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文档简介

自闭症（孤独症）的康复训练方法自闭症（孤独症）的康复训练方法疗一般认为是年龄越小、效果越好。1、早发现，早治疗。治疗年龄越早，改善程度越明显；疗一般认为是年龄越小、效果越好。1、早发现，早治疗。治疗年龄越早，改善程度越明显；2、促进家庭参与，让父母也成为治疗的合作者或参与者；3、坚持以非药物治疗为主，药物治疗为辅；4、治疗方案应个体化、结构化和系统化；5、治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康，预防其他疾病；6、坚持训练，持之以恒。2-6疗，只能通过ABAABAABAABAABA孩子必须先学会每项技能的第一步，才可以开始学第二步。我们把手擦干……。在这个过程中一定要使用“辅助”和“强化”来促使ABAABA的分解式操作教学（DTT）与传统的经典的教学（看或讲ABA教法就不一样，只给孩（对孩子的要求十分明确，孩子对此也十分清楚。因此，应该说ABA为了促使孩子对指令作出（正确）的反应，必须使用辅助（这包括手把手练习、语言提示、手势和操作示范等提示）帮助。传统的教ABA那么正常孩子下次也就可以回答出来了。但是我们的儿童就不一样无需再给提示，他也能正确作出反应。强化也是很重要的。ABA赞赏，拥抱等。无论如何，都不能忽视强化的作用。教孩子较难的（孩子最想要的“真棒”以外，也应该明确地表明你所强化、表扬的是什么行为。比（。ABA就是在孩子对指令只做出一次反应或回答以后，就换做另一个题目了。他

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