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Word版本,下载可自由编辑高一数学期末教学总结优秀(十七篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提升工作效益,因此,让我们写一份总结吧。大家想知道怎么样才干写一篇比较优质的总结吗?备课
备同学:了解同学原有些学问技能的质量,他们的爱好、需要、办法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
备教法:考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
三、组织课堂
通过四环节目标导学,组织好课堂教学,关注全体同学,注重信息反馈,调动同学的故意注重,活跃课堂,激活同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。努力使课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,注重启发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置作业少而精,注意层次。
四、落实双基
1、要弄清概念,把握数学概念的内涵和外延及其表示办法。概念的内涵就是概念的本质,概念的外延就是它所表述的对象。
2、牢固把握定理、公式和法则。对重要的定理既能用文字语言讲述,又能正确地用图直观表示或用数学符号语言精确 表述;对定理、公式和法则做到正确地运用、不混淆、不错用;
对某些公式既能正向运用又能反向运用,能灵便地举行公式变形。
3、重视运算技能的过关。运算技能的强弱是对运用算法的娴熟程度的反映。克服书写不规范、表达跳动步骤而丢分的现象,严格遵从运算法则,毁灭错误类比或杜撰法则产生的错误。
五、考究时效
1、限时训练。平常模拟练习时留意各题用的时光,考试时碰到难题时不宜停歇太久,应当先放放,做完后面的题再回头攻克难题。并留些时光检查。
2、仿真训练。考前做几套仿真模拟试卷。模拟练习时做到自立用心作答,并控制时光。
3、练习“旧题”。把近期的专题训练卷、月考卷和模拟卷收拾好,扫瞄一遍“旧题”。再纠正过去的错误,重做没有做好的题。总结同类问题的最佳解法。在做旧题中反思提升。
六、提升同学数学素质
1、要有估算的意识并把握一定的估算办法。估算可以预测结果或结果的范围,有助于探明解题思路或推断解答是否有误。。
2、要有检验的习惯并把握一些检验手段。准时检验可以准时发觉并订正一些失误。如:求出概率的值应在0-1之间
3、要把握常用的数学办法并理解其中所蕴含的数学思想。例如:建模思想、整体与部分思想、函数与方程思想、数形结合思想、转化思想、分类研究思想等等。
教学教研方面
1乐观参加教学改革工作,本学期小学推行了“四环节目标导学”教学模式,准时调节、适应新的教学方式,更好地使同学参加到教学的过程中,提升同学学习的爱好和学习的乐观性。
2乐观参与举办的校本培训。《做才智型老师、创建高效课堂》、《学案编写》、《课改举行时》、《问题引导课堂》了解新课程的教导理念,提升教导理论水平。
3乐观参与教研活动。对疑难问题举行分析研究讨论、了解数学教学的改革和创新动态、谦虚向优秀的老师学习、请教。提升自己的教学教研水平。
这是我对一学期来教学的总结,也是我的一些收获和体味,在以
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