教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年09月08日-1173)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年09月08日-1173)1：课程设计包括两方面：一是课程体系结构整体的编制，二是详细课程的编制。（）

推断题

对

错

2：心理健康有凹凸层次之分。（）

推断题

对

错

3：人的身心进展包括哪两个方面?（）

多项选择题

A、生理的进展

B、心理的进展

C、情商的进展

D、道德的进展

4：在古希腊，最早提动身现法的大教育家是（）。

单项选择题

A、德谟克利特

B、亚里士多德

C、昆体良

D、苏格拉底

5：教育目的的功能有（）。

多项选择题

A、导向功能

B、强制功能

C、调控功能

D、示范功能

E、评价功能

6：课程目标的确定取决于学问或学科的内容。（）

推断题

对

错

7：《一般教育学》一书的是（）

单项选择题

A、洛克

B、卢梭

C、夸美纽斯

D、赫尔巴特

8：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。

单项选择题

A、坚持人文教育为主

B、坚持科学教育为主

C、坚持人文教育与科学教育的携手并进

D、要看状况而定

9：下列属于供答型试题的是（）。

单项选择题

A、选择题

B、论述题

C、填空题

D、推断题

10：教学过程的中心环节是（）。

单项选择题

A、感知教材、形成表象

B、理解教材、形成概念

C、巩固与保持学问

D、运用学问，形成技能技巧

11：近年来在世界范围内兴起的使全部人都能受到基本教育的运动是指（）。

单项选择题

A、多元教育

B、终身教育

C、民主教育

D、全民教育

12：对倔强的同学可实行的矫正方法是（）。

单项选择题

A、心事倾诉

B、认知调整

C、心情疏导

D、谈话沟通

13：以集体备课为主要形式，以突破重点难点、查找解决问题方法为目的的说剖是（）。

单项选择题

A、讨论性说课

B、示范性说课

C、检查性说课

D、评比性说课

14：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发觉真理。”这句名言出自（）

单项选择题

A、裴斯泰洛齐

B、赫尔巴特

C、第斯多惠

D、乌申斯基

15：同学最主要的权利是（）。

单项选择题

A、受教育权

B、人身自由权

C、隐私权

D、名誉权

16：身心健康权是人身权的最基本权利，包括爱护中学校生的生命健康、人身平安、心理健康等内容。（）

推断题

对

错

17：在教学过程中，直接阅历与间接阅历应相结合，但应以直接阅历为主。（）

推断题

对

错

18：“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明老师劳动具有（）。

单项选择题

A、情境性

B、制造性

C、示范性

D、个别性

19：“长善救失”“教学相长”的教学思想是（）中首先提出的。

单项选择题

A、《论语》

B、《孟子》

C、《学记》

D、《劝学篇》

20：以赫尔巴特为代表的“老师中心论”主见（）。

单项选择题

A、同学处于主体地位

B、老师处于主导地位

C、老师处于顾问地位

D、同学活动处于中心地位

21：人是自然性与社会性的统一，个体的早期进展更多地体现了（）。

单项选择题

A、实践的属性

B、社会的属性

C、自然的属性

D、现实的属性

22：正义感要求老师以公正不倚的态度来对待同学和处理各种人际关系。（）

推断题

对

错

23：把课程用于教育科学的特地术语，始于（）。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、麦克费尔

C、华生

D、斯宾塞

24：教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。（）

推断题

对

错

25：“因材施教”体现了人的身心进展的（）。

单项选择题

A、挨次性

B、互补性

C、差异性

D、阶段性

26：正确的提问操作应当是（）。

单项选择题

A、和个别同学相互问答

B、面对全体提问，大家一起回答

C、面对全体提问，指名个别回答

D、老师自问自答

27：据记载，我国的学校最早消失于（）。

单项选择题

A、殷周时期

B、秦代

C、唐代

D、明代

28：17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，非常之九都是他们的教育所打算的。”这是（）。

单项选择题

A、环境打算论的观点

B、遗传打算沦的观点

C、教育万能论的观点

D、基因打算论的观点

29：德育过程的真正开端和起点是（）

单项选择题

A、提高品德熟悉

B、激发品德进展动机

C、陶冶品德情感

D、培育品德行为习惯

30：在我国历史上，将老师纳入“天、地、君、亲”序列的人是（）。

单项选择题

A、孔子

B、老子

C、庄子

D、荀子

查看答案

1：答案正确

解析略。

2：答案正确

解析略。

3：答案A,B

解析人的身心进展包括两个方面：一是生理的进展；二是心理的进展。

4：答案D

解析古希腊教育家苏格拉底最早提出了发觉法，通过对话阐释了教育。

5：答案A,C,E

解析教育目的具有导向功能、调控功能和评价功能。

6：答案正确

解析

7：答案D

解析

8：答案C

解析

9：答案B

解析

10：答案B

解析理解教材、形成概念是老师给同学解疑答惑的过程，是个双向活动，只有通过“老师的教”与“同学的学”才能完成，所以被称为是整个教学工作的中心环节。

11：答案D

解析全民教育是近10年来在世界范围内兴起的使全部人都能受到基本教育的运动，特殊是使全部适龄儿童都进入学校并降低辍学率，使全部中青年都脱除文盲的运动，这一运动得到各国特殊是进展中国家的乐观响应。

12：答案B

解析

13：答案A

解析

14：答案C

解析

15：答案A

解析受教育权是《宪法》、《义务教育法》、《未成年人爱护法》给予同学的最主要的角色权利。

16：答案正确

解析略。

17：答案错误

解析

18：答案B

解析教育对象的特别性和教育情景的简单性打算了老师劳动具有制造性。

19：答案C

解析

20：答案B

解析

21：答案C

解析

22：答案正确

解析

23：答案D

解析课程是指同学沿着学习的“跑道”进行学习，把课程用于教育科学的特地术语、始于英国教育家斯宾塞，作为教育科学的主要提倡者，他把课程解释为教学内容的系统的组织。

24：答案错误

解析

25：答案C

解析人与人无论在哪一个方面都存在差异，因此教育要针对差异进行，即