教版唐宋散文选读第16课春夜宴诸从弟序课件_第1页
教版唐宋散文选读第16课春夜宴诸从弟序课件_第2页
教版唐宋散文选读第16课春夜宴诸从弟序课件_第3页
教版唐宋散文选读第16课春夜宴诸从弟序课件_第4页
教版唐宋散文选读第16课春夜宴诸从弟序课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四单元16春夜宴诸从弟桃李园序李白

预习检测

课文解读

探究与点拨

栏目链接shānɡyánnì序叙叙谈

预习检测

课文解读

探究与点拨

栏目链接大块,古义:大自然文章,古义:锦绣般的自然景物

预习检测

课文解读

探究与点拨

栏目链接原因,名词在,介词用,介词

预习检测

课文解读

探究与点拨

栏目链接使动用法,使……飞动名词作状语,在夜里形容词作名词,清新的话题

预习检测

课文解读

探究与点拨

栏目链接省略句,用“……者,……也”表判断判断句,用“为”表判断

预习检测

课文解读

探究与点拨

栏目链接

状语后置句,状语“以烟景”“以文章”分别放到了“召我”“假我”之后省略句,“坐”和“醉”之后,都省略了“于”

预习检测

课文解读

探究与点拨

栏目链接

预习检测

课文解读

探究与点拨

栏目链接题目解说“春”字点明季节,是在万物复苏,暖风和煦,花香遍地的春季。“夜”点明时间。“宴”点名活动,宴饮。“从弟”点明对象,堂弟。“桃花园”点名地点,在桃花盛开的园中。“序”点明文体,序。本文属宴集序,是指古人在宴集时,常常一起借着酒兴抒情赋诗,诗写成后公推一人作序。

预习检测

课文解读

探究与点拨

栏目链接走近作者李白(701-762),字太白,号青莲居士。唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪(今甘肃天水秦安县),出生于碎叶城(当时属唐朝领土,今属吉尔吉斯斯坦),4岁再随父迁至绵州。李白存世诗文千余篇,有《李太白集》传世。762年病逝于今安徽境内,享年61岁。其墓在今安徽当涂,四川江油、湖北安陆有纪念馆。

预习检测

课文解读

探究与点拨

栏目链接走近作者李白生活在盛唐时期,25岁时只身出蜀,开始了广泛漫游生活,南到洞庭湘江,东至越州(会稽郡),寓居在安陆、应山。直到天宝元年(742),李白被召至长安,供奉翰林,后因不能见容于权贵,在京仅两年半,就赐金放还而去,然后由高天师如贵道士授录济南(今山东省济南市)的道观紫极宫。成为一个真正的道士,过着飘荡四方的漫游生活。

预习检测

课文解读

探究与点拨

栏目链接写作背景

置酒群芳,饮酒赋诗,自古为文人大乐事。春风习习,百芳争艳,此情焉能不伸;及至秉烛夜游,可谓率性而为,雅怀至极。及至此时,“谪仙人”自然诗心大作,胸襟大开。本文即写于一个春光明媚的月夜,李白与堂兄弟们聚会于桃李芬芳的名园,饮酒赋诗,高谈阔论,畅叙天伦之乐。当时,诗人被贬,心有块垒,但仍慷慨激昂,诗兴大发,遂作此文。

预习检测

课文解读

探究与点拨

栏目链接

预习检测

课文解读

探究与点拨

栏目链接内容理解1.李白叙写这一次宴饮的欢乐有哪些方面呢?明确:一乐:春景秀美,风光旖旎。二乐:兄慈弟恭,尽享天伦。三乐:各具才情,幽赏高谈。四乐:佳咏伸怀,纵兴释怀。

预习检测

课文解读

探究与点拨

栏目链接内容理解2.请分别找出良辰、美景、乐事体现在何处,并作简要分析。明确:(1)良辰(阳春)。阳春时节,红艳艳,热烘烘,惹人喜爱,把春天形象化,使人身上感到一阵温暖,眼前呈现一片红颜。阳春布德泽,万物生光辉。春光明媚惹人醉。(2)美景(烟景、文章、芳园)。烟景:春天气候湿润,花、柳、山、水,以及其他所有自然景物,都像笼着一层轻烟。烟柳、烟草、烟雨、烟霞、烟花

预习检测

课文解读

探究与点拨

栏目链接内容理解“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”“烟花三月下扬州”唤起人们对春天美景的无限联想。文章:锦绣河山,给人以文采炳发,赏心悦目的感受。芳园:“人面桃花相映红”“喧鸟覆春洲、杂英满芳甸”。(3)乐事(咏歌、幽赏、高谈、开琼筵、坐花、飞羽觞、醉月)。

预习检测

课文解读

探究与点拨

栏目链接内容理解所会之人:诸从弟。与会之人,是工诗文、善书画可比谢惠连的人物,谈吐不凡。所会之目的:天伦之乐事。在桃李芬芳的季节,与自己的几位堂弟一起行游于醉柳清烟的园中,映现在诗人眼中的是无限的阳春风光,大自然的景色就是最美丽的文章。众人谈笑风生,摆酒设宴,四处春花飘香,清风轻轻拂来,席间各赋新诗,作不出诗来的要罚酒三斗,一时间笑声盈盈,确是人生一大乐事。

预习检测

课文解读

探究与点拨

栏目链接写作特色题中有一“夜”字,劈首即从“夜”字生波,论及光阴迅速、人生短暂。开首两句便似仙人之语,胸中如此旷达,可为一叹。“况”字后转出无限春景,烟景之召,大块之假,更应夜游。其后化用两个典故,以灵运、惠连比我兄弟,引出望众作诗的命题。有如此诗兴,亦应夜游。本文看似神游物外,或悲,或雅,或狂

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论