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第第页暑期新教师培训心得:迈向更优秀的自己为期6天的培训就这样结束,突然觉得有些意犹未尽,犹记得第一天听到培训支配时的惶恐与担心,那时是那么的不自信,那么的害怕。我本身脱离课本已经好几年了,面对汹涌而来的学问,我突然手足无措,我可怕,可怕跟不上节奏,可怕完成不了培训目标,精神一成天都高度集中。晚上,失眠了,睡不着的时候想了许多,想到很远,培训的内容,校长们的鼓舞与期许,跟不上节奏怎么办?任务完不成怎么办?要是培训不合格怎么办?诸多想法一遍一遍的在脑海中出现,越想越焦急,越想越心慌。当我想到在以后的某一天,我以优秀老师站在讲台上传授学问的时候,我突然冷静了下来,是呀,我想要成为一名优秀的.人民老师,我必需为之努力,正在努力的时候就退缩,就害怕,遇到困难不敢往前冲,还能成就什么事呢?浮躁了一天的心渐渐沉静了下来,不再迟疑,不再惶恐。

生命力的一切困难,挫折,都是建立内在力气的最好时机,问题和困难不是来找自己麻烦的,而是来关心我,关心我成为更优秀的自己。在这几天里,我一遍一遍的订正自己错误的书写方式和发音方式,学习备课,克服一登台就紧急的心情。“凡事你抗拒的,都会持续,而正是我们苦痛的根源”,所以,我接纳了我自己的缺乏,正视了我与其他老师的差距,我努力赶超,每一天都发觉比昨天的自己更自信,更沉着,我是进步的,在如此难得的培训机会里,我把自己当做一块海绵,努力挤压自己,以求吸取更多能量。

第一次登台讲课,紧急到差点说不出话,讲课完全没有规律,学问点连接不顺畅,整堂课下来,自己讲了些什么都不记得了,我很无助。王校长说,你全部的不自信,都是源于备课的不充分,把学问点自己背熟了,有些什么环节自己在家里都过一过,做到心中有数,这样上台后就不会消失无话可讲的状况。果真,其次次的备课任务一下来,我构思环节,梳理学问点,对着镜子一遍一遍的练习,最终,讲课比较胜利,比第一次讲课有了飞速的进步。我太兴奋了,这种感觉很奇异,以前连想都不敢想的事情,如今操作起来是如此游刃有余,每一天都比前一天的自己更优秀,每一天都有新的目标,这是件多么值得傲慢和骄傲的事情。

在信都精神的学习中,两个词对我感受最大,这两个词分别是:拼搏、坚持。我们还年轻,年轻是我们最大的资本,也是奋斗的最正确时期,为了美妙的生活,为了成就更优秀的自己,信都供应了这么好的舞台,此时不奋斗,更待何时?坚持也是关键,不能半途而废,只要确立目标,在目标未达成之前决不放弃,这是一种魄力,更是一种信仰,我立志成为一名优秀的人民老师,成为一名优秀的信都人,我情愿为之努力,为之奋斗。正所谓“凡事预则立,不预则废”,我对我的老师生涯也做了如下规划:

一、加强教育教学理论的学习

作为一名老师,学习教育教学理论是特别必要的。学习教育理论不仅可以加强我们的理论素养,更重要的是它可以指导我们的教学。每设计一堂课,都应当基于肯定的教学原理,没有教学理论作为支撑的教学设计总让人感觉缺乏劝说力。在平常的工作中,我将会进一步学习相关的教育教学理论,并结合教学的需要,将之运用到教学实际中去,尽量做到理论与实践相结合。

二、提升自身的专业教学技能

作为一名新老师,无论是在备课,还是上课方面,阅历都不是很足。但是这种状态只是临时的,我会多学习,多思索,多讨论备课,仔细听取教研,每一堂课都设立一个清楚的思路,融合自己的观点与别人的特长,形成自己的教学设计。在上完每一节课后,准时进行教学反思,并做好记录,以求扬长避短。坚持每日一练,每天坚持口语练习。提升个人的教学技能是一项长期工作,因此在空闲时间,也要主动沟通,多听课,勤总结。

三、加强班级管理学问的学习

不想当班主任的老师不是好老师,班主任工作是教育生涯的必经之路。我会好好学习班级管理学问,为以后的班主任之路做预备,争取以后能当一位尽职尽责并能将班级管理得当的班主任。

在老师的职业生涯里,我

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