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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年09月06日-838)1:现代教育进展的根本动因是()。

单项选择题

A、科技进步

B、生产进展水平

C、政治需要

D、产业革命

2:教育学中所讨论的教育,主要是()的教育。

单项选择题

A、内涵式

B、广泛

C、狭义

D、广义

3:教学策略的类型有()。

多项选择题

A、内容型

B、形式型

C、方法型

D、综合型

4:要开展老师进修提高工作,其内容一般包括()。

多项选择题

A、思想品德修养的提高

B、文化科学学问的学习

C、现代教育思想观念的学习

D、先进教育技术的学习

E、评定同学的品德和学业成果

5:教学设计是一种“电脑式”的程序设计。()

推断题

6:学校教育产生于()。

单项选择题

A、奴隶社会初期

B、奴隶社会末期

C、封建社会初期

D、原始社会末期

7:学校老师没有必要进行教学讨论。()

推断题

8:目前我国中学校课堂教学常用的直观感知的方法包括()。

多项选择题

A、演示法

B、参观法

C、争论法

D、谈话法

9:学校阶段的教学应侧重的教学方法是()

单项选择题

A、讲演法

B、探究的方法

C、直观的方法

D、实习的方法

10:老师良好的教育力量体现在()。

多项选择题

A、较强的语言表达力量

B、学问广博

C、富有感情、有感染力

D、富有共性

E、改善实践

11:下列选项属于心智技能的是()

多项选择题

A、弹琴技能

B、阅读技能

C、记忆技能

D、运算技能

E、体操技能

12:狭义的教育主要是指()

单项选择题

A、家庭教育

B、社区教育

C、学校教育

D、思想品德教育

13:技术小组是以实践作业为主的爱好小组。()

推断题

14:依据材料回答{TSE}题:有讨论者对8个班的语文课和数学课上师生沟通时间进行观看统计,把全部观看的8个班的课分为四类:(1)演讲型的课,这类课一半以上的时间是老师在讲、同学在听,师生联系的方法是老师与全班沟通,单向传授,即很少有师生间的问题,也缺乏同学之间的争论,课堂活动仅限于同学被动的听讲、理解与接受。这类课占调查的25%。(2)演讲—对话型的课,这类课上老师不仅对全班讲授,而且还留意提问个别同学。这两种活动各占上课时间的40%以上,共占上课时间的80%以上,这两种活动方式,对全班绝大多数同学的大多数时

多项选择题

A、全班统一学习的机会多,个人独立学习的机会少

B、接受学习的机会多,表述学习的机会少

C、学习水平高的同学参加机会多,水平低的参加机会少

D、师生之间缺乏有效互动

15:当代老师素养力量的集中体现是()。

单项选择题

A、老师的个人修养

B、老师的专业素养

C、老师的共性品质

D、师生关系

16:衡量人们思想品德凹凸好坏的根本标志是道德情感。()

推断题

17:同学通过熟悉书本学问去熟悉客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。

单项选择题

A、引导性

B、间接性

C、简捷性

D、交往性

18:班集体的进展目标一般可分为()。

多项选择题

A、长期

B、近期

C、中期

D、远期

19:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。

单项选择题

A、练习法

B、讲授法

C、谈话法

D、发觉法

20:教育对儿童的进展是有促进作用的,早教育就早进展、早成熟。()

推断题

21:下列不属于德育原则的是()

单项选择题

A、从同学实际动身

B、知行统一

C、集体教育与个别教育相结合

D、道德熟悉和道德情感统一

22:在西方,“课程”一词意为跑马道,指同学要沿着学习的“跑道”学习。首先把课程用于教育科学的特地术语的人是()

单项选择题

A、德国的赫尔巴特

B、美国的杜威

C、英国的斯宾塞

D、俄罗斯的马卡连柯

23:我国《义务教育法》的立法宗旨是进展()。

单项选择题

A、专业教育

B、基础教育

C、中等教育

D、职业教育

24:在我国教育史上,第一次把课外活动正式列为义务教育全日制学校、初级中学教学方案的是()

单项选择题

A、1978年

B、1980年

C、1986年

D、1988年

25:人们常说的“聪慧早慧”或“大器晚成”是指个体身心进展的()。

单项选择题

A、互补性

B、个别差异性

C、不平衡性

D、阶段性

26:教育心理学讨论的核心内容是()。

单项选择题

A、学习过程

B、教学过程

C、评价过程

D、反思过程

27:()是“范例教学理论”的提倡者。

单项选择题

A、赞科夫

B、瓦·根舍因

C、布鲁纳

D、保罗·朗格朗

28:老师根据肯定的教学要求向同学提出问题,要求同学回答,在问与答的过程中引导同学获得新学问或巩固学问的方法是()

单项选择题

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、试验法

29:从课程的表现形式来看,校内文化属于()。

单项选择题

A、显性课程

B、校本课程

C、隐性课程

D、综合课程

30:在杜威看来,教学过程的实质在于()。

单项选择题

A、将教材上的学科学问内化为儿童的认知结构

B、从儿童现有的生活阅历动身,引导儿童的现有阅历向着教材所包含的规律阅历不断前进和进展

C、将把握学问、进展力量与培育品行统一起来

D、老师的教与同学的学的冲突运动

查看答案

1:答案A

解析

2:答案C

解析教育学中所讨论的教育,主要是狭义的教育。

3:答案A,B,C,D

解析教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。

4:答案A,B,C,D

解析ABCD四项均属于老师进修提高的内容。

5:答案错误

解析

6:答案A

解析中国早在4000多年前的夏代就有了学校教育的形态,西周以后,学校教育制度进展到比较完备的形式,并有了“国学”与“乡学”之分,故可推断学校教育产生于奴隶社会的初期。

7:答案错误

解析

8:答案A,B

解析

9:答案C

解析

10:答案A,B,C,D

解析选ABCD(本解析由白供应)

11:答案B,C,D

解析

12:答案C

解析

13:答案正确

解析略。

14:答案A,B,C,D

解析

15:答案B

解析当代老师素养力量集中体现是老师的专业素养。

16:答案错误

解析道德行为是衡量人们思想品德凹凸好坏的根本标志。

17:答案B

解析同学通过熟悉书本学问熟悉客观世界,这反映了教学过程中的间接性的特点。

18:答案B,C,D

解析班集体的进展目标一般可分为近期、中期、远期目标三种。

19:答案B

解析主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、争论法、演示法、试验法。迄今为止,在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。

20:答案错误

解析早教育要考虑儿童的年龄特征。

21:答案D

解析

22:答案C

解析

23:答案B

解析我国《义务教育法》的立法宗旨有三条:首先是进展基础教育;其次是促进社会主义物质文明建设;最终是促进社会主义精神文明建设。

24:答案C

解析

25:答案B

解析

26:答案A

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