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文档简介

春作者：朱自清（第一课时）学习目标:1.能正确朗读课文，积累本课生字词。2.能正确感知课文内容，把握作者的感情。3.能积累与“春”有关的词语和诗句。自学指导一：初读课文，圈画出生字词，结合注释正音。注意以下字词朗润钻出嫩绿眨眼酝酿应和黄晕戴笠鸟巢宛转蓑衣稀疏嘹亮卖弄欣欣然抖擞精神lǎngzuānnènzhǎyùnniàngyìnghèhuángyùnlìcháowǎnzhuǎnsuōshūliáoliàngmàinòngxīnxīnrándǒusǒu自学检测一：根据拼音写出词语并解释。一切都像刚睡醒的样子，xīnxīnrán张开了眼。山lǎngrùn起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。桃树、杏树、梨树，……都开满了花gǎntàngr。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùnniàng。鸟儿将cháo安在fánhuānènyè当中，高兴起来了，hūpéngyǐnbàn地màinòng清脆的喉咙，唱出wǎnzhuǎn的曲子，跟轻风流水yìnghè着。6.牛背上牧童的短笛，这时候也成天liáoliàng地响着。7.他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里jìngmò着。8.在乡下，……披着suō戴着lì。9.春天像小姑娘，huāzhīzhāozhǎn的，笑着，走着。欣欣然朗润赶趟儿酝酿繁花嫩叶呼朋引伴婉转应和嘹亮黄晕烘托静默卖弄舒活舒活抖擞抖擞花枝招展蓑笠巢自学指导二：1.按照盼春、绘春、赞春的提示把文章分为三个部分。2.请你找出文中描写了春天的哪些景物？（课后练习二）3.这些景物的描写中能感受到作者怎样的思想感情？

自学检测二：再读课文，标出段序，思考下面问题并将答案写在当堂训练本上。1.按照盼春、绘春、赞春的提示把文章分为三个部分，并概括大意。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩盼春——（①）总写人们殷切和喜悦的心情。绘春——（②-⑦）具体细致地描绘出五幅春景图。颂春——（⑧-⑩）总写，赞美春天。2.请你找出文中描写了春天的哪些景物？（2）概述（3）春

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报春（4）春

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争春3.这些景物的描写中能感受到作者怎样的思想感情？答：作者对春天的喜爱和赞美之情自然苏醒（5）春

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吟春（6）

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