基于社区教育平台的青少年校外教育拓展研究

基于社区教育平台的青少年校外教育拓展研究随着社会的发展和人们教育观念的升级，校外教育已经逐渐成为人们教育领域中的热点话题。而基于社区教育平台的青少年校外教育拓展，更是备受人们的瞩目和关注。本文将从社区教育平台和青少年校外教育拓展两方面来进行深入浅出的探讨。

一、社区教育平台

社区教育平台是一个互联网网络应用系统。它通过搭建一个具有完整功能的社区教育教学平台，为社区居民提供良好的本地化在线学习环境。它具有开放性、便捷性、民主性等特点，并且能够实现教育资源共享，提高教育效率。

社区教育平台的建设，需要有四个方面的工作。

1、构建平台网络：通过网络以及其他互联网工具，完善社区教育网络环境。这包括基础设施、学习环境和信息交流平台，为教育资源共享打下基础。

2、搭建支撑系统：建立与不同发展阶段和不同群体学员特点相适应的教育体系，为提供不同的培训课程，以及为控制和管理社区教育提供很好的技术支撑。同时，还需与社区人员进行沟通，了解需求。战线紧密结合，发掘群众教育潜在需求，主动设计自定义培训课程。

3、培育师资力量：建立课程设计专家队伍、教育讲师、教育咨询人员和教育管理人员，为实现平台的运作、课程规划和教学政策的制定提供支持。

4、提升品牌形象：品牌形象是社区教育平台的核心，它们可以在其设立和促进的教育活动中实现以社会发展相关价值观的贯彻，并构建自己在社区内的一定影响力。具体来讲，我们需要开展自我宣传和与市场竞争的活动，提高品牌形象和公众知名度。

二、青少年校外教育拓展

青少年校外教育拓展的概念主要是指除了正常的课程以外的其他形式的教育，这些形式虽然不是必须的，但是却极其有利于青少年的成长发育。

青少年校外教育拓展的目的是培养青少年多方面的能力，让他们从不同的角度拓宽自己的视野，提高思维能力和生活技巧。同时，校外教育能够帮助青少年学生掌握社会生活中非常重要的道德、精神和跨文化沟通的技巧。可以从以下几个方面介绍青少年校外教育拓展的具体内容。

1、社区服务学习：社区服务学习是学生以社区为单位进行活动的学习方式，如志愿者服务、社区环境保护等。

2、艺术教育：艺术教育能够帮助青少年学生培养审美能力，并且激发他们的创造性，例如乐器演奏、合唱团、绘画等。

3、科技教育：科技教育能够提供学生各种技术和学习需要的知识，如电脑操作、机器人制作等。

4、运动和体育：运动和体育可以帮助青少年学生建立健康的身体体系。

三、基于社区教育平台的青少年校外教育拓展

基于社区教育平台的青少年校外教育拓展主要是将社区教育平台的基础设施与青少年校外教育拓展相结合，提供一个广泛的学习资源，吸引更多的青少年积极参与教育活动，实现社区教育的水平化，让更多青少年能够受益。

基于社区教育平台的青少年校外教育拓展能够实现以下几个方面的强化。

1、精准化招生：社区教育平台可以更加精确地了解家长和学生的需求，提供更加个性化的教育服务，满足学生的需求。青少年校外教育拓展也可以因地制宜，制定针对性的教育方案，根据学生的需要提供服务。

2、资源共享：基于社区教育平台，通过资源共享，实现资源的优化配置。比如音乐教学、艺术教育、科技教育等各类资源互相分享。学生可以更广泛地接触到不同领域的资源，从而提高自身的综合素质。

3、统一的教育管理：社区教育平台可以为青少年校外教育提供一个统一的教育管理平台和教学管理服务。这将有助于杜绝无序管理和规范了教学方式以及内容。

4、公益性体系：基于社区教育平台的青少年校外教育拓展，不仅仅是教育机构，同时也是一个公益性的机构。平台可以为社区中的弱势青少年提供更多的公益性学习项目，展现教育平台的社会责任感。

总之，基于社区教育平台的青少