第四单元 走进法治天地 单元测试题 部编版道德与法治七年级下册

第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页七年级下册道德与法治同步练习试题第四单元——走进法治天地一、单选题1．我们的生活与法律息息相关，表现在（

）①每一部法律都是应生活的需要而制定的②只要我们不违法，法律对我们就只有保护作用没有约束作用③法律服务于人们当前的生活并指导人们未来的生活④法律嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．审议中的野生动物保护法修订案新增规定：禁止食用、非法购买国家重点保护的野生动物及其制品；违反该规定构成犯罪的，依法追究刑事责任。这告诉我们（

）①各种生命息息相关，要依法保护野生动物②保护野生动物就是保护人类自己③不吃“野味”只是道德高尚的表现④国家完善立法，惩治好吃“野味”的陋习A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④3．我们在学校上学不用交学费，这是依据《义务教育法》的有关规定；我们的父母是社会的劳动者，有《劳动法》等法律法规来保护他们的合法权益；道路上的行人车辆都必须遵守交通法规；盗窃、抢劫等违法犯罪行为等会受到法律制裁……这说明了（）A．法律指导我们的未来生活 B．法律只对违法的人有约束力C．法律与我们的生活息息相关 D．法律与我们一生相依相伴4．《有“典”少“忧”》说明了民法典是（）A．是为了保护人们的政治权利而制定的 B．能够彻底地消除人们的忧虑和烦恼 C．与生活息息相关，与我们相伴一生 D．协调人民矛盾，保护公民一切权益5．法律约束着每个国民的思想和行为，上至宪法下至各种条文历律都是如此，也唯有如此才能保证国家安宁、百姓安居。这表明（）①法律是治理国家的重器②在我国，法律约束人们的一切行为③法律为我们的成长提供文明、有序、和谐自由的空间④生活离不开法律的规范和保障A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④6．下列不属于法律的作用的是（）A．法律对全体社会成员具有普遍约束力B．法律规范着全体社会成员的行为C．法律指引、教育人向善D．法律维护我们的合法权益7．“法律用处大,处处需要它。国家兴法治，兴旺又发达。权益受侵害,维权要靠法。守法又护法,利民利国又利家。”对此理解正确的是()①法律维护社会稳定②法律指引、教育人向善③法律惩恶扬善,维护公民合法权益④法律无所不能A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③8．在全国上下齐心协力抗击新冠肺炎疫情的关键时期，多地发生隐瞒真实行程、编造虚假疫情、生产伪劣口罩、哄抬物价等行为。根据《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》等相关规定，国家公安机关依法对多人严肃处理。对此，下列说法不正确的是（）A．法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺B．法律要求任何组织和个人都要服从法律，违法必究C．切实保障社会公平正义和人民权利成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势D．法律是管理国家和社会的工具，主要依靠社会舆论保证实施9．黑龙江建三江创业农场四岁女童遭“继母”和生父虐打，日前，犯罪嫌疑人曲婷婷、于传龙以涉嫌故意伤害罪、虐待罪被批准逮捕。以上做法体现了对未成年人的（）A．司法保护 B．社会保护 C．学校保护 D．家庭保护10．父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益，经教育不改的，人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤销其监护人的资格，依法另行指定监护人。这体现出对未成年人的（）A．家庭保护B．社会保护C．司法保护D．学校保护11．下列做法体现出对未成年人实施司法保护的是（）A．某教育局将开展中小学生校园欺凌专项治理活动B．人民法院不公开审理未成年人违法犯罪的案件C．爱国主义教育基地、图书馆对未成年人免费开放D．某中学开展关于“预防犯罪”的普法宣传讲座12．《中华人民共和国反家庭暴力法》第十二条规定：未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力。结合右边漫画，你认为下列说法正确的是（

）①社会要创设适合未成年人健康成长的良好环境②《中华人民共和国反家庭暴力法》的相关规定体现了对未成年人的家庭保护③家长应当以健康的思想、品行和恰当的方法教育未成年子女④未成年人要学会依法保护自己的合法权益A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．日前，重庆一名男子花33万余元人民币做成“有钱花”为女友庆生的视频，引起网友热议。《中华人民共和国人民币管理条例》第六条规定“任何单位和个人都应当爱护人民币，禁止损害人民币和妨碍人民币流通”。使用人民币制成花束等行为涉嫌故意毁损人民币，违反了相关法律法规，应当禁止。对此，你的认识是（）①法律保障功能的实现需要每个人对法律的尊崇和遵守②法律至上应该成为我们每个人的真诚信仰③法制对人们行为的约束远没有道德约束有强制力④社会共同生活中的秩序与和谐只有用法律强制才能有保障A．①② B．②③ C．③④ D．②④14．“国无法而不治，民无法而不立。”这句话表明（）A．必须坚持依法治国的基本方略B．只有法律才能保证国家长治久安C．人们的法律信仰都是靠自觉树立起来的D．一旦违法，就一定要严惩15．当前多发的校园暴力事件中，部分青少年成为了受害者，也有部分成为了施暴者。减少校园暴力现象的发生，我们青少年应该（）①树立法治观念，做懂法人②敢于并善于同违法犯罪行为作斗争，做护法人③维护法律尊严，做守法人④努力学习，做勤学乐学人A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④16．每年度的CCTV年度法治人物颁奖都将“弘扬宪法的精神、传递法治的力量”作为主题，展现和诠释在中国法治进程中砥砺前行的代表，聚焦在平凡岗位上“接地气、敢担当”的基层法律工作者。可见（）①学习他们，敢于斗争，既“见义智为”更“见义勇为”②只有与违法犯罪的行为作斗争才能实现人生价值③树立法治观念，做学法知法懂法守法护法的公民④维护法律尊严，勇于并善于同违法犯罪行为斗争①② B．①③ C．②④ D．③④二、简答题17．“十年树木。百年树人”。加强青少年法治教育，是建设平安校园，构建和谐社会的需要。校园平安事关社会平安，青少年和谐事关社会和谐。青少年更应遵守规则，依法规范自己的行为，提高自我防范能力，远离违法犯罪。(1)青少年要遵守的最刚性的社会规则是什么?这个规则的作用是怎样的？(2)“青少年要远离违法犯罪”，犯罪的基本特征有哪些?18．为了增强同学们的法治意识，某校七年级二班开展了“我们与法律同行”主题宣传教育活动。请你参与他们的活动并完成以下问题。为了帮助同学们更多地了解法律，在板报组同学的提议下，同学们收集了以下法律：《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国居民身份证法》……(1)请你推荐两部保护未成年人的专门法律。保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。(2)从未成年人自身看，为什么需要特殊保护？(3)宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，今后我们应该怎么做？19．阅读材料，回答问题。“现在开庭!”随着一声稚嫩而又干脆利落的声音响起，一场别开生面的“模拟法庭”正式开始。市法院少年庭的法官来到某中学，组织并指导学生举办了一起盗窃案的模拟庭审。“模拟法庭”之后，少年审判庭的法官为同学们作了点评，指出模拟庭审过程中存在的不足和问题，并以案说法详细介绍了相关的法律知识。（1）“模拟法庭”对青少年的健康成长有什么重要意义?（2）青少年应怎样加强自我防范，预防犯罪?

答案1．C2．A3．C4．C5．D6．A7．D8．D9．A10．C11．B12．D13．A14．A15．A16．D17．(1)①法律；②法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神。(2)严重社会危害性，是犯罪的最本质特征；刑事违法性，是犯罪的法律标志；应受刑罚处罚性，是犯罪的必然法律后果。18．(1)未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。(2)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。(3)①我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，②同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民