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文档简介

根据要求回答问题：①在集气瓶中加少量水②检查装置的气密性③在燃烧匙中装足量红磷，夹紧止水夹④点燃红磷，伸入集气瓶中塞紧橡皮塞⑤待集气瓶冷却后打开止水夹1步骤⑤中打开止水夹后观察到的现象为

；2步骤④中发生反应的文字表达式为

；3该实验得出空气组成的结论是

；4该实验剩余气体的性质有

；水进入集气瓶，约占体积的1/5氧气约占空气总体积的1/5创设情境导入新课合作交流解读探究讨论：P291.氮气不能支持燃烧。2.水面不会继续上升，说明氮气不易溶于水。小结氮气的性质：无色、气体、无味、密度小、熔沸点低不易溶于水，不能燃烧、也不支持燃烧。用途：1.氮气的用途和性质合作交流解读探究（1）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称（2）稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼。（3）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉2.稀有气体的性质和用途合作交流解读探究3.氧气的用途：（1）供给呼吸曾经叫“养气”（2）支持燃烧二、空气是一种宝贵的资源：合作交流解读探究三、保护空气1.空气污染的原因：工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘。2.空气污染的危害：会严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。3.三大环境问题温室效应CO2含量增加臭氧空洞氟利昂等酸雨SO2、NO2等4.保护空气的方法：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树、造林、种草等。讨论：P30应用迁移巩固提高1.区分氮气和二氧化碳气体，可根据它们下列性质中的()颜色B.能否使火焰熄灭C.状态D.能否使澄清石灰水变浑2．下列物质排放到空气中，不会使空气受到污染的是()。A．燃烧煤和石油产生的废气B．化工厂排放的烟尘C．机动车辆排放的尾气D．绿色植物光合作用后产物3.下列关于稀有气体的叙述中不正确的是（）A．在通电时一般都能发出有色光B．都是无色无味的气体C．一定不能和其他物质反应D．是空气中含量最少的气体DDC应用迁移巩固提高1.下表是小华对自己吸入的气体和呼出的气体进行探究的结果（体积分数）。读表回答问题：（1）请你判断：X是

，Y是

。（2）请你回答：因参与新陈代谢而被人体消耗的是

。

（3）请你证明：吸出气体中含有水蒸气。你的实验方法是

。（4）请你分析：X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但呼出气体中体积分数却减少了，原是：

。气体吸入气体吸出气体X78.25%74.88%Y21.05%15.26%二氧化碳0.04%3.68%水蒸气0.66%6.18%氮气氧气氧气总结反思拓展升华学完本课题你应该知道1.空气的成分按体积计大约是：氧气21%、氮气78%、稀有气体等1%。2.纯净物由一种物质组成；混合物由两种或多种物质组成。氧气、氮气等是纯

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