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文档简介

教师招聘之幼儿教师招聘押题练习题型汇编带答案

单选题(共100题)1、制定目的在于加强幼儿园科学管理,促进幼儿教育事业的发展的法规是()。A.《幼儿园工作规程》B.《幼儿园管理条例》C.《托儿所、幼儿园卫生保健制度》D.《中华人民共和国未成年人保护法》【答案】B2、下列成语中与“见微知著”蕴含相同哲理的是()A.一叶知秋B.盲人摸象C.坐井观天D.管中窥豹【答案】A3、在唱歌或做韵律活动时,往往不能和其他人同时开始和结束的是()。A.小班儿童B.中班儿童C.大班儿童D.各年龄班儿童【答案】A4、教师必须重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的()。A.主体性、示范性B.复杂性、创造性C.连续性、广泛性D.长期性、间接性【答案】A5、每个学生都是好的,每个孩子都会成为好孩子,这体现了()。A.行为主义思想B.人本主义思想C.认知心理学的思想D.精神分析的思想【答案】B6、小学阶段的德育重点是()。A.培养学生正确的政治方向B.培养学生的道德思维和道德评价能力C.培养学生良好的道德行为习惯D.培养学生树立正确的“三观”【答案】C7、以汇票、支票等依法可以质押的权利出质作为债权担保的质押方式是()A.权利质押B.动产质押C.抵押D.留置【答案】A8、下列著作中不属于“四书”的是()。A.大学B.中庸C.论语D.春秋【答案】D9、玲玲一边唱歌一边跳舞,这表现出的注意品质是()。A.注意的广度B.注意的分配C.注意的分散D.注意的集中【答案】B10、1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以()为基本活动,寓教育于各项活动中。A.跳舞B.游戏C.唱歌D.识字E.体育【答案】B11、实现“中国梦”必须坚持走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。这是因为()。A.①②B.①④C.②④D.③④【答案】B12、“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的?()A.认知模式B.体谅模式C.价值澄清模式D.社会模仿模式【答案】B13、行政执法中说明理由制度是为了保障行政相对人的()A.批评权B.陈述权C.申辩权D.了解权【答案】D14、杭州勇敢接抱坠楼女童的“最美妈妈”,引发了无数人的钦佩与感动。这种钦佩与感动,其实是当代人对相互关爱、尊重生命的__________,是对真善美、对人性的美丽与高贵的一种__________,是对社会更美好、更人性的一种__________。A.渴望;追求;希冀B.追求;渴望;希冀C.希冀;追求;渴望D.希冀;渴望;追求【答案】A15、关于“丝绸之路经济带”下列说法正确的是()A.②③B.②③④C.①②③D.①③④【答案】C16、幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的是()。A.家庭访问B.个别谈话C.书信D.家园联系卡【答案】B17、“能辨别自己的左右”,这一数学认知目标适合的年龄班是()。A.小班B.中班C.大班D.学前班【答案】C18、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是()的教学内容之一。A.体育B.智育C.德育D.美育E.劳动教育【答案】B19、学前儿童感知理解和表现音乐最自然、最重要的途径是()。A.跟随音乐做动作B.观看与他们所欣赏音乐一致的视觉艺术作品C.感受与他们所欣赏音乐一致的文学艺术作品D.了解音乐作品的创作背景【答案】A20、分管政府某一方面行政业务的部门即()A.领导机关B.职能机关C.辅助机关D.派出机关【答案】B21、个体在不同的年龄段表现出的身心发展的总体特征及主要矛盾不同。面临着的发展任务不同。这就是身心发展的()。A.差异性B.顺序性C.不平衡性D.阶段性【答案】D22、一个儿童欣赏完齐白石画的虾后,对老师说:“看到这幅画,我好像看见了真的虾,会动会跳。”这主要是幼儿的()在起作用。A.美的感受力B.美的表现力C.美的创造力D.审美兴趣【答案】A23、在唱歌或做韵律活动时,往往不能和其他人同时开始和结束的是()。A.小班儿童B.中班儿童C.大班儿童D.各年龄班儿童【答案】A24、下列有关济南市的趵突泉说法错误的是()A.趵突泉被誉为“天下第一泉”B.趵突泉与其附近的金线泉、漱玉泉、柳絮泉、马跑泉、无忧泉等20多处名泉组成趵突泉群,是济南四大泉群之首C.趵突泉为国家4A级旅游景区D.趵突泉亦有“娥英水”“温泉”“槛泉”“瀑流泉”“三股水”的别称或俗称【答案】C25、幼儿园教育工作评价实行以()为主A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.其他教师评价【答案】B26、对学生的培养即全面素质的提高,起关键作用的是教师的()。A.能力B.方法C.态度D.学识【答案】C27、家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道,体现了家长育儿中__________的守则。()A.尊重儿童B.做好榜样C.规矩明确D.适当回避【答案】D28、幼儿阶段开始出现书面语言的发展,其书面语言发展的重点是()A.写字B.写作C.识字D.阅读【答案】C29、“把权力分裂或分散开来就一定会减少它的绝对量,而竞争制度就是旨在用分散权力的办法来把人用来支配人的权力减少到最低限度的唯一制度。”哈耶克的这一思想()A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B30、根据我国现在通行的幼儿心理发展阶段的划分,l3岁幼儿属于()。A.新生儿期B.先学前期C.幼儿初期D.幼儿晚期【答案】B31、关于认知策略能力的培养,得到心理学家们一致赞同的方法是()。A.独立开设思维训练课B.像形式训练说所主张的那样,培养一般的观察力、记忆力、思维能力等C.在教学中侧重学生的思维结果D.结合教材的内容,训练具体的策略并使之迁移【答案】D32、教师提供适合的材料、教具、环境,让幼儿自己摆弄,实践过程中进行探索,获得教学感性经验和逻辑知识的方法是()。A.操作法B.探索法C.发现法D.自主学习法【答案】A33、在课程设计模式中,“泰勒原理”在组织学习经验时提出应遵守三个准则,这三个准则是()。A.连续性、顺序性、整合性B.连续性、探索性、合作性C.探索性、顺序性、整合性D.探索性、合作性、整合性【答案】A34、以发展基本动作为主,并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是()。A.结构游戏B.音乐游戏C.角色游戏D.体育游戏【答案】D35、城乡、区域发展不平衡是我国经济发展中的突出问题。中央提出,要优化经济发展空间格局,继续实施区域总体发展战略,推进“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带建设,积极稳妥推进城镇化。这体现的哲学方法论是()A.②③B.①④C.①③D.②④【答案】D36、法律关系是指法律在调整人们行为的过程中形成的特殊社会关系,因此,下列具有法律关系的是()A.程某和简某一年前领取结婚证B.刘某与陈某是高中同学C.经人介绍,赵某和袁某确立恋人关系D.谭某与李某一年前开始一直以夫妻名义生活【答案】A37、幼儿夏季每天的户外活动时间不应少于()。A.3~4个小时B.2~3个小时C.5~-6个小时D.半小时E.1小时【答案】A38、震惊中外的“南京大屠杀”发生在()A.1936年B.1937年C.1938年D.1939年【答案】B39、下列有关中国国情的叙述,错误的是()A.中国东邻朝鲜,北部和蒙古、俄罗斯等国相邻B.中国国土面积超过960万平方公里C.中国位于亚洲东部、太平洋东岸D.中国有56个不同的民族【答案】C40、培养儿童良好的个性品质属于幼儿()的目标。A.德育B.智育C.美育D.体育【答案】A41、对教育心理学影响巨大的操作性条件作用论是由()提出的。A.桑代克B.斯金纳C.巴甫洛夫D.布鲁纳【答案】B42、大班幼儿在“有趣的静电现象”科学活动中,最终获得的探究结果是()。A.感知摩擦可以生电的现象B.静电现象产生的原因C.静电现象的概念D.掌握摩擦生电的技巧【答案】B43、学生在课堂上显得紧张而拘谨、心不在焉,老师提问时反应迟钝。这属于下列哪一种课堂气氛?()A.兴奋型B.积极型C.对抗型D.消极型【答案】D44、党的群众路线教育实践活动的主要任务是反对“四风”。即反对形式主义、官僚主义、享乐主义和()。A.奢靡之风B.攀比之风C.浮夸之风D.空谈之风【答案】A45、必须和法律、法规相配合的文种是()。A.条例B.实施细则C.章程D.守则【答案】B46、有关法律规定:对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其他车辆应当避让。这体现了行政职权的()特征。A.优异性B.强制性C.单方性D.执行性【答案】B47、属于独立自主性教育中关注环境的基本内容。()A.学习“安静”B.学习开门C.学习叠被子D.学习浇花【答案】D48、在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值。这种做法违反了()的原则。A.发挥一日生活的整体功能B.重视幼儿的年龄特点和个体差异C.尊重幼儿D.重视实践【答案】A49、属于独立自主性教育中关注环境的基本内容。()A.学习“安静”B.学习开门C.学习叠被子D.学习浇花【答案】D50、2016年7月,我国首颗()科学实验卫星发射成功,在世界上首次实现卫星和地面之间的保密通信。A.北斗B.遥感C.量子D.原子【答案】C51、儿童掌握数概念的敏感期是()。A.3~4岁半B.4~4岁半C.4~5岁半D.5~5岁半【答案】D52、根据埃里克森的社会性发展理论,基本的信任感发生的阶段是在()。A.0—1.5岁B.1.5—3岁C.3—6岁D.6—12岁【答案】A53、幼儿对音乐美的感受主要是借助于()。A.倾听能力B.记忆能力C.分析能力D.交流能力【答案】A54、在幼儿园与小学衔接中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于()方面的适应能力。A.主动性B.人际交往C.独立性D.规则意识E.智力【答案】B55、儿童在熟悉了“胡萝b”、“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”这属于()A.下位学习B.上位学习C.组合学习D.派生类属学习E.相关类属学习【答案】B56、()不是幼儿班级管理的内容。A.生活管理B.教育管理C.保育管理D.物品管理【答案】C57、属于意义识记的行为是()。A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语B.小明利用课间时问记住圆周率小数点后9位数字C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日D.小明通过咏读法记忆并掌握单词【答案】A58、根据埃里克森的社会性发展理论,基本的信任感发生的阶段是在()岁。A.O一1.5B.1.5—3C.3—6、7D.6—12【答案】A59、婴儿刚出生时最发达的感觉是()A.痛觉B.听觉C.味觉D.视觉【答案】C60、下列属于具体行政行为的是()A.国务院制定行政法规B.某市地税所进行税务征收C.国务院各部委制定行政规章D.省、自治区、直辖市人民政府制定行政法规【答案】B61、我国教育家()特别重视儿童对知识的探索与实际运用能力的培养,提出了“做中学,做中教”的方法论。A.朱智贤B.陶行知C.张雪门D.陈鹤琴【答案】D62、《刑法》规定,贿赂罪的成立条件之一必须是谋取()A.正当利益B.非法利益C.个人利益D.私人利益【答案】B63、2013年我国国内生产总值比去年增长()。A.7.5%B.7.7%C.7.8%D.8.1%【答案】B64、甲、乙两企业签订购销合同,为保证合同的履行,甲按约给付对方4万元定金后,乙企业违约。甲企业依法有权要求乙企业给付()。A.2万元B.4万元C.8万元D.6万元【答案】C65、行政体系与外界环境之间,行政体系与内部各部门之间、层次之间、人员之间凭借一定的媒介和通道传递交流思想、观点、情感、情报等信息,以期达到相互了解、支持与合作,谋求行政体系和谐有序运转的管理行为或过程称为()。A.行政协调B.行政沟通C.行政公关D.行政互动【答案】B66、“三八”节来临,小熊老师在生活区为小班幼儿投入了不同洞眼的扣子、珠子,粗细不同的各类绳线,及妈妈们画像头饰等材料,供幼儿进行“装扮妈妈”用。幼儿很快便饶有兴趣地给自己的妈妈制作漂亮的项链、手链等节日礼物。这体现了小熊老师注重材料投入的()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】B67、近年来,我国制鞋服装等劳动密集型产业逐步由沿海地区向中西部地区转移。这一方面为东部产业发展提供了新的空间,另一方面也在中西部地区形成新的产业基地,使我国劳动密集型产业得以继续保持国际竞争优势。东部产业向中西部转移这一现象的积极效应不包括()A.促进东部地区产业结构的优化和升级B.中西部地区合理利用本地区资源形成优势产业C.进一步加强中西部地区加工工业的主体地位D.实现先富帮后富,最终达到共同富裕的梯度发展目标【答案】C68、桐城派是我国清代文坛上最大的散文流派,其早期的重要作家均系清代安徽桐城人,下列哪一组是桐城派的代表人物?()A.方苞、刘大櫆、姚鼐B.方苞、吴敬梓、姚鼐C.方苞、刘大櫆、袁枚D.方苞、吴敬梓、梁启超【答案】A69、升入大班的雅静食欲减退,吃得极少,一段时间后,她对任何事物都不感兴趣,经常回避拒绝进食,甚至食物全部抛弃,老师若强迫其进行进食还会引起呕吐,这是()的明显表现。A.挑食B.神经性厌食症C.不良进食习惯D.异食癖【答案】B70、从形式上看,我国现阶段学前教育主要包括()A.学校教育、幼儿园教育B.家庭教育、学前教育机构教育C.家庭教育、学校教育D.幼儿园、托儿所、学前班【答案】B71、重视()教育这一主题,已成为现代教育观念转变的一个主要标志。A.思维B.智力C.认知D.社会性【答案】D72、教师在组织幼儿游戏时要放在第一位考虑的因素是()。A.安全B.材料C.时间D.场合【答案】A73、“玉不琢,不成器”说的是()对心理发展的作用。A.遗传因素B.自然环境C.社会环境和教育D.生理成熟【答案】C74、幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是()。A.与家长沟通、交流感情B.督促孩子完成作业C.检查孩子身心状况D.提醒孩子尽早进入学习状态E.教孩子礼貌待人【答案】C75、__________符合儿童的认识规律和儿童的年龄特点,是幼儿园教学的基本方法。()A.演示法B.范例法C.观察法D.示范法【答案】C76、“教育本不应再限于学校围墙之内”体现了()教育。A.前制度化B.制度化C.非制度化D.前三项兼有【答案】C77、2016年7月,我国首颗()科学实验卫星发射成功,在世界上首次实现卫星和地面之间的保密通信。A.北斗B.遥感C.量子D.原子【答案】C78、小儿神经系统的发育尚未成熟,需要较长的睡眠时间进行休整。一般5~7岁的孩子每天要睡眠()A.11小时B.13小时C.15小时D.17小时【答案】A79、一位新入园的儿童问老师:“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答应是()。A.“老师不知道。”B.“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”C.“妈妈4点半就来接你。”D.“妈妈马上就来接你。”【答案】B80、哲学的基本问题是()A.社会与自然的关系问题B.思维与存在的关系问题C.政治与经济的关系问题D.理论与实践的关系问题【答案】B81、在幼儿教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?()A.以教师为主,家长为辅B.家长和教师是平等的教育主体C.以教育能力较强的一方为主D.在园以教师为主,在家以家长为主【答案】B82、()是我国外交政策的基本立场。A.和平共处五项原则B.维护世界和平、促进共同发展C.加强同第三世界的团结与合作D.独立自主【答案】D83、股份制是公有还是私有,关键看()A.控股权掌握在谁的手里B.是以公有制为基础还是以私有制为基础C.是为社会主义服务还是为资本主义服务D.是实行社会主义市场经济还是实行资本主义市场经济【答案】A84、幼儿园的“娃娃家”游戏属于()。A.结构游戏B.表演游戏C.角色游戏D.智力游戏E.音乐游戏【答案】C85、()教育是我国学校教育体系和终身教育体系的奠基和开端。A.幼儿园B.小学C.学前班D.家庭【答案】A86、四岁的小琪认为八个皮球和八只小熊是不一样多的,这反映该年龄段幼儿()。A.不会计数B.不能对数进行分解C.不理解数的包含关系D.没有获得数的守恒【答案】D87、影响幼儿心理健康的心理学因素不包括()。A.需要B.动机C.幼儿的情绪D.生化改变【答案】D88、下列属于国家行政机关的是()A.县人大常委会B.县人民法院C.县人民检察院D.县司法局【答案】D89、我国封建社会学校教育的主要内容是()。A.“六艺”B.“七艺”C.“四书五经”D.《论语》【答案】C90、生产力对教育起()。A.辅助作用B.决定作用C.主导作用D.促进作用【答案】B91、德育过程结构的构成要素是()。A.教育者、受教育者B.教育者、受教育者、教育内容C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法D.教育者、受教育者、德育环境【答案】C92、教师在设计活动方案预设活动目标时,应注意表述角度的统一,以下规范的表述方式是()。A.“学会……”、“感受……”B.“学会……”、“引导幼儿感受……”C.“培养幼儿……”、“感受……”D.“学会……”、“培养幼儿……”【答案】A93、《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园教育的基础活动是()。A.学习B.游戏C.工作D.娱乐【答案】B94、德育过程结构的构成要素是()。A.教育者、受教育者B.教育者、受教育者、教育内容C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法D.教育者、受教育者、德育环境【答案】C95、教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用,这是教育的()。A.绝对独立性B.相对独立性C.历史继承性D.生产性【答案】B96、《江西省第三期学前教育行动计划》中明确指出:到2020年,全省基本建立广覆盖、保基本、有质量的学前公共服务体系,学前五年前入园率达到(),普惠性幼儿园覆盖率达到()。A.75%80%B.80%75%C.85%80%D.80%85%【答案】C97、()负责对互联网上网服务营业场所中含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等不健康电脑游戏的查处。A.公安部门B.税务部门C.工商管理部门D.文化部门【答案】D98、()是我国一贯的教育方针。A.重点发展B.全面发展C.局部发展D.智力发展E.德育为先【答案】B99、根据我国《刑法》的规定,对避险过当()A.可以减轻或者免除处罚B.应当减轻或者免除处罚C.可以从轻或者减轻处罚D.应当从轻或者减轻处罚【答案】B100、在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?()A.以教师为主,家长为辅B.家长与教师作为平等的教育主体C.以教育能力较强的一方为主D.在园以教师为主,在家以家长为主【答案】B多选题(共40题)1、下列属于幼儿心理学研究的方法的是()。A.观察法B.实验法C.谈话法D.个案研究法【答案】ABC2、幼儿园教师常用的有效提问方法有()。A.启发式提问B.发散式提问C.封闭式提问D.激趣式提问【答案】ABD3、真理和价值的关系是()A.真理具有相对性,价值没有相对性B.真理和价值都是人类活动追求的目标C.真理本身具有价值,实现价值以把握真理为前提D.实现价值是认识真理的动力,认识真理促使价值目标的实现【答案】BCD4、在下行文中,要特别注意的问题有()A.党委和政府各部门要根据各自职权范围行文B.部门之间对同一问题未取得一致意见,可以各自向下行文C.部门之间对同一问题未取得一致意见,不得各自向下行文D.向下级机关的重要行文,应当同时抄送发文机关的直接上级机关【答案】ACD5、操作技能的特点是()。A.展开性B.客观性C.外显性D.简缩性【答案】ABC6、幼儿记忆的无意性主要表现在()A.记忆目的不明B.不会自觉的运用反复记忆的方法C.靠理解来记忆D.依靠逻辑进行记忆【答案】AB7、某甲因为打架被判处拘役,对受害人给付赔偿费,同时被所在单位开除公职。他所受的法律制裁有()A.刑事制裁B.民事制裁C.经济制裁D.行政制裁【答案】ABD8、为了让蓝天常在、绿水长流,我们要根据污染物“随波逐流”的特点,改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式,从检测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制,实现“无缝衔接”。从哲学上看,这体现了()A.改变规律能避免前进中的困难曲折B.解决矛盾应坚持具体问题具体分析C.抓住关键能够解决存在的各种问题D.统筹全局可以实现整体的最优目标【答案】BD9、教育实验的一般程序包括()等几个步骤。A.规划设计B.确定课题C.实验设计D.实施设计E.总结整理【答案】BCD10、幼儿体育实施过程中应注意的问题有()。A.锻炼与保护并重B.注重幼儿身体素质的提高C.重视培养幼儿对体育活动的兴趣和态度D.专门的体育活动与日常活动相结合E.注意体育活动中教师的指导方式【答案】ABCD11、真理和价值的关系是()A.真理具有相对性,价值没有相对性B.真理和价值都是人类活动追求的目标C.真理本身具有价值,实现价值以把握真理为前提D.实现价值是认识真理的动力,认识真理促使价值目标的实现【答案】BCD12、幼儿园课程内容分为()。A.健康B.语言C.社会D.艺术E.自然科学【答案】ABCD13、幼儿心理发展一般趋势包括()A.从简单到复杂B.从具体到抽象C.从一般到特殊D.从被动到主动【答案】ABD14、玩具是幼儿游戏的()。A.主要工具B.物质基础C.物质中心D.介质E.主体内容【答案】BC15、为了让蓝天常在、绿水长流,我们要根据污染物“随波逐流”的特点,改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式,从检测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制,实现“无缝衔接”。从哲学上看,这体现了()A.改变规律能避免前进中的困难曲折B.解决矛盾应坚持具体问题具体分析C.抓住关键能够解决存在的各种问题D.统筹全局可以实现整体的最优目标【答案】BD16、孟子曰:“君子有三乐”,这“三乐”指的是()A.父母俱在,兄弟无故B.仰不愧于天,俯不怍于人C.乡人无不称其善也D.得天下英才而教育之【答案】ABD17、性格与气质的区别()A.气质受生理影响大,性格受社会影响大B.气质稳定性强,性格可塑性强C.气质特征表现较早,性格特征表现较晚D.气质无所谓好坏,性格有优劣之分【答案】ABCD18、一般来说,需要政府供应的公共产品主要有()A.国防B.教育(特别是基础教育)C.部分社会基础设施D.部分社会福利计划【答案】ABCD19、可生成NADPH的主要糖代谢途径是A.有氧氧化B.糖原合成C.磷酸戊糖途径D.糖异生E.糖醛酸途径【答案】C20、在教学设计中,清楚地表述学习目标具有重要的意义,它可以()。A.使学生和教师都明确自己的工作方向B.帮助有效地评价学习效果C.帮助选择合适的教学内容、方式方法和手段D.规范学生的学习行为【答案】ABC21、幼儿的学习方式有()A.游戏B.模仿C.观察D.考试【答案】ABC22、市场机制的构成主要有()A.供求机制B.价格机制C.竞争机制D.价值机制【答案】ABC23、人们日常生活中使用的()不属于无机化合物。A.食盐B.食醋C.食糖D.白酒【答案】BCD24、可生成NADPH的主要糖代谢途径是A.有氧氧化B.糖原合成C.磷酸戊糖途径D.糖异生E.糖醛酸途径【答案】C25、根据宪法和法律规定,我国的村民委员会依法实行()A.民主选举B.民主决策C.民主管理D.民主监督【答案】ABCD26、道德情感从表现形式上看,主要包括()。A.直觉的道德情感B.想象的道德情感C.表象的道德情感D.形象的道德情感E.伦理的道德情感【答案】AB27、Ⅲ型超敏反应又称为A.血管炎型超敏反应B.细胞溶解型超敏反应C.速发型超敏反应D.刺激型超敏反应E.迟发型超敏反应【答案】A28、下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述,正确的有()。A.小学阶段以综合课为主B.初中阶段以分科课为主C.高中阶段以分科课为主D.初中阶段设置分科与综合相结合的课程【答案】ACD29、下列哪项不属再次免疫应答的特点A.抗体亲和力增高B.以B细胞为主的APC.潜伏期延长D.抗体维持时间延长E.IgG水平显著升高【答案】C30、水痘-带状疱疹病毒的复发感染类型为A.急性感染B.隐性感染C.潜伏感染D.慢性感染E.慢发感染【答案】C31、在发挥学生学习主动性上,教师作为学习过程的“主持人”,其具体任务是()。A.设计学生能力发展途径,开发课程B.策划和设计合适的学习环境C.对整个学习过程进行发动、促进和引导D.加工信息资源并采用合适的方式提供给学生【答案】ABCD32、中国古代的丝绸之路是因大量中国丝和丝织品多经此路西运而得名,这些商品经此路到达的地方有()A.南亚B.西亚C.欧洲D.北非【答案】ABCD33、缺铁性贫血早期()。A.RDW增高、MCV正常B.RDW增高、MCV减低C.RDW增高、MCV增高D.RDW正常、MCV减低E.RDW正常、MCV正常【答案】A34、影响儿童道德发展的因素有()。A.认知能力B.同龄人的交流C.教育与文化D.社会接触【答案】ABC35、抗原抗体的反应特点不包括A.阶段性B.特异性C.比例性D.可逆性E.电离性【答案】36、学前儿童入小学不适应的表现有()。A.不适应家长的管教方式B.不适应课堂教学C.不知道如何用好课间休息时间D.对完成作业的不适应【答案】BCD37、幼儿园的教育活动包括()。A.生活活动B.一日活动C.教学活动D.游戏活动E.体育活动F.节日活动【答案】CD38、问题解决有下面几个基本特点()。A.目的性B.认知性C.序列性D.确定性E.模糊性【答案】ABC39、意识的能动作用表现在()A.反映客观世界B.创造物质世界C.通过实践改造客观世界D.创造理论体系【答案】AC40、大班幼儿豆豆父母临时有事,按规定下列哪个可以接豆豆放学A.豆豆爷爷B.豆豆外婆C.豆豆五年级哥哥D.受豆豆父母委托邻居张阿姨【答案】ABD大题(共20题)一、游戏活动期间,部分幼儿分别选择了娃娃家、理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发师的服装,帮“顾客”围上毛巾,并拿起玩具剪刀对“顾客’’的头发进行操作。游戏过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。请联系材料分析幼儿游戏的特点。【答案】(1)游戏是幼儿自主、自愿的活动。游戏活动期间,部分幼儿分别选择了娃娃家、理发店和建构区,体现了幼儿游戏的自主自愿。(2)游戏是在幼儿假想的情境中发展的。理发店里担任理发师的小朋友帮“顾客”围上毛巾,拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作,体现了幼儿游戏中对游戏角色、游戏材料和游戏情景的假想。(3)游戏伴随着幼儿愉快的情绪体验。游戏过程中不时传来阵阵笑声和交谈声,体现了幼儿在游戏中是快乐的、愉快的。二、《陕西省食品药品监督管理局保健用品注册管理办法》将保健用品分为()以及眼部保健类和改善睡眠-醒脑通窍保健类等类。【答案】《陕西省食品药品监督管理局保健用品注册管理办法》将保健用品分为改善微循环保健类、乳房保健类、胃肠功能保健类、皮肤保健类、妇女卫生保健类保健用品、眼部保健类、改善睡眠-醒脑通窍保健类七大类保健用品。一般包括护垫、清洗液、功能服装、保健袋、喷涂液、保健贴、保健枕、保健器具等形式。三、患者男性,21岁。咳嗽伴午后低热一月余。体检:体温37.9℃,呼吸音较粗,叩诊左肺清音界上移。实验室检查:WBC6.2×109/L,ESR96mm/h。X线检查显示左侧肋隔角消失。该患者无吸烟史。该患者最可能的疾瘸是()。【答案】大叶性肺炎往往高热,WBC明显升高;体温,呼吸音较粗,WBC6.2×109/L,ESR96mm/h,不太支持肺阻塞和肺脓肿的诊断;年龄和无吸烟史不太支持肺癌的诊断;而症状,体征,实验室检查等都较支持肺结核的诊断。四、患者女,32岁。因关节疼痛近2年,眼睑浮肿16个月,干咳1月,神志欠清20天于2015年12月23日收入院,2年前患者诊断为系统性红斑狼疮(SLE)。此次入院实验室检查:血红蛋白78g/L,白细胞5.2×10g/L,血小板120×109/L,尿常规:蛋白5g/L,血白蛋白18g/L,肝肾功能未见异常。肌酶谱:肌酸激醇(CK)、天冬氨酸氨基转移酶(AST)正常。红细胞沉降率98mm/1h,补体C3409mg/L,抗核抗体(ANA)(-),抗双链DNA(dsDNA)抗体(+),其他自身抗体检测为(-)。对该患者ANA阴性结果,实验室采取的措施是()。【答案】在抗原抗体反应中的前带现象仍属抗体过剩,导致抗原相对不足,抗原抗体结合后形成的免疫复合物体积较小,而出现假阴性结果。经过对血清的配比稀释,即抗体的稀释,使之在抗原抗体比例合适时,产生大片结合的凝集现象,使错误结果得到纠正。五、阅读材料二,回答问题。(15分)(1)请结合新课程理论评析案例中老师应对课堂突发事件的策略。(9分)(2)试说明教师处理课堂中的突发事件应遵循的原则。(6分)【答案】(1)首先,从课堂教学影响上来看,这个老师并没有板着面孔批评学生,而是将“麻雀鸣”和杜甫的《绝句》联系起来,再和对联知识联系起来,巧妙地将课堂干扰因素转化为有利因素。其次,从新课程改革的要求来看,这位老师机智应对,保护学生的好奇心,积极地去引导学生,与学生的关系融洽,课堂气氛活跃,体现了把学生作为主体,教师作为引导者的教育理念。(2)课堂中突发事件处理的原则包括以下几点:①教育性原则,指在处理突发事件时要以让学生受教育,促进每个学生的成长为目的;②客观性原则,指在处理问题时,要避免“定势思维”的影响,充分调查,了解事实的真相,公平公正地分析和处理问题,客观地对待每一个学生;③有效性原则,指处理突发事件要讲究效果;④可接受原则,指对突发事件的处理要能使当事人双方对处理意见或结果心悦诚服地接受,处理不能强加于人,不能流于形式;⑤冷处理原则,指在处理突发事件时,保持冷静、公平、宽容的心态,冷静地观察一段,待把问题的来龙去脉弄清楚再去处理。六、郭老师是幼儿园公认人缘最好的老师,班上有几个外来的务工子女,她每天照顾未及时接走的幼儿,从无怨言,还经常给他们买学习用品。她工作特别认真,每次活动前都花大量时间精心准备,参加市、区各种比赛屡屡获奖。她充满爱心,总是耐心、细心地对待每个孩子,孩子们都亲切地称她为“天使老师”。问题:(1)郭老师践行了哪些教师职业道德规范?(2)联系材料分析教师职业道德规范。【答案】(1)郭老师践行了爱岗敬业、关爱学生、教书育人、终身学习的教师职业道德规范。(2)①爱岗敬业:忠诚于人民教育事业,对工作高度负责。郭老师认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业,体现了对岗位职责的高度认知。②关爱学生:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。郭老师每天照顾未能及时接走的幼儿,从无怨言,还经常给他们买学习用品,体现了关爱学生的道德品质。③教书育人:教师应循循善诱,诲人不倦,因材施教,促进学生全面发展。郭老师充满爱心,总是耐心、细心地对待每个孩子,承担了教书育人的光荣职责。④终身学习:潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。郭老师工作特别认真,每次活动前都花大量时间精心准备,参加市、区各种比赛屡屡获奖,体现了终身学习的道德素养。七、四川某学校小朋友午间自由游戏时,在学校空置的教室内玩耍。下午1时40分左右,学生玩耍的教室房顶突然坍塌,造成1人死亡,5人重伤,18人不同程度的伤害。事故发生后,学生得到及时的救治,所有受伤的学生病情得到稳定。请分析本案的责任类型及承担的法律责任。【答案】八、某重点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异的成绩被聘为某学校老师,然而给学校孩子上课时,她不重视备课和对教学环节的把握,很浮躁,她认为:“教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!”校长找其谈话,她还不以为然:“我是重点大学毕业生,难道还教不了一群小孩子?”之后,她把对校长批评的不满都撒到孩子身上,上课时对打闹的孩子或挖苦讽刺或罚站,甚至赶出教室。问题:试从教师职业道德的角度,分析这位教师的行为。【答案】九、材料:琪琪和表姐小薇差半岁,同时上了幼儿园小班。由于小薇爸爸妈妈工作忙,不久小薇被送到了小镇上的奶奶家。小镇幼儿园老师非常强调知识学习,一年后,小薇已经能认许多字,而琪琪却整天沉浸在游戏中,几乎不用学习,一个字也不认得。琪琪的爸爸妈妈开始为此担心,怕幼儿园这样的教学会影响琪琪今后的学习。问题:你觉得琪琪父母的担心有必要吗?为什么?请结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》进行分析。【答案】(1)琪琪父母的担心是没有必要的。因为根据学前儿童心理发展的基本特点,游戏本身就是幼儿期的主导活动。适当开展游戏活动,对于幼儿心理发展具有重要作用。(2)《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调以游戏为基本活动,重视幼儿的兴趣、需要,要求“保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动的时间”,让幼儿拥有快乐的童年生活。游戏的发展价值表现在两个方面:一是情感发展的价值,二是认知发展的价值。从情感发展来看,其发展的功能首先表现为情感补偿,游戏的象征意义使幼儿在游戏中能满足现实中不能实现的愿望;其次表现为情感宣泄,幼儿在现实中压抑的情绪能在游戏中得到排解。从认知发展来看,其发展的功能首先表现为自发探索,其次表现为自发练习。正是因为游戏具有促进幼儿发展的功能,所以游戏就具有了教育上的价值。因此,琪琪所在幼儿园的这种教育方式有利于促进幼儿的发展,琪琪的父母完全不必为此而担心。一十、一天下午东东和明明两名学生因争抢一支玩具手枪扭打起来,正在与其他家长沟通的老师闻声立即走上前去阻止他们,并没收了玩具手枪,还教育他们不能打架。待两名学生各自去玩其他玩具后,老师继续接待来园的家长。此时东东心有不忿,突然跑到明明身后,用力将其推倒,造成明明额头被摔破,缝了四针。事故发生后,明明的家长要求学校和东东的家长共同承担赔偿责任。但学校认为自己不存在过错,无需承担损害赔偿。而东东的家长则认为,孩子是在学校将人推倒致伤,是教师监管不力造成,应该由学校负全责。问题:这起伤害事故的法律责任,究竟应该由哪一方来承担呢?【答案】一十一、学校规定学生必须在6点钟到校参加早自修。作为任课教师第二天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下,可是第二天仍有许多学生迟到,当时有关领导正好在场,看到这一情况,下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天,再也没有一个学生迟到。还有一次,(2)班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业,每次问他为什么,总是有原因,上次他说忘了,这次又说要点评的报纸没买,下次他会说作业本没带。这样几个星期下来,我发火了,不仅让他在办公室反思了一刻钟,写下保证书,还对他说:“下次再不交作业,甭来上课。”他这才有所收敛。问题:请从有关师德要求分析“我”的做法,并提出合理解决此类问题的建议。【答案】一十二、据报道幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中,幼儿学外语成为人们最为关注的热点,上英语兴趣班已成为一些幼儿家长的首选,书店里幼儿英语教材也越摆越多。有的英语教育公司一套幼儿英语教材要收5000多元,有的“双语”幼儿园半年收费达6800元。一些家长质疑:幼儿学英语作用究竟有多大?该不该学,如果学应该怎样学?根据以上材料,谈谈如何正确理解幼儿园教育的原则【答案】(1)保教结合的原则,幼儿的教育应是保育和教育相结合,不能单纯以教育为主,忽视了保育的重要性,也就是必须保护幼儿的身体和心理的发展;(2)以游戏为基本活动的原则,游戏是幼儿的生命,幼儿的生活以游戏为主,案例中对孩子进行早期教育,违背了游戏的教育原则,也就是违反了孩子的天性;(3)教育的活动性和活动的多样性原则,幼儿园的教育要求活动性和多样性,单纯的进行英语教育,失去了教育本身的活动和多样特点;(4)发挥一日活动整体教育功能的原则,幼儿的一日生活应该是丰富多彩的,贯穿游戏和生活,如果一日生活变成了学习,不利于幼儿的成长;(5)促进儿童全面发展的原则,幼儿的发展应该是全面的,不仅是智力的发展,也包括身体和其他方面的发展,单纯的重视智力的发展,容易造成幼儿发展的不协调。一十三、陈晓华系某学校的小学生。2011年10月10日,该学生数学测验考了85分,任课老师觉得他是马虎丢了分数,要当众打他手板,让他吸取这个教训。学习成绩一向很好的陈晓华不肯接受这个处罚,扭过身子,背对老师。这下可惹怒了老师,于是老师扬起教鞭照陈晓华的头部打去,陈晓华当即低下了头,又被打了一下,陈晓华的身体便软软地滑倒在课桌边。老师上来拎起他,只见他鼻子和口角往外流血。老师感觉事情不妙,赶快送往人民医院。经检查为脑室出血,陈晓华昏迷达六个月,在医生的精心治疗下病情有所好转。不幸的是,2012年3月20日,上午,陈晓华因旧病复发,颅内大量出血,抢救无效而死亡。问题:运用学生权利保护的知识分析任课教师的行为。【答案】一十四、游戏活动期间,部分幼儿分别选择了娃娃家、理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发师的服装,帮“顾客”围上毛巾,并拿起玩具剪刀对“顾客’’的头发进行操作。游戏过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。请联系材料分析幼儿游戏的特点。【答案】(1)游戏是幼儿自主、自愿的活动。游戏活动期间,部分幼儿分别选择了娃娃家、理发店和建构区,体现了幼儿游戏的自主自愿。(2)游戏是在幼儿假想的情境中发展的。理发店里担任理发师的小朋友帮“顾客”围上毛巾,拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作,体现了幼儿游戏中对游戏角色、游戏材料和游戏情景的假想。(3)游戏伴随着幼儿愉快的情绪体验。游戏过程中不时传来阵阵笑声和交谈声,体现了幼儿在游戏中是快乐的、愉快的。一十五、材料:大班李老师带孩子们在户外散步,亮亮捡起一片花瓣说:“老师,这片花瓣真好看。”这时其他小朋友围了过来,七嘴八舌说了起来。李老师说:“这片花瓣为什么好看呢?”亮亮说:“因为花瓣像小船一样,可以在水上漂。”李老师说:“亮亮把花瓣比作小船,还用上了‘像什么一样’的句子,这句话说得真好。”(1)结合材料分析日常交谈活动的特点。(4分)(2)写出教师进一步组织指导该交谈活动的策略。(6分)【答案】(1)日常交谈活动具有自发性、随机性的特点。案例中的教师带领幼儿在户外散步时,幼儿捡起花瓣,主动开口说话,引发了交谈活动的开展。这体现了日常交谈活动的自发性。案例中的教师把握契机,进行随机性谈话的引导。李老师在户外活动中,基于幼儿的问题,进行随机地引导,并展开谈话活动,这体现了日常交谈活动的随机性。(2)进一步组织该交谈活动的策略有以下几方面:①教师在该活动中应该给幼儿提供自由交谈的时间。教师要通过创设宽松自由的环境给幼儿交谈的机会,让幼儿在平等、轻松的环境下畅所欲言,尽情地表达心中的各种感受,消除压抑、紧张、胆怯的心理,保持轻松愉快的情绪,促进幼儿语言能力和社会交往能力的发展,并对幼儿交谈内容给予及时的鼓励和评价。②教

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