读后感怎么写7年级上册

读后感怎么写7年级上册关于读后感怎么写7年级上册的文章

读后感通常是指读者通过阅读一本书或一篇文章后，对其内容、思想、情感等方面所产生的反应和体验，是对阅读过程的一种总结和概括。在中学语文教学中，读后感作文是重要的写作形式之一，它能够培养学生的阅读兴趣和阅读能力，提高学生的表达能力和思维能力。

首先，读后感要结合实际情况。写读后感不是简单翻译书上的内容，而是要结合自己的实际情况，明确书中的思想精髓，融入自己的思想和感受。例如，阅读一篇关于爱与责任的文章，通过分析文章中的人物形象、情节、语言语调等方面，探讨自己对于爱和责任的理解，从而产生自己的思考和感受。

其次，读后感要注重感性体验。在写读后感的过程中，不应该只是简单的陈述书中的情节和事件，而要注重对书中的情感和精神内涵的感性体验和理解。例如，读了一本感人至深的小说，可以从人物性格、言行举止、心理变化等方面，深入挖掘其中蕴含的人生哲理和情感内涵，并从自己的感性体验出发，畅所欲言，抒发自己的感受。

最后，读后感要注意写作技巧。作为一种重要的写作形式，读后感必须注重写作技巧，熟悉常用的写作方法和句式，利用合适的修辞手法和语言表达方式，使文章通顺、连贯、生动、有感染力。例如，在写读后感的过程中，可以运用比喻、拟人、对比等修辞手法，增强文章的表现力和感染力。

范文：

我最近看了一本名为《草房子》的小说，这是一本描写农村生活和人情风俗的小说。小说的主人公老舍在其中描写了自己的亲身经历，通过自己的细致描写和独到的思考，讲述了一个关于人生和命运的故事。在我阅读这本小说后，我深受触动，对其中的思想和情感有了更加深刻的理解和体验。

首先，我被小说中的情节深深震撼。小说通过对人物形象的描写，展现了当时农村的艰苦生活和人们拼搏奋斗的精神。例如，主人公少年宝玉在描写他的学习生活时，描述了他和其他农村孩子们上学的艰辛，体现了农村孩子们对于知识和学习的渴求和努力。此外，小说中还涉及到了许多关于人性和命运的深刻思考，例如主人公的母亲不幸去世，整个家庭面临着破碎，小说通过这些情节展现了生命的脆弱和命运的无常，让人深感人生的不可预知性和脆弱性。

其次，我在阅读这本小说时，被小说中的情感所打动。小说情感真挚而深刻，对于亲情、友情、爱情等方面的描写，令人感动，引人深思。例如，在主人公母亲去世的那一段，小说中描写了主人公和他的父亲、姐姐之间的深情相拥，体现了亲情和人性的纯真和坚强。此外，在主人公的爱情故事中，小说以细腻的文字描写了主人公的情感变化和矛盾心理，表现了人类的复杂性和矛盾性。

最后，我在阅读这本小说时，体会到了作者的写作技巧。小说的语言简练、精细，通过细致的描写和独特的视角，让读者感到身临其境。例如，在描写小学校的课程时，小说中通过对话和细节描述，展现了老师对孩子们的关怀和引导，让读者不仅看到了当时学校的情形，更重要的是感受到了老师对于学生教育的热情和责任感。

总之，阅读《草房子》这本小说，让我深感人生的无常和深刻，体验到了情感和生命的复杂性和深刻性，同时也启迪了我的思考和理解。通过写作这篇读后感，我更加熟悉了读后感的写作技巧和方法，同