人教部编版二年级语文上册《曹冲称象》课件

4.曹冲称象

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妈妈拿来一杆（），去（）苹果。称秤chēnɡchènɡ称秤曹冲称象称

秤chēnɡchènɡ象像xiànɡ

别人送给曹操一头大（）。像象xiànɡxiànɡ闪闪的星星好（）无数的眼睛。象像

·轻声有感情地朗读课文，先标出课文有几个自然段，然后一边读，一边想，课文中讲了一件什么事？

这篇课文主要讲了曹冲小时候想办法称象的故事。

说一说曹员根柱议论重杆砍线止量kǎncáoyuángēnyìlùnzhònggǎn我会认xiànzhǐliàngzhù曹冲称象

官员四根柱子议论多重一杆秤砍树

画线为止重量cáoyuán易读错字zhùyìlùnzhònggǎnchèngkǎnxiànzhǐliàngchēnggēn

古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。

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课文中是怎样描写这头大象的呢？用“~~~”画出文中的句子。

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。读读想想这头大象怎么样？又高又大。你是从哪些话中看出大象又高又大？身子像一堵墙，腿像四根柱子。“像……像…

…”这两个比喻句把大象的高大写的既生动又形象。大象的身体像什么？大象的腿像什么？

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子，耳朵像

，鼻子像

，尾巴像

。看看说说两把大扇子一个长长的钩子一根小小的辫子弯弯的月亮像

。夏天的太阳像

。

像

。

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”要想知道大象有多重，该怎么办呢？

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有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”

有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”1、曹操听后态度怎么样？直摇头

2、为什么直摇头？因为曹操对官员们提出的办法不赞同，而且非常的不满意。1、曹操听了摇头。曹操听了直摇头。2、曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。读一读，比较每组中的两句话意思有什么不同。3、大象有多重呢？大象到底有多重呢？造句。1、直——2、才——3、到底——

小组合作学习1、组内同学互相说一说曹冲是怎么称象的？并用横线划出来。2、互相讨论：曹冲称象分为几步完成？从哪几个词可以看出？

曹操的儿子曹冲才7岁，他站出来说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，就知道大象有多重了。”曹冲说：“我有个办法。”先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。

看看说说再把大象赶上岸,往船装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

看看说说然后，称一称船上的石头。

=往船上装石头时，为什么装到船下沉到划线的地方为止？因为船下沉的深浅和大象上船时一样，说明这时石头的重量和大象的重量相同。

先把大象（）一艘大船上，看船身下沉多少，就（）水面，在船舷上（）。再把大象（），往船上(）。等船下沉到画线的地方，（）船上的石头。这样就称出了大象的重量。赶到沿着画一条线赶上岸

装石头称一称通过这一自然段的学习，你看出了曹冲是一个什么样的人？非常聪明善于观察爱动脑筋思考问题我长大了，要做一个————————————————————的人。曹冲为什么能想出科学的称象方法？因为曹冲认真观察事物、善于动脑筋思考，并从官员们的议论中得到启发。（1）曹冲的办法好吗？（2）如果现在让你们去称这头象的重量，你们有什么方法？

①用人代替石头；

②采用磅秤；

讨论：我会写称chēng书写指导：“禾”窄些，“尔”稍宽。部首：禾组词：称象自称造句：曹冲称象是一个著名的历史故事。音序：C结构:左右

柱zhù书写指导：左窄右宽“主”三横分布均匀。部首：木组词：柱子柱石造句：小狗被拴在屋外的柱子上了。音序：Z结构:左右

底dǐ书写指导：第一笔点在竖中线上，撇舒展，最后一笔点起笔在竖中线上。部首：广组词：到底底层造句：到底有没有外星人呢？音序：D结构:半包围

杆gǎn书写指导：左窄右宽，“木”做偏旁捺变成点。“干”第二横在横中线上。部首：木组词：一杆笔杆造句：爷爷给我做了一杆红缨枪。音序：G结构:左右

秤chèng部首：禾组词：大秤秤杆造句：原来这是一杆大秤啊！音序：C结构:左右

书写指导：第一笔撇短，“平”两点方向相对，第二横在横中线上。做zuò书写指导：左中右写紧凑。末笔捺舒展。部首：亻组词：做秤杆做衣服造句：奶奶会做衣服。音序：Z结构:左中右

岁suì书写指导：第一笔竖短，在竖中线上，第五笔横撇起笔在横中线上，舒展。部首：山组词：七岁周岁造句：我今年七岁了。音序：S结构:上下

站zhàn书写指导：左右等宽,“立”做偏旁横变提。部首：立组词：站出站立造句：明天我要站出来竞选学习委员。音序：Z结构:左右

船chu