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文档简介

政治二轮备考策略展示详解演示文稿目前一页\总数六十三页\编于六点优选政治二轮备考策略展示目前二页\总数六十三页\编于六点

除新疆外,全国其余30个省份均已出台高考改革方案。2017年,全国高考要怎么考?有多少省份启动高考改革?高考改革有哪些亮点?学校如何接招?教育部考试中心主任姜钢16.10.11的解答,被大家称为高考命题“风向标”。

2017年高考,肩负着探索构建“一体四层四翼”的高考评价体系的重任。“一体四层四翼”到底是什么?教育部考试中心主任姜钢,从顶层设计上回答了高考“为什么考”“考什么”“怎么考”的问题。

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一体四层四翼的高考评价体系目前四页\总数六十三页\编于六点

“一体”“一体”即高考评价体系,通过确立“立德树人、服务选拔、导向教学”这一高考核心立场,回答了“为什么考”的问题。

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解读:

1、高考再怎么重要,也是教育的一环,都必须服从于我国教育“立德树人”这一根本目标。

2、高考是选拔性考试,是为了给高等学校尤其是高水平大学挑选合适人才,试题必须有难度,能将不同水平的考生区分开来。不能认为高考要改革了、上大学容易了,命题难度就会下降。

3、“导向教学”其实就是说“高考=教学的指挥棒”,不论是高中教学还是初中、小学教学,都要紧盯这根指挥棒。

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高考命题的是一流专家(北大、清华、人大、师大四所)政治教材并非依据(与时俱进)文化生活主编,北师大政治学史目前七页\总数六十三页\编于六点2012年全国新课标卷Ⅰ

12.货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展,商品流通中产生了作为价值符号的纸币,并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币,是因为:①纸币容易产生,且同样具有充当贮藏手段的职能②使用纸币能够有效降低货币制作成本③纸币的使用范围更广④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能

A.①②B.②③C.②④D.③④目前八页\总数六十三页\编于六点

“四层”通过明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查目标,回答了高考“考什么”的问题。

第一层:必备知识强调考查学生长期学习的知识储备中的基础性、通用性知识,是学生今后进入大学学习以及终身学习所必须掌握的。解读:高考尽管是选拔性考试,但也至少有60%的基础题。这些知识绝大部分都在教材上有明确体现,检验的方法,就是教材上的例题、练习题要都能熟练解答。

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第二层:关键能力重点考查学生所学知识的运用能力,强调独立思考、分析问题和解决问题、交流与合作等学生适应未来不断变化发展社会的至关重要的能力。

第三层:学科素养要求学生能够在不同情境下综合利用所学知识和技能处理复杂任务,具有扎实的学科观念和宽阔的学科视野,并体现出自身的实践能力、创新精神等内化的综合学科素养。解读:“关键能力”和“学科素养”的考查,要把握两个字“思”、“广”:

思,就是对每一道试题,要多想:考查知识是什么?解答思路有几个?同类试题见过没有?答案组织是否顺畅吗?

广,就是广泛涉猎学科相关内容:除了教材、各种优质试题,还有相关读物、学科领域最新进展。

目前十页\总数六十三页\编于六点2016年文综(新课标III)38.阅读材料,完成下列要求。(12分)“互联网+”代表这样一种新的经济形态,即通过互联网的深度广泛应用实现产业发展。材料一2014年2月,以习近平为组长的中央网络安全和信息化领导小组宣告成立。2016年3月,十二届全国人大四次会议通过的我国《十三五规划纲要》提出,实施“互联网+”行动计划,促进互联网深度广泛应用,形成网络化、智能化、服务化、协同化的产业发展新形态。国家发改委提请全国人大审议的报告提出,推进“互联网+”行动,实施大数据开放创新工程,建设高速、移动、安全、泛在的新一代信息基础设施,深入实施信息惠民工程,完善电信普遍服务机制。目前十一页\总数六十三页\编于六点材料二随着我国城市的发展,“停车难,停车贵”的问题日益突出。据统计,北京上海广州深圳四大城市停车位的平均缺口率达76.3%,同事停车场泊位平均空置率高达44.6%。某地运用化联网技术、大数据和云计算,整合线下停车场资源,建成智慧停车系统,将车牌号与车主手机捆绑,提供周边车位查询→抬杆放行→导航定位→停车缴费的全程智能解决方案(见图8)。

(1)运用政治生活知识,说明国家应如何为“互联网+”行动计划的实施提供支持和保障。(12分)【答案】(1)答:建立和完善互联网发展管理领导体制;(3分)加强“互联网+”相关领域的法律制度建设,规范并引导互联网及相关产业的健康有序发展;(3分)加大“互联网+”产业政策扶持力度,做好信息化基础建设和信息服务;(3分)重视对互联网及相关产业的监督管理,依法打击利用互联网的犯罪行为,维护互联网安全。

(3分)目前十二页\总数六十三页\编于六点2016年文综(新课标III)39.阅读材料,完成下列要求。(26分)中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获得诺贝尔奖。疟疾是威胁人类生命的一大顽疾,困扰来了人类几千年。20世纪60年代末,治疗疟疾的常用药物——氯喹或奎宁的药效已经减弱,疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物,中国政府启动了研制治疗疟疾药物的“523项目”,中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下,屠呦呦小组与全国7个省市、30多个单位的科研人员协同合作,经过数百次试验、无数次失败,并从《肘后备急方》等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧,最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素,开创了治疗疟疾新方法,挽救了全球数百万人的生命。世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录,以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。目前十三页\总数六十三页\编于六点屠呦呦说,获得诺贝尔生理学或医学奖,是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一个人,属于中国科学家群体,用现代科学手段不断认识中医药,是我们一代代科研工作者的责任。(1)结合材料,运用追求真理的知识说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的。(12分)【答案】(1)答:人们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。受主客体条件的限制,追求真理是一个曲折的过程,具有反复性。(4分)根据社会的需要选择课题。克服困难、反复试验,经历多次失败仍坚持不懈。(3分)发挥团队精神,协作攻关。发掘中国传统中医中药学资源,并与现代科技相结合。(3分)将研究成果应用与疟疾治疗实践,接受检验。(2分)目前十四页\总数六十三页\编于六点

第四层:核心价值要求学生能够在知识积累、能力提升和素质养成的过程中,逐步形成正确的核心价值观。这也体现了高考所承载的“坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育”和“增强学生社会责任感”的育人功能和政治使命。

目前十五页\总数六十三页\编于六点2016年文综(新课标III)38.阅读材料,完成下列要求。(2)结合材料二和所学经济知识,分析“互联网+停车”智慧系统的应用所能带来的经济效益和社会效益。(14分)(2)答:经济效益:加快车位周转,降低车场空置率,增加车场主收入;(3分)有效对接停车位供给与需求,引导停车价格回归合理水平,减少停车费开支;(3分)获得便捷停车的消费体验,提高消费满意度。(2分)社会效益:减少车辆随意停放现象,形成良好停车秩序;(3分)加速车辆流动,减少交通拥堵。(3分)(若回答其他如减少汽车尾气排放等,言之成理,可酌情给分)目前十六页\总数六十三页\编于六点

“四翼”通过明确“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求,回答了“怎么考”的问题。

1、“基础性”要求主要体现在学生要具备适应大学学习或社会发展的基础知识、基本能力和基本素养,包括全面合理的知识结构、扎实灵活的能力要求和健康健全的人格素养。

2、“综合性”要求主要体现在学生能够综合运用不同学科知识、思想方法,多角度观察、思考,发现、分析和解决问题。目前十七页\总数六十三页\编于六点

3、“应用性”要求主要体现在学生要能够善于观察现象、主动灵活地应用所学知识分析和解决实际问题,学以致用,具备较强的理论联系实际能力和实践能力。

4、“创新性”要求主要体现在学生要具有独立思考能力,具备批判性和创新性思维方式。2017年考纲考试说明十年来变化最大目前十八页\总数六十三页\编于六点

新课标高考宁夏采用了“3+小综合”方案,得到教育部考试中心首肯,正在向全国推广。进程为:2007年、2008年:宁夏→2009年:宁夏、辽宁→2010年:宁夏、辽宁、吉林、黑龙江、陕西、湖南→2011年:宁夏、辽宁、吉林、黑龙江、陕西、湖南、山西、江西、河南、新疆→2012年:河北、湖北、内蒙、云南加入进来了→2013年是:青海、贵州、四川、甘肃。→2014年不变。→2015年广西(全部)

2017年怎么考?目前十九页\总数六十三页\编于六点

新课标乙(Ⅰ)卷:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建9省

新课标甲(Ⅱ)卷:甘肃、青海、内蒙、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆11省新课标丙(Ⅱ)卷(与甲卷结构相同,难度相当):云南、广西、贵州、四川

半自由命题:

山东(英语、综合全国Ⅰ卷,其他自主)海南全国Ⅱ卷(语、数、英)单独命题(政、史、地、物、化、生)自主命题省份:北京、天津、江苏所有科目全部自主命题

考试改革省份:上海、浙江(不分文理3+3)

“核心素养”是第九次课程改革的聚焦点目前二十页\总数六十三页\编于六点

教育部提出,高考要体现“一点四面”的基本原则。一点就是要在高考当中体现立德树人,四面是指要在高考中体现核心价值、传统文化、依法治国、创新精神四个方面。文综:从多个角度分析问题,养成独立思考的学习习惯.17年考纲政治主要调整了“考核目标与要求”考核目标与要求变化反映的信息:注重政治学科思维精确性和完整性的考查,聚焦政治学科核心素养,凸显了新课程理念和高考考试内容改革。每一种考核目标与要求后面都相应增加了试题参考样例,并进行了详尽的分析和说明。更换了三个样题,题型示例的变化体现了高考命题的新动向,深化核心价值、传统文化、依法治国、创新精神的考查。

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2017年题型示例选择题1(更换样题——2013年高考12)目前二十二页\总数六十三页\编于六点

12.2012年,某县农民种植的土豆产量增大,但市场没有相应的扩充,农民不得不低价销售,收入不增反降。图5的①②③④中,能够反映这种“丰产不丰收”经济现象的是

A.①B.②C.③D.④

目前二十三页\总数六十三页\编于六点2017年题型示例非选择题1(更换样题——2015年高考全国Ⅱ38)

38.(26分)阅读材料,完成下列要求。

税收是国家治理的基础和重要支柱,在社会经济生活中发挥着巨大的作用。材料一

党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调落实“税收法定原则”,2015年3月,十二届全国人大三次会议表决通过新修订的《中华人民共和国立法法》,明确“税种的设立、税率的确定和税收征收管理等税收基本制度”只能由法律规定。材料二2014年10月《国务院关于扶持小型微型企业健康发展的意见》提出要“认真落实已经出台的支持小型微型企业税收优惠政策”。2015年3月,国家税务总局出台十大措施确保小微企业税收优惠政策落实。

数据显示,2015年一季度,全国享受企业所得税减半征收的小微企业有216万户,受惠面在90%以上,减税51亿元;享受暂免征收增值税和营业税政策的小微企业和个体工商户共有2700万户,减税189亿元。目前二十四页\总数六十三页\编于六点

(1)结合材料和所学政治知识,说明我国为什么要坚持税收法定原则。(12分)参考答案:

(1)是全面落实依法治国基本方略、加快建设社会主义法治国家的要求。(3分)有利于完善税收法律制度;(3分)规范政府行为,防止随意增减税负;(3分)

保护纳税人权益。(3)(2)结合材料和所学经济知识,分析当前对小微企业实施税收优惠的理由。(14分)参考答案:(2)小微企业在国民经济中具有重要地位,其健康发展能吸纳大量就业,促进经济发展;(4分)小微企业发展面临税负较重、融资难融资贵等困难;(4分)税收优惠可降低小微企业负担,有利于其生存与发展;(3分)引导和鼓励大众企业、万众创新。(3分)

目前二十五页\总数六十三页\编于六点2017年题型示例非选择题3(更换样题——2014年高考全国Ⅰ39)39.(26分)阅读材料,完成下列要求。

被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为,他的人生受益于中学教育。他常常深情地回忆自己的中学生活:化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣,化学实验室随时开放,学生进出自由,我那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标本,教学生解剖蜻蜓、蚯蚓和青蛙,我用在野外抓到的蛇制作了标本。学校组织各种课外小组,开设无机化学、诗词、音乐、伦理学等选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化学等问题,大家都畅所欲言,无拘无束。大家都不怕考试,没有人为考试而开夜车,更没有人死背书。有一位数学教师在给学生的测验评分时独出心裁,出5道题,学生都答对了,但解法平淡,只给80分;如果答对4到,但解法有新意,就给100分,还另加奖励。民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。

目前二十六页\总数六十三页\编于六点进入新世纪,素质教育理念更加深入人心。围绕推进素质教育,培养创新型人才,各地进行了新的探索:课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展……取得了丰硕成果。在中学教育改革不断深化的今天,钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。(1)结合材料,运用文化创新作用的知识,说明教育创新对培养人才的意义。(10分)

【参考答案】

(1)创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新推动实践发展、文化繁荣和创新人才培养。(4分)教育创新促进了民主、开拓、创新的学校文化的形成和发展,(2分)有利于激发学生的求知欲望、民主意识、创新精神,(2分)树立科学的世界观、人生观和价值观,促进人的全面发展。(2分)目前二十七页\总数六十三页\编于六点

(2)有人从钱学森的经历中得出结论:“有什么样的教学观念,就有什么样的学生。”你如何评价这种观点?请运用意识作用的原理说明理由。(12分)【思路点拨】本问要求运用意识的作用原理说明“有什么样的教学观念,就有什么样的学生”。对此可先进行判断,答案具有开放性,可赞成,可反对。如果赞成,则要用意识对客观事物具有能动的反作用,意识活动具有目的性性、主动创造性和自觉选择性,我们要重视意识的作用这一原理来说明,从而得出“有什么样的教学观念,就有什么样的学生”观点的合理性。如果反对,则要从物质决定意识,意识的作用再大,也是第二位的,“有什么样的教学观念,就有什么样的学生”,则夸大了意识的作用,是唯心主义观点。目前二十八页\总数六十三页\编于六点(2)①答案示例一该观点具有合理性。意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用。不同教学观念指导下的教学,对学生成长的作用是不同的。用先进的教学观念指导教学,可以扩大学生的知识面,培养创新精神和实践能力;基于落后教学观念的教学,往往使学生知识结构不合理,创新能力和实践能力不强。当然,学生的成长受到多种因素的影响,教学观念不是唯一的因素。

目前二十九页\总数六十三页\编于六点②答案示例二该观点存在片面性。意识对人们认识世界和改造世界指导作用的发挥是需要条件的。意识只有通过实践才能变为现实,教学观念如果不转化为教学实践,就不能发挥作用;学生是学习的主体,教学观念如果不转化为学生的学习态度、学习方法、学习动力等就不能达到预期效果。学生的成长受多种因素的影响,不能把教学观念视为影响学生成长的唯一因素。

目前三十页\总数六十三页\编于六点

(3)结合材料,就教育创新拟定两条公益广告词,要求主题鲜明,朗朗上口,每条限制15字以内。(4分)

(是一种立意新颖的考题,旨在考查考生结合相关学科知识,考查创造性思维。创新性和灵活性是2014文综政治出特点。试题开放但不要天马行空,不要乱答)(3)答案示例:创新托起中国梦;知识改变人生,创新成就梦想。评分细则:从“教育创新”“人才培养”两个主题的角度,升华出主题鲜明的公益广告词,每条不超过2分,总分不超过4分。——定性每条广告词限15字,超过15字酌情扣一分。——定量

目前三十一页\总数六十三页\编于六点

再旧不能“旧”孩子再老不能“老”教育新教育新希望新梦想新中华教育有创新人才有活力国家有希望教育,除了“心”的教育,还要“新”的教育

目前三十二页\总数六十三页\编于六点人生概述享受幸福教育追求专业成长

素养是教化的结果,就高中政治课而言,作为学校教育工作的主阵地,笔者认为其学科教育的核心素养应主要体现为主流价值认同、理性思辩锻造、法治观念培育和公共素养的锤炼。

目前三十三页\总数六十三页\编于六点人生概述享受幸福教育追求专业成长

2016.04《破应试藩篱育核心素养》——《中学政治教学参考》2016.4上旬目前三十四页\总数六十三页\编于六点

高考政治考什么?党和国家高度重视、人民群众普遍关心、教材主干内容有理论载体。

时政和生活为背景,国内优于国际,近期高于远期。

目前三十五页\总数六十三页\编于六点

解题——解决问题

科学备考车子在急转弯的时候,最容易把人甩出去!目前三十六页\总数六十三页\编于六点(2013·四川卷)创新社会管理,共建活力中国,共享和谐社会。阅读材料,回答问题。随着我国社会转型加快,社会结构日益复杂,社会管理面临新的挑战。从管控到服务,成为社会管理的必然趋势。两年前,T市将市区街道办全部撤销,将人、财、物等资源下沉到社区。社会居委会由居民依法选举产生,社区内的大事要事,均须居民会议或居民代表会议讨论通过,管理人员的业绩考核权也交给了居民。社区内设立公共服务大厅,将适宜社区办理的多项行政职能分解到就业、经济等服务窗口,并有专人负责各片区的信息采集、安全及上门服务。社区党组织协调各方,将党员、干部、志愿者等组织起来为居民提供全方位服务。在政府引导下,社区基金会、个性化调解室等社会组织发展起来,成为提供社会服务的重要平台。两年来,该市社区服务能力明显增强,居民幸福感显著上升。从政治生活角度,说明T市进行上述社会管理创新的意义。(12分)目前三十七页\总数六十三页\编于六点[答案]①有利于保证人民群众依法直接行使民主权利,调动广大居民参与社区建设的积极性,有效提高公民参与政治生活的意识和能力。(3分)②有利于政府贯彻对人民负责的原则,推进政府职能转变和服务型政府建设,增强政府的权威。(3分)③有利于发挥党的领导核心作用,密切党群干群关系,巩固党的执政基础。(3分)④有利于激发社会活力,维护社会和谐稳定。(3分)目前三十八页\总数六十三页\编于六点高三政治复习计划建议

模块一:建模导学,时间两周左右。主要任务是借助近三年的高考真题,解读高考试题模型,探究高考解题思路,引导学生从命题者的角度去审题,从阅卷者的角度去答题(自6.10始);模块二:一轮复习,时间24周左右。中间放假三周,时间跨越两个学期。主要方式是串讲知识,主要目的是夯实基础,训练是练熟低档题,本轮教学强调以基础带能力(至1月中);模块三:二轮复习,时间12周左右。中间春节放假10天。主要方式是梳理知识(围绕主干内容),主要目的是升华能力,训练指向是练好中档题,本轮教学强调以能力带基础(至4月中);目前三十九页\总数六十三页\编于六点模块四:三轮复习,时间6周左右,主要方式是专题复习(注意既回归基础,又着力突出焦点),主要目的是落实成绩,训练指向是练好高档题,本轮教学强调以重点化基础(至5月30日);模块五:自由复习+实战模拟+调整心态,时间7天。最后的6.4、5、6任务目标是调整心态,考前壮行。考前两天一定给学生没遗憾的感觉,从知识到能力均已胸有成竹,让学生带着收获、带着自信、带着激情上考场。目前四十页\总数六十三页\编于六点高三复习备考“三要”一要研究题怎么命?

——摸清高考的思路和脉搏;二要研究卷怎么阅?

——吃透评分的细则和要求;三是研究分怎么得?

——落实以考定教定学定练。目前四十一页\总数六十三页\编于六点23自习考试化

现由“学生”到“考生”的转变考试高考化高考平时化目前四十二页\总数六十三页\编于六点为什么研读考纲?课标是命题的基本依据考纲是命题的直接依据目前四十三页\总数六十三页\编于六点课标、考纲、说明、教材、考题之间的关系研究:课程标准考试大纲考试说明高考试题知识是铜牌,能力是银牌,思维是金牌,素养是王牌。目前四十四页\总数六十三页\编于六点

高考能力考核目标与要求的内在逻辑联系获取和解读信息分析实际问题发现问题的能力调动和运用知识实际联系理论分析问题的能力描述和阐释事物理论联系实际解决问题的能力论证和探究问题理论指导实践提出问题的能力

(考查学生的创新精神和实践能力)逻辑关系:分析社会生活现象寻找其内在的理论依据用理论解决实际问题在解决实际问题的过程中产生新的理论观点目前四十五页\总数六十三页\编于六点

高三政治二轮复习的基本指导思想一.研究考纲理清考点→

找根据

二.研究说明理清题型

找规律

三、研究信息理清政策

找方向

变“地毯式轰炸”为“精确制导”目前四十六页\总数六十三页\编于六点考点教材变化经济生活82所有制、公司、调控、市场转变经济、对外发展方式政治生活50职能、决策、依法执政、文化生活41核心价值观生活与哲学77矛盾基本属性、价值观总

计250个三级指标、二级指标81个、一级指标24个17年考点分布及教材变化考点没变,但能力要求提升!!!目前四十七页\总数六十三页\编于六点政治高考实为思维过程的考查,旨在通过思维结果测评考生的知识水准、能力结构和思维品质。写得明说得透提得准

审得清目前四十八页\总数六十三页\编于六点

选择题主观题

总体卷答案

图2013215995431134731图1表20142304116534697051图2015221710323249564无20162189116433535102图平均2217107932965161图

近四年高考政治卷字数提升阅读能力抓住问题关键捕捉隐含信息目前四十九页\总数六十三页\编于六点

要根据高考考纲的能力、知识要求及考试说明的题型示例来设计备考复习。

单纯地靠掌握(死记硬背)教材知识根本无法适应转向素养立意的高考之“高”。

要根据高考试题的设问要求,努力寻找培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力的路径。以前的“常识”为何改叫“生活”???教学三问:包含哪些知识?知识间都有哪些联系?学生还有哪些疑惑?政治教师要善于“扬弃”,走出惯性思维的舒适区,舍弃习以为常的东西,敢于面对全新的未来!“净学习时间”“净复习内容”目前五十页\总数六十三页\编于六点

题号分值知识定位模块分布备注12

4分价值规律与市场资源配置经济生活

1、政治总分共计100分:其中经济生活30分,政治生活24分,文化生活16分,生活与哲学30分。2、主观题型主要为描(概)述类、分析说明(原因等)类、措施类、建议类等。134分生产与消费经济生活14

4分宏观调控与经济发展经济生活154分全球化与对外开放经济生活16

4分公民的政治生活政治生活174分民主政治建设政治生活18

4分促进世界和平或民族宗教政策政治生活194分文化发展与中国特色的社会主义

文化生活20

4分唯物论(认识论)哲学生活214分辩证法哲学生活22

4分认识论(唯物史观)哲学生活234分人生观(辩证法)哲学生活38

26分政府的作用与经济发展政治经济3926分哲学思维与文化功能哲学文化

文综高考政治命题14题一般特点分析目前五十一页\总数六十三页\编于六点

2015年卷Ⅰ

38(2)

结合材料二和所学经济知识,分析现阶段我国增加财政赤字的合理性,并说明应该如何用好财政资金。(14分)

(1)财政是国家治理的基础和重要支柱,财政政策是国家宏观调控中最常用的经济手段之一。(2)财政政策是国家通过对财政收支水平的控制,调节社会总需求和总供给,以实现经济平稳运行的具体措施。经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡,避免出现大起大落。在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时,政府可以采取积极的财政政策,通过增加经济建设支出、减少税收,刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长。(3)为抵御经济下行压力对我国的不利影响,我国实行积极的财政政策,增加财政赤字能够扩大财政支出,充分发挥财政对经济增长的拉动作用,确保国家经济平稳发展。(4)在社会主义市场经济体制条件下,政府担负着经济建设的职能,政府加大各个领域的投入,让广大人民群众共享改革发展成果,体现了对人民负责原则。(5)根据形势的变化,我国增加财政赤字政策,要坚持一切从实际出发、具体问题具体分析、联系的观点和发展的观点。

注意二次阅评目前五十二页\总数六十三页\编于六点设计试题答案政治教师应具备较高层次的思想、头脑、眼界、学识、胸怀、心态,实现与时俱进。

名(明)师出高徒……

教学感悟:政治高考自身跨越几个学科领域,是真正地立体思维能力考查!成功的人不是赢在起点,而是应在转折点!!!复习教学“四忌”:照本宣科地毯轰炸以练代学海阔天空内容一节一总作业一天一收问题一周一清目前五十三页\总数六十三页\编于六点2011年高考试题政治(新课标卷)13.2009年中国已成为世界第一出口大国,但同时也应看到,一些出口产品是为国外品牌加工生产的,中国企业只能赚取微薄的代工费,绝大部分利润由品牌持有者获得。这说明A.自主品牌建设是中国企业提高出口利润的重要经验

B.中国企业出口盈利水平高低取决于是否拥有核心技术C.品牌竞争已成为中国企业参与国际竞争最重要的方式

D.强大的制造能力是中国企业出口的核心竞争力

【命题立意】本题以中国企业为国外品牌加工生产产品为背景,考查考生的企业经营知识,着重考查考生解读信息,调动和运用知识,分析社会经济现象的能力。

【解题思路】企业的竞争优势有多种,品牌竞争是重要优势之一。由于一些出口产品是为国外品牌加工生产,利润的绝大多数为品牌所有者所有,我国企业只能赚取微薄的代工费。这说明,加强自主品牌建设对中国企业来说至关重要。A正确,BD说法本身错误,C不符合题意。

【答案】A【知识分布】《经济生活》第五课第一框“公司的经营”目前五十四页\总数六十三页\编于六点教学高端学生高能考试高分真实、朴实、扎实欢笑声、赞美声、惊讶声参与度、鲜活度、有效度目前五十五页\总数六十三页\编于六点

1.高立意:意料之外,情理之中

(2014年全国新课标文综卷Ⅰ.20)拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。习近平主席强调,中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子;实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁,是和平不是动荡,是进步不是倒退。如何认识高考题之“高”(1)选材上,独具匠心不要过于高大上目前五十六页\总数六十三页\编于六点2016年文综Ⅰ卷第39题,阅读材料,完成下列要求。(26分)一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英

雄是中华民族的脊梁。近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高,如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场

上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郑顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下……目前五十七页\总数六十三页\编于六点

(1)结合材料,运用价值观的知识,对否认英雄的错误言论加以批驳。(12分)原版答案:价值观影响人们对事物的认识和评价,只有遵循社会发展的客观规律,才能树立正确的价值观,从而作出正确的价值评价。(4分)受错误价值观驱动,否认英雄的言论歪曲了历史,遮蔽了真相,导致人们思想的混乱。(4分)只有尊重历史,坚持真理,树立和弘扬正确价值观,才能抵制否认英雄的谣言,消除其负面影响。(4分)目前五十八页\总数六十三页\编于六点(2)结合材料和文化生活知识,探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。(10分)原版答案:尊重历史事实,增强辨别信息真伪、抵御落后文化和错误言论的能力。(3分)利用网络等大众传媒传播英雄事迹,抵制和批驳肆意抹黑英雄、歪曲历史的言行。(4分)大力宣传英雄精神,使群众懂得英雄精神是中华民族精神的突出表现,继承和弘扬英雄精神。

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