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文档简介

教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2022年10月16日-1431)1:马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?()

单项选择题

A、生理的需要

B、自我实现的需要

C、归属与爱的需要

D、平安的需要

2:以下不属于学习者练习曲线的特点的是()。

单项选择题

A、开头进步快

B、中间有高原期

C、后期进步慢

D、始终是进步的

3:在教学程序中,老师支配的程序性事项就是()。

单项选择题

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

4:对于不成熟的学习者,通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是非常有效的方法。()

推断题

5:同学将特别对象,现象或行为与肯定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度上表示正面确定的情感教学目标是__________

单项选择题

A、接受

B、反应

C、形成价值观念

D、组织价值观念系统

6:智力技能形成的最高阶段是()

单项选择题

A、内部言语

B、活动定向

C、有声的外部言语

D、无声的外部言语

7:依据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()。

单项选择题

A、长时记忆

B、情境依存性记忆

C、程序性记忆

D、工作记忆

8:指导教学模式与传统的讲授法非常类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。()

推断题

9:行为塑造法的优点是可使嘉奖的数量与同学良好行为的数量、质量相适应。()

推断题

10:()是对事物之间的规律关系进行推理,是对材料领悟的一种形式。

单项选择题

A、转换

B、解释

C、推断

D、记忆

11:最早的有关学习迁移的一种代表性理论是()。

单项选择题

A、形式训练说

B、共同要素说

C、概括原理说

D、关系转换说

12:道德认知的教育干预方法包括【】

多项选择题

A、短期训练法

B、课堂争论法

C、人格进展法

D、学业课程法

E、价值观辨析法

13:被誉为“心理学之父或心理学第一人”的是()

单项选择题

A、艾宾浩斯

B、冯特

C、韦伯

D、费希纳

14:群体至少有三个以上的个体组成。()

推断题

15:从前所学的信息对后面所学信息的干扰称为()。

单项选择题

A、前摄促进

B、倒摄促进

C、前摄抑制

D、倒摄抑制

16:达到最低限度领悟以后,或者在达到牵强可以回忆的程度以后,对某一课题连续进行学习的现象称为()

单项选择题

A、过度学习

B、复习

C、记忆恢复

D、强化

17:老师()的流畅与他们的教学效果有显著的相关。

单项选择题

A、记忆

B、思维

C、想象

D、观看

18:下列不是课堂情境结构的是()。

单项选择题

A、班级规模的掌握

B、课堂常规的建立

C、课堂纪律

D、同学座位的安排

19:同学的归因过程主要是根据掌握源、稳定性和可控性三个维度来进行。()

推断题

20:同学在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到肯定阶段时,常会感到自己的进步好像停止了,这种现象属技能学习中的()

单项选择题

A、高原现象

B、倒摄抑制

C、生理极限

D、准时反馈

21:__________是最基本的心理过程,它是人对客观事物的属性及规律的熟悉。()

单项选择题

A、心情

B、认知

C、人格

D、道德

22:品德不是个体的先天禀赋。是通过后天学习形成的。()

推断题

23:最早的有关学习迁移的一种代表性理论是()。

单项选择题

A、形式训练迁移说

B、同化学习迁移说

C、阅历类化迁移说

D、认知结构迁移说

24:()的同学在信息加工上多采纳整体加工方式。

单项选择题

A、系列型

B、深思型

C、冲动型

D、场独立型

25:通过有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()

单项选择题

A、观看法

B、调查法

C、自然试验法

D、试验室试验法

26:人格特征是个人身上常常表现出来的稳定的心理特征。它集中反映了人心理活动的独特性,包括()

多项选择题

A、爱好

B、力量

C、气质

D、性格

E、抱负

27:群体对每一个成员的吸引力是__________。

单项选择题

A、群体分散力

B、群体压力

C、群体规范

D、群体舆论

28:提出“什么样的电视机才抱负?”问题的方法属于制造力训练的()

单项选择题

A、缺点列举

B、联想

C、盼望点列举

D、想象

29:态度与品德作为社会学习的一项内容,可以通过观看、仿照榜样的行为而习得。()

推断题

30:人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏熟悉与体验,而跟随他人行为的现象是()

单项选择题

A、从众

B、听从

C、认同

D、内化

31:依据下列材料,请回答{TSE}题:白老师是高三(一)班和高三(二)的语文老师。他在开头学习新的阅读课时,对高三(一)班的同学宣布两点:第一,学完后测验,以了解其阅读成果;其次,两周后要参与学问竞赛,考查这个内容。而在高三(二)班遗忘了提示这一点。结果发觉,虽然第一次测验的成果两班没有明显的差异,但是学问竞赛的时候,(一)班的成果显著优于(二)班的成果。{TS}该案例中体现了()对学习效果的影响。

多项选择题

A、同学已有的认知结构

B、学习者的主动性¤♀

C、同学的学习策略

D、练习

32:教学环境包括()。

多项选择题

A、课堂自然条件

B、物质环境

D、社会环境

33:常常担忧“同学喜爱我吗?”等这样一些问题的老师,这时其进展很可能处于()的阶段。

单项选择题

A、关注生存

B、关注情境

C、关注同学

D、关注自我

34:动作技能形成所要经受的阶段有()

多项选择题

A、认知阶段

B、联系形成阶段

C、接受阶段

D、娴熟阶段

E、自动化阶段

35:最早提出自我效能感理论的是()。

单项选择题

A、班杜拉

B、奥苏伯尔

C、布鲁纳

D、苛勒

36:微格教学也称微型教学,是一个有掌握的教学实习系统。()

推断题

37:以“发生熟悉论”为其理论核心的心理学家是()

单项选择题

A、皮亚杰

B、霍尔

C、洛克

D、斯金纳

38:在认知的教学目标分类中,把认知教学目标分为学问、理解、应用、分析、统合、评审六项的是()

单项选择题

A、布鲁姆

B、柯拉斯沃

C、齐卜勒

D、泰勒

39:学习策略训练遵循的主要原则()

多项选择题

A、内化性原则

B、生成性原则

C、有效监控原则

D、个人效能感原则

E、理论联系实际原则

40:群体进展的最高阶段是__________。

单项选择题

A、松散群体

B、联合群体

C、非正式群体

D、集体

41:在课堂上,某老师注意制造自由气氛,鼓舞同学自由发表看法,不把自己的看法强加于同学。该老师对课堂管理的领导方式主要属于()。

单项选择题

A、参加式

B、监督式

C、放羊式

D、掌握式

42:以下选项中哪一个属于程序性学问?()

单项选择题

A、关于企鹅的定义

B、某个明星的个人资料

C、名人的自传

D、产品的使用说明书

43:奥苏贝尔的学习理论是()

单项选择题

A、发觉学习理论

B、社会学习理论

C、观看学习理论

D、认知接受学习理论

44:人格的进展是个体社会化的结果。()

推断题

45:少年期的年龄一般在()。

单项选择题

A、11、12岁~14、15岁

B、6、7岁~11、12岁

C、7、8岁~11、12岁

D、8、9岁~14、15岁

46:下列因材施教策略中,不分班级、不同年龄同学在同一课堂学习的教学组织形式是()

单项选择题

A、程序教学

B、跳级

C、复式教学

D、力量分班

47:依据成就动机理论,力求胜利者最可能选择的任务有胜利概率为()。

单项选择题

A、25%

B、50%

C、75%

D、100%

48:在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是()。

单项选择题

A、开头和结尾部分

B、中间部分

C、不肯定

D、都一样

49:以下属于早期迁移理论的是()

多项选择题

A、形式训练说

B、相同要素说

C、概括化理论

D、阅历类化理论

E、认知结构迁移理论

50:推理是从一个或几个已知的推断动身推出另一个新推断的思维形式,其种类主要有演绎推理、归纳推理和__________。()

单项选择题

A、条件推理

B、类比推理

C、假言推理

D、关系推理

查看答案

1:答案B

解析【解析】自我实现的需要包括认知、审美和制造的需要。

2:答案D

解析它的总趋势是进步的,但有时会有临时的退步。

3:答案C

解析

4:答案错误

解析利用“言语符号”进行阅读学习,对于成熟的学习者才是有效的。

5:答案C

解析

6:答案A

解析智力技能的分阶段形成共可以分为三个阶段:原型定向、原型操作、原型内化。其中原型内化又可以细分为三个小的阶段:出声的外部言语阶段、不出声的内部言语阶段和内部言语阶段。故选择A。(本解析由张恩凯供应)

7:答案C

解析记忆的种类:依据记忆内容不同可分为形象记忆、情景记忆、语义记忆、心情记忆和动作记忆,依据记忆时参加程度分为内隐记忆和外显记忆;依据信息加工处理的方式不同分为陈述性记忆和程序性记忆。

8:答案正确

解析略。

9:答案错误

解析代币嘉奖法的优点是可使嘉奖的数量与同学良好行为的数量、质量相适应。

10:答案C

解析

11:答案A

解析

12:答案A,B,C,D,E

解析略

13:答案B

解析

14:答案错误

解析

15:答案C

解析系统暂无解析

16:答案A

解析略

17:答案B

解析

18:答案C

解析课堂纪律不属于课堂情境结构,课堂情境结构包括班级规模的掌握、课堂常规的建立、同学座位的安排等。

19:答案正确

解析

20:答案A

解析

21:答案B

解析

22:答案正确

解析

23:答案A

解析形式训练迁移学说是最早的有关学习迁移的一种代表理论。

24:答案C

解析【解析】冲动型同学面对问题时总是急于求成,不能全面细致地分析问题的各种可能性,不管正确与否就急于表达出来,甚至有时还没弄清问题的要求,就开头对问题进行解答。他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式,在完成需要整体型解释的学习任务时,学习成果更好。

25:答案B

解析

26:答案B,C,D

解析

27:答案A

解析

28:答案C

解析

29:答案正确

解析略

30:答案A

解析

31:答案B

解析

32:答案B,D

解析教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。

33:答案A

解析

34:答案A,B,E

解析

35:答案A

解析班杜拉最早提出了自我效能感理论。

36:答案正

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