教师学年度工作总结范文（通用7篇）

第页共页老师学年度工作总结范文〔通用7篇〕老师学年度工作总结范文〔通用7篇〕老师学年度工作总结1九月，来到共青团委员会已经大半年了，工作也日渐熟悉，习惯了在繁忙中感受充实。为了在工作中不断进步，我严格要求自己做到及时总结，在总结中发现自己工作中的缺乏，以便及时改良。为此，我特将九月份的工作总结如下：一、工作开展情况〔一〕希望工程助学结对帮扶“青年文明号”在行动为贯彻落实团市委下发的《全市开展希望工程助学结对帮扶活动》的文件精神，帮助更多学校改善教学设施和帮助更多贫困中小学生继续学业，从而不断增强希望工程品牌的吸引力、公信力和影响力,推动我县团属青少年公益事业安康有序开展。本月，在团县委的积极协调下，“青年文明号”—资中峰收费站站长蒋桂生携站内领导班子，来到资县车田苗族乡海棠完小开展“结对帮扶活动”，为该校的学生送去了慰问金，并深化理解了该校所存在的实际困难，明确了今后继续开展帮扶工作的方向，蒋站长指出：“此次到来只是一个开场，今后将长期结对，为学校共谋开展。”〔二〕将开启青年志愿者效劳敬老院行动9月20日，资县6个青年志愿者效劳队在团县委的联络、见证下与6所敬老院签订了《爱心全覆盖，福利机构结对协议》。为我县青年志愿者效劳敬老机构行动拉开了序幕，在将来的日子里，我们将加紧制定活动方案，让活动持续有序地落到实处。二、基层团工作经历总结过去，我也清醒地意识到，我团县委的工作与上级党团组织的要求以及团员青年的期望尚有一定的差距，今后我们将致力于解决以下几个方面的问题：一是加强对广阔团员思想作风建立。组织广阔青年干部参加专题座谈会、观看反腐倡廉警示教育片、进展交流学习体会，积极改良其思想作风、工作作风，以及青年干部的领导作风和生活作风，在理论学习、团结协作、廉政建立等方面不断进步。二是发挥绝大多数团员的模范带头作用。要在学校、社区、企业发挥广阔团员的模范带头作用，要先以点带面，要树立更多的先进典型，要把目光放在更多的团员身上，要培养更多的团员不断进步成为能影响人、教育人的代表。老师学年度工作总结2一年来，在学校领导的正确领导和悉心关心下，在年级组的精心指导和严格催促下，本人在各方面都获得了长足的进步，现总结如下。一、思想素质和师德修养方面。可以忠诚党的教育事业，坚决贯彻党的教育方针和政策，始终坚持现代教育的科学开展观，严格树立为学生效劳的意识，遵章守纪，恪尽职守，严守《教育法》《老师法》的规定，牢记为人师表，教书育人的工作职责，时时率先垂范，事事不甘人后，充分发挥了一个老老师的模范带头作用，受到师生好评。二、教育教学方面。一年里，本人通过各种渠道进步自己的业务程度。认真参加各类教学培训，积极进展继续教育的学习。虚心向别人请教，学习新老师的工作热情，学习老老师的教学经历。始终坚持“老师为主导，学生为主体，训练为主线”的工作原那么，做到：潜心教学，上好每一堂课;关爱学生，注重学法指导;刻苦钻研，进步课堂效益;勤于辅导，重视练习稳固。在做好备、讲、辅、批、考等教学常规工作的同时，积极和学生谈心，指导他们树立正确的人生观和价值观，对他们进展了多方位、多角度、多层次的思想教育，引导他们做一个祖国的合格建立者。付出总有回报，一年来，本人所代班级平安无事故，教学成绩名列前茅，得到领导的肯定、家长的信任和学生的欢送。三、课堂教学改革方面。在这个学习型社会中，可以做到时刻关注教改动态，大胆工作，创造性地开展教学活动。深化领悟先进的教学思想和理念，积极探究教学新方法、新举措，努力在教学一线有新打破。坚决反对填鸭式教学，实在解决学生学习过程中的难点困惑，有针对性的进展专题教学和辅导，课堂教学效果良好，学生成绩显著进步，深受同行的尊重和学生的爱戴。四、其他方面。坚决服从各级领导的工作安排，可以认真完成上级交给的各种任务，从无推诿扯皮现象。和同事关系融洽，从没有吵架红脸的事情发生。家庭温馨和睦，从不因家庭琐事影响教学。和学生关系如朋友般亲密，以鼓励表扬为主，极少批评，从没有伤害过任何学生的自尊心。一年来为建立和谐校园做出了自己应有的奉献。总之，成绩属于过去，前路仍然漫长。在今后的工作中，我将发扬优点，克制缺点，再接再厉，发奋图强，为培养祖国的栋梁之才倾尽自己的毕生力量。老师学年度工作总结3本年度本人担任xx年级四班班主任工作，xx年级(3);xx年级(4)班xx教学工作，为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：一、政治思想方面一年来，本人能认真学习政治理论知识，积极参加各种政治学习活动，关心国家大事。能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策，依法执教，爱岗敬业，为人师表，教书育人，兢兢业业完成好本职工作，热爱教育工作，忠诚于人民的教育事业。二、考勤方面一年来，本人能模范遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，有事按规定履行请假手续，严以律己，为全年工作的圆满完成奠定了良好的根底。三、教育教学业务方面首先，在教育教育工作中求真务实，认真开展教育教学活动。在工作中，能认真按课程标准备钻研教材，分析^p教材，把握学情，精心完成教学设计，认真修改学生作业，发现问题，及时解决，向课堂四十五分钟要质量。本年度春学期完成xx教案42课时，作业修改40次，配套练习全批全阅，听课20次，符合学校规定的教学任务。完成xx实验11个，其中演示实验6个，分组实验5个，有方案、实验报告，相关实验资料齐全，符合学校规定的教学任务。第二，坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联络到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，进步才能，以全新的素质构造承受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。第三，能积极参加教育教学培训活动，本年度参加了“国培方案”河南省农村中小学骨干老师远程培训工程(班主任培训)并荣获优秀学员。学习先进的教育教学理念方法。虚心向有经历的老师学习，并应用到自己的教育教学理论中。第四，能运用先进的教学设施，本学期开展多媒体教学课54节，通过多媒体教学增强课堂教学的吸引力，进步学生学习的积极性和主动性，以学生为主体，引导学生掌握学习方法，表达素质教育的要求，进步课堂教学的实效。第五，在教育教学中，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会和主题教学月活动加强学生的思想教育，使学生能养成良好的班风、学风。面向全体学生，加强对学困生的帮助，采取个别辅导，一帮一等活动，进步他们的素质和成绩，使他们树立信心和勇气，争取迎头赶上。第六，能注意搜集整理自己的教育心得，加强反思工作，及时发现教育教学中存在的问题，及时总结好的教育教学方法，并与其他老师交流分析^p，共同进步教育教学程度。四、成绩方面通过本人的不懈努力，本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务，促进了学生德、智、体等方面全面开展，教育教学成绩显著。所担班级学生在xx年级会考中获得好成绩，并且全部顺利进入高中及职中学习。本人也在本年度被评为乡级优秀班主任。成绩只代表过去，在教育教学工作中也还存在着一些问题，例如对教育教学新理念的认识和应用还不太到位，教育教学中有特色有创意的东西还不够多，教学才能有待进步，对后进生的培养没有明显进步等，鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的努力方向是：1、加强自身根本功的训练，特别是课堂教学才能的训练。课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养。课后多学习，多请教，特别是加强自己网络教研才能的进步。2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，利用各种方法训练学生集中注意力，使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。在今后的教育教学工作中，要进一步的改正与加强，争取在明年的教育教学工作中，获得更好的成绩。老师学年度工作总结4一学期的工作又要告一段落，为了在今后的工作中能发扬成绩，改良缺乏，我把自己这学期的工作作如下总结：在思想方面，老师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明将来的火炬手。作为一名人民老师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会精神文明工作者，就要不断进步自身的精神修养，进步自己的政治素养和专业文化程度。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的老师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。积极响应学校领导号召，业余时间多读书、勤练字，撰写读书笔记。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于承受并认真完成学校布置的各项工作。在教育教学方面，这一学期，我担任三年级的数学教学工作。我积极参加教学听课，仔细听，认真记，领会精神本质。然后根据要求，提早两周备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，认真学习课程标准，虚心向同年级组有经历的老师学习、请教。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。为了让学生能更直观地感受所学的知识，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲多练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。我还利用课余时间对学生进展辅导，不明白的'耐心讲解，及时查缺补漏。并时常与家长联络，及时沟通情况，使家长理解情况，以便在家里对孩子进展辅导。除了保证正常的教学，我还积极参加学校组织的其他教育教学活动，及时写好教学反思，进步自身素质。以下是我工作中应努力的方向：1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养，知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。5、利用各种方法，训练学生进步、集中注意力。6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。老师学年度工作总结5炽热的夏季到来了，经过了紧张的期末考试，我们学校也终于迎来了高一的第一次暑假。看着他们开心的去过暑假，我的内心也是复杂的，看着今年的高考又是几家欢喜几家愁，我既希望他们能好好的享受这个最后的轻松时刻，但又希望他们别忘了自己来到这里的最初目的。希望他们在家里也能多关注，多学习，多考虑。有时候甚至觉得自己比班主任想的还多，但是我却还是放不下这些刚升入高中的学生们。经过高一的教学，他们的成绩、学习习惯等我都已经摸得差不多了。有些同学能让我放心，但是有些同学也让我不得不担忧。经过了这么多年的教学，我也知道，在高二刚回校的这段日子里，他们的心是最难从假期的生活中收回来的了。但是对于数学来说，上课的时候必须认真听讲，假如没有听课或者在假期坚持复习，那么他们一定会有一段复习期来回到状态。虽然我已经布置了足够的数学作业，但是我也要在这个暑假跟着改变一下，好在下学期的时候以的状态迎接他们回来。为此，我对xxx班之前的教学做了一个总结，希望能在之后的工作方案中帮到我。我的高一下学期教学工作总结如下：一、在教学上在高一的教学上，我主要还是在致力于引导他们的学习兴趣。在上课的时候多讲一些有趣的案例，将那些题目都将的细一些，让他们都能学会，都能听懂，都能有兴趣参加进来。虽然这样一开场确实有了一些效果，但是在有些同学习惯了细细的讲课后，反而出现了一些不听讲的情况。也许是我讲的太细，导致一些懂了的同学觉得我讲课过于繁琐。在下个学期的讲课中，我要适当的参加一些让他们自己考虑的元素，让那些懂了的同学有事可做，让不懂的同学也能跟着我的思路学会。但是下学期就是高二了，我必须将我的课程进度提升上来，这也是我在放假前就提过的，希望他们都能放在心上。二、在学生的作业方面对于数学来说，公式学会了、记熟了就好，真正应该锻炼的是实际的运用，拿着一个公式再看也还是个公式，但是在题目中却能显现出多种用法。所以我比起上课的时候讲解，更多的精力是在给他们挑选合适的题目。只要多去练习，就算是不熟悉的题目也会变得信手沾来。三、总结总的来说我也在高一的时候摸清了他们的底，在高二的时间虽然紧张，但是我也要根据他们的学习程度来教育和辅导他们，点名答复就是一个很好的催人学习的方法。作为老师，我在这个暑假也是闲不得的，我也要在这段时间提升自己，希望在下学期开学后，我和同学们都能看到不一样的对方。老师学年度工作总结6高一下学期的教学任务还算是比拟繁重的，在刚刚过去的一个学期之中我主要负责高一年级局部班级的数学教学，虽然说学生们比起上学期可以有所进步令我感到有些欣慰，但是实际上下学期的知识点是非常多的，因此这学期略微在课堂上略微走神都有可能赶不上其别人学习的进度了，为此我在学期之初就针对每个班的学习进度制定了相应的教学方案，所幸的是这学期的数学教学工作完成得还算不错，以下便是高一下学期的数学教学工作总结。一、夯实学生的数学根底实际上并非每一个学生可以在每个阶段都可以学得扎实，因此在学期之初我便重点抓班上几个数学成绩差的同学的学习进度，这些学生大多都是在初中的时候没有打好学习根底，尤其是应对几何类型的题目比拟困难，因为他们的脑海中很难建立起数学模型，因此我在课堂上经常鼓励他们在课余的时候来我办公室，有什么不会的问题我都可以单独对他们进展辅导，实际上在下课的时候只有几个平时成绩比拟好的同学向我请教，后来在班主任的催促下才令差生主动找我补课。二、理清这学期教学的难点这个学期的教学任务并不算难，但是胜在知识量比拟大，再加上其他科目占用的时间，因此有些学生很难合理调配好自己的学习时间，即便是有些学习成绩好的同学也经常在课堂上做一些“捡芝麻丢西瓜”的时期，我在这学期经常能看到这局部学生在数学课上做其他科目的作业，而当这局部自认为学得不错的学生站起来的时候却是哑口无言，这无疑是让我感到有些心痛的，学生自己都不引起重视又如何可以学好数学？三、逐步将教学方案施行下去所幸有些班级的班主任老师是比拟开通的，在理解到像我这般的科任老师遇到的问题以后，很快就制定出了针对学生的课堂纪律，在班主任老师的严厉催促之下，我可以感受得到班上的课堂秩序好了很多。每周我都会提早准备好相应的教案，防止在以后的授课之中出现突发状况，重要的是不可以让学生漏掉任何的知识点，只有多做题才可以防止错题，因此我经常组织学生开展一些数学小测验，在他们做完试卷并改分以后，我再重点讲解其中的错题。实际上可以圆满地完成这学期的数学教学任务也是让我送了一口气，因为实际上这学期教学中遇到的困难是比拟多的，每个班的学生人数都比拟多，假如他们不可以在课余的时候找我进展补课的话，假如不进展测验是无法弄清他们有哪些题型是没有彻底理解的，因此这学期我也将每个班的学生分成了多个小组，让小组的成员互相辅导，每次月考完毕以后我也会将每个班的优秀试卷带到不同的班进展讲解，希望的就是可以激发学生竞争的心理，实际上这样做的效果还算是不错的。老师学年度工作总结7时间过的真快，还记的当初在高一的教室看见这群学生的时候都个个带着初中的稚气，都还没有脱去初中以及暑假的标签，各个想着玩乐。但是转眼到了如今，看着他们一个个埋头学习的模样，也不知道是因为是我们的努力起了效果，还是他们早就意识到自己该努力了