描写教师节的初中随笔

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描写老师节的中学随笔1

9月10日是老师节，学校为了庆祝这个快乐的节日，选出了一些同学到清悦园广场展示表演节目。我有幸被选中表演软笔书法，心里既兴奋又焦灼。兴奋的是自己能参与学校的一次重要的活动，展示自己的特长，焦灼的是自己从未在众目睽睽之下表演过节目，可怕自己的发挥不如以前。

我们先都在学校广场集合后步行去清怡园，在路上一些大人们都惊异地看着我们，他们的眼神似乎在说：“嗯?现在还没放学呢，怎么同学们都出来了?”“这些学校生排成这么长的队干什么去?”过了一会儿，我们来到了清悦园广场，只见广场中心整齐地排列着两行桌椅，中间摆放着我们学校师生的优秀作品。我找好自己的位置，坐了下去，这次展示表演的作品项目特别多，有：硬笔书法，软笔书法，诗词绘画，十字绣，剪纸等等，充分展示了我们学校丰富多彩的课余生活。

我们坐好后，就拿出笔墨纸砚来，预备随时开始写，校长来了，我们就开始写了，我仔细认真一笔一划的写着每个字。我预备写三张。第一张是“有志者事竟成”，第二张是“千里之行始于足下”，第三张是“室雅人和”。一些群众被吸引了过来，看到我写的字，纷纷竖起大拇指。校长和领导都连连夸赞我写的字特别美丽，很有进展前途。我听了后心里美滋滋的，很骄傲!我看了看右边的一位大姐姐写的字，哇!她的字更美丽!我暗暗下决心：以后肯定要努力练习毛笔字，争取把字写的更上一层楼。渐渐地一个小时过去了，表演结束了，我还坐在座位上久久地不愿离去。

这次活动真是太精彩了!我度过了一个有意义的老师节。

描写老师节的中学随笔2

老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯净无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次予以了我们安慰和鼓舞，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们漂亮的将来。

我曾经迷茫过，放弃过。可是，您依旧伴我左右，从未放弃。

老师，他是人类灵魂的`工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教育着我们。他们的关爱和教导使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱暖和照耀着。莫非我们还不应当对老师深深地感恩吗?

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么不足挂齿，也总是让我们明白您已看到了我们的成果。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样宽阔，而我们需要自己做出选择。您带领我们所经受的每个问题，每个发觉，其中体验都令我们着迷，让我们看到了聪慧在知识海洋中的闪耀。

你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，由于长空让它飞行;高山感恩大地，由于大地让它高耸;我感恩我的老师，由于老师打开聪慧的大门，让我在知识的海洋里翱游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一贯伴随左右。

老师，是太阳底下最神圣的职业，他培育着太阳底下最漂亮的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芳香的美满生活。是的，我们应当感恩他们。

我是段娇，我帮老师上头条。

描写老师节的中学随笔3

早上我慌里紧张地背上书包，焦急地走出家门，完全忘了今日是老师节。到了半路上，我看见很多同学在买鲜花，我很迷惑：他们为什么要买花儿呀?于是，我就问了一个同学，那个同学用古怪的眼光看着我，并回了一句：“莫非你不知道今日是老师节?”我这才茅塞顿开。现在我也想给老师买花儿，惋惜钱不够，没方法，我就只好买了一束五毛钱的小花。到了教室，我把它当心地插在老师预备的罐子中就坐下来读书了。

上午第三节课，学校广播通知全体师生到操场上集合，我猜想应当与老师节有关，果真不出所料，是开表彰大会的。那天的天气还真热，我们站了一会儿，浑身都出汗了，可没有一个同学叫苦叫热，反而听得很仔细。先是领导讲话，然后宣布假期里作文写得好的同学，只惋惜没有我的名字，好缺憾哪!

接下来，宣读的是优秀老师的名字，只见点到名的老师迈着强健的步伐走到台前，双手接住领导嘉奖给她们每人一张鲜红的荣誉证书和一箱月饼，下面的掌声哗哗地响了起来，久久不能停下。正值老师节，这或许是我们给老师的礼物了。

老师节过去了，但对记忆却在心中，老师早到校晚到家，为了同学，她们付出的太多了，在这里，我由衷地对我们尊敬的老师说一声：“老师，您辛苦了。”

描写老师节的中学随笔4

今日是九月十日，是老师节，也是我们老师的生日。

上午，老师一来到教室，同学们就争先恐后的来送老师节礼物。一瞬间，原来空荡荡的讲桌上，堆满了礼物，有水杯、音乐盒、蜡烛，最让我震悚的是，还有包包，还有……反正许多。老师兴奋极了。说不让我们再花钱买东西了。啊，东西真多啊，老师用了四个人把这些礼物放到了办公室。估量，其他班老师都要倾慕嫉妒恨了。

下午，我来到学校，看见我们组王奥带了一束花，哇，好美丽。正在这时，不知谁说了一句，老师来了。我们就想给老师一个惊喜。也不知谁喊了一句‘大家快躲起来’。我们就急匆忙的跑出教室躲到后阳台。有人担忧，老师从后边放车子的时候会不会看见。说完，我们集体又往后挪了挪。别说话，老师来了。我们让老师眯着眼走进教室，再让老师睁开，老师一眼就看到了讲桌上的蛋糕。别提老师有多兴奋。我们之后唱了生日歌，老师哭了，这是美满的泪花。吹完蜡烛后，老师说要让我们一起吃蛋糕。一个小组一块。我们小组吃的有滋有味，甚至还抓着吃。可快乐了。

这个老师节，我们过的特别快乐，究竟这是第一次在老师节当天吃蛋糕。

描写老师节的中学随笔5

是谁，教我们学会感恩?是谁，叫我们丰富的知识?是谁，为了给我们批改作业，从不顾惜自己的身体?她，就是我尊敬的高老师。

老师，您是金钥匙，帮我们打开聪慧的大门;老师，您是帆船载我们在知识的海洋里航行;老师，您是引领者，带着我们走进聪慧的殿堂;老师，您是蜡烛，照亮别人牺牲自己;老师，您是明灯，指引着我们前进的方向;老师，您是园丁，培育了很多珠幼苗;老师，您从事的是阳光底下最绚烂的事业!

白云感恩蓝天，因蓝天让它飘逸;十字感恩森林，由于森林让它生存;花儿感恩露水，由于露水滋润它成长;我感恩高老师，由于她传授了我丰富的知识、教会了我做人的道理……

虽然我和高老师只想出了一年，但她那似山高、似海深的恩情我终生难忘!

很多个日日夜夜，老师都在为我们悄悄无闻地奉献着。作业本上那一个个红字多像一个个可爱的小精灵，向我们讲解并描述着老师的辛勤。每一处圈和勾，每一个细心订正的标记都倾注着老师对我们的爱。

当我们攻克了难题取得进步时，您满脸绽放出喜悦的笑