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小学生英语单词记忆学情分析方案小学生英语单词记忆学情分析方案葛玉红直接影响着学生的各方面的能力。从某个角度上看，学生在英语学习中掉队，往能力。下面就介绍几种简单有效的英语单词记忆方法：老师的方法学会积累，归纳，运用。一、运用读音规则记忆法英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，pronunciation(n.等词中的字母ow都发/au/这个音；cake，these，five，note等词中的元音字母都发com/k?m/pu/pju:/ter/t?/im/im/、por/p/、tant/t?nt/三个部分。英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。二、字母组合变化记忆法/。start-star//wake/make/take。调字母（即改变字母顺序），例如：blow-bowl，sing-sign，from-form。另外可以简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组“sign（记号“ign”sing”（唱歌），ear（耳朵“ar“are（是“are”泄漏）（湖），然后用“lake”记住“leak”。三、比较记忆法bell，bill；改变一个辅音的词就能变换出不同的词：fight，light，might，night，right，sight，tight四、联想记忆法(lake)做(make)蛋糕(cake)bake)；playbasketballplayfootball，playgroundhavehave五、分类记忆法并学习与之相关的同类词。例如时间的分类如下：Time:century,year,season,month,week,day,night,hour,quarter,minute,second.Seasons:spring,summer,autumn,winter.Months:January,February,March,April,May,June,July,September,October,November,December.Week:Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Saturday.Days:thedaybeforeyesterday,yesterday,today,tomorrow,dayaftertomorrow.dayandnigh

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