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2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论1宏观经济学第一章宏观经济学概论2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论2概论宏观经济学的产生宏观经济分析目标宏观经济循环模型宏观经济学的内容体系2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论3经济学是使人生幸福的艺术

——萧伯纳2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论4微观经济学与宏观经济学微观经济学的基石:亚当斯密“看不见的手”——市场有效:个体利益为目标、市场出清、无政府干预核心:自由竞争的市场经济为假定和条件的经济自由主义,在经济政策方面主张自由放任和国家不干预的经济原则,认为资本主义通过市场经济的自动调节就可以达到充分就业。市场化的资源配置是否会形成经济危机?——马尔萨斯,2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论5国家垄断资本的形成十九世纪末二○世纪初;垄断组织成为经济生活中的支配性力量;垄断资本主义和国家垄断资本的形成;工业垄断资本与银行垄断资本的形成;一战期间,利用国家垄断资本支持战争,军需品的生产、价格、津贴、进出口等,非常时期国家经济职能的强化;古典假设还成立吗?2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论6二、三十年代的经济危机1929.10.21纽约证券市场股市狂泻。道琼斯指数:1929.9-1933.130种工业股价平均364.9降至62.720种公用事业股价141.9降至2820种铁路股价180降至28.11933.7跌至最低,损失额为1929年股价的5/6。整个资本主义世界工业生产降低37.2%,损失2600亿美元(一战损失1700亿)2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论7二、三十年代的经济危机美国:1932年,与1929年比,生产降低47%失业人数:1930年10月463.9万人,1933年初1300万人工资总额在大萧条头4年减少了1/2以上农民总收入1932年比1929年下降了57%

进出口总额1932年比1929年下降了69.6%

破产企业14万家以上破产银行6000家以上“萧条的年月所引起的人们的消沉、不满和怀疑是广泛而深刻的。”————H.U.弗纳克,《美国经济史》2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论8如何拯救危机??——国家垄断资本的运用德国:国家垄断资本主义的发展有明显的军国主义化特点。1933.1,希特勒上台,推行国家垄断资本主义政策,国家的巨额军费支出使德国垄断资本主义得到大批军事订货和巨额垄断利润。1933—1939:军火生产增长11.5倍德国1933成立帝国经济部,对工业、农业、交通运输、市场、信贷、工资、物价、外汇进出口等严格管制,通过价格、关税和补贴等手段激励资本家,并吸纳最大的资本家进入经济管理机构和其他管理机构。2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论9美国——新政弗兰克林.D.罗斯福:临危受命,恢复信心,拯救危机1933.3.9-1933.6.16:100天美国第73届国会特别会议通过一系列法案,全面干预经济——“新政”《紧急银行法》《农场救济与通货膨胀法》、《废除黄金联合决议案》《白银收购法》《全国工业复兴法》《摩斯尔与田纳西河流域发展》《紧急铁路法》

建立失业救济金,建立社会保障制度,加强工会组织的地位2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论10弗兰克林.D.罗斯福:“我们所须寻求的乃是我国经济制度中的平衡,也就是农业与工业间的平衡,劳资与消费者之间的平衡。我们也寻求使国内市场保持充裕与扩大以及与各国的对外贸易,包括进口和出口,都有所增加的平衡。”

————H.U.弗纳克,《美国经济史》美国——新政1、扩大财政支出,实施赤字财政2、增加货币和信贷,实行通货膨胀3、大兴公共工程,创造就业机会新政精神:国家干预经济。2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论11Keynes:凯恩斯,何许人??Keynes革命Keynes(1883.6.5-1946.4.21)Keynes全集,30卷“他是一个人所共知的资产者,布尔什维克的死敌,他这个英国市侩把布尔什维克描绘成畸形的狰狞可怕的东西”——列宁《就业、利息与货币通论》(1936)2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论12Keynes革命Keynes经济学的核心:就业理论,起点:有效需求论。主要继承:重商主义的国家干预论马歇尔的有效需求说孟德维尔的高消费促进繁荣说--“蜜蜂的寓言”霍布森的过度储蓄导致失业和萧条说2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论13看得见的手与看不见的手同时使用,政府干预经济。凯恩斯经济学与传统经济学的根本差异:(一)否定充分就业(二)否定萨伊定律(三)否定投资等于储蓄(四)否定货币数量论2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论14《通论》的出版被称为经济理论上的凯恩斯革命。第二次世界大战提供了检验凯恩斯思想的机会。从战后到60年代末以前凯恩斯的理论及建议是资本主义国家制定政府经济政策的指导思想。宏观经济学的诞生2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论15宏观经济分析产生的理论背景:市场失灵微观角度,市场失灵体现在:(1)外部性和公共品的存在,使个人选择偏离社会选择最优结果;(2)不完全竞争下的垄断力,导致社会福利损失;(3)信息不完全、不对称和不确定,影响市场效率;(4)按要素分配的结果,导致贫富悬殊,差距过大。2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论16宏观角度,市场失灵表现在三个方面(一)资源配置不佳(二)收入分配不公:基尼系数大联合国有关组织规定:

若低于0.2表示收入绝对平均;

0.2-0.3表示比较平均;

0.3-0.4表示相对合理;

0.4-0.5表示收入差距较大;

0.6以上表示收入差距悬殊。据世界银行发展报告,中国基尼系数已扩大至0.458。占总人口20%的最贫困人口占收入和消费的份额只有4.7%,而占人口20%的最富裕人口占收入和消费的份额高达50%。2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论17库兹涅茨的倒U形假说分配政策上的效率与平公平0123456789100.10.20.30.40.50.60.70.80.91库兹涅茨倒U形假说gyO2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论18(三)经济增长不稳:一国经济总是在扩张与收缩,繁荣与萧条相互交替的波动中发展。长期是增长的,短期是有波动的。2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论19政府与政府的经济职能政府存在的根本目的:纠正市场失灵.1、政府配置职能:促进竞争,纠正外部性,提高效率2、政府分配职能:收入再分配,增进平等3、政府稳定职能:鼓励经济增长、减少失业、降低通货膨胀,保证宏观经济的稳定和增长2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论20市场经济失灵政府干预政府政策的实例缺乏效率垄断外部性公共品鼓励竞争干预市场鼓励有益的活动反托拉斯法放松管制反污染法技术政策不平等难以接受的贫富悬殊收入再分配累进所得税制保障收入计划宏观经济问题经济周期与萧条低经济增长宏观经济政策稳定经济、刺激增长货币政策财政政策教育投资2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论21宏观经济学:总量分析

㈠产出水平㈡失业率㈢通货膨胀㈣国际收支㈤宏观经济政策2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论22

宏观经济分析国民经济总量及其相互关系。在经济活动总体中,政府是重要的经济活动部门。政府可以通过宏观经济政策影响和改变经济总量,协调宏观经济活动,达到宏观经济总体目标。宏观经济活动目标(多目标):充分就业、充分生产、物价稳定、经济增长稳定迅速。2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论23宏观经济活动主体包括企业部门、家庭部门、政府部门和国外部门。

要素市场:主要指劳动力市场,通过收入政策(工资和劳动政策等),调整劳动力的总供给和总需求,达到劳动市场平衡。

产品市场:主要指最终产品市场,通过物价水平和产业政策,调整产品的总供给和总需求,达到产品市场平衡。

货币市场:指用于投资的资本市场,通过利率的货币政策,调整货币总供给和总需求,达到货币市场平衡。

国际市场:包括经常项目和资本项目,通过汇率和对外经济政策,调整外汇收支,达到国际收支平衡。

政府收支:指公共财政收入和支出,通过税率和财政政策,调整政府财政收入和财政支出,达到财政收支平衡。2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论24宏观经济循环模型:P.21宏观经济分析框架:P.232023/5/26宏观经济学重庆大学1概论25宏观经济学课程的内容体系1、宏观经济变量的描述:国民收入核算体系2、国民收入决定的静态分析国民收入的简单决定模型国民收入均衡扩展的和一般的Keynes模型:宏观经济政策国民经济总体均衡分析总需求与总供给分析3、国民经济动态均衡分析经济周期失业与通货膨胀经济增长与发展4、开放经济2023/5/26宏观经济学重庆大学1概论26为什么要学习宏观经济学宏观经济运行情况是决定一国国际地位的主要因素实践证明政府可以通过经济政策对经济运行的表现施加重大影响宏观经济政策是竞选或执政纲领的要点宏观经济学是参政、议政、理解和评价国家经济政策和经济形势的必

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