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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年06月29日-2955)1:中学校生享有未成年公民所享有的一切权利,如身心健康权、隐私权、受教育权等,并受到学校的特别爱护。这些规定指的是()

单项选择题

A、同学的身份

B、同学的法律地位

C、同学的义务

D、老师的义务

2:教育目的的确定要符合()的需要。

多项选择题

A、社会舆论

B、生产力和科技进展

C、个人意志

D、社会政治经济

E、受教育者的身心进展规律

3:义务教育实行的管理体制是()。

多项选择题

A、层级负责

B、地方负责

C、分级管理

D、一统制

4:班级管理的特点是()。

多项选择题

A、规范的强制性

B、目的的教育性

C、过程的统一性

D、内容的广泛性

E、对象的不成熟性

5:日本学者()曾经强调:“学力是靠生活指导增长的,不彻底地进行生活指导,学力就低。”

多项选择题

A、松泽光雄

B、小泉又一

C、赞可夫

D、布鲁纳

E、洛克

6:盲人的触觉、听觉一般特别灵敏,这说明白人的身心进展具有()。

单项选择题

A、挨次性

B、不平衡性

C、互补性

D、个别差异性

7:我国学校阶段,德育内容主要体现在()中。

单项选择题

A、班级教育活动

B、思想品德课

C、全校思想政治教育活动

D、班会和校会

8:智力是先天遗传素养、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。()

单项选择题

A、对

B、错

9:杜威所主见的教育思想被称作是()。

单项选择题

A、存在主义教育思想

B、要素主义教育思想

C、有用主义教育思想

D、永恒主义教育思想

10:资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下哪些方面?()

多项选择题

A、实行义务教育制度

B、创办幼儿园并纳入到学制中

C、创办实科中学、工科高校和职业技术学校

D、产生了各种类型的成人教育

E、创办了一批现代高校,形成了从学前到高等教育的完备的学制系统

11:人的身心进展包括_________和_________两个方面。()

多项选择题

A、生理的进展

B、心理的进展

C、情商的进展

D、道德的进展

12:不同层次教学目标之间构成了一个上下贯穿的系列:教育目的→培育目标→教学目标→课程目标。()

推断题

13:同学的学习是在老师指导下进行的,这是同学与从事学习活动的其他社会成员的区分之一。()

推断题

14:教学方案规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等,还设置了“地方支配课程”。()

推断题

15:《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的()

单项选择题

A、直观性原刚

B、巩固性原则

C、启发性原则

D、循亭渐进原则

16:充分反映孔子教育思想的著作是《论语》。()

推断题

17:学校德育过程的基本冲突是()。

单项选择题

A、教育者与德育内容

B、受教育者与教育者

C、德育要求与受教育者已有品德水平

D、教育者与德育方法

18:在学校课时安排上,安排授课时数最多的科目一般是()

单项选择题

A、数学与英语

B、语文与数学

C、数学与科学课程

D、语文与英语

19:提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是()。

单项选择题

A、汉武帝

B、董仲舒

C、郑玄

D、朱熹

20:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常进展得到部分补偿,这体现了个体的身心进展具有()。

单项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

21:依据维果茨基的观点,教学必需要考虑同学已经达到的水平,而且任何教学都必需着眼于同学的已有水平。()

推断题

22:必需把教育摆在优先进展的战略地位思想的提出始自党的()。

单项选择题

A、十五大

B、十四大

C、十三大

D、十二大

23:依据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。

单项选择题

A、省级课程

B、地级课程

C、县级课程

D、校本课程(或学校课程)

24:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。

单项选择题

A、陶行知

B、杨贤江

C、徐特立

D、蔡元培

25:统一要求与分类指导相结合原则适用于()。

单项选择题

A、全部同学

B、有特别才能的同学

C、对教学内容“吃不饱”的同学

D、对教学内容“吃不了”的同学

26:美国当代闻名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。

多项选择题

A、认知领域

B、日常生活领域

C、情感领域

D、动作技能

E、平安领域

27:作为教学手段,参观属于()。

单项选择题

A、模拟直观

B、实物直观

C、语言直观

D、场景直观

28:学校产生的条件有()。

多项选择题

A、生产力进展到肯定水平

B、有一部分人可以脱离生产劳动

C、文化进展到肯定水平

D、消失了文字

E、政治民主化

29:胜利教学法的核心是形成同学的学习的内部动力机制。()

推断题

30:我国最早的学校产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。()

单项选择题

A、对

B、错

查看答案

1:答案B

解析

2:答案B,D,E

解析教育目的的选择必需考虑两个因素:社会和个人。社会因素包括:社会关系现实和进展,社会生产和科学技术进展。个人因素包括:人的身心进展特点和人的需要。

3:答案B,C

解析义务教育实行“地方负责、分级管理”。

4:答案B,D,E

解析

5:答案A

解析本题考查的是细节学问点,这句话是在介绍同学的学习和生活这一学问点时,引用的日本学者松泽光雄关于学力和生活关系的论断。

6:答案C

解析个体身心进展的互补性存在于生理机能的不同方面,也存在于心理机能与生理机能之间。此题干是说互补性在生理机能的不同方面的体现。

7:答案B

解析我国学校阶段,德育内容主要体现在思想品德课中。

8:答案A

解析智力的进展并非是某一个因素孤立作用的结果,而是各种影响因素共同作用的结果。

9:答案C

解析杜威的书中形成了一个完整的有用主义教育思想体系。

10:答案A,B,C,D,E

解析资本主义社会的教育建立的现代学校制度实行义务教育,且已经延长到了十年左右。另外,由于科学技术的飞速进展,学问的创新周期和陈旧周期都大大缩短了。因而,教育大众化和民主化的要求成为学制改革的一个主旋律,构成了现代学制改革的一个重要内容。这不仅仅表现在传统学制的延长,还表现在很多新的教育形式和教育机构如回归教育、终身教育、成人教育、函授教育、业余教育、远程教育、企业职工培训、老龄教育等都得到了广泛的进展并在学制系统中占有一席之地。现代学制正由传统的封闭的精英模式向开放的大众模式过渡,现代学校正由职前预备教育向终

11:答案A,B

解析

12:答案错误

解析

13:答案正确

解析

14:答案错误

解析

15:答案C

解析

16:答案正确

解析

17:答案C

解析

18:答案B

解析

19:答案B

解析

20:答案D

解析

21:答案正确

解析

22:答案B

解析党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。十三大又提出“把进展科学技术和教育事业放在首要位置”,十四大再次强调“必需把教育摆在优先进展的战略地位”。

23:答案D

解析

24:答案D

解析略。

25:答案A

解析

26:答案A,C,D

解析美国当代教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括

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