作文 人物细节描写训练

怎样写写人记叙文细节描写训练教学目标：1、了解记叙文细节描写概念和基本要求及注意点2、学习细节描写方法教学难点：细节描写方法教学方法：阅读、讨论、归纳方法教学过程;课题导入“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这是刘备在弥留之际告诫儿子话。世上之事成败经常在细节之中。谁会想到关键时刻是细节让你出类拔萃，也是细节让你名落孙山。有这么一故事：有一次，在一个会计招聘会上，有位姑娘仅用一元钱就打开了录用大门。当考官在问完她问题之后，又说了一句：“如你被录用了，我们会打个电话给你。”话音刚落，就听到女孩用清脆声音说：“请你不论怎样，打个电话来，即使我失败了。”一边递过去一元钱。考官充满了好奇：“你——为何要这么做？”“因为假如我被录用了，这打电话钱不该企业出；假如我没被录用，这打电话钱更不该企业出。”考官告诉她：“你已经被录用了。”今后，女孩在自己财会岗位上做得很出众。从“打电话”这个细小步骤中，考官做出决定也绝非心血来潮：首先，能明确公私财产是一个会计应具素质；其次，在失败后能去思索自己不足，说明她是一个主动进取人。就这么，女孩用一个细节，打动了考官，自己也取得了成功。二、主体1、什么是细节描写定义：对人物肖像、语言、动作、衣饰、神情改变以及事物、环境细微处进行详细描写。细节描写作用——表现人物性格、安排线索、推进故事发展等。例1：阿Q画押——“我……我……不认得字。”阿Ｑ一把抓住了笔，惶恐而且惭愧说。“那么，廉价你，画一个圆圈！”阿Ｑ要画圆圈了，那手捏着笔却只是抖。于是那人替他将纸铺在地上，阿Ｑ伏下去，使尽了平生力气画圆圈。鲁迅写出了阿Ｑ不觉醒精神状态，表现了阿Ｑ愚昧落后和麻木不仁。细节描写还起着安排线索、推进故事发展作用。例2：微型小说《立正》——那位国民党团副一听到蒋介石名字马上“啪”一个立正，就是文革中打断双腿后也是一听到蒋介石名字马上挺直上身，举手敬礼。文中共有十次写立正。“立正”就是小说线索。可见细节延伸开来就是一篇微型小说。三、

方法指导

考场作文怎样在细节上“出彩”呢？应在“真”和“细”字上做文章。

1．“真实”

真实是细节生命，也是整个文章生命。听说日本著名画家冈山应举画了一幅《马食草图》，一位农夫见画后，说：“你怎么画一匹瞎马？”画家辩讲解：“你怎么知道是瞎马？它眼睛不是睁着吗？”农夫说：“马在吃草时，必须把眼睛闭上，这是为了使眼睛不被草尖伤着。画中马睁着眼睛头埋在草丛里吃草，准是匹瞎马。”画家愕然……一个细节失真造成整个作品失败。文学作品当然允许我们依照生活中可能发生事件虚构细节、设置细节，但现实生活提供给我们精妙细节往往是那些坐在屋里创作者永远创造不出来。这就要求考生们在平时生活中要注意观察捕捉，在写作时要知道联想，善于提炼。2．“真切”

能否描写出经典细节，还需要考生有准确生动描写能力，即能真切地再现生活中经典细节。①

中年人接过找零和购物袋，边走边取出帐单查对，突然发觉多找了一元钱，随即一愣，停住脚步又查对了一遍，还是不对。正当我认为他会转身时，他却左右看了一下，从从容容地将钱和帐单装衣口袋里，快速地走出了超市……（《心灵选择》）②

一位战地摄影师拍下了这么一组画面：决口处，解放军战士手挽手立于洪水之中，个个表情刚毅，与洪魔比拼，浪头盖过了其中四位战士军帽，其脸部表情虽含糊不清，而坚毅目光却似能穿透一切致密物质，他们用铁通常意志构筑了一条绿色长城，令洪魔望而却步。（《心灵比色卡》）赏析：两篇文章两个细节一暗一明一丑一美，都写得生动准确，细腻传神：不论是动作、神态，还是对人物心理，使文中人物神态、心理、气质、性格都得到充分展示。但其实两位作者并无什么“绝招”，只不

过把我们平时生活中那些熟视无睹一个场景一个画面写得“真切”些罢了。许多考生在高考作文中往往忽略这一点，经常满足于说个大约式平铺直叙，这么留给读者永远是一笔简单含糊流水帐，怎么可能“出彩”呢？3．“细”细节描写成功

，关键在于细节要细。细节不细，就使人物成了一个个活动影子，事件成了一个线路图，主题也就成了没有血色符号。这就要求我们抓住“一言一动之微，一沙一石之细”（朱自清语），把他们巧妙地镶嵌到文章构思之中，凸现人物神韵和文章旨趣。《感受母爱》中有这么一处精彩细节描写：我慢慢地把馒头拿起来。突然我在上面发觉了一个非常清楚指纹印。以它大小，我甚至能识别出它是母亲中指指印。从纹路上看，它是个“罗”,而不是“箕”。一圈一圈，里面小，向外渐渐地扩大，如同春日池塘上小鱼喋起波纹。波纹又渐渐荡漾开去，荡漾开去……啊！我一颗清亮泪水滴在手中馒头上了。赏析：印在馒头上指纹印，这是通常人经常不会注意到细节，作者注意到了，而且注意到了是“罗”,而不是“箕”。而且用一个比喻把它细致地描写出来。母亲对我深深爱和我对母爱深切感受，都在这细节中得到了充分表现。附豆浆飘香他和他人不一样，卖豆浆选择在黄昏。为何呢？我也曾问过他，因为我在城里或是集市上看到卖豆浆都是在早晨。记得大伯这么回答我：“咱庄稼人不比城里人，早晨吃豆浆油条，晚上，兴许家里有中午剩饭，来一碗热乎乎豆浆，省事又能吃饱。”

大伯道理很简单，可豆浆卖得很好。

天天下午四点多时候，就能听见他开磨打浆声音。一台古老打浆机是他家里最受溺爱东西，用过了要冲洗洁净，再用洁净布遮起来。看见他家烟囱冒着烟，我心里就痒痒，知道过不了多久，一锅白花花，香喷喷豆浆就要做好了。

从那时起，我就舍不得离开院子，很快，便有一股清幽香味飘过来，飘满小院，又飘到街上，恐怕会飘满整个村子。要不然，人们怎么会都提着壶，不早不晚地来买豆浆呢？

那种香气，会让任何一朵花汗颜。

我是不一定要买，但我又一定跑到大伯家，趴到那一大锅还泛着白沫豆浆前，把鼻子凑过去，用劲全身力气呼吸，想把全部豆香一股脑全吸进自己体内。“想吃吗？”大伯笑着问我。

我从来只是摇头。大伯便拿来一个小碗儿，舀上半碗给我，“慢着点，别烫着。”

于是我总是第一个品尝到豆浆美味。

大伯穿一件白大褂，像医院里医生。屋子里干洁净净，夏天连一只苍蝇都没有，洁净让人放心。也常听人们说：“真洁净，豆浆喝着就放心。”

原来人们喜欢大伯豆浆还有这么原因。大约是中秋节吧，正是秋收季节，也正是豆浆卖得最多时候。人们又忙又累，都愿意打上一壶豆浆喝。

听见沁人心脾豆香，我又被吸引到那锅雪白、热气腾腾豆浆旁，咂着嘴，真有点谗。

“想吃吗？”大伯一样笑着问我，然后回身去拿碗。

可谁知，就在他转身之际，竟把锅沿上一块抹布碰到了豆浆锅里。那是一条旧毛巾，淡黄色，有几道红色花纹。瞬间，抹布被乳白色泡沫吞没了。

大伯顾不上找碗，忙拿根筷子把抹布捞上来，抹布已经和豆浆一个颜色：乳白色，冒着热气。大伯把它放到水中去洗，我似乎注意到他表情有些改变，但那时还小，也并不知道到底是怎样改变。

豆浆仍就香气四溢，飘满院子，飘向街道，飘满村子。买豆浆人们接踵而来。

第一个是和我一样大孩子，他递给大伯两毛钱，可大伯并没有接，他擦干了手，回到豆浆锅边，拿起勺子舀起一下，又哗地倒回去，锅内，白白泡沫泛起一堆。

“今天不卖了。”大伯突然说。孩子恋恋地走了，只带走了一身清馨香气。

“大伯，怎么不卖呀？”我问。“刚才不是有块抹布掉里去了吗。”大伯有些遗憾，那毕竟是他花了两三个小时才做好。

“又没人看见，怕什么？”“怕什么？”大伯竟愣了一下，然后吃惊看我一眼：“怕自己良心。”我没听懂，因为那刻，只有豆浆香气最吸引我。又来，是位老太太。大伯是不会坑骗，在我看来，那一锅与往日一样豆浆，因为掉进了一块抹布，被大伯看成肮脏东西，甚至是足能够玷污人灵魂东西。虽香，但不能卖。“您明天再来吧，今儿……”他很是歉意地把情况告诉老太太。老太太倚靠在门框上：“可惜了。”她努力吸一口豆浆香气，舍不得离开。那锅豆浆，最终被大伯倒到了……日后，我渐渐长大，大伯依旧卖着豆浆，依旧在黄昏，香飘小村。闻着醉人豆香，想着那些乳白色泡沫，我突然明白了一个道理：做人，要为自己负责，还要为他人负责啊。我还清楚记得那块抹布颜色：淡黄，带些红色花纹。或许是它出现，让大伯豆浆更香。黄昏，有缕缕霞光，有袅袅炊烟，有淡淡豆浆香……一．从文中找出你喜欢句子并记下来。二、李奶奶是一个心直口快，买东西能精打细算而又很挑剔地一个人。下面一段话是写李奶奶去菜市场买白菜前后经过，因为没利用细节描写，所以人物形象不丰富，性格特征也没有表现出来。原文:李奶奶瞅见摊堆上白菜很不错，就上前与摊主讨价，一番讨价还价，真还了一个好价钱。她挑白菜那是一个慢啊。终于选中了一颗，还把外面叶子给剥了几层。改文提醒:李奶奶挑