2019-2020年高中语文人教必修5配套习题第一单元检测(B)

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2019-2020年中语文人教必修配习题：．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．第一元检测(B)(时间:120分

满分120分)一、基础知识(12分小题3)1.下列各组词语中没有错别字的一项是()酒馔服侍喝采交头接耳B.含糊撮合恶梦唉声叹气C.严峻虔诚委屈成帮搭伙D.绊倒分辩报歉不假思索思路解析:A项“喝采应为“喝彩项恶梦应为“噩梦,报歉”应为“抱歉”。答案:2.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是)①日前,名小伙为了让自己的网络直播更火,铤而走险去直播捅马窝,结果被马蜂蜇成重伤,进了重症监护室。②故宫博物院在院庆时,组织了一系列丰富多彩文化活动日来人们纷至沓来故宫可谓门庭若市、人山人海。③世界上很少有一蹴而就的事,大多数事情都要经过不断的尝试才能成功所以我们要坦然面对尝试过程中的失败与挫折。④岁末钱荒,联网巨头们却于月下旬相继推出理财产品使资金分流这对于资金紧张的银行市场简直是釜底抽薪。⑤省公安厅纪检委工作人员徐某利用职务便利为虎傅翼私自给黑社会头目办理省公安厅特邀监督员证,性质极其恶劣。⑥实施“阶梯电价”本应是大快人心改革之举,可问卷调查表明并不是所有人都支持这项改革,以改革还应慎重。①②⑤②③⑤①③④D.④⑥思路解析:①“铤而走险”因无路可走而采取冒险行动。此处不合语境②“纷至沓来”指纷纷到来,续不断地到来“一蹴而就指踏一步就成功形容事情轻而易举,一下子就能完成。④“釜底抽薪”:抽取锅底下的柴火比喻从根本上解决。此处望文生义。⑤“为虎傅翼”比喻帮助恶人,加恶人的势力。⑥“大快人心”坏人受到惩罚或打击,大家非常痛快。此处望文生义。答案:B3.下列各句中没有语病的一项是()为了缓解出生人口性别比例失衡和人口老龄化的问题国家出台了“一对夫妇可生育两个孩子”的政策。B.学生时代的诸多梦想最终都会被时光蚀成供一套房、买一辆车、养好一个孩子。不管你是否愿意,现实就是如此。C.教育专家指出,父母不应轻易让还未成年的孩子过早离开自己否则早地离开会使他们的心理、性格受到不良影响。D.大量事实证,文化在综合国力竞争中的地位越来越重要谁占据了文化发展的制高点,就能够在激烈的国际竞争中掌握主动权。-18

2019-2020年中语文人教必修配习题：第一单元检测B）版解析思路解析:A,配不当,缓解”与问题不搭配。B项缺宾语中心语,在“一个孩子”后加上“的想法。项,意重复,否则”“过早地离开保留其一。答案:D4.次填入下列横线处的语句,意连贯的一组是()人们往往喜欢长盛不衰的事物,渴求永蕴魅力的生命然而我们冷静地细细想来春天,李熠熠生辉,彩照人,一入夏便落英缤纷;日,荷塘凝碧幽香暗送,但到了秋天,留下断梗败叶的满目苍凉秋天,菊花锦簇,烈奔放,但当风劲吹之际,由此可见,上再美的事物也不会是永恒的。①哪有永不衰竭的事物,哪有永不凋谢的鲜花呢?②哪有永不凋谢的鲜花,哪有永不衰竭的事物呢?③红梅傲霜斗雪,独占了严冬的俏枝。④只好让位于傲霜斗雪的红梅。①③B.②④①④D.②③思路解析:根据“人们往往喜欢长盛不衰的事物”①②比较①先说“永不衰的事物”,其对应,可知①;二个横线处根据前面“春天”“夏日的相关文字可知应选结构一致的④。答案:二、文学类文本阅读(分)阅读下面的文字,完成第5~8。谁没有个背景金兰三叔把自家的鸡鸭挑到城里卖在菜市场找了个地儿挨着一个熟菜摊。老板是个猴子一样瘦的年轻人。买卖还没开张,叔就跟瘦猴发生了争执。瘦猴埋怨三叔的鸡鸭太,来买菜的顾客都到别处去了。他命令三叔马上搬离,否则就不客气了。三叔不服气,瘦猴进行了激烈的争吵。瘦猴气冲冲地威胁他:“你到底知不知道我是谁你等着我保证你以后一定会后悔的。说完,他再也不屑于跟三叔争吵下去,笑着走了。三叔心中一凛,下就有些后悔。他想我一个乡下人在这里人生地不熟的犯不着为一点儿小事和人家吵架。三叔主动把价格降下来打算快点出手回家。旁边卖辣椒的女人压低声音对他说:“你怎么跟他吵架呢?全市场这么多人,你和谁吵不行为什么偏偏要跟他吵?知道他是谁吗”三叔的心一阵乱跳。他把价格降到最低,很快鸡鸭就卖光了。他飞快地收拾好东西,匆离开。走到肉行时,一个商铺老板招手喊住他,严肃地问“你刚才跟那个人吵架了吗”三叔点点头。商铺老板说“你怎么偏偏跟他吵架呢?你知道他舅舅是谁吗?三叔当然不知道,懵懂地问“我该怎么办?屠夫同情地叹了口气冲他连连摇手:“我帮不了你。”三叔感到脑袋“轰的一下嗡嗡作响他后悔极了垂头丧气地走出菜市场,面碰见一个工商人员。他拉住三叔,上下打量“你就是那个吵架的人吗?你知道他舅舅是干什么的你为什么要惹他呢这里这么多人你惹谁不好,为什么偏偏要他?-28

2019-2020年中语文人教必修配习题：第一单元检测B）版解析三叔只觉得脑袋一片空白真想给自己两巴掌。他想:真浑,什么要和那个“瘦”吵架?回去后三个月,叔一直不敢再进城天三叔觉得风头已过去再次把鸡鸭挑到城里去,菜市场找了个非常偏僻的地方。尽管这,他还是被熟菜摊儿的瘦猴发现了。他的心一下提了上来。过了半天,卖做得很顺利,有人来找麻烦,三叔的心又渐渐放下来直到卖完鸡鸭,么意外的事情都没有发生。三叔忽然觉得自己的担心是多余的。一个卖熟菜的人能有什么来头?有多大背景那些人只不过是吓唬自己罢了。收拾好东西,叔突然感到尿急他找了好久,也没看见一个厕所向一打听,终于找到一个小公厕,门口摆着张小桌子后面坐着一个收费的老头儿。三叔放了五角钱到桌子上就想冲进去方便。老头突然拉住他,用威严的目光紧紧盯着他说:“等等!你就是那个卖鸡卖鸭的人?三个月前,你在这里和人吵过架?”三叔大吃一惊,是的。老头儿马上斩钉截铁地说“对不起你不能进!三叔倒吸了一口凉气“为什么?“为什么”老头儿威风凛凛地一拍桌子,你知道和你吵架的人是谁吗是我亲外甥。哼哼,个厕所我说了算,让进就是不让进我憋死你!摘自《微型小说选刊》,改动)5.下列对作品有关内容的分析和概括最恰当的两项是()(5分)这篇小说以夸张的漫画式手法,描写了三叔在菜市场的遭遇故事虽然简单但情节曲折,富戏剧性。B你到底知不知道我是谁?你等着,我保证你以后一定会后悔的”段底气十足的恐吓三叔的话语表明瘦猴无赖霸道、缺乏教养的性格特点。C.小说善于运用生动形象的细节描写表现人物内心的情感菜市场上卖辣椒的女人惧怕瘦猴,是通过她“压低声音对三叔说话这一细节表达出来。D.“工商人员”拉住三叔,接二连三责问,在他看来,三叔得罪瘦猴,后果将不堪设想,从对菜市场管理的角度来说,这会打破原来的安宁,自己有必要出来批评三叔。E.小说中老头儿的形象主要通过层层对比和语言神态描写刻画出来文中用词准确形象生动,如“威严“紧”“斩钉截铁”威风凛凛等,画出老头儿的性格特点。思路解析:B项,缺乏教养”不是作者刻画瘦猴的着力点。D项,从对菜市场管理的角度来说,会打破原来的安宁,己有必要出来批评三叔”文中无依据项,层层对比”有误,为“层层铺垫或烘托。答案:AC6.小说中的“老头儿有哪些性格特点?请简要分析。分)思路解析:本题考查的是从语言、行动举止等方面概括小说人物形象的能力。要从文本中找出体现人物形象特点的相关语言行为细节描写等据此进行分析归纳。参考答案:①蛮横、霸道。面对三叔急于去厕所声色俱厉严词拒绝丑恶嘴脸暴露无遗②紧抓权力不放以权谋私,报私仇利用看守厕所这点权力淫威遍布整个菜市场,论卖辣椒的女人、商铺老板,还是工商人员都畏之如虎。此外打击报复像三叔这样的得罪其外甥的平民百姓。③纵容亲朋作威作福依势压人。像瘦猴这样的一个势利小人,依靠其舅手中的权力在菜市场颐指气使无人敢招惹而老头儿”更是疏于管教,其所为,成他们的权力笼罩整个菜市场。7.简要分析小说结尾的特点和艺术效果。(5分)-38

2019-2020年中语文人教必修配习题：第一单元检测B）版解析思路解析:小说的结尾具备的作用有节逆转、首尾照应、卒章显志、揭示主旨、深化主题等本文结尾写三叔去厕所巧遇老头儿的情节出人意料,这种欧亨式的结尾,具喜剧色彩,到了回味无穷、发人深省的效果。参考答案:特点:情节发生逆转;具有喜剧色彩。艺术效果:①呼应前文出人意料,耐人回味;③丰富了人物形象;④深化了主旨。8.篇小说以《谁没有个背景》为题,有主题思想、情节结构等多面的考虑请选择一个方面,合全文,述你的观点并做分析。分思路解析:解答本题关键是思考题目对主题思想的表达、情节结构安排等方面的作用。参考答案:观点一:主题思想更加集中、深刻。①以小见大,露当今社会上某些官员以权谋私、为非作歹的不良风;②揭示出一个道理:假如让老头儿这样的市侩小人掌权就会有利用职务之便为他人谋利的现象出现,会有瘦猴这样仗势欺人的低劣小人控制着人们的精神生活。观点二:使情节结构更加紧凑、有序。①小说先写三叔与瘦猴的矛盾冲突,然后以你到底知不知道我是谁”引出读者的疑问,后层层铺垫,终点出“背景,主干突出不枝不蔓;②背景”是贯串整篇小说的一条线索,拢各种人物矛盾,结构层次分明,井然有;③借“背景”刻画人物故事情节一波三折,放自如,中见奇。三、实用类文本阅读(分)阅读下面的文字,完成第9~12题。这些忧郁的碎屑——回忆沈从文表叔黄永玉从文表叔死了。他活了八十六岁。一切都成为过去。表叔真的死了。三十多年来,时时刻刻想从文表叔会死苦的饮食沉重的工作精神的磨难脑子、心脏和血管的毛病……看到他蹒跚的背影我不免祈求上苍:“让他活得长些吧!他毕竟“撑过来了。足足八十六岁。我是特别喜欢从文表叔写的《长河》的。要写历史,恐怕就是这种长河”式的历史吧我发现这是他与故乡父老子弟秉烛夜谈的第一本知心的书。写《长河》的时候,从文表叔是四十岁上下年纪吧为什么浅尝辄止了呢它该是《战争与和平》那么厚的一部东西啊!我不清楚从文表叔当时身边有多少纷扰。他原来是一个即使在唱大戏的闹台旁边也能专注工作的人即使在家里他也是一人躲在乱七八糟的小屋子里工作,直到发觉可爱客人进门才笑眯眯地从里屋钻出来说些让彼此高兴的话。写《长河》之后一定出了特别的事令这位很难分心的人分了心。真可惜。沈家一共有三兄弟,一个姐姐,一个妹妹,我们是这样称呼他们太娘、沈大满满是叔叔的意思)、二满(从文表叔)、沈三满得鱼表叔即巴鲁表叔)、沈九娘。沈家三表叔巴鲁,正名沈荃,朋友称他为沈得鱼。巴鲁表叔很早就离开凤凰闯江湖远远地走了,像成为黄埔军校三期的毕业生些年之后巴鲁表叔当了官高高的个子,呢子军装,着刀带,风极了。抗日战争胜利后巴鲁表叔在南京国防部-48

2019-2020年中语文人教必修配习题：第一单元检测B）版解析已经是中将了。1950,他真的像在南说过的不打内战解甲归田了!我为他庆幸从火坑里解脱出来的不易。他还是那么英俊潇洒谈吐明洁而博识。他在楠木坪租的一个住处很雅致,小天井里种着美国蛇豆、萱和两盆月桂。后来他被集中起来,不久就在辰溪河滩上被枪毙了。前些日子在家乡听到有关巴鲁表叔被枪毙时的情况——在河滩上他自己铺上灰军毯,说了一句:唉!真没想到你们这么干……指了指自己的脑门,打这里吧!……听我的母亲说,小的时候,家九娘时时抱我。她大眼睛像姑婆像从文表叔。照起相来喜欢低着头用眼睛看着照相机。我觉得她真美。右手臂夹着一两部精装书站在湖边尤其好看。关于她有种种传说。早年她患了精神分裂症以后被送回家中,终归逃不脱悲惨的命运,困难时期,被饥饿和病魔夺去了生命。我青年时代,个七十多岁的忘年之交,他是当过土匪的造枪铁匠。他常用手直接从炉膛里把烧红的钢管捏出来,随即用铁锤在上锻炼。我提醒他应该用铰钳时,他匆忙扔下钢管生气了:“你嚷什么?你看,起泡了!烫得我好痛!也就是说,如果不提醒他,着烧红的钢管是不会痛的。真不可思议。从文表叔仿佛从未有过弟弟妹妹。他内心承受着自己骨肉的故事重量比他所写出的任何故事都更富有悲剧性。他不提,我们不敢提;见他捏着几个烧红的故事,也不哼一声。去年,从家乡得到一大张将近六尺的拓片,是从文表叔为当年的内阁总理熊希龄的年轻部属的殉职书写的碑文,字体俊秀而神风透脱之极。我的好友黄苗子看了说:“这真不可思议;要说天才,这就是天才这才叫作书法!书写时间是民国十年,他是1902出生的那时十九岁整。我带给表叔看,注视了好一会儿,静地哭了转过眼睛看着我眼帘一闪一闪,一定在笑……前几年回凤凰,叔、表婶住我家老屋。早上茶点摆在院子里雾没有散周围树上不时掉下露水到青石板上,弄得一团一团深斑从文表叔懒懒地指了一指对我说:“……像‘漳绒’。”静静地喝着豆浆,称赞家乡的油条:“小,好!每天早上,说的话都很少。看得出他喜欢这座大青石板铺的院子三面是树对着堂屋。看得见周围的南华山、八角楼……南华山脚下是文昌阁小学—他念过书的母校,里外孩子们唱的晨歌能传到跟前。一天下午,里十几位熟人带着锣鼓上院子来唱“高腔”和傩堂。头一出是《李三娘》唢呐一响,文表叔交着腿双手置膝静穆起来。“……不信……芳……春……厌、老、人…”听到这里,哭了。眼睛里流满泪水,又滴在手背上。他仍然一动不动。有删改)9.列对本文有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分A他活了八十六岁”“足八十六岁”,现出一种庆幸和满足;“‘撑’过来了”的“撑”写出了主人公一生的艰难坎坷。B.巴鲁表叔热爱生活却死于非命九娘美丽却逃不脱悲惨命运,文表叔一生艰难却活了86,这一切让人看到了命运的不公。C.“从文表叔死了”“真的死了”,章一开头反复写“死”,表达作者不愿相信、不敢相信而又不能不相信的复杂心情。D.沈荃被枪毙时在河滩上铺军毯的动作指着自己脑门说话时的平静写出了一个热爱和平生活者面对死亡时的从容。-58

2019-2020年中语文人教必修配习题：第一单元检测B）版解析E.本文有两段文字写沈荃和九娘,这跟回忆沈从文表叔”的副题有着似松散实紧密的联系,现了沈从文人生的苦难。思路解析:A,满足”的说法错误。,述不准确容易给人误解为“相比弟弟、妹妹的不幸,从文活岁不公平”。D项有“容”的意思,更多的应是“无奈和不解”,外,平静”的说法也不准确。答案:CE10作者在文中写“造枪土匪”的故事有什么作用?请简要分析。分)思路解析:根据后文“他不提,们也不敢提;眼见他捏着几个烧红的故事”的句子可以看出,者写这个故事主要是用于比喻沈从文内心的痛以及“我”对他这种痛的痛心。参考答案:①沈从文独自承受着失去弟弟、妹妹的悲剧仿佛“造枪土匪”手中捏着的烧红的钢管,在心只愿自己一个人担当。②表达了“我”眼睁睁看着从文叔独自承受痛苦而自己却无从施以援手的痛心这个故事起到了比喻类比)的作用,使叙事更生动,感表达更形象。11“这些忧郁的碎屑具体指哪些内容结合全文加以概括。分)思路解析:解答本题主要是梳理沈从文所经历的痛苦的事情从文中找出相关内容并对其概括分条即可。参考答案:《长河本该是一部《战争与和平那样厚重的作品结果却只是“浅尝辄止”,人遗憾叹息②不打内战解甲归田的沈从文的弟弟沈荃在自己的家乡被错误地枪毙了,令人扼腕痛惜。③沈从文美丽文静的妹妹遭遇人生的不,人唏嘘不已。12黄永玉“回忆沈从文表叔”的人生感受到的是“忧郁,沈从文亲历了这一切是否如本文作者一样也是“忧郁”的?请结合文本相关内容,谈谈你的看法。分)思路解析:本题为开放题只要观点正确能自圆其说即可为是“忧郁”,可从中筛选有关沈从文所经历的不幸的信息;认为不“忧郁”,从文中筛选出有关沈从文乐观、平和的信息。参考答案:观点一:从文对人生的感受也是“忧郁”的。①写作《长河》承受许多纷扰,致“浅尝辄止。②弟弟、妹妹的不幸,让他内心承受着深重的痛苦。③人生最后三十年,受身心的折磨,是“撑着”活下来了。观点二:沈从文对人生的感受并不“忧郁”。①面对日常生活,沈从文待人平和,迎客时笑眯眯的,见他的温和个性②看自己青年时期写的字的拓片时“一闪一闪……笑”的表情让读者看到了他内敛、深沉虽有失落却更见深藏的意气风发热爱家乡热爱生活沈从文回到故乡喜欢故乡的景物、食物、人、事,可见他对生活的热爱。四、语言文字运用(10)13补写出下列空缺处的语句,与前一画线句构成排比使语段意思连贯风格统一分)读书是精神的旅行,可以放大我们心灵的半径因为读书我们触摸到人性的复杂与迷乱;;。走出平面的生活而趋向立体的生活,有了自己的超维空间对世界更有一分悲悯和包容,一个更大的自我,得更为通透与明白。-68

2019-2020年中语文人教必修配习题：第一单元检测B）版解析思路解析:本题考查语言表达的连贯要写出对读书的感悟,和上文形排比即可,但须是抽象概括。答案:示例因为读书我们感受到心灵的崇高和智慧因为读书我们发现了历史的真实与遮蔽因为读书我们化解了生命的苦痛与忧伤(任选两句)14下图是资源回收的标志,试简要介绍这个标志的构成内容及其所表达的意义不超过75。分)参考答案:(1)由四个向内的箭和四个向外的箭头组成,与汉字回”相似这个标志强调人人参与(强调人人动手),包含要回收那些可以循环利用的资源的意思。(3)很好地宣传了环保的意义。五、写作(60分)15阅读下面的文字按要求写一篇不少于的文章。为了方便蚁民外出,蚁王决定在大家经常活动的地方修路。他让负责工程的蚂蚁迅速召集工匠设计图纸,并尽快开工。工程进展很一个月后就建成了几条主要干道。蚁路的修建确实为蚂蚁带来了方便可没过多久蚁王就发现有的地方蚂蚁们还是不走已修好的平坦道路而非要另辟新路这是为什么呢?调查发现原来是有些路设计不合理,那些新路恰恰是更方便的近路。蚁王责令手下在今后的修路过程中应杜绝这种现象,避免资源浪费。这时,只聪明的小蚂蚁提出了一个建议:先将要修路的地段向众蚂蚁张榜公布,后鼓励蚂蚁们在要修路的地区按自己的习惯和喜好去走走的蚂蚁多了自然就有了路的痕迹,工匠们再沿走出来的路线修路。蚁王接受了这个建,建了一些道路,然效果很好。要求:选好角度,定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作不得抄袭。写作提示首先可以从蚁王的角度思考蚁王修的路为什么没有蚁民走因为脱离蚁民的实际,是闭门造车的结果立意为:①做事要切合实际;②凡事不能凭主观想象蚁王为什么又改正了错误呢?是因为他善于听取别人的意,虚心纳谏可立意为:从谏如流。为什么“效果很好”?是因为新道路符合蚁民的实际需要。可立意为:让主观想象和客观实际结合起来。我们不妨从另一个角度再思考一下蚁王和蚁民是什么关系蚁王是领导者理者、服务者,蚁民是被领导者、被管理者、享受服务者