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文档简介
优秀少先队员自我介绍优秀少先队员自我介绍1
我叫xx,女,今年12岁,目前就读于一小,是四年级二班的学生。现任班上语文科代表、语文小组长、英语小组长,是一名品学兼优,深受老师及同学欢迎的好孩子。
思想上:我喜爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,喜爱集体,助人为乐;我喜爱劳动,主动带着少先队员参与少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素养好。
学习上:功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,最终获得了丰硕的成果——我从一年级至今学习成果始终名列前茅。几年来,我多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生〞的称号。在成果面前,我从不傲慢,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必需不断努力,追求更高的标准。对待师长,我发自内心地敬重与尊敬,是他们给予了我学问,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成果,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的认可。
工作上:几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手。对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我到处以身作则,为同学们树立了良好的典范。几年来,我上学从不迟到或早退,上课用心听课,独立思索,仔细完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平常的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结〞、“大事化小、小事化了〞的道理。我态度温和,娓娓悦耳的解说经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
生活上:在家里,我虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,我经常抢着整理房间、拖地板等家务活;在同学中,我自认为是一名挺懂事的“小大人〞,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我。我就像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下茁壮地成长。我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也始终在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
“小荷才露尖尖角〞,我信任,靠着自己对学问的追求,我将会以更杰出的表现来呈现自己才能。因为我有一双光明的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的看法,可以在学问的天空中翱翔,穿过很多座高山,横渡很多条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,成果优异,我肯定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位德、智、体、美、劳全面进展的优秀少先队员。
优秀少先队员自我介绍2
我是三年级四班的XXX,很高兴能代表我们全班来竞选优秀少先队员。
我是一个和善聪慧、多才多艺、勤奋好学的小姑娘,也是一个爱班级、爱学校、爱集体、爱祖国的少先队员。小学生活两年多来,我在综合素养全面进展方面获得不少嘉奖,赢得了老师和同学们的一致赞扬。
我的钢琴和舞蹈各获得了四川省社会艺术水平六级考试,连续两年被学校评为“品学兼优生〞,在学校合唱团我被评为“优秀学员〞,我的美术作品入选学校第三届“六一〞艺术节美术作品展,我获得了20XX年全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛银奖,在央视大风车少儿春节晚会全国演员选拔活动四川选拔区我荣获群舞类二等奖,在青羊区教委举行的“构建和谐社会共创文明家园〞活动中,我们一家人代表学校参赛荣获预赛一等奖。
我在班上的学习成果也是名列前茅,一、二年级期末考试我的语文都是100分,数学也分别是97分和99分,英语和音乐等等也获得了老师的好评。
在我担任班上小队长和中队长期间,我尽心尽责为同学们搞好服务工作,我成立了班上“又唱又跳兴趣小组〞,把班上的文娱活动搞得有声有色。我带着全班同学热情地参加学成语用成语活动,经过层层竞选,我被选为学校成语王国的女王。
假如我当上了优秀少先队员,我不会辜负老师和同学们对我的期望,我会更加努力,全力以赴,仔细负责,和大家一起,给我们这个书声琅琅的校内增光添彩,把我们秀丽的花园分校建设得更加和谐欢乐!
优秀少先队员自我介绍3
老师好,我是来自六〔2〕中队的XXX。
目前在班中担任班长,同时也是校大队委员。在学习上我力求上进,不甘落后。在工作上,我兢兢业业,仔细完成大队和老师交给我的每项任务。
在我们带上红领巾之后,我们就成为了一名荣耀的少先队员,他提示我们要时时刻刻起到模范带头作用,特殊是一个优秀的少先队员,它需要要在德、智、体、美、劳等方面全面进展。在这几方面中,我认为:德就是对长辈谦恭有礼、对同学和朋友关怀互助,要敬重他人、培育爱心;智就是在上课时仔细听讲,平常的学习中要多动脑、勤思索;体就是平常留意锻炼身体,强健体魄,把提高身体素养放在第一位,从而为工作和学习提供给一个良好的身体保证;美就是语言美、行为美、讲文明、懂礼貌,通过自己的言行举止展示一个优秀少先队员的形象;劳就是在学校主动参与学校组织的劳动实践,在家主动帮助父母做力及的家务,不怕吃苦,在劳动中体会生活的乐趣。
我这次做为优秀少先队员候选人是同学和老师对我的信任,我不能辜负他们,以我的实际行动来回报他们。
优秀少先队员自我介绍4
今日,我站在这里参与十佳少先队员竞选,感到十分荣幸。首先,请允许我向大家作自我介绍。我是来自六〔6〕班的。是一名荣耀的中国少年先锋队队员。每当我佩戴红领巾时,我就想到它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求我们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义英勇前进。于是,我从入队那天起,就产生了一个坚决的信念,那就是:我不仅要佩带好红领巾,而且要用自己的行动保持红领巾的荣誉,并不断地为红领巾增光添彩。
事实证明,我没有辜负少先队组织对我的教育和培育。我无愧于优秀少先队员的荣耀称号。
我主动参与少先队的活动。“红领巾纪律卫生监督岗〞有我的身影;“红领巾广播站〞有我的声音;“雷锋团队在行动〞有我的事迹;“红色革命歌曲大联唱歌咏竞赛〞有我歌声;“少先队学问竞赛〞有我的荣誉;“与孤寡老人手拉手〞有我的献上的孝心;“向灾区人民献爱心〞有我的捐助;“植树造林〞有我的挥洒汗水;“同学互帮互助〞有我的热情;“爱护环境〞有我的付出。
我勤奋努力学习。上课用心听讲,课后仔细完成作业,学习成果始终优秀,年年被学校评为“三好学生〞。我敬重师长,团结同学,关怀集体,乐于助人。连续六年担任班长,对班级工作尽心尽职,始终是老师的得力助手。
我兴趣广泛,全面进展,获得多项殊荣。十岁考过钢琴十级,担任过20xx、20xx年江西省金色童年六一晚会的主持人,曾先后获得过:全国故事大王竞赛一等奖、全国第八届青少年书法临贴大赛少年组金奖、江西省青少年社会主义核心价值观主题读书教育活动演讲竞赛二等奖、“蒲公英〞青少年优秀艺术新人选拔活动江西赛区钢琴类少年组银奖、“德艺双馨〞中国文艺展示活动荣获江西赛区钢琴类少年组银奖、20xx年全国小学生英语竞赛五年级组全国一等奖。
少年强则国强,少年雄於地球,则国之雄於地球。友爱的同学们,21世纪属于我们。展望新世纪,期望与压力共存,理想与努力齐飞,我将牢记新世纪给予我的重任,好好学习、天天向上。从小培育过硬本事。坚持锻炼身体,增添体质,养成良好的行为习惯,磨砺意志,发奋读书,主动实践,独立思索,勇于创新,从小学创新,长大去创业。为描绘祖国将来美妙的雄伟蓝图奉献自己的力量。让少先队的光芒旗帜指引着我向着光明的将来前进!
优秀少先队员自我介绍5
友爱的老师和同学:
大家好!我叫王靖昀,来自四〔3〕班。我是一个阳光女孩,我充满朝气,活泼开朗。和善老实,乐于助人是我的主要优点。在老师细心教育和培育下,在同学们的.关怀和激励下,我到处以优秀少先队员的标准,严格要求自己。
在班级里我担任数学课代表和文娱委员,我还荣幸的成为学校的播音员,更是老师的小助手。学习上,我勤奋刻苦,上课时仔细听讲,主动发言,课后仔细细心的完成作业。在老师不在班上的时候,我能主动维持好纪律,在同学们遇到困难的时候,我会伸出救援之手。每次学校的大扫除,我总是冲在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校内和校外,我都能维护好学校的形象,并抵抗有损学校形象的行为发生。在家里,我是爸爸妈妈的小乖女,在完成好课内和课外作业后,我会主动做些家务活,拖地、抹灰、整理房间……
在这四年中我年年都评为了“三好学生〞,在这四年中我在学校的“阳光文学社〞作文竞赛中也多次获奖,在这四年中我的画画作品也屡屡获奖,在这四年中电子琴也学到了七级,并参与过多次的演出。我还荣幸代表高琦小学参与了第十二次妇女代表大会献词,今年我还参与了安庆人民广播电台“小蜜蜂〞栏目特邀嘉宾呢!……我虽然得过不少的荣誉,但是成果只能说明过去,今后的我将一如既往更加努力,不负众望,请信任我,支持我!
优秀少先队员自我介绍6
敬重的各位评委、老师、同学们:
“大家好!〞
我始终在思索这样的问题:最不能等待的是什么?最不行能第二次前来敲门的是什么?最需要抓住的又是什么?是的,答案是——千载难逢的机会!这也是我今日来,并站在这个舞台上的全部理由。我叫王舒绮,来自五年九班。
在父母的心中,我是个能说会道的阳光女孩;在老师的眼里,我是个能歌善舞的乖巧女生;而我自认为,是一个能写会画的幸运女孩。我幸运有爱我的父母,有疼我的师长,还有关怀、帮助我,并和我一起成长的同学伙伴。于是,“爱学习、勤动手、求上进〞成了我的日常习惯。忘不了,校运会上同学们的阵阵加油声,那时我收获的是纯真友谊;忘不了,美术赛场上取得的张张荣誉证书,那时我收获的是课余爱好成果;更忘不了,卡拉OK、English赛场上评委老师赞许的目光,那时我收获的是鼓舞与鞭策。我知道任何事情的胜利,得之于人者太多,出之于己者太少。因此,我更想做个感恩的女孩!于是,在劳动实践中我向累活、极限挑战;在为班级服务中我向时间、能力挑战;在校内里,我胜利挑战播音主持,架起一座沟通的桥梁;走出校内,我胜利挑战慈善募捐,把我们的爱传到灾区小朋友的心
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