第三讲儿童保健与疾病防治原则演示文稿_第1页
第三讲儿童保健与疾病防治原则演示文稿_第2页
第三讲儿童保健与疾病防治原则演示文稿_第3页
第三讲儿童保健与疾病防治原则演示文稿_第4页
第三讲儿童保健与疾病防治原则演示文稿_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三讲儿童保健与疾病防治原则演示文稿目前一页\总数四十一页\编于六点优选第三讲儿童保健与疾病防治原则目前二页\总数四十一页\编于六点儿童保健的概念它是研究从胎儿到青少年期的生长发育、营养保障、疾病防治、健康管理和生命统计等的一门综合性学科。儿童保健的目的与内容目前三页\总数四十一页\编于六点儿童保健的目的防治小儿常见病、多发病、减少发病率。降低小儿死亡率。促进小儿身心健康成长。目前四页\总数四十一页\编于六点各年龄期小儿保健重点儿童保健的特点与具体措施HealthPromotioninDifferentStages目前五页\总数四十一页\编于六点孕母保健(healthcareofpregnantwoman)

婚前检查,遗传学咨询防治疾病,慎用药物避免接触放射线及毒物充足营养,良好的生活环境

高危产妇定期产前检查,必要时终止妊娠胎儿期Fetalperiod目前六页\总数四十一页\编于六点预防遗传性疾病与先天畸形预防遗传性疾病预防感染:TORCH感染避免化学毒物避免接触放射线谨慎用药合理治疗慢性疾病胎儿期保健目前七页\总数四十一页\编于六点生后一周为保健重点出生时护理新生儿居家保健

新生儿期

发病率死亡率高!新生儿期特点:体温调节不完善各系统发育不完善生活能力低下目前八页\总数四十一页\编于六点新生儿保健重点注意保暖、细心喂哺、预防感染、访视工作。新生儿保健是儿童保健的重点,生后1周是新生儿保健的关键。目前九页\总数四十一页\编于六点出生时的护理居家保健保暖合理喂养皮肤护理预防感染促进感知觉、运动发育谨慎用药目前十页\总数四十一页\编于六点婴儿期保健体格生长第一高峰营养需要量多感知觉、行为发育快速期主动免疫功能不成熟婴儿期特点:目前十一页\总数四十一页\编于六点

婴儿期合理喂养提倡母乳

生长发育监测坚持户外活动

完成基础免疫目前十二页\总数四十一页\编于六点四、幼儿期保健神经心理发育迅速体格生长速度较缓慢幼儿期特点:饮食发生改变目前十三页\总数四十一页\编于六点幼儿期保健促进感知行为发育培养自我生活能力:睡眠习惯、进食习惯、卫生习惯、大小便习惯

定期健康检查每3~6月进行检查一次

预防疾病、事故

合理营养目前十四页\总数四十一页\编于六点学龄前儿童保健性格形成的关键时期体格生长速度较缓慢免疫活跃学龄前期儿童特点:目前十五页\总数四十一页\编于六点学龄前期保健加强入学前期教育保证充足营养预防感染与事故合理安排生活目前十六页\总数四十一页\编于六点学龄期及青春期保健体格生长学龄儿童体格生长稳定增长;青春期出现第二个生长高峰;心理发育成熟学龄期及青春期特点:目前十七页\总数四十一页\编于六点学龄期保健提供适宜的学习条件平衡膳食体格检查眼、口腔保健进行法制教育目前十八页\总数四十一页\编于六点青春期保健心理教育性教育疾病筛查

矮小、月经不调、心理行为障碍等目前十九页\总数四十一页\编于六点各期儿童保健重点-1年龄生长特点影响因素保健重点措施胎儿期依赖母体器官成形生长快母亲:健康、营养疾病、毒物射线、情绪预防先天畸形防早产、IUGR定期产前检查

婴儿期

新生儿期生长快免疫力弱体温中枢不成熟营养感染环境温度科学喂养保暖皮肤清洁新生儿筛查新生儿访视预防接种112月婴儿生长第一高峰消化道不成熟主动免疫不成熟神经心理发育营养疾病环境刺激科学喂养:与消化道适应早教:(语言感知觉运动独立能力体格训练生活能力)定期体检<6月每月/次>6月每23月/次预防接种目前二十页\总数四十一页\编于六点幼儿期12岁生长速度减慢心理发育进入关键期教育环境营养疾病早教:(生活习惯与能力、语言、性格、社交)预防事故、合理营养定期体检每36月/次学前期35岁生长稳步增长心理发育日益成熟免疫活跃教育环境营养免疫性疾病心理发育预防事故合理安排生活营养定期体检每612月/次学龄期612岁部分生长进入青春期心理发育成熟免疫活跃教育环境营养免疫性疾病心理教育、预防事故合理安排生活(体格锻炼)营养、性教育定期体检每1年/次青春期生长第二高峰性发育教育环境营养心理教育营养性教育体格锻炼定期体检每1年/次各期儿童保健重点-2目前二十一页\总数四十一页\编于六点体格锻炼结合日常生活进行体格锻炼;衣着适宜、户外活动、开窗睡眠三浴锻炼;空气浴、日光浴、水浴体操锻炼。目前二十二页\总数四十一页\编于六点传染病管理控制传染病流行的管理措施控制传染源;切断传播途径;保护易感儿。计划免疫主动免疫被动免疫疫苗种类菌苗疫苗类毒素PlannedImmunization目前二十三页\总数四十一页\编于六点问题:

一出生3个月孩子,母亲抱其前来儿保门诊进行预防接种,请给予正确的接种;并进行预防接种的咨询与指导。一岁内预防接种的种类及程序?预防接种分析任务请给予该小孩正确的预防接种预防接种的禁忌症?预防接种的不良反应?目前二十四页\总数四十一页\编于六点

是根据小儿的免疫特点和传染病发生的情况制定的免疫程序,有计划的使用生物制品进行预防接种,以提高人群的免疫水平、达到控制和消灭传染病的目的。计划免疫

(Programimmunization)目前二十五页\总数四十一页\编于六点计划免疫程序表目前二十六页\总数四十一页\编于六点询问方法:多由抚育人代述;注意询问方法病史内容:主诉现病史个人史既往史及家族史儿科病史采集目前二十七页\总数四十一页\编于六点体检方法:取得患儿合作;适宜体检方法;灵活体检顺序。体检内容:一般测量、一般外表、皮肤淋巴结头、颈、胸、腹脊柱四肢、肛门外生殖器神经系统儿科体格检查目前二十八页\总数四十一页\编于六点小儿药物治疗特点药物---治疗疾病的一个重要手段;药物---副反应、过敏反应、毒性作用;小儿---处于生长发育中,对药物的毒副作用较成年人更为敏感;小儿---疾病的多变性、危重性。目前二十九页\总数四十一页\编于六点一、药物剂量计算方法按体重计算:为儿科常用方法。小儿剂量=体重(kg)x

每日(或每次)每千克体重所需要量小儿体重可按其年龄体重公式来推算;年龄愈小,用药剂量相对增加;若剂量超过成人剂量时,则以成人剂量为最高限值。目前三十页\总数四十一页\编于六点举例:药量计算(1)3岁患儿使用地西泮(安定)先算出其体重:体重=年龄x2+8查出小儿地西泮的用量:每次0.3mg/kg,算出该患儿的实际用量。14(kg)x0.3(mg/kg)=4.2mg,缓慢静注。目前三十一页\总数四十一页\编于六点举例:药量计算(2)10个月小儿使用头孢三嗪先算出其体重:体重=6+月龄x0.25查出小儿头孢三嗪的实际用量:每天50~100mg/kg算出该患儿的实际用量:8.5(kg)x100mg/kg.d=850mg,静脉滴注。目前三十二页\总数四十一页\编于六点按体表面积计算:适用于任何年龄。小儿体表面积(m2)计算公式为:<30kg小儿=体重(kg)x0.035+0.1>30kg小儿=(体重kg-30)x0.02+1.05目前三十三页\总数四十一页\编于六点二、给药途径及方法口服法:注射法:病情严重的患儿需要速效药物时;昏迷或呕吐不能服药时;患消化道疾病不易吸收药物时。注射给药法:皮下、肌肉、静脉、鞘内、胸腔内等。外用药:以软膏为多,也可用水剂等;其他方法:雾化吸入、灌肠法、含剂等。目前三十四页\总数四十一页\编于六点小儿药物选择注意事项合理使用抗生素;肾上腺皮质激素的应用;正确使用退热药;孕期及哺乳期用药;新生儿用药目前三十五页\总数四十一页\编于六点所选药物的抗菌谱与所感染的微生物相适应;要考虑药物的吸收、分布等特性;不适当的联合用药应避免小儿药物选择注意事项合理使用抗生素目前三十六页\总数四十一页\编于六点急、慢性肾上腺皮质功能减退;严重感染并发毒血症;自身免疫性疾病;过敏性疾病;防止某些炎症的后遗症;各种原因引起的休克;血液系统疾病。小儿药物选择注意事项肾上腺皮质激素的应用目前三十七页\总数四十一页\编于六点本章学习重点:新生儿、婴幼儿保健重点;1岁内应完成的计划免疫程序儿科病历书写小儿用药特点目前三十八页\总数四十一页\编于六点单元测试新生儿室的室内温度是A16~18℃B18~20℃C20~22℃D22~24℃E24~26℃新生儿出生后应立即采取的保健措施是A保暖B喂乳C预防接种D筛查疾病E抚摸婴儿安全防护措施不适宜的是A加强看护B加强危险品管理C安全意识教育D增加安全设施E避免易伤害性玩具目前三十九页\总数四十一页\编于六点单元测试新生儿的日常护理措施包括(X型题)A用中性肥皂沐浴B观察一般情况C尿布应选用质地柔软的棉布D衣服宽松便于肢体活动E勤换尿布以防尿布皮炎培养小儿良好生活习惯的重要时期是A婴儿期B幼儿期C学龄前期D学龄期E以上均是青春期保健最独特的是A思想品德教育B科学文化知识教育C法制教育D安全意识教育E生理卫生教育目前四十页\总数四十一页\编于六点单元测试

某女,日龄7天,现给予家庭护理。居室的温度和湿度应保持A18~20℃,35%~45%B20~22℃

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论