安徽省铜陵市成考专升本2021-2022学年生态学基础模拟练习题三附答案

安徽省铜陵市成考专升本2021-2022学年生态学基础模拟练习题三附答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.造成大气污染的最主要的物质是

A.二氧化碳B.氧化亚氮C.二氧化硫D.一氧化碳()

2.法瑞学派群落分类方法的基础是（）

A.演替原则B.植物区系C.植被型D.群落生态

3.下列不属于森林植被净化空气的方式（）

A.分泌杀菌素B.吸收、吸附作用C.光合作用D.强大的根系

4.相同的群落类型（）。A.可重复出现在相同生境中B.不会重复出现在相同生境中C.只能出现在同一地区D.只能出现在不同气候区

5.森林砍伐迹地从控制演替的主导因子看属于()。A.内因演替B.原生演替C.外因演替D.次生演替

6.物种频度从高到低分A、B、C、D、E五级，按饶基耶尔(Raunkiaer)频度定律，在一个种类分布比较均匀的群落中，属于五个级别频度的种类的物种数的关系是（）。A.A＞B＞C＞D＞EB.A＞B＞C＞D＜EC.A＞B＜C＜D＜ED.A＜B＜C＜D＜E

7.人类对作物补加能源的作用主要是（）。A.改善环境B.消灭竞争者C.增加总生产量D.增加净生产量

8.高山植物通常长得比较矮小，这主要是因为高山地区具有较强的（）。A.紫外光B.红外光C.红橙光D.绿光

9.生理有效辐射是（）。A.红光、橙光、蓝紫光B.红光、绿光、青光C.红光、橙光、绿光D.绿光、青光、蓝紫光

10.下列属于典型捕食食物链的是（）

A.大豆→菟丝子B.草→兔子→鹰C.牛粪→蚯蚓→鸡D.秸秆→蘑菇→人

11.种群的生态出生率是指()。A.生理出生率B.最大出生率C.实际出生率D.理论出生率

12.下列条件中，能提高雏鸡的孵化率，降低“死胎”率的是()。A.高温条件B.低温条件C.恒温条件D.昼夜变温

13.决定植物群落地理分布的两个主要气候因子是（）

A.风力和雨量B.风力和温度C.温度和雨量D.光照和温度

14.反刍动物的胃具有密度很高的细菌，这些细菌与反刍动物的关系是

A.寄生关系B.共生关系C.捕食关系D.附生关系

15.群落与环境的关系为（）。A.环境促成群落的形成B.群落造成了环境C.相互影响和制约D.无关

16.下列选项中，不属于植物对干旱环境适应特征的是()。A.具有发达的根系B.具有厚的肉质茎C.叶片的角质层厚D.叶片面积增大

17.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

18.表达人口增长的因素是()。

A.人口数量B.死亡率C.迁出率D.迁入率

19.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是（）

A.寒温带B.暖温带C.亚热带D.热带

20.虫媒植物与其传粉昆虫之间的关系是（）

A.寄生B.共生C.捕食D.竞争

21.个体生态学研究的对象是（）。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

22.陆地生态系统的营养级数目通常不会超过（）。A.1～2B.2～3C.3～4D.5～6

23.热带雨林的分布区域是()

A.亚热带B.热带C.温带D.寒带

24.有效积温法则的公式K=N(T-C)中，N为（）。A.平均温度B.发育天数C.有效积温D.生物学零度

25.有效积温法则公式K=N(T-C)中，N为（）。A.发育历期B.生物学零度C.有效积温D.平均温度

26.食物链“草一兔一鹰”中的鹰处于（）。A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级

27.2007年我国太湖出现蓝藻大发生的现象，从种群数量变动的角度来看这属于（）

A.年间波动B.种群大爆发C.生物入侵D.季节性消长

28.我国内蒙古草原农田弃耕后，最后恢复的群落是()。A.杂草群落B.黄蒿群落C.禾草群落D.贝加尔针茅群落

29.通过对水生生态系统的研究，提出著名“十分之一”定律的生态学家是（）。A.奥德姆B.林德曼C.谢尔福德D.克列门茨

30.下列生物中（）属于腐食动物。A.秃鹰B.麻雀C.老鹰D.黄雀

二、填空题(20题)31.按照选择的结果，自然选择可分为稳定选择、______和分裂选择。

32.生态系统的能量来源主要来自______。

33.森林群落通常可划分为乔木层、灌木层、草本层和______四个层次。

34.两个物种越相似，它们的生态位重叠就越多，之间的竞争就越______。

35.研究景观结构、功能和动态的生态学分支叫______。

36.生态学的发展简史分生态学的萌芽、生态学的建立、生态学的巩固、__________四个时期。

37.死亡率代表一个种群的_______。

38.广义的共物包括原始合作、偏利共生和__________。

39.在同一气候区，群落演替到最后阶段只会形成一个气候顶极。这是______顶极学说的观点。

40.反馈包括正反馈和负反馈，其中生态系统的稳定性是依靠______反馈来维持的。

41.群落演替按起始条件分为______。

42.低温对生物的伤害分为冷害和_______两种。

43.死亡率代表一个种群的______。

44.地球上的碳绝大部分以碳酸盐和非碳酸盐的形式贮存在______圈中。

45.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程，称为______。

46.群落演替过程中，在物种选择方向上，前期为______选择，占优势的是一些体型小、比表面积大的物种。

47.高等植物的枯枝落叶被分解者所利用，分解成碎屑，然后再为多种动物所食，这样的食物链是______。

48.群落的演替是从______开始。

49.在植被型内根据优势层片或指示层片的差异可划分__________。

50.气流翻过山岭时在背风坡绝热下沉而形成的干热的风叫做________。

三、判断题(10题)51.土壤及时满足植物对水、肥、气、热要求的能力，称为土壤肥力。（）

52.由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性，其中生物更加多样化。()

53.植物群落地上分层的主要原因是温度。[]

A.正确B.错误

54.耐受性定律也叫贝格曼定律。（）

A.正确B.错误

55.演替的趋向一般是从低等生物逐渐发展到高等生物。[]

A.正确B.错误

56.易患“克山病”的地区是由于氟元素含量过高。（）

A.否B.是

57.与K对策生物相比，r对策生物的内禀增长率低。()

58.

第44题环境容纳量是指一定环境内最大种群数量。（）

A.否B.是

59.生物起源于水环境。（）

A.正确B.错误

60.附生植物与被附生植物之间是一种典型的寄生关系。（）

A.正确B.错误

四、简答题(5题)61.根据植物开花过程对日照长度反应的不同，可以将植物分为几个类型?

62.植物对水分的适应类型有哪些?

63.简述生物多样性的概念及其包含的三个层次。

64.简述土壤组成及其特性。

65.从不同的角度，环境可分为哪几类?

五、论述题(5题)66.怎样正确处理人与自然的关系?

67.论述磷循环的过程、主要特点及其与水体富营养化的关系。

68.以DDT为例，说明物质富集的危害。

69.试述生态系统的能流途径。

70.试述土壤质地对生物的影响。

六、单选题(0题)71.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为（）。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

参考答案

1.C

2.B

3.D

4.B

5.C外因演替包括自然和人为因素，其中人类砍伐森林、开垦草原等属于人为发生演替。

6.B

7.D

8.A

9.A生理有效辐射一般指波长在380～760nm的可见光。尤以波长在620～760nm的红光和波长在490～435nm的蓝光对光合作用最重要，红橙光为叶绿树最容易吸收的部分。

10.B

11.C

12.D地表太阳辐射的周期性变化产生温度有规律的昼夜变化，使许多生物适应了变温环境，多数生物在变温下比恒温下生长得更好。例如，蝗虫在变温下的平均发育速度比恒温下快38.6％；昼夜变温能提高雏鸡的孵化率，降低“死胎”率。

13.C

14.B

15.C

16.D

17.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。

18.D

19.B

20.B

21.D

22.D

23.B

24.B有效积温法则K=N(T-C)中，Ⅳ为生长发育所需时间，T为发育期间的平均温度，K为总积温(常数)。

25.A

26.C

27.B

28.D

29.B

30.A

31.定向选择

32.太阳的辐射

33.苔藓层

34.激烈激烈

35.景观生态学景观生态学

36.现代生态学

37.个体死亡情况

38.互利共生

39.单元单元

40.负负

41.原生演替和次生演替原生演替和次生演替

42.冻害

43.个体死亡情况

44.岩石

45.风播

46.

47.碎屑食物链碎屑食物链

48.生物定居

49.植被亚型

50.焚风

51.Y

52.Y

53.B

54.B

55.A

56.Y

57.N

58.N

59.B

60.B

61.①长日照植物。②短日照植物。③中日照植物。④日中性植物。

62.答案见解析(1)水生植物有三类：①沉水植物;②浮水植物;③挺水植物。

(2)陆生植物有三类：①湿生植物;②中生植物;③旱生植物。

63.生物多样性是指生物的多样化和变异性以及生境的生态复杂性。(1)遗传多样性：指各个物种所包含遗传信息的多样性。(2)物种多样性：指地球上生物种类的多样化。(3)生态(或生态系统)多样性：指生物圈中生物群落、生境与生态过程的多样化。生物多样性是指生物的多样化和变异性以及生境的生态复杂性。(1)遗传多样性：指各个物种所包含遗传信息的多样性。(2)物种多样性：指地球上生物种类的多样化。(3)生态(或生态系统)多样性：指生物圈中生物群落、生境与生态过程的多样化。

64.土壤是由固体、液体和气体组成的三相复合系统。包含矿物质、有机质、水分和空气，以及特定的微生物区系。土壤的特性：①土壤物理性质：土壤母质、土壤质地和土壤结构；②土壤化学性质：土壤有机质、土壤无机质、土壤酸碱度；③土壤生物性质：植物、动物和微生物。

65.从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。

66.随着生产力的发展和科学技术的进步，人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然，造福人类的同时，也带来了一系列环境问题，危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位，处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产，规范人们的行为，是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量，可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然，服务于人类的时候，要保持生态系统的平衡状态，避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候，要考虑对环境的保护并使可再生资源能持续利用，使不可再生资源能长久利用。要彻底摒弃自然资源取之不尽用之不竭的错误观点。

67.(1)过程：①磷循环起源于岩石风化终止于水中的沉积；②贮存于岩石中的磷通过人工开采和自然风化后被植物吸收沿着食物链传递进行生物小循环：其中部分生物排泄物及残体所携带的磷离开生物小循环进入环境；③同时环境中的磷也通过地表径流携带进入江河、海洋进行地质大循环。(2)主要特点：磷的主要贮存库是岩石圈；循环速度慢、时间长；是典型的沉积型循环。(3)与水体富营养化的关系：①当磷被大量开采和使用时贮存于岩石圈中的磷被大量释放出来进入土壤和水体导致磷在水体和土壤中的过多积累；②同时由于农业生产中(1)过程：①磷循环起源于岩石风化，终止于水中的沉积；②贮存于岩石中的磷通过人工开采和自然风化后，被植物吸收，沿着食物链传递，进行生物小循环：其中部分生物排泄物及残体所携带的磷离开生物小循环，进入环境；③同时，环境中的磷也通过地表径流携带，进入江河、海洋，进行地质大循环。(2)主要特点：磷的主要贮存库是岩石圈；循环速度慢、时间长；是典型的沉积型循环。(3)与水体富营养化的关系：①当磷被大量开采和使用时，贮存于岩石圈中的磷被大量释放出来，进入土壤和水体，导致磷在水体和土壤中的过多积累；②同时，由于农业生产中

68.①DDT是一种人工合成的有机氯杀虫剂一旦进入生态系统便会参与物质循环。②人类把DDT喷洒在植物上经过植物的茎和叶及根系进入植物体在植物体内积累起来被草食动物吃掉再被肉食动物所摄取逐级浓缩。③在循环过程中DDT的性质稳定易被生物体吸收由于不能被生物消化与分解在生物体内的残留浓度不断升高并且沿着食物链逐级富集、浓缩。越是上面的营养级生物体内DDT的残留浓度越高。因为排泄要求水溶性一旦进入人体内DDT就不能被排泄出去。因此大量使用DDT这类物质对生态系统构成了明显的危害。①DDT是一种人工合成的有机氯杀虫剂，一旦进入生态系统，便会参与物质循环。②人类把DDT喷洒在植物上，经过植物的茎和叶及根系进入植物体，在植物体内积累起来，被草食动物吃掉，再被肉食动物所摄取，逐级浓缩。③在循环过程中，DDT的性质稳定，易被生物体吸收，由于不能被生物消化与分解，在生物体内的残留浓度不断升高，并且沿着食物链逐级富集、浓缩。越是上面的营养级，生物体内DDT的残留浓度越高。因为排泄要求水溶性，一旦进入人体内，DDT就不能被排泄出去。因此，大量使用DDT这类物质，对生态系统构成了明显的危害。

69.生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获，通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能，这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。

第一条路径(主路径)：植物有机体被一级消费者(食草动物)取食消化，一级消费者又被二级消费者(食肉动物)所取食消化，还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动，每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中，但最终随着生物体的衰老死亡，经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。

第二条路径：在各个营养级中都有一部分死亡的生物有机体，以及排泄物或残留体进入到腐食食物链，在分解者(微生物)的作用下，这些复杂的有机化合物被还原为简单的C02、H20和其他无机物质。有机物质中的能量以热量的形式散发于非生物环境。

第三条路径：无论哪一级生物有机体在其生命代谢过程中都要进行呼吸作用，在这个过程中生物有机体中存储的化学潜能做功，维持了生命的代谢，并驱动了生态系统中物质流动和信息传递，生物化学潜能也转化为热能，散发于非生物环境中。

70.(1)砂土类土壤中以粗砂和细砂为主，土壤黏性小、孔隙多，通气透水性强，蓄水和保肥能力差，抗旱力弱。砂质土含水少，热容量比黏质土少，白天增温快，晚上降温也快，昼夜温差大，对块茎、块根作物的生长有利；砂质土通气好，好气微生物活动强烈，有机质迅速分解并释放养分，使农作物早发，但有机质累积难、含量低，土壤动物也少。

(2)黏土类土壤中以粉砂和黏粒为主，结构致密，湿时黏，干时硬，保水保肥能力较强，通气透水性差。黏质土含矿质养分丰富，有机质含量高，好气微生物活动受抑制，有机质分解缓慢，腐殖质和黏粒结合紧密，难于分解，因而积累较多。

(3)壤土类土壤质地较均匀，是砂粒、黏粒和粉粒大致等量的混合物，物理性质良好(不太松，也不太黏)，通气透水，有一定的保水保肥能力，是比较理想的耕种土壤，土壤生物也较多。

71.B安徽省铜陵市成考专升本2021-2022学年生态学基础模拟练习题三附答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.造成大气污染的最主要的物质是

A.二氧化碳B.氧化亚氮C.二氧化硫D.一氧化碳()

2.法瑞学派群落分类方法的基础是（）

A.演替原则B.植物区系C.植被型D.群落生态

3.下列不属于森林植被净化空气的方式（）

A.分泌杀菌素B.吸收、吸附作用C.光合作用D.强大的根系

4.相同的群落类型（）。A.可重复出现在相同生境中B.不会重复出现在相同生境中C.只能出现在同一地区D.只能出现在不同气候区

5.森林砍伐迹地从控制演替的主导因子看属于()。A.内因演替B.原生演替C.外因演替D.次生演替

6.物种频度从高到低分A、B、C、D、E五级，按饶基耶尔(Raunkiaer)频度定律，在一个种类分布比较均匀的群落中，属于五个级别频度的种类的物种数的关系是（）。A.A＞B＞C＞D＞EB.A＞B＞C＞D＜EC.A＞B＜C＜D＜ED.A＜B＜C＜D＜E

7.人类对作物补加能源的作用主要是（）。A.改善环境B.消灭竞争者C.增加总生产量D.增加净生产量

8.高山植物通常长得比较矮小，这主要是因为高山地区具有较强的（）。A.紫外光B.红外光C.红橙光D.绿光

9.生理有效辐射是（）。A.红光、橙光、蓝紫光B.红光、绿光、青光C.红光、橙光、绿光D.绿光、青光、蓝紫光

10.下列属于典型捕食食物链的是（）

A.大豆→菟丝子B.草→兔子→鹰C.牛粪→蚯蚓→鸡D.秸秆→蘑菇→人

11.种群的生态出生率是指()。A.生理出生率B.最大出生率C.实际出生率D.理论出生率

12.下列条件中，能提高雏鸡的孵化率，降低“死胎”率的是()。A.高温条件B.低温条件C.恒温条件D.昼夜变温

13.决定植物群落地理分布的两个主要气候因子是（）

A.风力和雨量B.风力和温度C.温度和雨量D.光照和温度

14.反刍动物的胃具有密度很高的细菌，这些细菌与反刍动物的关系是

A.寄生关系B.共生关系C.捕食关系D.附生关系

15.群落与环境的关系为（）。A.环境促成群落的形成B.群落造成了环境C.相互影响和制约D.无关

16.下列选项中，不属于植物对干旱环境适应特征的是()。A.具有发达的根系B.具有厚的肉质茎C.叶片的角质层厚D.叶片面积增大

17.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

18.表达人口增长的因素是()。

A.人口数量B.死亡率C.迁出率D.迁入率

19.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是（）

A.寒温带B.暖温带C.亚热带D.热带

20.虫媒植物与其传粉昆虫之间的关系是（）

A.寄生B.共生C.捕食D.竞争

21.个体生态学研究的对象是（）。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

22.陆地生态系统的营养级数目通常不会超过（）。A.1～2B.2～3C.3～4D.5～6

23.热带雨林的分布区域是()

A.亚热带B.热带C.温带D.寒带

24.有效积温法则的公式K=N(T-C)中，N为（）。A.平均温度B.发育天数C.有效积温D.生物学零度

25.有效积温法则公式K=N(T-C)中，N为（）。A.发育历期B.生物学零度C.有效积温D.平均温度

26.食物链“草一兔一鹰”中的鹰处于（）。A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级

27.2007年我国太湖出现蓝藻大发生的现象，从种群数量变动的角度来看这属于（）

A.年间波动B.种群大爆发C.生物入侵D.季节性消长

28.我国内蒙古草原农田弃耕后，最后恢复的群落是()。A.杂草群落B.黄蒿群落C.禾草群落D.贝加尔针茅群落

29.通过对水生生态系统的研究，提出著名“十分之一”定律的生态学家是（）。A.奥德姆B.林德曼C.谢尔福德D.克列门茨

30.下列生物中（）属于腐食动物。A.秃鹰B.麻雀C.老鹰D.黄雀

二、填空题(20题)31.按照选择的结果，自然选择可分为稳定选择、______和分裂选择。

32.生态系统的能量来源主要来自______。

33.森林群落通常可划分为乔木层、灌木层、草本层和______四个层次。

34.两个物种越相似，它们的生态位重叠就越多，之间的竞争就越______。

35.研究景观结构、功能和动态的生态学分支叫______。

36.生态学的发展简史分生态学的萌芽、生态学的建立、生态学的巩固、__________四个时期。

37.死亡率代表一个种群的_______。

38.广义的共物包括原始合作、偏利共生和__________。

39.在同一气候区，群落演替到最后阶段只会形成一个气候顶极。这是______顶极学说的观点。

40.反馈包括正反馈和负反馈，其中生态系统的稳定性是依靠______反馈来维持的。

41.群落演替按起始条件分为______。

42.低温对生物的伤害分为冷害和_______两种。

43.死亡率代表一个种群的______。

44.地球上的碳绝大部分以碳酸盐和非碳酸盐的形式贮存在______圈中。

45.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程，称为______。

46.群落演替过程中，在物种选择方向上，前期为______选择，占优势的是一些体型小、比表面积大的物种。

47.高等植物的枯枝落叶被分解者所利用，分解成碎屑，然后再为多种动物所食，这样的食物链是______。

48.群落的演替是从______开始。

49.在植被型内根据优势层片或指示层片的差异可划分__________。

50.气流翻过山岭时在背风坡绝热下沉而形成的干热的风叫做________。

三、判断题(10题)51.土壤及时满足植物对水、肥、气、热要求的能力，称为土壤肥力。（）

52.由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性，其中生物更加多样化。()

53.植物群落地上分层的主要原因是温度。[]

A.正确B.错误

54.耐受性定律也叫贝格曼定律。（）

A.正确B.错误

55.演替的趋向一般是从低等生物逐渐发展到高等生物。[]

A.正确B.错误

56.易患“克山病”的地区是由于氟元素含量过高。（）

A.否B.是

57.与K对策生物相比，r对策生物的内禀增长率低。()

58.

第44题环境容纳量是指一定环境内最大种群数量。（）

A.否B.是

59.生物起源于水环境。（）

A.正确B.错误

60.附生植物与被附生植物之间是一种典型的寄生关系。（）

A.正确B.错误

四、简答题(5题)61.根据植物开花过程对日照长度反应的不同，可以将植物分为几个类型?

62.植物对水分的适应类型有哪些?

63.简述生物多样性的概念及其包含的三个层次。

64.简述土壤组成及其特性。

65.从不同的角度，环境可分为哪几类?

五、论述题(5题)66.怎样正确处理人与自然的关系?

67.论述磷循环的过程、主要特点及其与水体富营养化的关系。

68.以DDT为例，说明物质富集的危害。

69.试述生态系统的能流途径。

70.试述土壤质地对生物的影响。

六、单选题(0题)71.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为（）。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

参考答案

1.C

2.B

3.D

4.B

5.C外因演替包括自然和人为因素，其中人类砍伐森林、开垦草原等属于人为发生演替。

6.B

7.D

8.A

9.A生理有效辐射一般指波长在380～760nm的可见光。尤以波长在620～760nm的红光和波长在490～435nm的蓝光对光合作用最重要，红橙光为叶绿树最容易吸收的部分。

10.B

11.C

12.D地表太阳辐射的周期性变化产生温度有规律的昼夜变化，使许多生物适应了变温环境，多数生物在变温下比恒温下生长得更好。例如，蝗虫在变温下的平均发育速度比恒温下快38.6％；昼夜变温能提高雏鸡的孵化率，降低“死胎”率。

13.C

14.B

15.C

16.D

17.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。

18.D

19.B

20.B

21.D

22.D

23.B

24.B有效积温法则K=N(T-C)中，Ⅳ为生长发育所需时间，T为发育期间的平均温度，K为总积温(常数)。

25.A

26.C

27.B

28.D

29.B

30.A

31.定向选择

32.太阳的辐射

33.苔藓层

34.激烈激烈

35.景观生态学景观生态学

36.现代生态学

37.个体死亡情况

38.互利共生

39.单元单元

40.负负

41.原生演替和次生演替原生演替和次生演替

42.冻害

43.个体死亡情况

44.岩石

45.风播

46.

47.碎屑食物链碎屑食物链

48.生物定居

49.植被亚型

50.焚风

51.Y

52.Y

53.B

54.B

55.A

56.Y

57.N

58.N

59.B

60.B

61.①长日照植物。②短日照植物。③中日照植物。④日中性植物。

62.答案见解析(1)水生植物有三类：①沉水植物;②浮水植物;③挺水植物。

(2)陆生植物有三类：①湿生植物;②中生植物;③旱生植物。

63.生物多样性是指生物的多样化和变异性以及生境的生态复杂性。(1)遗传多样性：指各个物种所包含遗传信息的多样性。(2)物种多样性：指地球上生物种类的多样化。(3)生态(或生态系统)多样性：指生物圈中生物群落、生境与生态过程的多样化。生物多样性是指生物的多样化和变异性以及生境的生态复杂性。(1)遗传多样性：指各个物种所包含遗传信息的多样性。(2)物种多样性：指地球上生物种类的多样化。(3)生态(或生态系统)多样性：指生物圈中生物群落、生境与生态过程的多样化。

64.土壤是由固体、液体和气体组成的三相复合系统。包含矿物质、有机质、水分和空气，以及特定的微生物区系。土壤的特性：①土壤物理性质：土壤母质、土壤质地和土壤结构；②土壤化学性质：土壤有机质、土壤无机质、土壤酸碱度；③土壤生物性质：植物、动物和微生物。

65.从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。

66.随着生产力的发展和科学技术的进步，人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然，造福人类的同时，也带来了一系列环境问题，危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位，处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产，规范人们的行为，是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量，可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然，服务于人类的时候，要保持生态系统的平衡状态，避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候，要考虑对环境的保护并使可再生资源能持续利用，使不可再生资源能长久利用。要彻底摒弃自然资源取之不尽用之不竭的错误观点。

67.(1)过程：①磷循环起源于岩石风化终止于水中的沉积；②贮存于岩石中的磷通过人工开采和自然风化后被植物吸收沿着食物链传递进行生物小循环：其中部分生物排泄物及残体所携带的磷离开生物小循环进入环境；③同时环境中的磷也通过地表径流携带进入江河、海洋进行地质大循环。(2)主要特点：磷的主要贮存库是岩石圈；循环速度慢、时间长；是典型的沉积型循环。(3)与水体富营养化的关系：①当磷被大量开采和使用时贮存于岩石圈中的磷被大量释放出来进入土壤和水体导致磷在水体和土壤中的过多积累；②同时由于农业生产中(1)过程：①磷循环起源于岩石风化，终止于水中的沉积；②贮存于岩石中的磷通过人工开采和自然风化后，被植物吸收，沿着食物链传递，进行生物小循环：其中部分生物排泄物及残体所携带的磷离开生物小循环，进入环境；③同时，环境中的磷也通过地表径流携带，进入江河、海洋，进行地质大循环。(2)主要特点：磷的主要贮存库是岩石圈；循环速度慢、时间长；是典型的沉积型循环。(3)与水体富营养化的关系：①当磷被大量开采和使用时，贮存于岩石圈中的磷被大量释放出来，