江西省九江市语文二年级下册期末综合课外阅读专项练习B卷_第1页
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第第页江西省九江市语文二年级下册期末综合课外阅读专项练习B卷一、现代文阅读(共16题;共256分)1.(16分)课内阅读七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。……我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。“妈——”“妈——”背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……母亲大声问:“你来干什么?”“我……”“有事快说,别耽误妈干活!”“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两个字,可是竟然说出来了!“要钱干什么?”“买书……”“多少钱?”“一元五角……”母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。我鼻子一酸,攥着钱跑了出去………………我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。(1)联系上下文理解词语。震耳欲聋——________(2)写出文中的一句排比句。从这句话中你体会到母亲为养家争分夺秒地工作,十分辛劳、忙碌;“我”对母亲心疼、热爱。(3)为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲”?(4)想想作者写了什么事来表现“慈母情深”,为什么用“慈母情深”做课题。2.(19分)阅读练习。我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾裤才能过溪。进入秋天,天气变凉,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间(jiān

jiàn)隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。[

]别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,[

]怎样急着赶路,[

]发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗(sú

shú)语。搭石,原本就是天然石块,踩(cǎi

chǎi)上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。[

]前面的人突然停住,后边的人没处落脚,[

]会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò

cuò)绰,给人画一般的美感。经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(1)选择文中汉字的正确读音。(2)在“[

]”中填上合适的关联词。(3)结合上下文说说下面两个词语的意思。理所当然:________协调有序:________(4)什么是搭石?请在文中用横线画出来。(5)选出文章中的俗语________,自己再写一句生活中常用的俗语________。3.(19分)(2019·重庆模拟)阅读下文,回答问题。在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。他们不但是看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。(1)从文中找出反义词。复杂——________

痛苦——________

矮小——________

战争——________(2)用“简单”写一句话。(3)找出画的内容。(4)人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画?从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子?4.(9分)阅读下文,回答问题守财奴弥留之际末了,终于到了弥留时候,那几日葛朗台结实的身子进入了毁灭的阶段。他要坐在火炉旁边,密室之前。他把身上的被子一齐拉紧,裹紧,嘴里对拿侬说着:“裹紧,裹紧,别给人家偷了我的东西。”他所有的生命力都退守在眼睛里了,他能够睁开眼的时候,眼光立刻转到满屋财宝的密室门上。“在那里吗?在那里吗?”问话的声音显出他惊慌得厉害。“在那里呢,父亲。”“你看住金子!……拿来放在我面前!”欧也妮把金路易铺在桌上,他几小时地用眼睛盯着,好像一个才知道观看的孩子呆望着同一件东西;也像孩子一般,他露出一点儿很吃力的笑意。有时他说一句:“这样好教我心里暖和!”脸上的表情仿佛进了极乐世界。本区的教士来给他做临终法事的时候,十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现,似乎已经死去几小时的眼睛立刻(睁大

复活)了,目不转睛地瞧着那些法器,他的肉瘤最后也动了一动。神父把镀金的十字架送到他唇边,给他亲吻基督的圣像,他却做了一个(骇人

惊人)的姿势想把十字架抓在手里,这一下最后的努力送了他的命。他唤着欧也妮,欧也妮跪在前面,流着泪吻着他已经冰冷的手,可是他看不见。“父亲,祝福我啊。”“把一切照顾得好好的!到那边来向我交账!”(1)选择文中括号里恰当的词。立刻________(睁大

复活)

(骇人

惊人)________的姿势(2)作者抓住“眼睛”这一细节来写,目的是()A.为了说明葛朗台快要死了,只剩下眼睛有一点活力。B.对一个行将就木的人来说,只有眼睛才能表现他的内心,这样突出表现了葛朗台对财宝的贪婪。(3)从画线的句子中,我们可以看出葛朗台是个怎样的人?5.(11分)写一写。早晨,下着雨,太阳出来了。西边的天空,出现了一道彩虹。弯弯的彩虹像一座桥。这座桥,颜色可真不少,有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。美丽的彩虹,我要把你画下来。(1)请你给这段话取一个好听的名字:《________》(2)弯弯的彩虹像?(3)请你把写彩虹的颜色的词语找出来。6.(22分)(2018五下·云南期末)阅读下文,回答问题桥(节选)水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话。快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。(1)写出下列划线字词的正确读音________________________________窜上来放肆搀扶祭奠(2)找出描写当时的情况非常危急的句子。(3)“老汉似乎要喊什么”,他会喊什么呢?(4)“木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。”这句话运用了________的修辞手法,不仅形象地写出了木桥________的危急情景,也为下文写木桥________埋下了伏笔。(5)选文最后五个自然段每句话都是独立成段的,你认为这样写的好处是什么?7.(16分)阅读下面文字,回答问题菜园里一连下了几天倾盆大雨,菜园里到处是水洼。园子里的蔬菜可遭殃了。苦瓜公公愁眉苦脸地说:“唉!不要再下雨了。大雨把我们打得七零八落。下雨的日子真不好过。”翠绿的黄瓜也叹了口气说:“对呀!阳光灿烂的日子才是好日子呢!”辣椒抱怨地说:“你看,我红通通的脸被雨水一泡,不再鲜嫩可爱了!”话音刚落,大家异口同声地说:“太阳公公,你快出来吧!”(1)这篇短文一共有________个自然段。(2)短文主要写了________、________和辣椒等几种蔬菜。(3)请在短文中找出表示颜色的词。(4)读短文,把四字词语补充完整。________零________落

异________同________倾盆________________

愁眉________________8.(15分)阅读短文,完成练习。郑州的民间剪纸艺术①郑州的民间剪纸艺术有着悠久的历史。②郑州的民间剪纸有着广泛的实用性,如剪出喜鹊和梅花,就是“喜上眉梢”;剪出莲花和金鱼,就是“连年有余”;剪出灯笼和麦穗,就是“五谷丰登”……老虎象征威武,龙象征奋飞,鸳鸯象征爱情,羊象征吉祥,等等。③剪纸在农历的正月初一至十五最为盛行,正月十五的元宵节灯会就是剪纸艺术的荟萃。在我的童年时期,最盛行的就是纸做的花灯,在扎好的灯架上糊层绵纸,再用各种颜色的纸剪出鸟、鱼、兽等动物,或剪出戏剧人物及民间故事等图案贴在上面,就做成了花灯笼,家家户户的花灯不重样。元宵节的晚上,孩子们挑着各种各样的花灯聚在一起,远看像一颗颗星星在黑夜中闪烁;近看,灯笼上一幅幅图案形态各并,在灯光的照射下,显得更加清晰、逼真。④婚庆喜花剪纸至今广泛流行,一般是用大红纸剪成双喜字,选吉日贴在大门上,放在家具、被褥上;或用梅花、荷花、鸳鸯等配合喜字剪成圆形或方形图案,贴在窗户或屋门上,能增加一些喜庆的色彩和欢乐的气氛。⑤剪纸在民间运用广泛,常作为服饰上装饰品的底样,就是先剪出花、鸟、鱼、虫等图案的大样,贴在鞋帽、衣服、枕头、肚兜、围巾等合适的地方,再用彩线绣出,成为装饰品。(1)读句子,给划线的多音字选择正确的读音和解释。(填序号)①最盛行的就是纸做的花灯。________A.shèng,广泛

B.chéng,容纳②家家户户的花灯不重样。________A.zhòng,数量多

B.chóng,重复(2)不同的图案寄托了人们不同的愿望,请根据短文内容连线。龙________

吉祥羊________

威武老虎________

奋飞喜鹊和梅花________

五谷丰登莲花和金鱼________

喜上眉梢灯笼和麦穗________

连年有余(3)花灯笼是如何做成的?将下面的流程图补充完整。________灯架→________绵纸→________图案→________灯上→做成花灯笼(4)找出文中的比喻句,用“________”画出来。(5)根据关键句概括第④⑤段的段意。第④段:________。第⑤段:________。9.(11分)(2019·修文)阅读下文,回答问题。这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的________,变成物理学的一个新的________,变成一条条________,她变成了科学史上________。(1)原文填空。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的________,变成物理学的一个新的________,变成一条条________,她变成了科学史上________。(2)“她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力”是因为()A.随着年龄的增长,她逐渐老去。

B.镭射线在无声地侵蚀着她的肌体。

(3)联系上下文,说说你对“玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现”这句话的理解。10.(25分)(2019·仁怀)阅读下文,回答问题。北京的春节(节选)①除夕真热闹。家家(敢

赶)做年菜,到处是(洒

酒)肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外(帖

贴)上了红红的对联,屋里(帖

贴)好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不(决

绝)。在外边做事的人,除非万不得(已

己),必定(敢

赶)回来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。②正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。③男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼的美好姿态与娴熟的技能。(1)在文中选择正确的生字。(敢

赶)________做

(洒

酒)________肉

(帖

贴)________上

(帖

贴)________好日夜不________(决

绝)

万不得________(已

己)

(敢

赶)________回来(2)写近义词。特有——________

娴熟——________(3)“间断”中“间”读________,它还有一个读音________,组词________;“铺户”中“铺”读________,它还有一个读音________,组词________。(4)根据选文内容填空。男人________

女人________

孩子________(5)对文中划线的句子理解正确的一项是()A.除夕夜所有的人都要睡觉守岁。

B.除夕夜所有的人都不睡觉守岁。

C.除夕夜只有很小的孩子可以睡觉不用守岁。

D.除夕夜只有很小的孩子不睡觉守岁。

(6)你还知道哪些春节的习俗呢?11.(17分)(2019五下·嘉陵期中)细读《桥》选段,回答问题。木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来,(放纵

放肆)地舔着人们的腰。老汉突然冲上前,从队伍里(揪

拖)出一个小伙子,(骂

吼)道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟

呼喊)。水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。小伙子推了老汉一把:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。(1)“祭”字用音序查字法应查________,用部首查字法应查________部。(2)在文中括号内选择恰当的词语,填在横线上。(放纵

放肆)________地舔着

(揪

拖)________出(骂

吼)________道

痛苦地________(呻吟

呼喊)(3)你能从文中找出全村人爱戴老汉的具体表现的句子吗?(4)假如你就是被揪的小伙子,此时此刻你会对老汉说什么呢?(5)文中的哪些话使你感动的?用“________”划出来并说说原因。12.(10分)(2019·修文)阅读下文,回答问题。青海高原一株柳(片段)我家乡的灞河以柳树名贯古今,历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。是的,家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史,每每吟诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而,家乡水边的柳树却极易生长,随手折一条柳枝插下去,就发芽,就生长,三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了;漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上,便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?同是一种柳树,生活的道路和命运相差何远?(1)为下列成语选择正确的解释()婀娜多姿A.姿态各异,美丽娇媚,轻盈柔美

B.形容斗争十分艰苦,超越寻常

(2)为下列成语选择正确的解释()艰苦卓绝A.姿态各异,美丽娇媚,轻盈柔美

B.形容斗争十分艰苦,超越寻常

(3)片段中有一个比喻句是()A.每每吟诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情。B.同是一种柳树,生活的的道路和命运相差何远?C.漫天飞舞的柳絮飘落到沙滩上,便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。D.然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。(4)课题是《青海高原一株柳》,作者在这段话中用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳,这是________手法。()A.对比

B.夸张

C.比喻

D.拟人

(5)“青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?”把这个句子换个说法不改变意思的是()A.青海高原上的这一株柳树,为保存生命要付出难以想象的艰苦卓绝的努力。B.青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力。C.青海高原上的这一株柳树,为保存生命却不要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力。D.青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力。13.(11分)阅读课文片段,完成练习。二三月间,微风轻轻的吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。(1)选择填空。①“烂”在字典中的解释有:A松软。B破碎。C颜色鲜明而美丽。在“烂漫无比”中“烂”的意思是________。②“集”字典中的解释有:A集合。B集市。C集子。在“赶集”中的“集”的意思是________。(2)这段话中作者都描写了哪些景物?按顺序写在下面的横线上。________、________、________、________、________、________、________、________(3)用“________”画出文中的一个拟人句。14.(18分)(2019五上·浙江期末)阅读豪猪【材料一】①我长得不好看,嘴脸和老鼠差不多,耳朵很小,尾巴极短。我的身体肥胖强壮,头部和颈部有向后弯曲的鬃毛,背部、臀部和尾部都生有中空的刺,它们很容易脱落,有的刺尖还生有倒钩,非常坚硬而锐利。②看到我浑身长满了硬刺,你是不是觉得很奇怪啊?告诉你,我还有更奇怪的地方呢:我的尾端有数十根硬毛,顶部膨大,形状好像一组“小铃铛”,走路的时候,这些“小铃铛”互相撞击,会发出响亮而清脆的“咔嗒咔嗒”的声音。③当遇到敌害时,我会迅速将身上的硬刺竖起来,并使它们不停地抖动,发出“刷刷”的响声。当“敌人”看到这种情况,一般都会吓得赶快逃跑。如果它们不听我的警告,那么我就不客气了,只好用反攻上的长刺刺它们。如果“敌人”被刺中,刺毛就会留在它们肌肉里,让它们疼痛难忍。所以,一般的动物都不敢轻易惹我,即使在猛虎面前,我也是一个坚强不屈的对手呢!④我们家族约有20多个品种,成员分布很广,在中国广泛分布于长江以南各省。我是夜行性动物,白天躲在洞内睡觉。晚上出来觅食。我主要通过改造其他动物的旧巢穴来建立自己的家。⑤告诉你一个秘密,虽然我的名字里有“猪”,但是我与猪的亲缘关系甚远,我们可不是一个家族的,老鼠才是我的近亲呢!另外,还告诉你一点,我特别喜欢吃动物的骨头哦!【材料二】豪猪又叫箭猪,体型肥大,最大者长达70厘米以上;头小、眼小、四肢粗短;背部与尾部生有长而硬的棘刺;头骨较细小,鼻腔却甚膨大;有20枚齿根很浅的牙齿。豪猪每窝产崽数量比较少,60%都是一窝生1只。(1)【材料一】第①自然段从哪几个方面介绍豪猪?()A.嘴脸、耳朵、尾巴——头部和颈部——背部,臀部和尾部的刺——倒钩B.嘴脸、耳朵、尾巴——头部和颈部的鬃毛——背部臀部和尾部的刺C.嘴脸、耳朵、尾巴——身体—头部和颈部的鬃毛背部,臀部和尾部的刺D.嘴脸,耳朵、尾巴——身体——背部、臀部和尾部的刺——坚硬锐利的倒钩(2)根据【材料一】,下列说法错误的一项是()A.豪猪身上的硬刺有威吓敌人,保护自己的作用。

B.豪猪昼伏夜出,多数会改建其他动物的巢穴来做自己的家。

C.豪猪家族品种多,在我国广泛分布于各个省份。

D.豪猪与“猪”的亲缘关系并不大,它和老鼠是近亲。

(3)读【材料一】第③自然段画线的句子,句中的“一般”能不能去掉,为什么?(4)请根据【材料一

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