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文档简介
化学化学使世界变得更加绚丽多彩!贯串南北的京沪线上海的东方明珠秦始皇的兵马俑
___天空变得更蓝!河水更清!环境更优美!食物更丰富!交通更便捷!汽车三峡钢筋混凝土重力挡水大坝卫星发射塔拉萨大桥令人神往的布达拉宫令人欣喜的城市环境茗品的浓香难舍的胶鞋情结什么是化学呢?问题思考化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。
①、化学既研究自然界已经存在的物质及变化,还根据需要研究和创造自然界中不存在的新物质,以满足人们不断增长的物质和文化生活需要。
②、这既是化学研究的对象(也叫范畴)。
化学与我们人类有些什么关系呀?文化艺术衣服装饰食住住住行行工业农业医疗卫生自然的环境保护文物保护化学在我们的生活中无处不在。与我们的生活息息相关。它与人类进步和社会发展的关系非常密切。1.利用化学化肥和农药,增加粮食产量--解决粮食危机2.利用化学生产药物--保障人类健康3.利用化学从石油中得到优质纤维--生产出漂亮的衣服4.利用化学生产开发新能源和新材料----改善人类的生存条件。(解决能源危机)从上面的例子可以看出,化学可以使世界变得丰富多彩。远古时代:火的发现和利用改善了人类的生存条件。给人类文明和进步带来了一场伟大的变革。二、化学发展史:1、古代:炼铁青铜器商代火药造纸中国古代化学工艺陶瓷中国古代文化艺术商代的青铜器元代的瓷器唐三彩骑马俑唐三彩-马俑中国古代文化艺术“蔡侯纸”的发明者——蔡伦中国古代四大发明火药——万户飞天模型指南针模型活字印刷2、近代:研究物质的微观道尔顿
原子论阿伏加德罗
分子学说☆原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础。☆物质是由元素组成的化学使世界变得更加绚丽多彩
1869年,门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表使化学学习和研究有规律可循扫描隧道显微镜X射线衍射仪纳米铜超塑延展性,拉伸50倍无明显变窄3、现代:高科技——纳米技术“神舟系列”宇航员服装航天服由服装、头盔、手套和航天靴等组成。其中结构最复杂的服装由14层组成:最里层是液冷通风服的衬里;衬里外是液冷通风服,这种服装是由尼龙弹性纤维和穿在上面的许多输送冷却液的塑料细管制成;这种航天服属舱内航天服,除了头盔和胶皮手套,整个航天服是用一种特殊的高强度涤纶做成的.为了防止膨胀,宇航服上特制了各种环、拉链、缝纫线以及衬料等。同时,保温、吸汗散湿、防细菌、防幅射等功能也体现在其中。
直径6mm的尼龙绳能吊起质量为2t的汽车三、怎样学化学?1、首先大家要相信我是一位优秀的化学老师;2、学一科、爱一科、形成浓厚学科兴趣;3、勤思考、敢提问、善交流、常总结;4、讲规范、勤动手、细观察、务求真;5、养成良好的理科学习行为和思维能力。如:自主学习能力(带着问题学习);会笔记的能力;会听课的能力;会动手和观察实验的能力;会作业的能力。问题:我们的五种感官是:视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉四、绿色化学:1、充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料;
2、在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废物向环境排放;3、提高原子的利用率,实现“零排放”;4、生产有利于环境和人体健康的产品。其核心:就是利用化学原理从源头上消除污染。2学习化学有什么要求?(即怎样学好化学?)问题探讨:答:1、认真预习,重视实验。
2、密切联系生活实际,学会与同学老师合作与交流。
3、善于思考,敢于提问,积极探究。
4、独立完成作业(如识记、书面、手工、调查、研究等作业)。
5、学会阶段性的总结,注意知识的积累及迁移。
6、准备一本错题集,收集错误的习题。1化学与人们有什么关系(应用在哪些方面)?答:①人们的衣食住行;②工业、农业、国防、卫生等;③文物保护,环境保护等;④高分子材料,新产品的研发等。小结:一、我们为什么要学习化学?二、化学是研究什么的一门学科?三、怎样才能学好化学?祝同学们学习进步五、诊断补偿,祝你成功!
一、填空题:1、化学是研究物质的
、
、
及
的一门自然科学。2、物质是由元素组成,人类发现和合成的物质已超过
万种,元素只有
多种。3、近代科学家
和
提出了物质是由原子和分子构成的,创立了
。二、选择题:
1、下列说法错误的是(
)
A、研制艾滋病疫苗的过程中,化学将起到重要作用。
B、利用化学可研究和开发新能源。
C、利用化学,人类可以合成许多自然界不存在的新物质。
D、化学工业给人类带来的只有益处,没有坏处。
2、你认为化学学科不涉及的研究领域是(
)A、合成新物质。
B、寻找新能源。
C、治理环境污染。
D、物体的运动形式。
3、下列未使用化学科学技术的是(
)
A、炼铁。B、用高能燃料推进火箭。
C、氢能源汽车。
D、截断钢筋。
4、下面是某同学关于化学的一些看法,你认为不正确的是(
)
A、化学可以为人类研制新材料。
B、化学的发展导致了生态环境的恶化。
C、化学可以为人类提供新能源。
D、
化学正在环境保护中发挥着重要的作用。
组成结构
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