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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年01月25日-36)1:为达到德育目的采纳的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是()。

单项选择题

A、德育原则

B、德育途径

C、德育方法

D、德育模式

2:同学在教学过程中处于学习主体的地位,应当充分发挥同学参加教学的主体能动作用。()

推断题

3:教育改革的核心是()改革。

单项选择题

A、内容

B、课程

C、方法

D、途径

4:上课是教学工作的中心环节。()

推断题

5:正义感要求老师以公正不倚的态度来对待同学和处理各种人际关系。()

推断题

6:德育工作的基本途径是[]

多项选择题

A、班主任工作

B、思想政治课和其他学科教学

C、党支部、共青团和少先队活动

D、校会、周会、晨会和时政学习

7:现代学制最早产生于()。

单项选择题

A、欧洲

B、亚洲

C、布美洲

D、非洲

8:()是提高教学质量的重要保证。

单项选择题

A、科学的教材设计

B、优秀的老师

C、同学学习的乐观性

D、正确的教学原则

9:《爱弥儿》是()的教育著作。

单项选择题

A、裴斯泰洛齐

B、洛克

C、卢梭

D、赫尔巴特

10:教学活动的构成有()。

多项选择题

A、上课

B、作业

C、辅导

D、成果评定

E、社会实践

11:为推动素养教育,教育部曾发文提倡的新的教学方法主要是()。

多项选择题

A、开心教学法

B、情景教学法

C、尝试教学法

D、胜利教学法

E、程序教学法

12:教学的首要任务是()。

单项选择题

A、传授学问技能

B、进展同学智力

C、培育同学品德

D、关注共性进展

13:以下关于课外活动的论述,正确的是()。

多项选择题

A、课外活动是同学自愿选择的、自愿参与的

B、课外活动也能在校内进行

C、选修课是同学自己选择的,属于课外活动

D、课外活动是近代学校才消失的教育活动

E、课外活动可以扩高校生的活动领域

14:中国近代史上闻名的教育家有()。

多项选择题

A、杨贤江

B、蔡元培

C、康有为

D、徐特立

E、陶行知

15:课程标准的基本构成成分有()。

多项选择题

A、课程目标

B、实施建议

C、前言

D、附录

E、内容标准

16:至今仍有乐观意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是()中提出的。

单项选择题

A、《学记》

B、《论演说家的教育》

C、《雄辩术原理》

D、《大教学论》

17:教学就是老师对同学的教育活动。()

推断题

18:我国《义务教育法》的立法宗旨是进展()。

单项选择题

A、专业教育

B、基础教育

C、中等教育

D、职业教育

19:国外有人统计调查了某家族的八代136名成员,发觉其中50名都是音乐家,这是遗传打算的。

推断题

20:欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动消失在()。

单项选择题

A、18世纪末19世纪初

B、19世纪中叶

C、19世纪末20世纪初

D、20世纪中叶

21:学校课程的基本形式是()。

单项选择题

A、分科课程

B、国家课程

C、活动课程

D、校本课程

22:在教学活动中起主导作用的是()

单项选择题

A、同学

B、教材

C、老师

D、教学方法

23:在影响个体进展的因素中,()是个体进展的生物前提和物质基础。

单项选择题

A、遗传

B、环境

C、教育

D、个人主观能动性

24:教育学作为一门规范学科的建立是以()的发表为标志的。

单项选择题

A、《大教学论》

B、《民主主义与教育》

C、《一般教育学》

D、《教育漫话》

25:环境对人的影响是无方案的、没有系统的,甚至是相互冲突的。()

推断题

26:在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。

单项选择题

A、坚持人文教育为主

B、坚持科学教育为主

C、坚持人文教育与科学教育的携手并进

D、要看状况而定

27:学校在劳动技术教育方面的要求是()。

多项选择题

A、娴熟把握劳动技术

B、初步学会生活自理

C、会使用简洁的劳动工具

D、养成爱劳动的习惯

28:社会上消失特地从事学问传授活动的学问分子和特地对儿童进行教育的场所—学校,一般地说是在()。

单项选择题

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、资本主义社会

29:“不愤不启,不悱不发”中“愤”与“悱”的意思()。

单项选择题

A、愤:心求通而未得之。悱:口欲言而未能其貌

B、愤:生气。悱:想说而说不出来

C、愤:感觉不满意,努力地去做。悱:感觉心情不舒服

D、愤:因不满足而心情感动。悱:感觉心情不舒服

30:个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为()

单项选择题

A、认知策略

B、学习策略

C、认知方式

D、认知技能

查看答案

1:答案C

解析为达到德育目的采纳的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育方法。

2:答案正确

解析对

3:答案B

解析教育改革的核心是课程改革。

4:答案正确

解析略。

5:答案正确

解析

6:答案B

解析

7:答案A

解析现代学制是人类社会进入现代文明之后,随着现代学校的产生和进展而逐步形成和进展起来的。欧洲文艺复兴之后,社会文化科学学问得到空前的进展,社会各个领域对文化学问的需求,刺激了现代学校不断建立和进展。

8:答案D

解析教学原则是依据肯定的教学目的和对教学过程规律的熟悉而制定的指导教学工作的基本准则和要求。教学原则贯穿于各项教学活动之中,正确和敏捷地运用教学原则,是提高教学质量的重要保证。

9:答案C

解析

10:答案A,B,C,D

解析社会实践是教学的一种帮助途径,不属于教学活动。

11:答案A,B,C,D

解析

12:答案A

解析

13:答案A,B,E

解析凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有方案、有组织地对同学进行的教育活动,都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。

14:答案A,B,D,E

解析其中蔡元培是“中华民国”第一任教育总长,中国近代较早提出全面教育的闻名教育家;杨贤江,中国闻名教育理论家,也是中国早期领导青年运动的革命家之一;徐特立、陶行知也都是中国近代闻名教育家。

15:答案A,B,C,D,E

解析

16:答案A

解析

17:答案错误

解析教学是师生双方的共同活动,教学双方在活动中相互作用,失去任何一方,教学活动便不存在。

18:答案B

解析我国《义务教育法》的立法宗旨有三条:首先是进展基础教育,其次是促进社会主义物质文明建设,最终是促进社会主义精神文明建设。

19:答案错误

解析遗传素养是人的进展的生物前提,为人的进展供应了可能性。但打算不了人的身心进展的现实性。

20:答案C

解析19世纪末和20世纪初,在欧美一些国家开头消失各种新的教育思潮,并逐步形成

21:答案A

解析

22:答案C

解析

23:答案A

解析

24:答案C

解析赫尔巴特《一般教育学》一书的发表使教育学从哲学中分别出来,并以心理学和伦理学作为教育学的理论基础。

25:答案正确

解析略。

26:答案C

解析人文教育和科学教育都对人

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