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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年07月10日-8660)1:教学方案的中心问题是()。

单项选择题

A、开设哪些科目

B、各门学科开设的挨次

C、各门学科的教学时间

D、各门学科的教学方法

2:同学申诉制度的特征有()。

多项选择题

A、法定性

B、行政性

C、准司法性

D、准独立性

E、非诉性

3:发掘教材的教育因素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素。()

推断题

4:假如高水平同学在测验项目上能得高分,而低水平同学只能得低分,那么就说明()质量指标高。

单项选择题

A、效度

B、信度

C、难度

D、区分度

5:在人的进展观上持“外砾论”观点的教育家有()

多项选择题

A、华生

B、荀子

C、孟子

D、欧文

E、洛克

6:素养教育的时代特征是()。

单项选择题

A、面对全体同学

B、培育同学的创新精神

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

7:“知子莫如父,知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有()。

单项选择题

A、先导性

B、感染性

C、权威性

D、针对性

8:1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。

单项选择题

A、凯洛夫

B、赞可夫

C、布鲁纳

D、维果斯基

9:我国现行的学校教育制度是()。

多项选择题

A、学前教育

B、初等教育

C、中等教育

D、高等教育

E、学历教育

10:学校管理既是一个方案、协调和掌握的过程。也是师生间进行互动的过程。()

推断题

11:一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称()。

单项选择题

A、普及教育

B、普及义务教育

C、普及基础教育

D、普及国民教育

12:外铄论者一般都很重视教育的价值。

推断题

13:老师不服教育行政复议打算的,可以向人民法院提起诉讼,其期限是()

单项选择题

A、7天

B、10天

C、15天

D、20天

14:我国义务教育应当坚持一()。

单项选择题

A、以集体办学为主

B、以国家办学为主

C、以社会力气办学为主

D、以学校办学为主

15:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。

单项选择题

A、教育与政治的关系

B、教育与经济的关系

C、教育与文化的关系

D、教育与科技的关系

16:一份教案的核心是规划板书内容。()

推断题

17:老师对同学进行体罚或变相体罚侵害了同学的()

单项选择题

A、隐私权

B、名誉权

C、人格尊严权

D、受教育权

18:我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明白社会政治经济影响和制约着()。

单项选择题

A、教育的领导权

B、教育的规模

C、教育目的

D、受教育权的安排

19:下位法听从上位法。()

推断题

20:“除数是小数的除法”,某老师把同学回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。

单项选择题

A、巩固性原则

B、直观性原则

C、理论联系实际原则

D、因材施教原则

21:为人师表首先是言传,其次才是身教。()

推断题

22:记载柏拉图教育思想的著作是[]

多项选择题

A、《抱负国》

B、《政治学》

C、《爱弥尔》

D、《论演说家的教育》

23:19世纪初,德国教育家赫尔巴特依据对爱好和留意的分析,提出了()的教学过程四阶段说。

多项选择题

A、“明白”

B、“预备”

C、“联想”

D、“系统”

E、“方法”

24:学校教材的编写,在内容上最重要的是要考虑()。

单项选择题

A、形象性与爱好性

B、消遣性与生活性

C、科学性与思想性

D、学问性与共性

25:教学要以学习基础学问为主导,从理论与实际的联系上去理解学问,留意运用学问去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用,这是()

单项选择题

A、理论联系实际原则

B、启发性原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则

26:小组教学是最经济、最高效的教学组织形式。()

推断题

27:()是我国最早的,也是世界最早的教育文献,它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。

单项选择题

A、《学记》

B、《论语》

C、《童蒙须知》

D、《学校》

28:德育的过程具有唯一性。()

推断题

29:学校生认知技能获得的主要方式是()。

单项选择题

A、规章的发觉学习

B、在尝试解决问题中学习

C、从范例中学习

D、没有正确答案

30:技术小组是以实践作业为主的爱好小组。()

推断题

查看答案

1:答案A

解析教学方案是学校课程与教学活动的依据,也是制定分科标准,编写教科书和设计其他教材的依据。其中心问题就是开设哪些科目。

2:答案A,B,C,D,E

解析

3:答案正确

解析

4:答案D

解析依据区分度的定义可知。

5:答案A,B,E

解析

6:答案B

解析素养教育表现在同学综合素养的形成,而最基本的特征就是培育同学的创新精神和制造力量。

7:答案D

解析

8:答案A

解析1939年,苏联教育理论家凯洛夫将马克思主义与教育学结合起来,主编了《教育学》。

9:答案A,B,C,D

解析我国现行的学校教育制度从纵向上来划分,可以分为学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。学历教育不属于这种分类标准,它是相对于非学历教育来说的。前面的四种教育都属于学历教育。(本解析由张恩凯供应)

10:答案正确

解析从学校管理过程来讲来讲,学校管理是一个方案、协调和掌握的过程,从管理中的各个要素来讲,它是一个师生共同参加,交往互动的过程。所以是正确的。(本解析由张恩凯供应)

11:答案B

解析一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称为普及义务教育。

12:答案正确

解析

13:答案C

解析

14:答案B

解析

15:答案A

解析

16:答案错误

解析一份教案的核心是涉及教学进程。。

17:答案C

解析

18:答案D

解析题于所述,反映了社会政治经济影响和制约着受教育权的安排。

19:答案正确

解析

20:答案C

解析老师把数学运算用馒头来演示,属于理论联系实际原则。

21:答案错误

解析

22:答案A

解析

23:答案A,C,D,E

解析赫尔巴特第一个试图根据心理活动的规律来分析教学过程,

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