动,获得了较好成绩。5.加强学生作业管理,标准学生作业的布置,作业设置要科学、适度。课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业继续实行总量控制,提倡布置探究性、理论性的家庭作业,防止布置机械、重复性作业。三、团结协作,效劳教学教务处人员的主要职责是为教学效劳,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步进步施行相应的管理,逐步探究和修订各项管理和评价措施。本学期我能做到学期初制定工作方案,学期末进展工作总结,每周有工作安排,大事有记载、活动有记录。教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否认自我,超越自我。本学期我担任二年级语文老师,在课堂教学方面积极与大家交流与沟通,协助学校承办好第十六届小学语文年会,指导刘兰兰老师执教《梅兰芳学艺》一课,在年会上,获好评;尽心尽责协助学校做好教育现代化创立工作、淮安市教研先进单位等各项创立工作,迎接市局教学视导工作,并为视导工作上了一节语文课。作为一名教务副主任必需要有渊博的文化科学知识,精深的教育管理知识和扎实的教学根本功。所以,我更加注重加强学习,本学期我在国家、省级教育刊物上发表论文3篇,发表学生作文8篇,申报省级课题,参与编写《作文名师36计》图书,全国发行。四、存在的问题和努力的方向平时工作根本上是遵循学校的安排来做的,有一些工作有待创造性的开展,在工作中还要多观察多考虑,多听取各位老师的意见或建议。一学期的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务人员的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克制缺乏,把这叶的事业进展到底。教务主任工作总结5一个学期的时间让人疲惫,让人麻木,全身心投入的学习的过程会让人迷失方向,跳出来考虑,让学习不因学期终了号角而停滞,让生命在归纳学习的得失中,得以延续、升华、美丽。现特将本学期教学工作总结如下:一、思想方面我可以积极参加政治学习,深化学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的《校本课程的研究》和《班主任培训》使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。二、教学方面备课:从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的老师我认真的向老老师学习,学习他们的经历以及那种对学生的认真负责的态度,不断的进步自己的业务程度。可以根据要求,提早两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经历的老老师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的根底词语、重点内容用电脑打在屏幕上,使学生有个明晰的复习印象。上课:上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,打破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生答复。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜欢。学生积极的答复下列问题,可以和学生积极的交融在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比拟的理想。辅导:我利用星期五的语文自习对学生进展辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。根本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持一定的联络,及时和家长沟通情况,以便家长在家里催促孩子学习。对学习比拟差的学生要进展集中的辅导,给他们进展强化训练。作业:根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的修改,对好的学生进展表扬,不好的学生进展教育。对存在的问题进展集中的讲解。作业及时的修改,认真的书写评语,根据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的缺乏。三、德育工作德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血和亲情,没有____与目的,然而这种爱却有一种宏大的力量。老师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的根本技能,及做人的根本行为准那么。四、个人学习积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。坚持向老老师学习,本学期共听课30节,参加了5次教育教学理论讲座,坚持做好读书笔记,并将一些比拟好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在理论中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学效劳,同时也帮助其他的老师制作课件,上网查找资料等等。在帮助别人的同时自己也得到了进步。五、成绩方面1、任教的班级成绩有了大幅度的进步。2、在学校的评教评学中受到了学生的一致好评。3、在青年老师的研究课和教研组的研讨课中,均获得了不错的成绩。在教案抽查中,受到了领导的好评。4、代表初二年级组参加的工会活动50米接力赛,获得了全校第一的好成绩。5、代表初二年级组参加全校的元旦联欢会,演唱小合唱。6、在学校的国庆歌咏比赛中,写朗读词,并筹划了丰富多彩的表演形式,使我初二年级组在歌咏比赛中获得了全校一等奖。六、努力方向加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生才能的培养,多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。多向老老师学习经历。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。对学生多加强教育,学生如何的做人,如何的尊敬同学、老师和家长。教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。采用多种教学手段吸引学生的注意,进步学生的学习的兴趣。6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。教务主任工作总结6一、牢记姚总的嘱托,在做人做事方面下功夫。从8月24日踏入康桥之门起,我就以康桥为家,吃住和老师同宿舍、学习和学生同课堂。在指导思想上,以集团“一切为了学生的最正确开展”为理念。为动力,为指南;在工作上,兢兢业业,勤勤恳恳,有条不紊。做到了不失位,不越位,不缺位;在生活上,不讲条件,不多言语,埋头苦干。在老师中起到了较好的带头作用。二、遵从校长的指示,在管理创新方面下功夫。作为学校的中层管理人员,在校长的领导下。我注意加强“三心四意识”的学习,向校长学习管理方法和管理艺术。同时在全面领会和贯彻落实校长的的同时,积极主动地创新。提出合理有效的建议,多为校长分忧和解难。随时完成校长布置的新的紧急工作任务,并完善教务处。部署好长期和短期的教务管理工作,全面开设开齐国家标准课程。使学校的教务管理没有出现前后衔接的断痕,既保持了过去较好的开展势头。又有了新的开展方向和开展愿景。教务工作做到了目的明、思路清,步子实,效果好。三、带好教务的团队,在监视落实方面下功夫。一个月来,我先后两次召开了教务助理和教研组长学习会议,部署学校教务处。指导她们写好教研组和学科组工作方案,先后两次进展了全体老师的教案和作业修改检查。对教案和作业检查中发现的个别老师存在的不标准问题。分别找其谈话,指出问题,限期整改,防患于未燃。同时通过培训教研组长,使教研组长的管理程度得到了进步,加强了队伍建立。并敢于为其分担责任,对教研组长工作中解决不了的问题和发现的问题,积极协调解决和帮助解决。四、走进老师的课堂,在指导进步方面下功夫。一个月来,我先后15次深化老师课堂听课,并及时和听课老师交流,肯定其优点,发现其缺乏,指出努力的方向。先后组织了全体新老师的展示课,并8次深化新老师最多的综合组和语文组开展评课活动,运用现成案例指导老师领会新课改的精神,使老师们都有了新认识新进步。对新老师、年轻老师进展一对一的帮助,对老老师进展新课改新理念的培训,同时,通过听课对老师的教学素养和程度也有了更深的理解,为打造和管理一支优质的老师队伍奠定了根底。五、走进学生的课堂,在培养学生方面下功夫。作为教务主任,我的岗位也在课堂,虽然管理工作千头万绪,但我仍然坚持带头上讲台讲课,本学期我代五年级四个班的科学课,积极培养学生爱科学学科学用科学的素养,并举办了全国科普日康桥外国语学校学生原创画展,让学生不喜欢的《科学》课深受学生喜欢。六、做好值日的检查,在文明行为方面下功夫。身正为范,行胜于言。作为学校的行政,每周三我都第一时间上岗执勤,带着当天值日老师全方位落实学校常规的管理制度,做到平安事故率为零。七、做好竞赛的工作,在学校荣誉方面下功夫。一个月来,康桥始终以争取南湾街道和龙岗教育一流的姿态积极参与文教办和教育局组织的学科竞赛活动,并已经获得了可喜的成绩。语文学科组织的学生推普已经上交文教办,同时,我校五年级学生庄沁茹同学以街道一等奖第二名的好成绩代表街道参加了区的美文朗读比赛,在全区民办学校名列前茅。八、做好特色立校的工作,在兴趣活动方面下功夫。本学期学校的兴趣班已经全面开展,教务处从制度方面进一步标准,并做好了跟踪和检查,全校261名学生参加了特长兴趣班,其他的学生在语文老师组织下开展了国学经典阅读活动,使学校整个校园“书声、歌声、掌声”不断,显示蓬勃活力。九、做好家长的工作,在学籍管理方面下功夫。教务处联络着上千的家长,本学期教务处专门抽出教务助理宋老师抓好学籍管理的建档和沟通联络工作,做到了家长的疑问及时解答,家长的困难及时解决,亲密了家校联络。十、做好考勤的工作,在常规管理方面下功夫。在考勤管理上,我做到常规检查和抽查相结合,建立了完善的考勤制度,在课堂和办公室做到了天天检查,不定时抽查,狠抓了老师的教风,落实了岗位责任制。我深深地知道,以上的成绩和进步,离不开董事长和校长的指导和帮助,同时,跟姚总和学校对自己的要求和希望还有很大的间隔,特别是在加强自身学习修养,加强学习型组织的建立,加强新课改新理念的理解和探究方面还需要下大功夫。我相信只要坚决信念,团结创新,我们一定能谱写康桥外国语学校“和谐教育”的新篇章。作为教务处的排头兵,我有决心也有信心做到严于律己,求真务实地做好自己的本职工作,并能带着好全体老师共同谱写博雅教育的新辉煌。让博雅以我为荣!这次,我将以集团考核提早转正为契机,为动力,鼓励自己跃马扬鞭,感恩博雅,感恩康桥,鞠躬尽瘁,为博雅教育增添新的荣耀!教务主任工作总结7一、身正为范,给校长当好助手俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,结实树立两种意识,努力做好校长的助手。1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,交融群体,在校长的指导下,制订好学校及教研,并组织施行,使学校工作更有方案性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经历,使学校教育教学工作运作正常。2、突出效劳意识。教学是效劳,管理更是效劳。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原那么:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于承受群众监视,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位上下,才能大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作那么,赢得老师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和老师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,进步心理承受才能。二、求真务实,努力工作一年来,紧紧围绕“老师成长和学生开展”这个中心,积极探究合适老师开展的管理形式,合适学生开展的教育方式;以坚决的信心、饱满的热情、务实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学方案和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学,中心教研组会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平,奖罚清楚;协调和指导毕业班教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步进步。三、团结协作,效劳教学教导处的主要职责是为教学效劳,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步进步施行相应的管理,逐步探究和修订各项管理和评价措施。在校长的倡导下,一年来,教务处对学校多年来所积淀的经历进展反思和取舍,结合《华池县中小学教学管理施行细那么》起草修订各类管理和考核制度20余种,有效地促使教学教研工作实实在在地步了标准渠道。在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进展修订与完善。做到学期有工作方案、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极理论。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保存地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意承受。严格按照课程方案,开足上好各门课程,有方案组织开展各类课外活动和社会理论活动。在这样一个良好的教研气氛中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的才能进步了,教研活动的实效性也渐渐进步,尤其是《老师结对帮扶》研究课题,被定为甘肃省十一五规划课题,进步了老师的综合业务才能,学校认真制订了教职工业务学习方案,做到时间、内容、组织和记载四落实,期末进展考核。根据学校特点,认真制订了老师培训方案,鼓励老师参加继续教育,目前有15名老师正在进展本科学历进修。教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否认自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再忙的时候没有放弃读书。我读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学根本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话。教务主任工作总结8一、培训学习务实效本学期,我们一如继往抓好校本培训。培训的主要形成有集体学习、自主学习、小组讨论、教学观摩与反应,自我反思与诊断等。1、集体学习是校本培训的重要组织形式。我们根据期初方案实在抓好理论培训、学科培训、业务培训,组织了老师参加了国培活动,以进步学校教学研究和管理;以进步老师领悟新课标以及驾驭教材的才能。同时,加大走出去力度。2、自主学习是校本培训的重要方式。组织全体老师利用休息时间认真学习《新课程解读》、《课堂教学问题诊断与解决》等。在辛勤耕耘的同时,不忘给自己"充电":读读书,翻翻教学杂志,做做读书笔记,阅读教学网页,并在业务学习时间交流感想。3、教学研修课是校本培训的理论环节。我们教务处开展了家长开放日活动、青年老师讲课等,所有上课老师都能做到精心准备,课后主动对自己的教学行为进展反思,根据上课情况认真写好自我诊断,真正实现理念的刷新,行为的改变。二、教学管理求细化教学常规是老师开展日常教学工作的准那么,良好的管理体制是我们顺利施行课程改革,进步教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。1、落实各项制度。开学初,教务处严格按调整的《课程方案》开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减。继续做好并完善了克什拉克塔木小学学生的学籍管理工作,做好各班学生名册的登记和上报工作。根据县教研中心的要求在老师会中重申备课要求,课堂教学常规、修改作业常规、老师课堂管理等制度和要求。2、进一步标准和强化教学常规管理工作。继续以备课、作业为抓手,完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的施行与管理。同时,加强了教学常规检查的力度。开学初,教务处结合县级要求,针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查进展了细化,以教务处全面检查和抽查的形式对我校8位一线的任课老师进展了检查和考勤、考核,并及时面对面向被查老师反应检查情况,指出缺乏和整改措施,从而不断进步我校教学工作的质量。3、加大教学常规检查的力度。开学初,虽然在老师会议上一再重申课堂教学常规要求,始终存在着令人不满意的地方。进步教学质量,进步课堂效率成了口号。为此,教务处开场对课堂教学常规进展不定期的检查,检查结果与老师教学老师考核相挂钩。在一定程度上改善了活动课堂松散的放羊式现象。三、教学质量求进步1、做好培优、辅差工作是进步教学质量的一举措。开学初,我们继续抓好此项工作,积极探究转化途径。做到对象明确,内容落实,辅导到位,记载详尽。本学期,结合公开课活动,教务处把进步教学质量作为头等大事来抓,一开学,就要求各任课老师对照自己所任学科上学期的期末考试成绩,跟同级别学校比一比自己在什么位置,找其中得失成败的原因,制订好本学期的方案。素质教育不能放松学科教学,学科成绩是教育质量的核心局部,加强提优补差工作,全面提上下分率、合格率、稳固优秀率刻不容缓。2、重视学生良好学习习惯的培养。特别是注重学生朗读、阅读、写字等习惯、才能的养成教育。在课表中,每天早上开设了快乐晨读,让学生每天读经典,诵美文;中自习开设了一节课的写字课,进步学生写标准字程度,学校还组织了写字等多项达标活动,以促进学生的良好学习习惯的养成。3、坚持学科教学质量的调研测试。教务处对本学期语文、数学进展了期中考试。并组织任课老师进展认真的阅卷分析^p。任课老师分别针对各科的考试结果,分析^p课堂教学中存在的问题,提出整改的意见。四、队伍建立求成效师资队伍素养的上下,直接关系到人才培养的质量,关系到学校能否持续开展的大事。因此,构建一支德才兼备的高素质的老师队伍是我们工作的重中之重。1、加强师德建立,进步老师业务程度。本学期严格执行老师政治学习制度,实在把思想统一到中央关于加强和改良未成年人思想道德建立的要求上来,结实树立育人为本、德智体美、德育为首的观念,坚持开展以科学开展观学习为核心的师德教育;以廉政文化建立为契机,进步老师廉洁从教的意识;以老师根本功展示、家校通培训活动,进步老师业务程度和班级管理程度。班主任工作是学校德育工作的主题教育阵地。开展了丰富多彩的常规教育评比、比赛活动,例如:卫生流动红旗、红领巾监视岗、体育达标运动会、班级文化建立、手抄报的评比等,在一次次竞赛活动中不仅标准了学生的行为,更丰富了班主任的工作经历,进步了班级管理的程度。此外,我们一方面引导老师不断总结自身的工作经历,反思自己的教育工作,以便找到进取的最正确切入点,尽快进步自己的管理程度。另一方面加大了班主任考核力度,班主任是班级管理的第一责任人,每月进展一次全面的班主任工作检查,并适时给与物质上的奖励。以上是对本学期教务处工作的不完善、不成熟的工作总结。这一学期,可以说是本人学习、适应、反思得过程。工作存在着许多的缺乏:1、学校的教学机构还没得到完善和充分的利用;(比方说教研组、专用室管理不够细化,人员安排不够合理、分工不够明确。)2、随堂听课的力度还不够大;3、班主任工作考核还不够科学;4、对教学质量的进步抓的还不够扎实。5、家长会召开较少,大局部只有方案,没有落实,班主任在家校联络上还不够热情。6、体育等活动课程、大型综合理论活动、大课间活动组织松散,开展不够扎实。7、校本教研开展不够实在,程度还不够高。8、老师业务程度整体还不是很高,特别是计算机应用程度亟待进步。9、老师在参加教研,辅导学生学业,指导学生参加竞赛活动等方面整体积极性不高。教务主任工作总结9转眼间,一学年已经完毕。首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面施行素质教育为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,获得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结如下:一、加强学习,革新观念,提升理念,不断进步管理才能。理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理才能。本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理知识,学习市县有关学校常规管理要求,以很好的完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经历的老老师和学校领导请教,使自己的育人和管理程度不断得到进步,从而更有的放矢地指导自己的教学和管理理论,更好地为学校教育教学工作效劳。二、转变观念,更新方式,推进课程改革,促使我校师生综合素质全面开展。本学期,在学校日常教学管理和教研教改工作中,重点开展了以下几个方面的工作,使我校各项工作进一步得到开展和进步。1、更新教育形式,着力进步英语教学程度。一是组织开展了老师学英语活动,将日常口语打印发于老师手中,要求老师常学习,会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中,形成英语学习的良好气氛。二是开展课间项语活动,用形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开拓英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道,使我校学习学习英语的兴趣和英语知识程度不断得到提升。2、成功组织举办北区英语联片教研活动。**年12月,**县北区小学英语联片教研活动在我校举行,作为本次活动的组织者,我精心排,认真负责,活动开展顺利,到达预期效果,受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。3、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综合素质得到全面开展的进步,本学期组织了全乡学生的礼仪、平安、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛,全乡共27名学生获奖,学生的综合素质得了很好的检测和进步。从试题的编写、活动组织、活动开展,我始终高度认真负责,确保活动圆满完成。4、组织开展全乡老师学科赛教。活动分初赛和决赛两局部进展,全乡老师参与讲、听、评课。在全乡决赛中,个个老师奋勇领先,亮点多多,通过活动开展,以点带面,使我乡老师的育人才能和程度有了大幅度进步。在今年4月份举行的全县小学老师优质课展评活动中,由我校选送的老师李会民荣获语文组一等奖,同时被命名为县级教学能手。5、组织老师进现代教学设备的使用才能培训,每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于10课时,大局部老师能正确操作。6、定期组织开展课堂教学研讨活动和老师业务才能帮扶活动,不断促进老师的专业成长。三、强化管理,落实措施,进步实效,确保教学质量稳中有升。1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理,课时开齐一足,课时安排科学合理,便于师生操作。2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任老师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。3、巡查经常化。每天早、午、自习和三操等常规时间对各班进展巡查,作到了腿勤,确保教学秩序井然。4、认真做好缺勤老师的课程调整,保证学生的有效学习。5、自己严格遵守学校各项规定,三操、上课等常规工作从无迟到现象,为老师了作好表率,做到打铁本身硬。四、配合学校做好各项工作,使本学年学校各项工作顺利完成。1、配合学校做好双高普九及教育强县迎验各项工作。亲自组织并参与学校文化建立、部室建立等工作,与老师们一道同甘共苦,积极出智出力。2、建立老师档案卡和学生成长记录袋。3、学校领导不在时,负责管理好学校的各项日常工作,保证本学年学校各项事务无意外发生,并做到勤汇报,多请示。通过组织开展一系列教育教教学活动,本学年我校全体师生的综合素质有了明显进步,先后有**等4位老师的论文在省、国家级刊物上发表,**等8位老师的教育叙事、教学案例被录入**县第二届校本研论坛材料汇编,在全县交流学习,被命名为县级教学能手。特别是在艺术特色教育这一块,更是硕果累累,本学全校师生共同参与艺术文化的交流、学习和创作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀手工及艺术作品500余件被学校美术室、劳技室展览和,极大的丰富了师生课余生活,使学生的动手操作才能和社会理论才能得到了全方位进步,艺术审美才能得到了有效开展和培养,促进了学校各项教育工作的全面开展和进步。四、几点体会。通过本学年的学校教学管理工作,我有三点深化体会:1、当一名优秀的人民老师,不但要把教育教学当成是一项工作来干,更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚决的责任心和广博的爱心是每个合格老师必备的条件。2、要教育好学生,或组织好学校的教学工作,自身必须有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和才能,要广泛听取意见,集思广益。4、学校的领导班子和管理机制决定学校的一切。在课改迅速开展的今天,作为学校的领导者和管理者,没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导,学校是得不到开展和进步的。假如在领导集体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的管理者,都将影响“能作为”者而“无作为”,也必将阻碍学校整体工作的和谐安康开展。总之,作为一名才走上管理岗位的年青老师,我将一如继往的做好本质工作,不断加强学习,更新理念,做一名开展型老师,紧紧依靠学校的坚强领导和全体老师的共同努力,大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏。无论世事如何变化,我都永远将自己的理想、信念和情操溶入到教书育人这项伟大的事业中去,不断为家乡教育事业的开展注入新的活力!为培养现代化建立的有用人才而努力工作!教务主任工作总结10曾经做班主任时心中有个理想要当教育家,这个定位是高了点,但自己一直在努力。今天当上了教导主任,不敢有这样的奢望,但希望自己的学校充满活力,走出自己的特色,办成百姓满意学校。为此,从步入教导处以来一直都在虚心学习,踏实工作,探寻求索,不断反思,在工作中历练自己、在学习中提升自己。一年来,我担任教导处的副主任职务,并根据学校需要随时兼课,这一年中觉得自己的进步还是突飞猛进的,发现自己在不断地成熟,不断地进步。所以每当这时,我都想说一句,感谢我的校长,感谢周围关心帮助我的同事。一、思想上不断成熟,提升了对事业的热爱周围的党员、领导不但从自身的人格魅力影响着我,还经常通过思想交流使我不断进步。这一年来我由一名入党积极分子荣耀地通过了党组织的考核,成为了一名正式党员,原来对这个词没有什么理解,但今天真为自己成为党员而骄傲了。看问题能站在一定高度了,想问题能全面考虑了,做事情能以大局为重了。因此在工作中也可以做到不计较个人得失,把学校的事看成是自己的事,把学校的责任当成自己的责任。按照学校的制度与安排,每周我都有一次清晨站岗的时机。开场还觉得很辛苦,可不知从什么时候起,我已爱上了这一天。喜欢看老师们穿着整洁精神抖擞地步入学校,喜欢看学生们欢快雀跃地踏入校门,喜欢看家长们满怀期望地目送自己的孩子,喜欢听老师们温暖地问候一声天冷了要多穿点,喜欢听学生们仰着得意的笑脸说老师早上好,喜欢听家长们在孩子分开前一句又一句的嘱咐。因为有全心的爱的付出所以同样也获得了来自方方面面的收获,从而发现自己对教育事业的这份热爱更提升了高度。二、理论中进步业务,读懂了自己的责任从进入教导处的第一天起,我就意识到了自己责任的重要,作教导主任教什么,导什么,作为学校教学的骨干怎样起到引领作用?因此当走出自己的课堂后我便会虚心地踏入老师们的课堂,从老师们的课堂走出后我又会带着问题步入自己的课堂,在这样周而复始的上课、听课、评课中,自己的业务也在不断提升。课堂上会不断有创新的火花产生;听课中会为失败的课堂而深思,为精彩的课堂而冲动;听课后与老师们的商讨交流中,更是提升了彼此间的教学程度。在不断地理论与理论相结合中,在不断地互相促进中,发现自己的业务也在不断地在进步。因为深感肩上的责任之重,我还常上网____名家名师博客,学习他们的经历,理解最新的动态,并期盼着与他们在网上交流,通过网络走进他们的教育世界。假如说原来是个教书匠,那如今正向教研匠开展。原来走进办公室手中拿的是一本书一本教参,如今又多了课标、多了教科研杂志。回想当班主任时想到的更多的是自己怎么教,我的学生怎么学。如今我更多关注的是教育的最新动态,想到的更多的是老师们缺少什么,怎样能让老师们得到更多;学生们需要的是什么,怎样能让学生收获得更多;家长们想的是什么,怎样能让家长更满意。是的,在工作中我渐渐读懂了,这就是自己的责任。三、工作中锻炼才能,树立了效劳的意识因为走出了班主任的工作,接触了许多新的工作任务,这些工作锻炼了我的才能,同时也树立了要为大家效劳的意识。1、做好学校常规管理的监视检查工作。从早自习的检查到每月老师教案、本簿的检查;从组织全校每月的月考到组织老师的每月自评考核;从组织全校的期中测试到期末的终结性考核。由于工作中能一步一个脚印,因此学校的教学工作在有序进展,各班的教学质量在不断提升。我校的早自习从新闻发布会到数学思维训练,从古诗文积累、美文欣赏到走进英语世界已逐步形成了自己的特色。老师的个性化教案设计已形成自己的风格,突显了教案的实效性。每月的本簿检查已成了大家互相学习、取长补短的最正确时机,学期末各种本簿的展示,不仅展示了孩子一学期的收获与成绩也书写了老师的辛劳与汗水。2、组织学校的校本教研活动。在校长的指导下,调研、方案并组织学校每学期的校本教研活动。上半年组织了实效教学评优课大赛活动,经过全体老师的讲课、听课、评课,评审组按语文组、数学组、专科组分别评出了特等奖、一等奖、优秀奖。下半年根据学校的现状,根据老师评课存在的问题,组织开展了层次性、递进式的“实效教学,评课研讨”教研活动。各组通过集体备课-上课-听课-评课研讨的形式进展,活动重在评课,通过评课这一手段增强老师的业务才能,进步老师的教研才能。教研活动,让更多的老师参与到教学研讨活动中来,进步了老师的课堂教学程度。课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保存地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意承受。在这样一个良好的学术气氛中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的才能进步了,教研活动的实效性也渐渐进步,尤其是本学期开展的专题研究活动,进步了老师们针对一个专题进展探究和研究的才能。3、抓好老师的培训进步工作。在校长的指导下每周组织老师进展集体备课,备课中或找一节课或针对一个问题展开研讨,使学校内形成了浓重的教研气氛。组织老师参加网联学习,随时帮助老师解决网络中出现的各种问题。每月组织老师自评,协助校长完成每月对老师的考评。4、积极协助做好学校的各项临时工作。从迎接学校的依法治校现场会到迎接区督导的各项检查;从老师职称评定的数据统计到老师补发工资的统计报表;从各项教学活动初的调查规划到活动完毕后的搜集、总结、整理。哪里需要我,我便会毫不犹豫的出如今哪里。公务员之家由于工作的勤恳,我发现自己的才能在不断地进步,而对老师们的效劳意识越来越强,对学校的这份爱也越来越深。四、反思自身的缺乏,促进自己再进步自身存在的问题:学习观念还是缺乏,科研才能还是不够,作为学校主抓教学的,应该把学习、钻研作为工作中最重要的一局部,只有思想成熟了,业务精通了,理念领先了才能充分发挥自己在这一职务上的作用。教务主任工作总结11时间过得太快转眼过去的一学年已成历史,在过去的一年,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。可以问心无愧地说我是全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对老师、对学生、对学校负一份职责。一、政治思想方面:我能坚持四项根本原那么,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和老师的行为标准。结实树立教育是一种效劳的意识,为学生效劳、为老师效劳、为学校效劳。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深化认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求老师做到的,自己先做到。努力使自己成为:校长的好助手,老师的好典范。二、个人教学工作:我认为:一个好领导首先必需要做一个好老师。要求别人做到的,自己首先得做到。学习新的教学理念、向老老师学习他们的教学经历、主动在学校上研讨课、示范课等。我的教学课时与同行每周少几节,为使在较少的时间内获得更好的成绩,非常注重课堂效率进步,力争向课堂要质量。在一年的任教中,对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任,与其父母多沟通。平时能深化到学生当中去,理解他们的思想动态,并与他们适时谈心。绝大局部学生能信任我,学习兴趣较浓。主要业绩:20xx年小学晋级考试学区统测科学第一名。三、教务处工作:〔一〕认真实在抓常规在过去的一学期里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布臵的各项工作的同时,永葆常规工作的经常性、标准化。1、抓好常规教学,由于敦促较为到位,检查及时,老师们根本上能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。2、期初认真排课,并严格按标准排课。3、配合校长办搞好20xx年老师竞聘上岗。4、认真组织各种考试。本学期在中心校的领导下、全体老师的配合下组织了毕业班的8次月考工作、期末考试工作,考试有条不紊,繁而不乱。考试完毕后,对每次考试情况作了较详尽的质量分析^p并总结。5、认真做到学期有工作方案、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。6、严格按照课程方案,开足上好各门课程,有方案组织开展各类课外活动和社会理论活动。〔二〕实在抓好校本教研工作学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期开展了较为丰富多彩的校本教研工作。1、开展了富有成效的推门听课活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的进步。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保存地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意承受。2、语文组开展了作文竞赛、书法竞赛,这些赛事的如期且顺利地进展为我校的教研工作的开展注入新颖的活力。3、是在繁忙的工作之余,认真研读、分析^p、总结英语教材,做好教材分析^p小毕考总结工作,受到了校领导的肯定四、存在的缺乏:三、存在的问题〔一〕本学期由于头绪多任务重,个人的教学任务重,教学程度的方案做的不是很好。〔二〕对过程性的管理与指导检查做得不好,有忽冷忽热之感,很希望有方案性但没有做到方案性,使得有些环节放松。〔三〕是对有些工作按部就班,没有很好的调动老师们的积极性,也没有勤动脑考虑调动老师积极性的方法。使得有些教研活动气氛不浓重,老师对待工作热情不高。〔四〕还不能用全新的思维和方式创始性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。〔五〕由于本人性格原因,处理问题有时考虑得不周到甚至欠妥,今后工作中要加以改良。四、下步工作打算〔一〕学校的生命系于质量,质量的优劣在于课堂,下学期,根据开学初教学方案提出教学工作要走进课堂,走进学生的思路。1、按照教学工作方案,如期每周进展公开课活动,并带动,号召老师都参与到听课活动当中,每周评出最正确课堂。每位老师上了一节汇报课。2、积极鼓励引导全体老师承受新的教学理念,采用新的教学形式,真真正正的调动学生学习的积极性,努力进步课堂效率。3、始终树立质量意识,利用周公开课活动,结合教研活动,深化老师课堂中,特别是对青年老师,力争使听每节课对自己的教学程度都有所进步。4、打造一支全面育人、才能程度过硬的教务团队,以全新的思想、观点、理念熏陶培养一支综合素质高、业务才能强的教育师资队伍,以适应不断开展的施行素质教育的要求。〔二〕指导好各教研组的教研工作。1、成立结合督导组对老师备课、上课、修改作业、教研组活动情况等业务常规进展了细致的检查和催促。2、组织好每周校级公开课,供全校老师观摩,促进课堂教学质量的进步,3、丰富多彩的学生活动是学校课程的一个有益的补充,下学期,将更多地组织活动。一是指导各年级师生召开期中质量分析^p会,毕业班座谈会,家长会会等等。教务主任工作总结12一、教务处工作作为中学教务处主任,回首这几一年来所参与的工作及其感受,我认为给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,在全校老师的支持下,确立以人为本教育思想观念,探究“创造合适老师开展的管理,创造合适学生开展的教育。”以坚决的信心、饱满的热情、务实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,施行品牌教育”的思想表达在工作中。(一)、稳中务实,保证教学质量。教务处的主要职责是为教学效劳,要保证教学工作的正常开展,并为获得高质量教学的效果施行相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比拟完善,教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“消费科科长”,因为有很好的“技术工人”,也有很好的技改工程,并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得较好成绩。值得一提的是,在领导的倡导下,教务处研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深化研究新课程的理念,同时对学校多年来的'所积淀的经历进展反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在施行的过程中,将对这些意见不断进展修订与完善。(二)、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学效劳,为老师效劳。每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的才能渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保存地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意承受。在这样一个良好的学术气氛中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的才能进步了,教研活动的实效性也渐渐进步,尤其是本学期开展的专题研究活动,进步了老师们针对一个专题进展探究和研究的才能。在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出终究作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把“教务”工作做得非常妥帖。二、教学工作教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否认自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再穷的时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书,读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学根本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话。1、课堂教学方面。本学期我担任九年级的数学教学工作。九年级面临中考,教学任务非常繁重。为了使学生可以在这最关键的一年能有所收获,我做了很多努力。课前认真备课,仔细钻研,多做习题,上课认真授课,课后认真修改作业、辅导学生。学生成绩有了一定的进步。2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生思维才能较强,对学习数学有浓重的兴趣。三、考勤不迟到不早退,不无故请假。我们知道,中国的教育至今仍然非常落后,我无法超越时代,面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与快乐。教务主任工作总结13心中仍然怀着对理想教育的梦想,也经常在追问,什么是真正的教育?我们怎样才能向他走近?现实的脚步是否还是那样的沉重与困难?每当回首往事,我的灵魂总在承受这样的拷问。我所述“职”之一——职务:教务主任。在与其他学校的教务主任交流感想时,他们最深的体会是“烦”,我说:“我不是烦,我是怕。”他们大惑不解,我给他们分析^p:我的校长们个个身手非凡,大事有他们在决策,有问题他们会提醒;我们的新老师要么是师范刚毕业的优秀生,语数理化外、计算机样样能教,要么就是外调过来的各路好手,有几个需要我的“教”呀“导”的?我凭什么当教导主任?在这样的群体中,产生敬畏之心自然的了。怀着敬畏之心,我开场回忆这几年来所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探究“创造合适老师开展的管理,创造合适学生开展的教育。”以坚决的信心、饱满的热情、务实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,施行品牌教育”的思想表达在工作中。一、众志成城,保卫学校荣誉。我始终难忘20xx年九月,创办中学时给本校带来的冲击。“中学诞生了,我们中学怎么样?”“留下的是些什么样的老师?”那种不被信任感觉,那种怀的目光,深深的刻在了我校每个老师的心里。可就在那样的特殊情况下,我体验到了一种以前从未体验到的精神——不甘落后、面对困难不低头,发愤图强、精益求精——真正的名校精神。在听课时,在检查时,在交谈时,我常常被这种精神感动。一个个默默无闻的老师被选送去参加各种大赛了,一个个成功的消息传来了,语文、数学、物理、化学、英语课堂教学比赛区一等奖,数奥大赛XX区获奖人数最多第一,英语口语比赛XX市一等奖……我们又重新看到了群众信任的目光,感受到了作为一个名牌学校老师的尊严——尊严无价!二、稳中务实,保证教学质量。教导处的主要职责是为教学效劳,要保证教学工作的正常开展,并为获得高质量教学的效果施行相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比拟完善,在加上近几年施行两校连动机制,教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“消费科科长”,因为有很好的“技术工人”,也有很好的技改工程,并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得区一等奖。值得一提的是,在X校长的倡导下,教导处的各个学科主任研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深化研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经历进展反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在施行的过程中,将对这些意见不断进展修订与完善。三、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学效劳,为老师效劳。每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的才能渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保存地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意承受。在这样一个良好的学术气氛中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的才能进步了,教研活动的实效性也渐渐进步,尤其是本学期开展的专题研究活动,进步了老师们针对一个专题进展探究和研究的才能。在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出终究作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把“教务”工作做得非常妥帖。假如要检讨一下自己,应该是我这几年几乎没有进展课题方面的研究,一方面是因为我好高鹜远,总想寻找一个有价值的课题在着手研究,另一方面也因为我兴趣太杂,爱看电影,看舞蹈,看杂书,课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书,每年订阅《读者》、《畅销书摘》、报刊文摘》,加上三份教学杂志,再逛几次书店,就没什么空余时间了。而自己又实在是乐此不疲,于是常常原谅自己,世界上的大师已够多,我就作个好的读者吧。我所述“职”之二——职业:老师。我在给这个“述职报告”审题时,突然发现了“职务”与“职业”这两个概念的区别,中国的语言实在是太精巧太完善了,“职务”强调的是一种“效劳”,而“职业”却是需要用一种做事业的心态。尽管如今应试教育的阴影挥之不去,可是我学会了许多给自己减压的好方法,我仍能从老师这个职业中获得许多乐趣与感悟。教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否认自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再穷的时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书,读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学根本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话,在普通话测试中得93.4分,获一级乙等证书,九六年曾获区老师普通话比赛第三名。然而,中国的教育至今仍然非常落后,我无法超越时代,面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与快乐。教务主任工作总结14小学教导主任工作总结本学期,我们以教科研为打破口,以落实素质化教育目的为中心,以培养学生的学习才能为出发点,在各级领导的关心、支持和帮助下,围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取。教学工作顺利开展,教学质量稳步进步,获得了一定的成绩。期末将至,现将教导处工作总结如下:一、认真落实常规工作制度本学期,教导处认真落实各项制定。严格按《新课程设置方案》开齐、开足、上好每一门课程,不随意增减。加强对执行课表情况的日常巡查,特别对活动类课程的执行情况进展了检查。发现问题及时记录与当面指正。1、教学“五认真”检查制度化。〔1〕本学期教导处对本校老师的教案检查了四次,着重对老师备课和教后反思进展检查,针对发现的问题,指导、催促整改。多数老师的备课表达了个性化和特色化,老师备课书写认真标准,教后反思详细,每位老师充分发挥自己教学上的个性特长,在教学设计中力求表达共性和个性的完美结合,形成优化的教案。〔2〕上课是教学过程的中心环节,上好一节课是进步教学质量的关键。本学期继续采用推门听课制度,促老师的教学观念转变,抓课堂效率的进步,向课堂40分钟要质量。每个教研组进展组内老师的互相听课,形成学校良好的教研气氛。校长、教导处成员到课堂听课30节以上,其余任课老师听课达20节以上。〔3〕我们要求作业布置要加强针对性,表达灵敏性,提倡分层布置作业,控制学生的课作业量。要求修改做到:有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠。教导处对各科作业的布置情况进展了监控,发现问题要求老师进展整改。同时针对本学期发生的个别老师违背规定征订教辅资料的问题进展认真查处,标准了老师的教学行为。〔4〕要求老师在教学中注重培优补差工作,因材施教,使每个学生都学有所获。老师精心设计练习,加强单元过关的训练力度。及时发现学生在学习过程中存在的问题,并结合问题,做好知识点的弥补工作。〔5〕不断创新质量监控方式方法,交流反应教学情况,搜集、整理、研究学情。教导处对学科教学研究进展明确分工,平时多与各学科老师交流加强各学科的质量意识。2、细化周工作安排。对学校每周的工作进展细化安排,明确责能部门。实在保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利施行。3、做好老师病、事假的课务调整。及时做好老师请假时的调课工作,本学期学校老师生病情况较多,教导处都能克制困难协调课程,以确保每节课都有老师上课,不让一节课空闲。4、重视毕业班工作。学校领导高度重视,教导处强化对毕业班的教学管理,经常开展六年级的教学调研,理解学生状况,要求老师以教材为主,打好学生双基,制定系统的、科学的、周密合理的教学方案,采用抓两头带中间的方法,认真上好每一节课,做到段段清、课课结,特别对过去学习底子薄的学生,更加关心照顾,确保教学质量。二、重视教育教学活动的开展1、本学期,结合学校为班级提供的多媒体教学设备,开展老师全员参与的交互式信息教育培训,培训效果显著,所有的任课老师都掌握了现代化的教学设备的根本操作和应用,并广泛地在教学理论中应用,优化了课堂教学的形式,进步了课堂教学实效。2、本学期组织开展“快乐教育进课堂”系列教学评优活动,活动认真筹划,周密安排,广阔老师积极投身课堂教学大练兵中。参与老师认真备课,精心设计教学,形成了教学研讨团队,活动使老师们的课堂教学程度整体推进,许多老师在活动中获得优异成绩。3、加强名师、学科带头人、骨干老师的培养、带动辐射作用。本学期我校的多名老师在市区青年老师教学评优中获得优异成绩,我校的杨玉花老师获得了市级青年老师教学评优中获得音乐学科一等奖。我校的各级骨干老师在教学中积极发挥了示范引领作用,一大批名师已经和正在形成。同时,我校还开展各级各类教学活动,这些活动的开展使老师们得到了学习、进步和展示的时机,不断地进步和完善自己。4、本学期学校教研组活动在“实”字上做文章,加强了组内学习研讨活动,进步自我管理、自主研究的才能,在形成研究特色上下功夫。各教研组加强组内老师的业务学习,提升教研素养。立足课堂实际状况,开展“课堂教学有效性专题”沙龙活动,语文的阅读主题、数学的计算主题、英语的口语训练的主题活动,开张得扎实有效。5、开学伊始,各学科组制定了各学科周活动安排方案,有方案地开展了一系列丰富多彩的学生活动,并按照方案组织施行,这些活动的开展,激发了学生的兴趣、爱好,陶冶了学生的情操,培养、锻炼了学生各方面的才能、素质,让学生感受到校园生活的快乐与美妙。三、重视老师专业成长青年老师是我校的主力军,本学期,继续着力于青年老师的业务、素质培训,使青年老师可以迅速成长,从而进步课堂教学程度,进步自身素质。1、以读书学习为首要抓手,给老师推荐书目,使得老师特别是中青年老师的文化素养、业务程度尽快提升。要求老师好读书、读好书,撰写读书笔记,积累知识经历。在教研活动中将好的文章与老师共同分享。定期抽查读书笔记,在业务学习交流会上展评老师的读书笔记,将笔记中精彩的内容和做法形成文字和图片,上传到网站供大家借鉴,以此推动学习型、书香型学校建立。2本学期学校派出有才能的老师外出学习,外引新思想,新理论,创新教研,进步教育教学质量。外出学习老师回来后作学习汇报,将学习所得和老师们交流汇报,促进老师个人业务才能的进步。3、在青年老师范围内开展形式多样的活动,积极推荐我校青年老师参加各级教学评优,为老师们提供了一个展示才能的平台,真正做到了在比赛中进步,在比赛中成长。通过教学活动的有效开展促进青年老师的不断成长。4、组织老师参加各级各类教育教学论文和教案评选等活动。5、班主任是班级工作的领导者和组织者,是学校管理机构的抓手,是学校管理的一个重要内容。为了加强德育工作和班级管理的针对性和有效性,组织开展了“班主班主任工作经历会议”,在会议上大家对班主任工作存在的问题和困惑进展了讨论和交流,大家畅所欲言,目的只有一个:就是如何把班主任工作做实,做好。与会的班主任都感到收获颇丰,深感责任重大。班主任队伍建立有效地促进了班主任队伍专业化程度的进步,为学校顺利开展工作奠定了坚实的根底。四、重视学生全面开展。创造性的人才观,需要我们在创新性和开拓性上下功夫,重视让学生有足够的自我支配时间开展自身的兴趣爱好,形成自己的才能和特长,就是我们所想的,也就是我们所做的。1.组织各类比赛,丰富学生的课余生活。本学期,我们配合学校组织了达标运动会、书画比赛等形式多样的活动。这样,学生的课余生活丰富了,更又是进步了学生的素质。2.第二课堂全面开花。各种兴趣小组管理标准,老师认真负责。获得了喜人的成绩。五、其它工作积极协调完成1、召开家长会。本学期是我校加大教育设施投入,大力改善办学条件,实现了学校的跨越开展。学校举行了“家校携手,让学生共同成长”为主题的家长会。在家长会上向家长演示了先进的教学设备对我校的办学成绩与荣誉和我校今后的办学思路进展了介绍,学校教育的改革与开展得到家长的广泛认同和积极配合支持,家长会的成功举办到达了预期的效果。2、标准学籍管理。严格执行学籍管理有关规定,对于学生档案、学籍卡、以及转学、休学、毕业等相关资料,标准上表并做好保管。按上级要求及时上报相关表册数据,使学籍管理制度化、标准化。3、加强了教导处内部管理。做到分工明确、通力合作,讲究工作方法和效率,认真完成校长室布置的各项工作,与各处室互通信息,互相协调把常规管理工作做到位。同时,教导处在本学期还加强了资料建立,在日常工作中,我们对各项活动要求有方案、有过程记录、有总结,注意对资料的积累。六、存在问题及设想教导处的中心工作是教育教学管理和研究,进步教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为根底。在工作中我们也感到一些问题的存在,如老师的业务进步问题;怎样使集体备课落到实处;“教学五认真”还有落实不到位的地方;课题的立项开展等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新务实,稳步进步老师素质和教

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