教师的述职报告

第页共页老师的述职报告老师的述职报告老师的述职报告1尊敬的各位领导、老师：xxxx年度，根据学校的安排，我上学期担任了高三两班历史教学和xxx班班主任工作，下学期担任了高一五个班历史教学和xxx班班主任工作。一年来的各项工作总结如下：一、思想政治方面。加强政治学习，进步自身素质，团结同志，保护学生，遵纪守法，为人师表，以校为家，以学校的“荣辱”为自我的“荣辱”。拥护党的方针、道路和政策。二、班主任工作方面。做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深化理解每个学生的思想动态。严格管理，进取与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。着力于培养学生的创新本领，既教书又育人，因材施教，做好培优工作。努力创造出一个团结向上，富有朝气的班团体。屡次获得过校“礼貌班”、校“示范”等荣耀称号。三、业务本领和学识程度。在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。作为一名历史老师，努力把知识性、兴趣性和教育性有机结合起来，注重学生本领的培养，优化课堂教学构造，讲究教学艺术和教学技巧，努力进步教学质量。我参加省、市、区组织的新课程培训和教研活动，经过参观学习，外出听课等教学活动，汲取相关的教学经历，进步自身的学识程度，其中《祖国统一大业》一课在湖南省中学历史课堂教学竞赛中获省一等奖;搞好教学工作的同时，不忘进步自我的理论程度，《两汉____开展的三大特征和四大影响》(合著)发表在《考试报》上。一年来各方面获得了必须的成绩：xxxx年高考中班级各科平均分、考取人数和升学率居年级第一;先后评为益阳市优秀老师和全国优秀老师;获湖南省历史教学比武一等奖，国家级刊物发表论文一篇。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的职责和荣耀，成绩属于过去，将来才属于自我，我明白惟有勇于进取，不断创新，才能获得更大的成绩。述职人：xxxxxxx年x月x日老师的述职报告2怀着对教育的梦想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去，新的学期即将降临，在这半年里我深化体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已完毕，收获不少，下面我对上学期的工作作一汇报，为新学期的工作确立新的目的。(一)、思想政治方面想做一个合格的人民老师，首先应该有一个安康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了进步自己的思想觉悟，每周五我认真进展政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，老师必须先以身作那么，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于承受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务才能都得到较快的进步。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚慎重,与人为善,遵守劳动纪律，不迟到，不早退。(二)工作方面1、教学工作我自参加教学工作以来，兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回忆一遍，并把第二天要学的东西阅读一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进展自我的更新,将新的教学理念,新的教学形式运用到数学教学理论中,在教学中,注重对学生才能的培养,在每个单元完毕时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回忆本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联络的方法来学习,从而形成一种才能.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。在教学工作上，我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，然后详细分析^p，深化讨论。所以在这学期的各种教学活动中，我觉得还是获得了令自己满意的成绩，不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走，今后还有待于进一步的学习、进步。在平时的教学工作中，我能尽量因材施教，我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实，我班本科人均成绩大幅度进步，尤其是差生的辅导工作是更上一层楼，得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总是默默无闻地表现。在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自开学对学生抓常规教育以来，我经常利用各种可能种用的时机对全体学生进展思想教育和文化教育;对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进展严厉的批评和耐心的辅导。在局部老师的鼎力支持，我们的教育是成功的，令人满意的。当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。2、班主任工作在担任三年级(5)班的班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深化理解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，施行制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。由于我刚参加工作，在许多方面还处在探究阶段，在班主任工作方面还有缺乏之处，但我会以一颗谦虚的态度来进展我的工作，以此来完善我工作中的缺乏，让自己在不断的理论中茁壮的成长，也让自己无愧于老师这一神圣的称号。本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经历及教训。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的开展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面：要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深化的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我获得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。老师的述职报告3一、默默耕耘，厚积薄发我xx年参加工作，在中学任教x年，上班第一年获得学校先进，校长说史无前例的全票通过，给予我宏大的鼓励，觉得自己还行，不大喜欢这行，看来得好好干下去，不能只求铁饭碗！尽管那时每年统考全乡一二名我两个班全包，但却不知道什么是公开课，什么是教研，什么是学生活动，以为把学生拉上国道喊几声方案生育的口号，平时开开班主任会而已。直到x年到开发区，要我参与“人人讲”，我教自然，正好上鱼这课，便一大早在菜市场抓了几条活蹦乱跳的鲫鱼，获一等奖；后来还受邀给全区老师进展自然教学讲座；又一个演讲比赛，我看报纸受感动，曾带着学生与郧西偏远地区的优秀老师胡安梅联络捐款捐书，便以此为演讲素材，获得第一名，自此，什么讲课写作，什么才能竞赛，什么指导学生，会的不会的，全上，能来就来不能来的就探究学习。特别是任红光教诲主任和副校长以来，为了完成任务，为了鼓励大家积极参与教研活动，自己带头，一学期一两项，一年年下来，区的市的省的国家的，自己的，指导学生的，一大堆。其实毫不夸大地说，我们学校老师们每个人的成果，都是一大堆。二、以身作那么，凝聚力量我总记得中原突围的口号：生存第一，成功第一。我们一起回忆当年共同创业的情景，久久不能平静。夹缝中求生存，生存中求开展，从在菜市场打招牌招生，到如今的精致内涵，实属不易，相扶相携，一步步走来，凝聚了每个红光人的心血和智慧。在生存与成功的质变中，我一直走在前沿，担任教学主力，从而有实战才能，和大家一起，赢得最终的成功。校长目光高远，电子时代到来，在电脑刚刚进入学校的时候，为了不被淘汰，于是一声令下：与时俱进，学电脑，学习多媒体教学，学制作，不会的就直接拿来，请进来，利用课件，人人讲好一堂公开课，做到不怕随时被听。这对于一张白纸的我们来说，多难啊！我连哄带逼：还有几年要熬呀，学，学了回家带孙子，让媳妇更欢喜。然后自己偷偷去学院前的电脑培训机构报名，回来好有底气哄大家带大家啊！记得培训的第一天，正好是汶川地震爆发的第一天，晚上去上课，一路上都是紧急救援的呼喊，一如我们渴求学习的心。老师的述职报告4去年八月，怀着一腔热血、十二分的激清，来到崭新的xx学校，在新的环境、新的岗位工作快一年了，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改良和进步，现将近一年工作小结于后：一、思想方面认真学____的教育方针政策，遵守国家的法律法规，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，实在树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。二、工作方面本年度，我主要负责教育教务日常工作，分管科技、教学教研等。回忆起来，主要作了以下工作：1、抓教学常规，使各项教学工作入正轨开学之初，提早作了新生的分班、老师工作安排、编制好各班和老师的课程表，各班教学用书的分发，保证师生到校第一天可以正常开展教学学习工作。根据学校实际，制订了课堂教学常规管理方法，教学质量目的考核管理方法，坚持了平常的巡视和检查，使教学常规有法可依，有章可循，入格到位。本年度，我共检查教案5068节，作业修改350次，听课91节。xx年秋期，组织学校行政人员对一年级组进展了为期一天的集体视导，对该年级的师资程度、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进展了较为全面的理解，进展了视导工作小结，通报了视导情况，对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。2、抓培训进步，促进老师整体程度上台阶我校是一所新成立的学校，办好xx小学，是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在老师。我校老师来自全县各个学校，年青老师居多，各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。为使全校老师紧跟时代步伐，站在素质教育的潮头浪尖，整体战斗力跃上一个新的台阶。我同学校其他领导一起，做了以下工作：〔1〕组织每位新老师上一堂经过精心准备亮相课，为老师们提供一个展示自我、互相学习的舞台。本年共上亮相课32节，可以说，作课老师和听课老师都有不同程度的收获和体会。〔2〕组织了新课程理论和系列学习，即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。让广阔老师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。〔3〕组织老师外出培训学习，尽管学校资金非常困难，还是努力争取，派老师到xx等地学习，并要求外出学习老师写了学习心得体会，在全校老师或本组老师会上作了交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体老师都有所获，有所感。〔4〕组织老师写经历论文、教学案例。让老师们把平时好的经历、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进展梳理，辑成文字。每期一篇的经历文章，每月一份的教学案例，使广阔老师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。〔5〕组织了每周一次的现代教育技术培训。教育信息化、网络化是现代教育开展的必然趋势，根据我校实际，针对老师特点，组织了计算机操作、文字处理、简单课件制作、简单素材处理、电教设备使用等培训。一年来，我校老师的计算机操作才能、现代教育技术使用程度均跃上了新的台阶。全校老师均能进展文字处理、制作简单实用的课件，正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的根底。〔6〕成功组织了以“运用新理念、理论新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。参赛老师一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评，整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。是我校老师学习新课标、理论新课程系列活动的一次集中汇报。此次活动“开工新颖、组织严密、准备充分、效果良好”。老师的述职报告5各位领导、各位老师，新的一年又匆匆完毕了，在这眨眼之间我们又增添了许多白发和辛酸，也增添了许多令人难以忘怀的欣喜与遗憾。首先，欣喜的是我们史无前例的增加了三十多名新秀，使我们的队伍得以史无前例的欣欣向荣的壮大，与此同时，我们也有了像样的令人扬眉吐气的办公教学大楼，这也是我们长期身处土山烂房中的人们的期盼；遗憾的是我们对诸多工作做得还远远不够。为了在下一个新的一年里能更好的工作，做出更多的成绩，我们必须回忆和总结已过去的岁月，找出已出现的弊端，琢去白玉中的微瑕；开掘已显现的光点，使彩虹更为灿烂。为此，现将我在这一年中的工作做一番深化反思。在已走过的岁月里，我做到了：一、扎实工作，爱岗敬业。我虽为老老师，但多年来因所处岗位的特殊性，使我在教学上的经历非常有限，但我牢记古训“业精于勤”“勤能补拙”。在工作中，我时刻提醒自己，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教。为办好使人民群众满意的职业教育而不懈努力。首先，本人无论在代数学课时，还是在代化学课时都天天坚持早到晚归，认真备课，认真修改作业。特别是本学期中经常挤出时间下载教学视频，最大限度的弥补在化学教学中无化学实验的缺憾，最大程度的进步学生的学习兴趣。好多时间下载的视频不能直接使用，我中午不休息，下午不回家，进展编辑。为了编辑好一个视频，往往要下载好多编辑软件。每个视频要编辑好多回才能完成，因为好多资料往往带有病毒，需要重新下载编辑。其次，把学校工作的好与坏作为我自己的荣辱观。在这一年中，我总是把学校网络作为我的生命线，力争为大家提供最好的网络使用环境。无论谁的计算机有问题，我都不讲任何条件，以最快的速度修理，为广阔老师的教学使用提供了大力的优质效劳。例如，我们学校从上面到下面搬了两次家，处理了两次网络。在这两次网络的沟通中都是我主开工作地，哪次的工作都不是由领导安排我去做地。在需要加班时，我都是主动加班。例如在架设各办公室网络时，我主动找各办公室的钥匙，利用中午或下午休息连接网络。在架设学生宿舍电灯，教室电路，校园播送和音乐打铃设置与管理中都是利用休息时间。其中校园播送与音乐打铃使我吃尽了苦头。近年来，我有病很少请假，尤其是今年10月底，甲流感最严重的时候，因工作环境寒不避风，我患了重感冒，最严重的时候，我萎靡不振全身发烧至38度多，整天眼泪鼻涕流个不停。在我们同一个办公室中有五人，其中四人因重感冒请假。因银科请假，校园播送、电脑打铃和网络无人顾及，我只好坚持上班。我因得不到即时休息，使我的感冒延续了两星期多才有所好转。患病期间，我天天盼望银科早日出现，仿佛等待了好几个年成，就像____盼望____一样，可是，等到他出现的时候，我的病情已大为减轻。搬入新楼后，为了让老师们能尽快使用上投影仪；为了让学生们能尽快看上教学视频，我一人站在铝合金梯子上用绳子把幕布和投影仪掉上去安装。我的体重接近一百公斤，一个人在很不习惯的三角梯子上作业，是可想而知的。除此之外，还有各种打印排版、复印教案和其他工作的事项，有时使人焦头烂额。但是，无论怎样的困难，我总是积极面对，从未怨天尤人。此外，在教学以外的工作中积极参与出谋划策，先后参与了楼房涂料设计，多功能大厅线路设计，还查处了几期楼房施工违规配料行为，进步了楼房修建的质量系数。在学校修建中，虽然很多工作并非属于我的工作范围，但只要学校需要，我还是不分昼夜，不分节假日，随叫随到积极参与。二、努力学习，不断进步自身素质俗话说：“三人行，必有我师。”我把学习、研究别人的教学经历作为自己的追求目的，在工作中抽时间上网搜寻讲课视频和教学经历方面的论文，上课时站在教室后门听其他老师讲课，通过学习研究使自己不断吸收先进教育思想和教学理念，取别人之长补己之短，丰富自己的人文素养，提升教育教学才能。在行为上，力争为年轻老师做表率作用而努力奋斗。虽然本人在各个方面进展了最大限度的努力，但仍然存在诸多缺乏之处。首先总觉得自己知识贫乏，不能与大家相比，特别是年轻新秀与经历丰富的老秀，在他们的眼中充满着知识的热浪，充满着生活的激情。在他们身上有我渴望的东西，有我学不到的东西，使我望尘莫及。我必须加强努力，奋力追赶广阔新老同仁，汲取你们的优良作风与丰富知识来弥补我的千疮百孔。此致敬礼！述职人：xxx20xx年x月x日老师的述职报告6本学期，本人担任高一年级7个班的政治教学工作。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集每课书的知识要点，课后及时对该课作出总结。二、增强上课技能，进步教学质量，使讲解明晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到进步。三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏。四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学____的辅导，要进步后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，进步他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。五、积极推进素质教育。目前的考试形式仍然比拟传统，这决定了老师的教学形式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生才能的培养，把传授知识、技能和开展智力、才能结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新才能。让学生的各种素质都得到有效的开展和培养。在以后的教学工作中，要不断总结经历，力求进步自己的教学程度，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!述职人：xx20xx年xx月xx日老师的述职报告7尊敬的领导、各位老师：本人是xx县xx中学老师，现年xx岁，大学x学x历。我___年x月参加教学工作，20xx年x月获得中学数学x级老师资格。任教20xx年来，我一直初中数学和物理两个学科的教学任务，在工作中，我坚持“正面教育为主”的原那么，勤勤恳恳，尽职尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。任现职x年来，在教学教育工作中获得了可喜的成绩，屡次受到学校和x市以上的表彰奖励，现将本人任职以来的工作情况简述如下：一、政治思想觉悟高热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针；遵纪守法，严于律己，以身作那么，为人师师表，教书育人，不断加强自身的政治修养和道德修养，思想进步，能分、善、美和假、丑、恶，政治觉悟较高。二、精心教学，认真做好教学工作我认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。在课堂教学时，我面对全体学生，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，进步学生的整体素质。为了优化课堂教学，实在进步学生素质，我深化研究新时期的教学思想，积极讨论数学教学方法。我在教学中，确立了以“学生为主体，老师为主导，训练为主线”的教学思想，采用变式教学。古人云：授人以鱼，不如授之以渔。因此，我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论，反复机械地模拟例题，而是重视解题思路分析^p，积极创设变式问题的情境，进展一题多变和一题多解的训练，启发学生从不同角度去考虑问题，从而锻炼了学生的思维才能。经过一个学期的教学，这班学生的数学成绩进步很快，在县统一考试中居全校第一名，平均分为85分，及格率60%。在多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了丰富的教学经历，胜任高一到高三级数学科循环教学工作。历年来，我出色地完成了各项教学任务，我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。针对学生数学素质不平衡的现象，我遵循“因材施教”的教学原那么，进展分层次备课，分层次教学，采取个别辅导，既让优生“吃得饱”，又使差生“消得了”。经过精心教学，我任教班的学生，无论是参加竞赛还是参加中考，均获得显著成绩。三、履行职责方面多年来，我积极承当学校的教育教学工作，认真完成各项教学任务，不计个人得失，踏踏实实，勤勤恳恳，出满勤，干满点，言传身教，一丝不苟，出色的完成了各项教学任务，履行了育人的职责。多年来，无论接手的是差班还是好班，总是一如既往地做好工作。我积极地深化到学生中去，与学生交朋友，全面理解学生情况及时发现和解决问题，采取贴心关心、严格管理，并普遍进展家访，有的放矢地进展思想品德教育。回忆自己20xx年来的工作历程，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克制工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。积极参与数学教学研究工作。四、对今后工作的设想我深深地知道，之所以可以获得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的，在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，进步自已的业务程度，效劳学生，回报社会！振兴民族的希望在老师。在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，进步自已的业务程度，为培养“四有”人才奉献自已的力量。此致敬礼！述职人：xxx20xx年x月x日老师的述职报告8尊敬的各位老师和来自各校的领导，大家下午好，今天我在这儿和大家一块交流的话题是：如何打造愉悦加高效的课堂。不当之处请大家指正。打造“愉悦+高效”课堂是我校一贯倡导的教学理念。在平时的政治课教学中，我认真贯彻新课程理念，努力理论学校倡导的“四段一贯式”大课堂教学，并结合思想政治课的学科特点和班级学生特点，在教学过程中，以爱心为灵魂，以进步业务素质为根底，构建八种课堂，努力打造高效加愉悦的课堂，争做学生喜欢的老师。一、以爱心为灵魂，用爱的阳光照耀每一个学生。“没有爱就没有教育”，在教学中，我把学生当作自己的弟弟妹妹和朋友，善待每一个学生。放下架子，和学生说话，走下讲台给学生讲课。以平等、博爱的态度对待每一位学生，“亲其师，信其道，乐其学。”用爱心为学生送去阳光、雨露，让祖国的花朵在爱的阳光的照耀下，安康茁壮的成长。二、加强业务学习，进步教育教学才能。仅仅有一颗爱心还是不够的。俗话说：“要给学生一杯水，自己先有一桶水”，老师要有足够的知识储藏与经历。假如一个老师经常在课堂上出现一些知识性的低级错误，久而久之，就很难获得学生的尊重和认可，也就很难打造愉悦高效课堂了。为此要想做一名好老师，就要不断的加强业务学习，更新教学理念，不断自我充电，积极参加学校组织的的集体备课、校本培训等各项教科研活动，吃透教材、认真备课。为打造愉悦高效课堂打下坚实的根底！三、打造高效愉悦课堂还要更新教学理念，进步教学艺术，改变政治课枯燥乏味、政治说教的面孔，使之兴趣盎然，为此我主要努力打造八种课堂：1、激情导入的政治课是最成功的良好的开端是成功的一半。导入，是一节课的开场，它好比是一首歌的前奏。假如前奏悠扬、动听、气势磅礴，就很容易吸引听众。一节课，导入得好与否，直接影响到该节课的质量。在教学中，我特别注重精心设计导入新课的不同方式，如“新闻播报”“表演小品”、“故事大比拼”、“播放乐曲”等，或者设计情景，激情导入，让学生在愉悦兴奋的情绪中进入课堂教学，必然会大大进步课堂效率。2、贴近生活的政治课是最亲切的让政治课充满“生活味”和“人情味”，生活中有丰富的案例和素材。在政治教学中我多方面采集发生在学生身边、家庭学校周围，学生看得见，感受的着的事例，让身边的事实说话，让学生感受生活，体验生活，让学生多举身边的例子，多联络自身的实际，多谈自身的感受，这样就可以使枯燥的问题兴趣化，抽象的问题详细化，让课堂散发着浓郁的生活气息，以增强学生的亲切感。这两幅照片就是我在讲解“团结就是力量”时，我出示的我们班同学在运动会上团结拼搏、夺得团体第一名时的照片，这幅照片是在讲为集体作奉献时用到的班里的几位同学在我校运动会上奋力拼搏的场景。3、联络时政的政治课是最鲜活的在课下与学生聊天时，提起____核辐射、瘦肉精事件、利比亚战事学生们津津乐道；由此可见，鲜活的时事容易引发学生的兴趣。政治课联络时事政治既可以引导学生关心国家社会的意识，让政治学科充满时代气息，也表达了政治学科特点、还培养了学生运用所学观点分析^p解决问题的才能，同时也可以激发学生学习政治的乐趣，可谓一举多得。如通过讨论____地震及核辐射让学生认识到环境污染的严重性，通过讨论“瘦肉精”事件和“上海染色馒头事件”让学生加深了对课本“做一名聪明的消费者”内容的理解。为此，在每节政治课前5分钟，我都增加了一个固定栏目，就是“新闻快递”，让同学们向其他同学播报近期发生的国内外重大新闻或身边的重大事件，并让其他同学作为新闻评论员加以评论。这幅照片就是课前一位同学在利用报纸给同学们进展“新闻快递”的一个镜头。4、开放动感、情境体验的政治课是最生动的活泼的授课形式容易激发学生的学习兴趣，调动学生内在的学习动力。我经常课堂上使用“小品表演”、“快乐竞答”、“挑战高手”、“辩论会”、“开心游戏”等形式，还曾用过“小小法庭”、“我来当老师”等模拟形式，或讨论，或讲座，或辩论，或演讲，或抢答，围绕教学目的，创设贴近学生生活实际的教学情景，这些形式都获得了很好的效果。在“小小法庭”上，学生们用学过的法律知识过了把“法官瘾”，既掌握了知识，又认识到了法律的重要性。在学习孝敬父母时，课堂上那么成了“歌唱父母的歌咏比赛”，在谈到培养高雅兴趣时，那么成了同学们的才艺展示课。这几幅图片就是同学们在歌唱父母、展示才艺、体验交往重要性的照片。在学习保护环境资时，我那么让同学们回家进展调查，然后写成调查报告。在学到中学生应如何保护环境资时，索性把课堂搬到了课外，让学生现场到校园里捡拾垃圾。有时借助实物、照片、漫画、图形这些教学中直观教具，“再现”生活情境。总之，开放动感情境体验的政治课使课堂歌声飞扬、活力四射，收到了强烈深化的效果。5、学科整合的政治课是最喜欢的新课标非常注重学科间的整合。根据新课标理念，我在教学中我大胆整合学科资。如：我在教学“情绪的种类”时，就让学生将“喜、怒、哀、惧”四种情绪的脸谱画出来；在教学“开掘潜能”时，就出一些数学智力题让学生竞猜；课堂中适当地穿插一两首与教材内容相关的音乐歌曲，如学习“孝敬父母”时，我首先请全班同学唱《常回家看看》、《懂你》等。总之，自然巧妙地整合美术、历史、数学、语文、艺术、音乐等学科进展教学，让学生快乐地学习，进步了教学效果。6、使用现代手段的政治课是最愉快的如今我校斥巨资为每个班装备了电脑、电视、投影仪，而且都联上了网，这些现代化教学设备。在教学中，我充分运用多媒体设备，向学生提供丰富、生动、有趣的感知材料，激发他们的兴趣，引起他们的丰富想象。这张照片，就是在课堂上运用课件开展政治教学的一个片段。7、合作和谐民主的政治课是最给力的这几幅照片就是在课堂上同学们进展合作学习时的照片。在政治课上，我充分利用合作学习小组，开展合作学习，实行兵教兵，这样有助于集思广益、优势互补解决个人无法解决的问题，而且我在政治课堂上，努力构建生生和谐、师生和谐的课堂，充分发扬民主平等的作风，让学生在轻松、舒畅、民主、和谐的气氛下学习，收到了较好的效果。用今年的网络流行语说就是：合作和谐民主的政治课是“的最给力”！当然我们也应充分发挥学生的主观能动性，使学生成为课堂的主人，把时间留给学生，在课堂上做个“懒”老师。在平时的教学中，许多老师课上滔滔不绝教得非常卖力，总以为所有的知识全部讲了，才得到抚慰。但结果往往是：老师讲得津津有味，学生听得昏昏欲睡。所以我们在教学过程中，精讲、多记、多练，把主要时间留给学生，学生能自学后的知识，不讲；通过合作学习可以解决的问题也不讲。把时间节省下来，留给学生去考虑、讨论、记忆、训练。这样既能调动学生的积极性和参与意识，又能获得好的教学效果。成功的政治课就像一杯醇香的美酒，一首动听的歌曲，让学生在快乐中学到知识，在开心中受到教育。每次，由于突然调课，我走进教室的时候，都能听到同学们那兴高采烈的欢呼声，我知道同学们是发自内心的喜欢政治课，而每次，政治考试名列前茅的时候，我也深深的感觉到愉悦的课堂往往也是高效的。以上是我在教学中的几点不成熟做法，不当之处，希望各位领导和老师批评指正。谢谢大家！老师的述职报告9我于20xx年7月毕业于xx大学，获得通信工程与工商管理双本科学历，获得工学学士和管理学学士双学士学位。自20xx年8月工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀老师应有的职责，受到了学校领导、同事和学生的`认可和好评。一、政治思想方面本人始终坚持坚决的政治立场，在思想上、行动上与学校保持高度一致。严于律己、团结同志、尽职尽责，积极学习，进一步增强自己的责任感和使命感，增强了政治敏锐性和鉴别力，增强了用理论指导工作的意识和才能，不断进步理论程度。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识实在运用到工作理论中。二、教育教学方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的开展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，更是利用网络不断为自己“充电”，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。坚持做到学期初有方案，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进展下去。坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。初一学生信息技术知识淡薄，且来自不同的学校，知识层次存在差异，在教学时，充分兼顾所有学生，主要采取理论与理论相结合的教学方法，既让学生掌握纯理论的知识，又让他们在理论中探究知识。努力增强上课技能,进步教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。作为一名人民老师，不仅仅是贯穿书本上的东西，而更重要的是要注重学生的身心安康成长。新课改提出，要以进步学生素质教育为主导思想。为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生才能的培养，把传授知识、技能和开展智力、才能结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新才能，让学生的各种素质都得到有效的开展和培养。与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时,多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见,改良工作。三、办公室工作方面自20xx年9月我被聘为学校办公室副主任以来，我始终坚持、努力做好办公室和教育教学两方面的工作，坚持用职业的精神对待每项工作，用敬业的态度完成繁杂事务，用事业的高标驱动内在需求。学校办公室的工作是繁杂的，看似一个简单的部门，其实蕴含了大量的工作。在学校校长和其他领导的耐心指导下，通过对我平时的一言一行，工作中的每一个细节，都通过手把手的指导，通过各位领导的言传身教、平时的鼓励、工作的引导，让我明白了如何处理繁杂的办公事务。一是摆正位置，做好本职工作。一学期以来我时刻提醒自己，清楚自己所具备的职责和应负的责任，遵守学校各项规章制度，认认真真工作、老老实实做人、干干净净做事。时刻维护学校、领导和同事们的声誉，踏踏实实做好本职工作。二是协调开展，做好效劳工作。过去的几年，学校的各级各类检查比拟多，在学校领导的安排下，可以积极主动的做好效劳工作。在平时的工作中不断强化自己的大局意识、责任意识和奉献意识，做好份内事，协调好份外事，全力做好效劳工作。在近三年的工作中，由于自己的努力表现，先后获得了学校优秀老师和优秀党员等荣誉称号。在以后的工作中，我将做到努力、勤恳并重，做人、做事并举，努力学习专业知识，使自己的业务水尽可能得到进步。不断强化责任意识和效率意识，快捷、优质的完成领导交给的各项工作，为杞乡教育的美妙明天奉献自己的一份力量！老师的述职报告10本人作为刚参加英语教学工作的年轻老师在本学期内担任三年级班和班的英语教学工作。参加工作这三个月以来我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。如今我对本学期工作做如下汇报：一、完善师德“德高为师身正为范”为人师表以德为首。老师的工作是神圣的也是艰辛的教书育人需要感情、时间及精力的付出。老师应把言传和身教完美结合起来以身作那么行为师范热爱学生关心学生建立平等的师生关系以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身以身为一名人民老师而感到自豪和骄傲。在工作中可以为人师表使思想、言行与道德标准到达一致。能与周围人建立良好的人际关系在教学过程中能较好的与老师学生和家长合作与人相处真诚热情。二、锤炼业务1、认真备好课做好课前准备上好每一节课。2、注意培养良好的习惯进步学生的学习才能。没有良好的学习习惯学习就不会好。所以从担任班、班英语教学工作那天起我就注重这方面的培养先不着急上课把课堂秩序组织好后再上课。注意纠正学生错误的书写姿势。培养书写标准工整的习惯。3、学方法让学生通过眼、手、口、脑各种活动获得学习的乐趣培养安康的个性。三、虚心学习作为一名老师我们都知学是一项爱心与智慧的工作。教学中遇到的许多问题需要依靠智慧来觖决智慧来自细心的观察来自开勤奋地读书工作、来自于不断地反思不断否认自我超越自我。我通过听课学习开拓自己的思维汲取别人的优点不断的完善自己的教学。古人云：“飞瀑之下必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”常年累月冲击地面而成的。同样教学经历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进展分类、比拟、归纳和提炼总结了教学中的成功与失败、经历与教训更注重研究如何启迪学生智慧调动学生学习的积极性真正做到扬长避短更好地教书育人。四、严守校风校纪作为一名青年老师我不计较个人得失吃苦在前做事在前为人师表为学生做出表率。回忆三个月来的工作有成绩也有缺乏。我知道任何事情都是在不断的反思改良再反思再改良的过程中不断的开展进步的我相信在领导和同事的帮助下我能不断地加以克制缺点我也将一如既往地尽自己最大的努力做出奉献。老师的述职报告11尊敬的领导：您好！自工作以来，我始终以《中小学老师职业道德标准》严格要求自己，把教书育人当作自己的天职。我刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀老师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。一、努力学习，不断进步自己的政治思想素质。本人能认真学____的道路、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到热爱学生，真诚对待学生。二、努力进步业务程度。我参加了一系列的学习活动，努力进步自身的业务程度，才能进步很快，能很好的完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学根本功上了有了很大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和根本功培训，并获得相应的证书。二是在专业技术上进步了一个层次。工作以来，我屡次被评委优秀老师；我在各级公开课、教研课、示范课和教学竞赛中，都获得了很高的评价；我所撰写的《论兴趣在数学教学中的作用》等三十多篇论文，在省、市、县都获得了奖励；我所教的班级成绩，屡次在镇联考中获得第一名的好成绩；我所培养的学生，屡次在省、市、县的数、理、化竞赛中获得很好的名次；我所任教的班级，也屡次被评委市、县级优秀班级。三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因此拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。教学工作毫不懈怠，屡次受到上级主管部门的表彰。在工作中，我非常注重学生的思想政治工作，坚持德育为首的原那么，注重融入学生的内心世界，使学生亲其师信其道，从而获得了很好的成绩。担任老师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等工作上获得了一定的成绩。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断进步，努力工作，再创佳绩，不负老师这个荣耀称号。老师的述职报告12尊敬的各位领导，老师们：大家好!经历夏花的繁华、秋实的丰美、冬雪的宁静、春草的活力、麦粒的饱满，我与xx中学20xx届毕业生走过了一个充满挑战的学年。在这一年的工作中，我坚持以德为先，热爱教育事业，遵守老师职业道德，全身心的投入本职工作中，关爱每一名学生。在课上课下，都注意德高为师，以身为学生的表率。在这一年的工作中，我一贯勤勤恳恳。在整个学年我都注意认真备课，深研教材，灵敏选择教法，以求到达最正确的效果，认真对待每一个早晚自习，珍视每一个45分钟。为了让学生在体育加试中获得好成绩，今年第二学期刚开学，我们就加开了第九节课，我们九年级老师轮流在第九节课上指导学生的体育训练。在这一时期，我有4节早自习，4节晚自习，每一天早来晚走，披星戴月，对此我毫无怨言，因为我多晚走两天，同事便可少晚走两天。在这一年的工作中，我力求精益求精。中考前的复习大课，每一天4节语文课，有时还需要连排，课时不可谓不多，工作不可谓不累。在这种情景下，我仍然注意每节课的质量。课下埋头备课，课上精心教授，课后耐心辅导。我的工作轨迹一般为教室到办公室再到教室再到办公室的往返。考练阶段两天一个轮次，每次考试后我们都精心阅卷(为了不耽误时间，有时还把试卷拿回家中判阅。)，审卷，分析^p，在其中发现问题，抓住重点，找拓展，细稳固。在这一年的工作中，我注重方法与策略。我在学期初便制订了实在可行的方案，有条不紊的施行，因材施教，全面施教，重点指导，广泛拓展，学生成绩逐步提升，第一学期末优秀率达x%，完成了方案所订的目的。本学年的总复习，时间紧、任务重，我注意分析^p了中考取向，以达最正确效果。本年度中考增加了语句排序、标点符号运用、古诗词阅读赏析等资料，对此我与春芬提早下手，找资料、精备课、有序练习、针对考察。在第一次区模拟考试中战胜了长期压制我校语文的xx中学，越居全区的前列。中考中，也获得了喜人的成绩，我所教的班级优秀率达x%。热情、汗水、奋斗、艰辛在这一个学年中交织交融，我自信无愧于老师这一称谓，无愧于九年级语文老师的职责，在这一个学年我也收获了信任、尊敬与欢乐。一年工作已告一段落，我也深知教育之路久长。对继往学生，我愿给他们最完美的祝愿，期望我的教育益于他们的成长;对于将来我期待我用爱心学识与人格指引学生完美的明天。此致敬礼!述职人：xxxx年x月x日老师的述职报告13尊敬的领导：您好！这一学期来，本人担任高二〔xx〕两班的英语老师，在互相认识了之后，积极地去理解学生，去摸清学生的学习根底，以便“因材施教”。本人在教学中认真备课、上课、听课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人对一学期教学工作的一个总结：一、要进步教学质量，关键是上好课为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。1、认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。2、理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。高二的学生根底还是比拟差，所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课，争取让学生能在一定的时间内掌握得最好。在复习过程中是非常枯燥的，所以课堂上激发学生的兴趣尤为重要。兴趣是最好的老师，有了兴趣，学生就会产生求知欲，视学习为乐趣，而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣，增强教学效果，才能防止在以后的学习中产生两极分化。英语课堂既是汲取知识的主战场，又是内化技能的练兵所，但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。利用一定的时间复习稳固已学知识，训练相应技能是进步学习效率不可或缺的重要组成局部。我的详细做法是把语言教学与练习联络起来，上课时尽量结合时事，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。课后做到多和学生交流接触，理解学生的需要，以及他们对课堂上知识的掌握程度。并且在课后还布置学生专门做一些综合才能的作业。比方说一天两篇阅读理解和一篇完型填空。而且我在教学中会认真设计相应的课后练习，让学生到达学以致用；假如课堂所学的是一些根本的语言点，我就会给学生一些相应的训练，让学生稳固课堂所学知识，并懂得如何在实际中应用；假如课堂教学的是阅读课，我会给出一些【关键词】：^p，让学生复述课文。没有课后练习的复习稳固，学习效果会大打折扣，效率就提不高。讲课生动有趣我在讲课时，尽量讲得生动有趣，在完成教学任务的同时，经常给学生穿插一些英文歌曲、电影片段，来激发学生的学习兴趣。二、课后我积极参与听课虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。培养多种，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新颖血液。这一学期来，阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的学生阅读才能都不是特别好。在今后阅读理解的复习是一个重点，复习时我应注意到了以下几点：1、进步学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48。5个词以上。2、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。3、体裁多样化。包括、、应用文等。4、让其理解阅读理解的主要题型。5、掌握必要的阅读理解解题技巧。一般来说，对记叙文注意5w和1h；对描绘文注意主要情节，对说明文或论证文要注意主旨句。另外，做阅读理解还要擅长抓【关键词】：^p语，如承接词and，besides，but，never，etc。社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。此致敬礼！述职人：xx述职日期：20xx年x月x日老师的述职报告14尊敬的领导：您好！人们把音乐比作是生活中的一股清泉，它可以陶冶人的情操。音乐时时伴随着人们的生活，不信您认真想一想，您会在放着轻音乐的超市中清闲的购物；孩子们会在音乐的伴随下跳起舞来；老人们会在悠闲的音乐声中进展晨练……就向伍德说的话一样：音乐能使人们沟通思想、联络感情、改良德行；它能把人们带到更高更美的境界。当我站在讲台上，面对每一个学生的时候，我都会尽心尽力的把知识传授给他们，让学生每天都学有所长，学有所用。因为我热爱教育这片沃土、热爱孩子们，因为有着儿时的梦想，我把全部精力都投入到了这份工作中来。我一直以骨干老师的标准严格要求自己，课前，用心钻研教材，认真备好课上每一个环节、备到每一个学生。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐理论活动〔听、看、唱、讨论、联想及律动〕中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定根底上创造音乐。课中，我首先创造出平等、民主、愉悦的环境，可以在课堂中点燃学生们求知的火焰，让他们在学习中迸发出知识的火花，形成智慧的火把。可以在课堂上唤醒他们沉睡的潜能。为了使学生可以轻松、愉快地上好音乐课，我尽量多的用鼓励的方式使学生表现出良好的品质，可以运用课件等多媒体辅助教学，学生们很喜欢这种上课方式，很快就能学会歌曲，并根据歌曲意思创编舞蹈动作、歌词甚至是口风琴乐曲。由于课前认真备课，做了大量的准备工作，使学生在轻松愉快的气氛中学习，大胆创新，音乐课堂成了孩子们学习知识的乐园，音乐成了孩子们成长路上的好伙伴，所有的孩子们从音乐中得到美的熏陶。这一年是很充实、很繁忙的：第一学期接到了xxxx的展示活动。我利用休息时间给一年级xx班学生进展排练，由于他们刚刚入学还认识不了多少字，我便一句一句教读教唱，直到孩子们能有表情地表演《弟子规》，我还在xx主任支持下，为学生们借了服装，演出很成功，获得了xxxx区“千古文章，千古绝唱—第xx届中小学经典诵读”展示活动的一等奖。第二学期初始我便被通知参加20xx年xx月份的xxxx市学生学习习惯培养的展示活动，在校领导及相关老师支持和协助下；在xxxx区教研员指导下，我于xx月xx日很好地完成了任务，在这个过程中，我在各方面得到了提升，尤其是教学根本功有了很好地加强，在此之前，我代表学校做了xxxx音乐督导的观摩课，获得了好评。由我主抓的合唱社团团员有xxxx人，分别由二、三、四、五年级学生组成，每周二在多功能厅进展排练孩子们，在学习很紧张的情况下，可以坚持排练，他们的辛苦终于在20xx年xx月的周六进展了展演，当时主办方音响出现了问题，在没有伴奏的情况下，团员们很好地完成了《xxxx》两首合唱作品，获得了热烈的掌声，更加激发了他们继续参加合唱排练的热情。作为一名新时期的人民老师，在今后的工作中，我还会积极探究、研究、学习先进的教学理念和教学方法，总结经历，全身心的去经营这份事业，努力做一名让家长满意，让学校放心，让孩子喜欢的老师。我对我的将来充满了信心和希望！此致敬礼！述职人：xxxxxx20xx年xx月xx日老师的述职报告15XX年，我的宣言：我没有出众的容貌，我可用微笑去装点心灵的灿烂；我没有常人的帅气，我可用仁慈去塑造灵魂的伟岸；我没有金钱的富有，我却有精神、思想和人生价值的震撼。XX年是我人生中及不平凡的一年，风雨与阳光一路兼程，良心与责任引我负重。一、风雨与阳光一路兼程。作为一所学校的决策者，理所当然要敢于担当，勇于承受。〔一〕风雨兼程经磨砺1、不可思议的一天。XX年元月24日，真是一个糟透了的日子，祸不单行。一是，带着晨风而来的监考老师，给我洗了一个冷水脸，错怪我们没给安排早餐，其实他们吃的早餐就是我们预先付的钱；二是，一个不名身份的qq网民突然侵袭了qq，用高手段盗取了qq密码，冒充我的名义到处骗钱，可幸我的好友个个是个精明人，都没受骗；三是，县纪检委到我校清理乱收费，我人生第一次品味到受审查的苦涩，我人生第一次感受着用指纹作认证的惶恐。一天来：是“错怪”，是“骗局”，是“错误”一拥而至，真是祸不单行，可幸的是我承受力还不错，没有压倒。这一天，在我人生中是糟糕还是精彩说不清，总的来说这天不可思议。2、好累的这三天。从XX年2月26日至XX年2月28日，三天来，脑累，心累，体累，累得寝食难安，好难熬的72个小时，好难熬的4320分，好难熬的2592